Книжное обозрение
© 1997 г.
РОССИЯ: СОЦИАЛЬНАЯ СИТУАЦИЯ И МЕЖНАЦИОНАЛЬНЫЕ ОТНО-
ШЕНИЯ В РЕГИОНАХ (По результатам социологических исследований). Авторы-
составители , , М.: Academia, 19с.
Книга посвящена социологическому анализу одной из сложнейших и актуальных
проблем общественного развития современной России. Проблема межэтнических, меж-
национальных отношений закономерно выдвинулась в последнее время на передний
план теории и практики общественных преобразований. Развал многонационального
Советского Союза, развязывание межнациональных конфликтов и войн на территории
бывшего Союза, нерешенность национального вопроса внутри каждого из новых неза-
висимых государств, так или иначе затрагивают характер взаимоотношений межна-
циональных отношений и внутри России. Авторы, анализируя ситуацию межнацио-
нальных отношений на основе данных социологических исследований, показывают
нарастание напряженности в таких регионах, как Северный Кавказ, Ставропольский и
Краснодарский края, Поволжье.
Если говорить о структуре книги, то здесь в хронологическом порядке изложены
результаты социологических исследований, проведенных в гг. Полученная
на их основе информация позволяет проследить динамику изменений оценок и пред-
ставлений массового сознания, сделать обобщения и рекомендации как теоретиче-
ского, так и практического характера.
Несомненным достоинством книги является, на мой взгляд, системный подход
авторов к социальным конфликтам в российском обществе, поиск тех общих конфлик-
тогенных факторов, которые, выполняя системообразующие функции, посылают мощ-
ные импульсы во все конфликтные сферы, в том числе и в межнациональные отно-
шения. Авторы правомерно обращают особое внимание на национально-этнические
факторы: на национальную психологию, факторы сознания, неудовлетворенные по-
требности и интересы наций и народов в их культурно-языковом, социальном и т. д.
развитии. Здесь учитываются факторы национализма и сепаратистских настроений.
Но этим авторы не ограничиваются. Системный подход позволяет утверждать, "что
именно национальный фактор стал на современном этапе развития нашей страны
определяющим, а превалирующей формой выражения группового интереса стала на-
циональная, в то время как социально-классовый способ самовыражения и самозащиты
испытывает некоторый упадок своего значения" (с. 21).
Такой подход позволяет авторам утверждать, что существует определенная связь
между спадом экономического производства и ростом национализма и сепаратизма в
России. Результаты проведенных исследований показывают, что в качестве причин,
которые ведут к возникновению межнациональной напряженности, большинство рес-
пондентов в первую очередь называют ухудшение экономической ситуации в стране.
Так, в 1992 г. в Ставрополе 64%, а в Оренбурге 65% опрошенных в качестве такой
причины указали на ухудшение экономической ситуации; 62 и 49 - на ошибки в на-
циональной политике. И только 10% и 12% к причинам, ведущим к возникновению
напряженности в отношениях между людьми разных национальностей, указали на дея-
тельность народных фронтов, национальных движений (с. 49). Такое восприятие при-
чин межнациональной напряженности сохранилось и в последующие годы. И в 1995 г.
в структуре восприятия причин с практически одинаковой значимостью соседствуют
несколько обстоятельств: ухудшение экономической ситуации; политический кризис в
150
стране; ошибки в национальной политике; неуважение к языку, культуре людей дру-
гих национальностей в межличностном общении. Целенаправленное разжигание нацио-
нальной розни отдельными людьми, группировками, в том числе криминальными,
оказались на последнем месте среди ответов респондентов (с. 164).
В книге большое место уделяется выявлению роли национализма и национального
эгоизма в обострении межэтнических, межнациональных отношений. Прежде всего,
потому что национализм, используя национальную символику, идею, идентифицируя
себя с прогрессивным национальным самосознанием, выступая под знаменем защиты
неудовлетворенных национальных интересов, крайне обостряет объективно сложив-
шиеся напряженности и конфликты. Авторы правы, когда связывают напряженность
межнациональных отношений с формированием и деятельностью новых политических
структур, с борьбой национальных элит, с их стремлением утвердить свою власть на
основе суверенитета своих национальных республик посредством обеспечения приори-
тетного положения граждан коренной национальности, национального языка, тради-
ций, культуры (с. 27). Отмечается, что суверенизация и сепаратизм именно в реальном
воплощении, как это происходит в России сегодня, ведут к созданию этнократических
структур, для которых характерна дискриминация некоренных национальных групп.
