Устройства приема и обработки сигналов

Министерство информационных технологий и связи РФ

Федеральное агентство связи

СИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ТЕЛЕКОММУНИКАЦИЙ И ИНФОРМАТИКИ

" ОДОБРЕНА " " УТВЕРЖДАЮ "

Ученым советом СибГУТИ Руководитель магистерской программы

декабря 2006 г. по направлению «Радиотехника»

(протокол № ) профессор

Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М М А

по курсу __Устройства приема и обработки сигналов_______

(наименование дисциплины)

подготовки магистра по направлению __Радиотехника____________________

факультет _________Магистратура___________________________________

кафедра _________РПрУ____________________________________________

курс ____5___________ семестр __________9___________________________

Объем в часах:

Аудиторные занятия, в том числе:	76		Форма контроля:
Лекции	60
Практика	нет		Экзамен	9	семестр
Лабораторные работы	16		Зачёт	нет	семестр
Самостоятельная работа, в том числе:	100		Курсовая работа	9	семестр
ВСЕГО:	176

Составил , д. т.н., профессор

Новосибирск – 2006 г.

Рабочая программа составлена на основании
Государственного образовательного стандарта ВПО

и примерной программы дисциплины

УСТРОЙСТВА ПРИЕМА И ОБРАБОТКИ СИГНАЛОВ

направления «Радиотехника» от 2001 г.

Рабочая программа обсуждена на заседании

______________________________________

Заведующий кафедрой _________________

Рабочая программа обсуждена на заседании

______________________________________

Заведующий кафедрой _________________

Рабочая программа обсуждена на заседании

______________________________________

Заведующий кафедрой _________________

Рабочая программа обсуждена на заседании

______________________________________

Заведующий кафедрой _________________

1. Цели и задачи дисциплины

Целью преподавания данной дисциплины является изучение основных направлений развития устройств приема и обработки сигналов, знакомство с проблемами, определяющими дальнейший прогресс в построении этих устройств.

Основными задачами изучения дисциплины являются: получение необходимых знаний по математическим основам современной теории устройств приема и обработки сигналов; общим подходам к анализу и принципам работы устройств.

В результате изучения дисциплины студенты должны:

·  знать математические основы современной теории устройств приема и обработки сигналов; принципы аналитического представления сигналов и систем; свойства и области применения простых и сложных сигналов; общие подходы к анализу цепей; принципы построения и работы, а также основные характеристики устройств;

·  уметь определять и обосновывать целесообразность использования тех или иных сигналов и методов их обработки для решения конкретных радиотехнических задач, выбирать наиболее приемлемый алгоритм обработки и реализующие его устройства;

·  иметь представление об основных классах устройств приема и обработки сигналов, применяемых в современных радиоэлектронных комплексах.

2 Содержание дисциплины	Расчёт часов
Наименование темы (раздела)	Лекции	Лабор.
1. Основные характеристики и структурные схемы устройств приема и обработки сигналов.	2
2. Входные цепи радиоприёмников.	6
3. Усилители радиосигналов.	10	4
4. Преобразователи частоты.	8	4
5. Амплитудные детекторы.	4	4
6. Детекторы угловой модуляции и амплитудные ограничители.	4
7. Фазовые детекторы. Демодуляторы многопозиционных сигналов QPSK, QAM-16, 32, 64 и др.	2
8. Ручные и автоматические регулировки в радиоприёмниках.	4
9. Радиопомехи и методы борьбы с ними.	4
10. Приём АМ сигналов.	2
11. Приём частотно - модулированных сигналов.	4
12. Приёмники звукового радиовещания. Стереофонические приёмники.	2
13. Телевизионные приёмники.	2
14. Профессиональные приёмники.	2	4
15. Приёмники подвижных средств связи. Сотовые, транкинговые.	2
16. Приёмники систем связи миллиметрового и оптического диапазона.	2

Примечание: Магистранты из студентов специальностей «Радиотехника» и «Радиосвязь, радиовещание и телевидение» изучают дисциплины «УПОС» и «Радиоприемные устройства» по учебному плану указанных специальностей. Магистранты из среды студентов других специальностей имеют возможность изучать эти дисциплины вместе со студентами 4 курса факультета МРМ (специальность «Радиосвязь, радиовещание и телевидение») в 7 семестре.

3. Самостоятельная работа студентов
Виды и содержание самостоятельной работы	Время (час)	Формы контроля	Литература и дидактич. материалы
1. Подготовка к лекционным занятиям	30	экзамен
2. Подготовка к лабораторным занятиям	15	допуск,
		защита
3. Подготовка курсовой работы	35	защита
		с оценкой
4. Подготовка к экзамену	20	сдача
		с оценкой

4. Учебно-методические материалы по дисциплине
Наименование (кинофильм, диафильм, слайд, плакат и т. д.)	Комп-лекты	К занятию по теме №
1. Методические указания к проведению лабораторных
занятий.
2. Методические разработки по различным темам курса
3. Методические разработки по курсовому проектированию

5. Перечень литературы
Авторы	Наименование	Год издания	К какой теме	Налич. в библ.
А. Основная
1.  Под редакцией	"Радиоприёмные устройства" (учебник)	1996	по всем темам	есть каждому студенту
2.	"Основы радиоприёма" (учебное пособие)	2004	--//--	--//--
Б. По курсовому проектированию
1.	"Разработка структурной схемы и расчёт принципиальной схемы радиоприёмного устройства"	1992	КП	есть каждому студенту
2.	"Расчёт входных цепей радиоприёмников"	2003	--//--	--//--
3.	"Расчёт диапазонных резонансных усилителей радиочастоты"	1996	--//--	--//--
4.	"Расчёт высокочастотных параметров транзисторов"	1990	--//--	--//--
5.	"Расчёт р/приёмника на аналоговых интегральных микросхемах"	1997	--//--	--//--
6.	"Проектирование преселекторов приёмников р/станций для связи с подвижными объектами"	1998	--//--	--//--

6. Перечень изменений и дополнений к рабочей программе
№		Заседание кафедры,
глав,	Содержание изменений и дополнений	протокол № от..........
раз-	(по темам и разделам)	утверждение деканата
делов		(дата, подпись)

Рабочая программа должна ежегодно (не позднее
1 июля каждого года) обсуждаться на заседании кафедры
(и пересматриваться), дополняться с учетом достижений науки и практики, новых требований к подготовке специалистов.