«Утверждаю»
Директор МБОУ СОШ №2
Организация внутришкольного контроля воспитательного процесса на уч. год в МБОУСОШ№2.
Сроки контроля | Объект контроля | Содержание контроля | Цель контроля | Вид контро-ля | Методы контроля | Исполнители | Обсужде ние резуль-татов |
Сентябрь | Кл. рук-ли 1-11 кл. | Изучение деятельности классных руководителей по созданию воспитательных систем класса, планов воспитательной работы с классом, их соответствие воспитательным целям школы. | Контроль качества планирования воспитательной работы в классах | Темати-ческий | Наблюдение, анализ, проверка планов | ЗВР | Совещание при директоре |
Октябрь | 1.Педагоги ДО, руководители кружков | 1. Изучение комплектования, наполняемости объединений ДО, ГПД. Привлечение в них дезадаптированных детей 2. Изучение работы кл. рук-лей по предупреждению детского травматизма. 3. Изучение журналов учета | 1. Изучение потребности детей в развитии определённых направлений и видов деятельности в системе ДО 2. Определить содержание работы кл. рук. по охране жизни и здоровья детей. 3.Контроль своевременности | Темати-ческий . Текущий | Наблюдение, анализ планов работы, посещение занятий, классных часов. Просмотр | ЗВР, м/с | Планёрка выступле-ние на планерке справка |
Ноябрь | Кл. рук-ли 5-х, 10-х кл. | Изучение деятельности кл. рук. по формированию благоприятного психологического климата в кл. коллективах. Изучение успешности адаптации уч-ся 5-х, 10-х классов. | Изучение преемственности в воспитательной деятельности кл. рук. 4-5 кл., 9-10 кл. | Темати-ческо-обобща-ющий классно-обобща-ющий | Анализ планов работы, анкетирова-ние уч-ся, посещение классных часов в 5-х, 10-х кл. | ЗВР, психолог | Совещание при зам. директора |
Декабрь | Кл. рук-ли 1-11 кл. | 1. Изучение деятельности кл. рук. по формированию портфолио уч-ся 2. Техника безопасности во внеклассной работе. 3. Изучение журналов учета | Изучение состояния портфолио учащихся. Подготовка рекомендаций по дальнейшему накоплению материалов портфолио. 3.Контроль своевременности | Темати-ческий фронта-льный Текущий | Анкетирова ние, анализ документации Просмотр | ЗВР | Совещание при директоре справка |
Январь | 1. кл. рук-ли 1-11 кл. 2 соцпедагог 3. рук-ли кружков | 1. Организация работы с детьми из семей, состоящих в СОП, «группы риска», с девиантным поведением. 2. Система работы социального педагога по профилактике асоциального поведения уч-ся 3.Сохранность контингента объединений дополнительного образования. | 1. Изучение мер, направленных на профилактику и предупреждение асоциального пове-дения учащихся. 2. Изучение состояния внеурочной деятельности | Темати-ческий Персо-нальный | 1. Беседа, анкетиро-вание, анализ планов работы, проверка документации соц. педагога 2. Посещение занятий в объединениях ДО | ЗВР соц. пе-дагог психолог ЗВР | Совещание при директоре |
Февраль | 1. Кл. рук-ли 5 -8 кл. 2. кл. рук. 5-11 кл. | 1. Изучение деятельности классных 2.Взаимодействие классного руководителя и класса. | Определить уровень общественного участия обучающихся класса в подготовке и проведении классных мероприятий, эффективность форм и методов работы классных руководителей 5 – 8 классов. 2.Анализ взаимоотношений классного руководителя и учащихся школы. | Темати-ческий Персо-нальный | 1.Мониторинг посещения кл. часов, внеклассных мерориятий 2.Анкетирова ние «Классный руководитель глазами воспитанни ков». | ЗВР психолог | Совещание при зам. директора |
Март | Кл. рук-ли 1-11 кл. | 1.Работа кл. рук. по развитию ученического самоуправления 2. Изучение журналов учета | 1. Определить уровень развития самоуправления в классе и творческой активности обучающихся при проведении общешкольных мероприятий. 2.Контроль своевременности | Темати-ческо-обобща-ющий текущий | посещение кл. часов, наб-людение диагностика «Уровень развитя самоуправления» Просмотр | ЗВР, | Совещание при зам. директора |
Апрель | 1. Педагоги ДО, рук-ли кружков 2. Кл. рук. 1-11 кл. 3.психолог Кл. рук. 1-11кл. | 1.Изучение динамики посещаемости, соответствия содержания и воспитательной значимости занятий поставленным целям и задачам. Изучение результатов работы за год. 2.Изучение деятельности кл. рук. по повышению уровня воспитанности учащихся 3. Взаимодействие классных руководителей с социально-психологической службой ОУ 4. Система работы педагога – психолога при психолого-педагогическом сопровождении воспитательного процесса | 1.Изучение практиче-ской деятельности объединений дополнительного образования, кружков. Изучение эффективности их деятельности. 2. Контроль уровня воспитанности учащихся. Диагностика уровня воспитанности 3. Повышение эффективности психолого-педагогического сопровождения воспитательного процесса | Темати-ческий, персо-нальный | 1.Анализ работы, отчёты, выставка детского творчества 2.анкетирование 3.изучение « папки кл. рук.» с результатами диагностических исследова ний 4.анализ планов работы, проверка документации | ЗВР, вожатая Психолог Психолог ЗВР | Планёрка справка справка |
Май | Кл. рук-ли, воспитатели ГПД, рук-ли кружков | Изучение содержания коллективно-творческой деятельности школы в течение года. | Анализ результатов воспитательной работы за год. | Темати-ческий, фронта-льный | Анализ вос-пит. рабо-ты школы | ЗВР | педсовет |