Все это прикрывается лозунгами защиты нации, возрождения национальной культуры,
духовной жизни, национальными идеями.
Сегодня происходит возрождение консервативных аспектов русской идеи, в которой
державность, примат государства, соборности, унитаризма занимают центральное ме-
сто, стимулируя рост националистических умонастроений. Авторы справедливо отме-
чают, что если национальная идея станет главной в менталитете каждого народа,
проживающего на территории России, то распад России как единого государства ста-
нет неизбежным (с. 240). Надо добавить, что общественное сознание россиян отверга-
ет консервативно-националистические аспекты русской идеи, в новой национально-
государственной идеологии они хотят видеть идеи справедливости, прав человека,
законности и других выражений гражданского общества и форм демократии, связан-
ных с независимостью и самоуважением личности. В связи с этим в книге приводятся
полученные в ходе исследования ответы на вопрос: "В конце 19 века - начале 20 века
Правительство России в своей политике опиралось на три понятия: самодержавие,
православие, народность. Какие, по Вашему мнению, три понятия могли бы лечь в
основу политики возрождения России?" На первое место вышел ответ— справед-
ливость (43,9% опрошенных), на втором - права человека (37,3% опрошенных), на
третьем - порядок (35,9% опрошенных). Интересно отметить, что на православие
указали - 7,5%, на самодержавие - 2,2%, на народность - 3,8% опрошенных (с. 240).
В книге целый ряд интересных суждений и концептуальных подходов в решении
проблем межнациональных отношений, разрешении конфликтных ситуаций. У авторов
есть своя позиция и взгляд на чеченский кризис. Они поддерживают возможное реше-
ние чеченской проблемы, которое сводится к следующему. При выстраивании логики
возможных действий неизбежно разрешение дилеммы: либо Дудаев преступник, подле-
жащий суду; либо на России лежит вина в геноциде чеченского народа. Никакие
паллиативные решения здесь невозможны, ибо это знаменует глубочайшее геопо-
литическое поражение России и катализирует процесс распада РФ. Поэтому эффек-
тивная мобилизация необходимых политических, экономических и морально-психоло-
гических ресурсов может происходить лишь в случае устойчивости оценок федераль-
ной властью режима Дудаева как криминального. Отсюда, вне разгрома террористи-
ческого режима, вне наказания виновных никакая правовая ситуация не может быть
восстановлена... при поисках компромиссов, чрезвычайно опасной оказывается потеря
внутренней логики, стратегической политической инициативы, а также отсутствия
влияния этих компромиссов на целостность государства (с. 171).
Авторы считают, что при всей жестокости данного подхода ему нельзя отказать в
наличии базового стержня - невозможности пренебрежения единством и государствен-
ной целостностью России во имя каких бы то ни было политических целей (с. 172).
151
Оставляя в стороне известные споры в нашем обществе и даже противоборст-
во политических сил и идейных течений по данному вопросу, отметим, что такая
позиция авторов к чеченскому кризису, видимо, обусловлена некоторыми
особенностями их концептуального подхода к межэтническим конфликтам вообще.
Авторы, как мне кажется, все-таки преувеличивают роль национальных элит и
связанных с ними национализма и сепаратизма как факторов, лежащих у истоков
генезиса и развития конфликтов. В работе слабо представлена этнокультурная
мотивация напряженности, стремление к самосохранению, более полному раскрытию
своих внутренних потенций и возможностей, раскрытию себя в истории и т. д. То же
самое относится и к этнополитической мотивации напряженности, т. е. к стремлению
каждой нации и народности к государственному оформлению своей национальной
идентичности, к повышению своего политического статуса. То и другое являются
важной объективной тенденцией всякого национального движения и единственной
основой на базе объективной интернационализации, взаимного сближения и
интеграции. Проблемы национальной психологии, связанные с "исторической
памятью", также остались в тени. Вопросы, обращенные к респондентам, часто носят
общий социально-экономический и культурологический характер, но редко
национально-психологический; часто опросы проводятся на территориях, а не в
национальных группах.
