Учебный план

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Луговская средняя общеобразовательная школа

СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ

Начальник Управления Директор МБОУ Луговской СОШ

образования

____________________________

___________________________

Учебный план

учебный год

д. Водопойка

I. Общие положения

1.1.Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Луговская средняя общеобразовательная школа

1.2.Возраст учащихся, принимаемых в образовательное учреждение с 6,5 лет

1.3.В школе обучается 108 человек

1.4.Обучение осуществляется по трем ступеням:

I ступень - начальное общее образование, период обучения 4 года. На данной ступени 4 класса: 1 класс-7 человек, 2 класс-13 человек, 3 класс-8 человек, 4 класс-11 человек

II ступень - основное общее образование, период обучения 5 лет. Пять классов комплектов: 5 класс 13 человек, 6 класс - 16 человек, 7 класс-9 человек, 8 класс-10 человек, 9 класс-5 человек

III ступень - среднее полное общее образование, период обучения 2 года. два класса комплекта: 10 класс - 10 человек,11 класс-6 человек

1.5.Режим функционирования пятидневная рабочая неделя для учащихся 1 класса, шестидневная рабочая неделя для учащихся 2-11 классов. Занятия проводятся в одну смену. Продолжительность урока 35 минут-1 класс, 45 минут - 2-11 классы. Режим работы школы включает в себя образовательный и воспитательный процессы.

Образовательный- осуществляется учителями-предметниками, воспитательный - классными руководителями и педагогами дополнительного образования

1.6.Форма образования-очная

1.7.Реализуемые образовательные программы (начального, основного, среднего (полного) образования - государственные

1.8.Учебный план является нормативным документом, регламентирующим организацию и содержание образовательного процесса, разработан на основе приказа МОиН Челябинской области №01-269 от 6.05.2009 года; «О введении ФГОС в образовательных учреждениях» № 000/4286 от 01.01.2001; Постановление Главного санитарного врача РФ;»Об утверждении СанПиН» 2.4.2.2821-10 «Санитарные эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учебных учреждениях»

II.  Характеристика контингента обучающихся

2.1.На конец учебного года в школе обучалось 99 человек. Из них окончили на 4 и 5 – 32 человека-31%. Абсолютная успеваемость по школе 98,3%. Качественная успеваемость-63%. Оставленных на повторный курс обучения – нет.

Для характеристики уровня образованности учащихся, уровня подготовки к школе целенаправленно собирается информация:

-отслеживание выполнения школьных программ, реализация перспективного планирования

-анкетирование учащихся и их родителей об учебе, правилах поведения, участие в общешкольной работе, пятой трудовой четверти

-беседы с активом школы (класса) об успехах и трудностях

-проверка и анализ классных журналов, дневников и тетрадей учащихся

-посещение, взаимопосещение и анализ уроков и внеклассных мероприятий учителями-предметниками, классными руководителями, руководителями МО, администрацией

Начальное общее образование

Образовательная область	Предмет
3	4
Филология	Русский язык	5	5
Литературное чтение	3	3
Немецкий язык	2	2
Обществознание	Основы религиозных культур и светской этики	-	1
Математика	Математика	4	5
Информатика и ИКТ	1	1
Окружающий мир	2	2
Искусство	Музыка	1	1
Изобразительное искусство	1	1
Физическая культура	Физическая культура	3	3
Технология	Труд	2	2
Элективный курс	Выразительное чтение стихотворений	1
Экология моей Родины	1
Предельно допустимая нагрузка	26	26

Учебный план для 2-4 классов ориентирован на четырехлетний нормативный срок освоения образовательных программ начального общего образования. Продолжительность учебного года: 1 класс-33 учебные недели, 2-4 классы-34 учебные недели.

Содержание образования начальной школы реализуется через шесть образовательных областей, обеспечивающих целостное восприятие мира, которое достигается за счет деятельностного подхода и индивидуализации обучения.

Образовательная область «Филология» представлена предметами «Русский язык, Литературное чтение, Иностранный язык». Учебный предмет «Иностранный язык» изучается со 2 класса. Введение иностранного языка в начальной школе обусловлено современными тенденциями в развитии общества.

