Программа рабочая по окружающему миру

МОУ – «Средняя общеобразовательная школа пос. Гидроузел»

Утверждаю

Директор: ………………

Дата: ……………………………………

ПРОГРАММА

рабочая по окружающему миру

во 2 классе

учителя ЗАЙЦЕВОЙ И. А.

на 2010 – 2011 учебный год.

по УМК «Перспективная начальная школа»

Дата регистрации: ………………. № ………

Согласовано Согласовано

на заседании ШМО учителей Зам. директора по УВР

начальных классов …………………..…

Протокол от …………№……. Дата ……………………………...

Руководитель ШМО

…………………………………..

Структура программы.

Данная программа разработана на основе программы по курсу «Окружающий мир»

в рамках образовательной программы «ПЕРСПЕКТИВНАЯ НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА»,

авторы учебника , ,

При работе по этой программе используются:

☺ учебник «Окружающий мир»; авторы , , ; «Академкнига» 2010 г;

☺ тетрадь для самостоятельной работы «Наш мир», авторы , , ; «Академкнига», 2009г;

☺ хрестоматия «Окружающий мир»; авторы , , ; «Академкнига» 2008 г.

☺ «Методическое пособие для учителя»; авторы , , ; «Академкнига» 2008 г.

Пояснительная записка.

Тематическое планирование уроков окружающего мира произведено из расчёта 2 часов в неделю, всего 65 часов.

Тематическое планирование по Окружающему миру для 2-го класса

по УМК «Перспективная начальная школа»

№	Тема	Дата
1	Письмо экологов школьникам.
2	Урок-экскурсия «Мир живой и неживой природы».
3	Урок-экскурсия на школьный учебно-опытный участок.
4	Осенние работы на пришкольном участке.
5	Где и как найти ответы на вопросы.
6	Книги - наши друзья.
7	Земля. Модель Земли.
8	Почему на Земле день сменяется ночью.
9	Звёзды и созвездия.
10	Планеты.
11	Движение Земли вокруг Солнца.
12	Как связаны неживая и живая природа.
13	Условия жизни на планете Земля.
14	Свойства воздуха (заседание клуба).
15	Кому и для чего нужна вода (заседание клуба).
16	Вода и её свойства (заседание клуба).
17	Условия, необходимые для развития растений.
18	Корень, стебель, лист.
19	Питание растений.
20	Разнообразие растений. Цветковые и хвойные растения.
21	Папоротники, мхи и водоросли.
22	Красная книга России. Правила поведения в природе.
23	Для чего люди выращивают культурные растения (заседание клуба).
24	Какие части культурных растений используют люди (заседание клуба).
25	Можно ли все огородные растения высаживать одновременно (заседание клуба).
26	От чего зависит урожай зерновых (заседание клуба).
27	Урок-экскурсия «Знакомство с сельхозмашинами».
28	Растения сада.
29	Комнатные растения.
30	Сколько живут растения (заседание клуба).
31	Размножение растений своими частями (заседание клуба).
32	Размножение растений с помощью черенков (практикум).
33	Грибы. Можно ли вырастить грибы на кусочке хлеба.
34	Ядовитые и несъедобные двойники шляпочных грибов. Как правильно собирать грибы.
35	Разнообразие животных.
36	Насекомые.
37	Рыбы.
38	Земноводные.
39	Пресмыкающиеся.
40	Птицы.
41	Звери.
42	Как животные защищаются.
43	Домашние животные.
44	Школьный живой уголок клуба «Мы и окружающий мир» (заседание клуба).
45	Урок — экскурсия на животноводческую ферму.
46	Значение диких животных.
47	Человек в ответе за тех, кого приручил
48	Урок — экскурсия в заповедник, заказник родного края.
49	Про тебя.
50	Что умеет человек.
51	Расти здоровым.
52	Питание и здоровье.
53	От кого зависит твой режим дня.
54	Чистота — залог здоровья.
55	Берегись простуды!
56	Твоя безопасность на улице (заседание клуба).
57	Твоя безопасность дома.
58	Имя города, села, посёлка.
59	История Московского Кремля.
60	Урок - экскурсия по родному городу, селу, посёлку.
61	Общий дедушка.
62	Я и мои близкие.
63	День Победы.
64	День Конституции России.
65	Заключительный урок.