ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ГОУ ВПО «САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
443011 г. Самара Психологический факультет | Тел. (846) Факс: E-mail: *****@***ru |
ИНФОРМАЦИОНОЕ ПИСЬМО
Уважаемые коллеги!
Студенческое научное общество СамГУ, профком студентов СамГУ и студенческий клуб «Gaudeamus» при поддержке проекта «Психея» проводит 26-28 апреля 2007 года научно-практическую конференцию студентов, аспирантов и молодых специалистов
«Психея-Форум 2007»
Психолог как субъект социальных изменений…
Направления работы конференции:
- Психология как наука: Опыт теоретических исследований
- Прикладная психология: Психологическое обеспечение и сопровождение профессиональной деятельности
- Практическая психология: Практика решения человеческих проблем
- Психология как образование: Модели подготовки психологов
Традиционных секционных заседаний на конференции не планируется, однако обсудить результаты своей научно-практической работы и обменяться опытом вы сможете в открытых дискуссиях, спонтанных семинарах, неформатных тренингах и других мероприятиях.
Оргкомитет приглашает Вас принять участие в конференции!
До 20.04.2007 Вам необходимо предоставить в оргкомитет конференции заявку на участие в электронной форме: ФИО полностью, название ВУЗа, факультет, адрес ВУЗа, адрес, по которому нужно высылать приглашения, e-mail; ФИО, ученая степень, ученое звание научного руководителя. Форма заявки вывешена на сайте «Психея» www. *****
Организационный взнос 900 рублей (в который входит проживание и питание на базе отдыха).
По результатам работы конференции планируется издание сборника научных трудов. Правила оформления статей прилагаются. Срок сдачи статей – до 25 апреля. Оргкомитет оставляет за собой право не публиковать и редактировать статьи, если они не соответствуют указанным требованиям.
По всем вопросам, связанным с участием в конференции, обращаться по тел2 или по электронной почте e - mail: *****@***ru
Председатель студенческого оргкомитета студент 5 курса
Куратор конференции д. пс. н., доцент кафедры общей психологии и психологии развития СамГУ, .
«Психея-Форум 2007».
ПРИЛОЖЕНИЕ № 1.
Оформление статьи:
1. Статья представляется в формате текстового редактора не ниже Word 97;
2. Объем статьи, включая встроенные рисунки: 5–8 стр.;
3. Название файла: фамилия автора;
4. В начале статьи необходимо указать: ФИО автора, ВУЗ, курс, тему, ФИО научного руководителя (для иногородних – ВУЗ, город, специальность) (см. Приложение);
5. Указывается раздел, в который должна быть помещена статья (см. Приложение);
6. Параметры страницы в Word: верх. – 2 см; нижн. – 2 см; лев. – 2 см; прав. – 2 см;
7. Интервал – 1;
8. Кегль (размер буквы) – 14;
9. Шрифт – Times New Roman Cyr.
10. Текст статьи следует подготовить без переносов слов, повторяющихся пробелов и абзацных отступов;
11. Список цитированной литературы нумеруется цифрами в квадратных скобках, таким же образом обозначается сама ссылка [1] (см. Приложение);
12. Список литературы оформляется в соответствии с требованиями, изложенными в Приложении;
13. Таблицы – кегль 12, интервал 1, без абзацного отступа. Подписываются жирным шрифтом, центрированным по правому краю (см. Приложение).
Статья должна быть представлена в печатном виде и на электронном носителе.
Если оформление статья не соответствует заявленным требованиям, она не будет опубликована.
Дискеты и печатный текст статей не возвращаются.
Приложение.
Образец написания заголовка:
(Самара, СамГУ, 4 курс, специальность психология)
раздел Психология познания
Смысл слова как выражение креативности
Научный руководитель
Список возможных разделов:
Психология познания, Психология развития, Социальная психология, Семейная психология, Историческая психология, Клиническая психология, Психология личности и экзистенциальная психология, Спортивная психология, Психология труда, Психология здоровья, Практическая психология, Экономическая и организационная психология, Педагогическая психология.
Образец оформления ссылок на литературу в тексте:
В последнее время многие ученые используют для объяснения причин различных заболевания диатез-стрессовую модель [14]. Согласно этой модели, биологическая уязвимость выливается в болезнь только при условии воздействия стрессоров – неблагоприятных психологических и социально-психологических факторов. Хронический стресс зачастую сопровождается нарушением обмена в центральной нервной системе группы медиаторов (биогенных аминов, в частности серотонина и β-эндорфина), снижение содержания которых приводит человека в состояние депрессии или тревоги. С другой стороны, изменение чувствительности к ним нервной системы приводит в ряде случаев к возникновению так называемых «панических атак» или приступов бегства… от самого себя [10].
Образец оформления списка литературы:
Литература
1. Воспитание детей. Взаимодействие полов. Ростов н/ Д: изд-во «Феникс», 1998. – 448 с.
2. Андреева психология. Учебник для высших учебных заведений. – М.: Аспект Пресс, 1998. – 376 с.
3. Анцыферова теоретические проблемы психологии личности // Вопросы психологии, 1978, №1. С. 37-50.
4. К философии поступка // Философия и социология науки и техники. Ежегодник / Под ред. . М.: Наука, 1986. С. 80-160.
5. Вайзер и возраст // психолого-педагогические и философские аспекты проблемы смысла жизни / Под ред. , , . М.: Психол. ин-т РАО, 1997. С. 91-110.
6. Лукьянова // Образование в условиях формирования нового типа культуры: Материалы круглого стола. 24 января, 17 февраля 2003 года. – СПб.: СПбГУП, 2003. – 132 с. (Дискуссионный клуб Университета; Вып. 5). С. 112-116.
7. Развитие личности по теории Э. Эриксона и по модели А. http://www. *****/ericson. htm
Образец оформления таблицы:
Таблица 1. Описательные статистики и результаты теста на нормальность распределения для каждой из групп.
Группа | среднее значение | границы 95% доверит. инт. | стандарт. отклон. | W-критерий | ||
нижняя | верхняя | значение | р-уровень | |||
К1 | 8.25 | 7.27921 | 9.22079 | 2.074279 | 0.93176 | 0.16693 |
К2 | 7.75 | 6.84052 | 8.65948 | 1.943275 | 0.94983 | 0.36458 |
Э1 | 11.50 | 10.39979 | 12.60021 | 2.350812 | 0.95087 | 0.38041 |
Э2 | 7.90 | 7.04238 | 8.75762 | 1.832456 | 0.95054 | 0.37534 |
Э3 | 7.25 | 6.27921 | 8.22079 | 2.074279 | 0.93115 | 0.16251 |
Э4 | 11.30 | 10.09382 | 12.50618 | 2.577228 | 0.92144 | 0.10562 |