Эти недостатки, однако, носят частный характер. Книга в целом является итогом
огромной работы и безусловно окажет неоценимую помощь исследователям нацио-
нальных отношений в переосмыслении многих проблем теории. Здесь собран огромный
эмпирический материал, представляющий интерес для преподавателей-обществове-
дов, студентов, всех тех, кто хотел бы увидеть объективную картину разви-
тия межэтнических, межнациональных отношений в современном российском
обществе.
М. О. МНАЦАКАНЯН,
доктор философских наук,
профессор кафедры социологии
МГИМО МИД РФ
© 1997 г.
ТАДЕВОСЯН Э. В. СЛОВАРЬ-СПРАВОЧНИК ПО СОЦИОЛОГИИ И ПОЛИТО - ЛОГИИ. М.: Знание, 19с.
Категории науки, ее более или менее важные понятия - это тот фундамент, на
котором зиждется все научное знание в любой области естествознания и общест-
воведения. Это особенно важно иметь в виду, когда речь идет о таких науках, как
социология и политология, которые лишь недавно получили у нас простор для своего
интенсивного развития и распространения. В старших классах средней школы, в вузах
страны за последние годы введены новые учебные дисциплины социально-полити-
ческого профиля, прежде всего - курсы социологии и политологии. Происходит серьез-
ное обновление содержания гуманитарного образования. Издается обширная, в том
числе и переводная, общая и специальная социально-политическая литература. Многие
понятия наполняются новым содержанием, получают неоднозначную трактовку,
вызывают серьезные споры и активные дискуссии. Все это вызывает достаточно
острую потребность в словарях, которые помогают разобраться в чрезвычайном
152
многообразии используемых (в том числе и в учебном процессе) фамилий и
наименований, понятий и терминов, дать их научно обоснованные определения.
Данное издание представляет собой сравнительно краткий учебный социально-
политический словарь-справочник, адресованный прежде всего студентам вузов и
учащимся старших классов средней школы, а также учителям и преподавателям, всем
тем, кто интересуется социальной и политической проблематикой.
По содержанию - это социально-политический словарь, ибо в центре его внимания
находится терминология таких наук, как социология и политология. Другие понятия
рассматриваются лишь постольку, поскольку они находятся на стыке этих и других
наук. Социологическая и политологическая терминологии настолько тесно взаимо-
связаны, настолько глубоко взаимопроникают друг в друга, что представляется воз-
можным и целесообразным объединить их вместе. Это позволяет в необходимых
случаях рассмотреть одно и то же общее понятие в различных ракурсах - социальном
и политическом.
По характеру издания - это учебный словарь, охватывающий не все, а лишь те
понятия указанных наук, которые используются в ходе изучения и преподавания та-
ких, например, курсов, как "Социология", "Политология", "Человек и общество", "Вве-
дение в социологию" и многие другие. Соответственно и разъясняются эти понятия на
уровне потребностей учебного процесса. В связи с этим издание носит не чисто
научный, узкопрофессиональный, а общий, научно-популярный характер и доступно
самому широкому кругу читателей.
По объему - это краткий словарь, поскольку в отличие от энциклопедических и
подобных им крупных словарных изданий он достаточно лаконично излагает соот-
ветствующий материал. В то же время предлагаемый словарь не ограничивается
лишь разъяснением смысла того или иного понятия, но и стремится сжато раскрыть
суть проблемы, стоящей за этим понятием. В то же время в словарь удалось
включить около 500 терминологических статей.
По форме изложения материала - это не только словарь, но и справочник - в нем
во многих случаях дается как разъяснение соответствующего понятия, так и необ-
ходимый справочно-информационный материал. Кроме того, в книгу включен немалый
справочный материал о классиках социально-политической мысли.
При пользовании данным словарем-справочником необходимо учитывать сле-
дующее:
а) та или иная проблема, явление, процесс нередко рассматриваются не в одной, а в
ряде терминологических статей, в связи с чем широко используются отсылки путем
выделения курсивом соответствующих понятий;
б) часто одно и то же понятие имеет несколько значений, что отмечается цифрами в
первом абзаце таких статей;
в) каждая статья имеет, как правило, две части: в первой дается главное, сущ-
ностное определение данного явления, процесса, понятия, а во второй - краткое
разъяснение его;
г) поиск необходимых статей-терминов облегчается приведением различных обозна-
чений одного и того же понятия и соответствующих ссылок.
Опыт создания учебных словарей в нашей стране невелик. Данный словарь - весь-
ма ценное научное и учебное издание.
В. Г. СМОЛЬКОВ,
профессор
153