Образовательные области «Математика, Искусство, Физическая культура, Технология» представлена предметами, рекомендованными федеральным и областным учебным планом.

2.2.Основное общее образование

Образовательная область «Филология» представлена в учебном плане основного общего образования предметами «Русский язык, Литература, Иностранный язык»

В 5-9 классах добавлены элективные курсы по литературе «Вокруг тебя мир», «Литературное краеведение» и по русскому языку «Культура речи»

В образовательную область «Математика» введен учебный предмет «Информатика и ИКТ»

Образовательная область «Естествознание» состоит из учебных предметов «Биология, Физика, Химия». По рекомендации инструктивно - методического письма «О преподавании учебного предмета «Биология» в 6 классе увеличено количество часов предмета «Биология» за счет вариативной части. Кроме этого, в 6, 7 и в 8 классах введен предмет НРК «Краеведение»

В 9 классе введен элективный курс по математике «Методика решения задач». Для профильной подготовки в 9 классе вводятся спец курсы по «Мой выбор», и «Информационная и профориентационная работа». В 7 классе по русскому языку элективный курс «Язык в речевом общении» . В 5 классе по информатике и ИКТ «Основы делопроизводства»

Образовательная область	Предмет	5 кл	6 кл	7 кл	8 кл	9 кл
Филология	Русский язык	6	6	4	3	2
Литература	2	2	2	2	2
Немецкий язык	3	3	3	3	3
Вокруг тебя мир	0,5	0,5	0,5	0,5
Математика	Математика	5	5
Алгебра и начала Анализа			3	3	3
Геометрия			2	2	2
Информатика и ИКТ	1	1	1	1	2
Обществознание	История	2	2	2	2	2
Обществознание	1	1	1	1	1
Окружающий мир
Природоведение	2
География		1	2	2	2
Краеведение НРК		1	1	1
Естествознание	Физика			2	2	2
Химия				2	2
Биология		2	2	2	2
Искусство	Музыка	1	1	1
Изобразительное искусство	1	1	1
Мировая художественная культура				1	1
Физическая культура	Физическая культура	3	3	3	3	3
основы безопасности жизнедеятельности	1	1	1	1	1
Технология	Технология	2	2	2	2	2
Элективные курсы	Информационная и профориентационная работа					1
Мой выбор					0,5
Язык в речевом общении			1		1
Литература Южного Урала	0,5	0,5	0,5	0,5
Методика решения задач					0,5
Основы делопроизводства					1
Химия и повседневная жизнь				1
Здравствуй, Германия				1
Предельно допустимая нагрузка	32	33	35	36	36

Элективные курсы основной школы:

Предмет	Название элективного курса	Учитель-предметник
Литература Южного Урала	Литература Южного Урала 5-8 кл
Русский язык	Язык речевого общения 7 кл Теория и практика сочинения - рассуждения на основе прочитанного 9 кл
Математика	Методика решения задач 9 кл
Информатика и ИКТ	Основы делопроизводства 5 кл
Немецкий язык	Увлекательный немецкий 8 кл
Химия	Химия и повседневная жизнь 8 кл

2.3.Среднее (полное) общее образование

- завершающая ступень, призванная обеспечить функциональную грамотность и социальную адаптацию обучающихся, содействовать их общественному и гражданскому самоопределению.

учебный план общего (среднего) образования представлен пятью образовательными областями

Среднее (полное) общее образование

Образовательная область	Предмет	10 класс	11 класс
Филология	Русский язык	1	1
Литература	4	4
Немецкий язык	3	3
Математика	Алгебра	3	3
Геометрия	2	2
Информатика и ИКТ	1	1
Обществознание	История	2	2
Обществознание	2	2
География	2
Естествознание	Физика	2	2
Химия	2	2
Биология	2	2
МХК	1	1
Физическая культура	Физическая культура	3	3
Основы безопасности жизнедеятельности	1	1
Технология	Технология	2	2
Элективные курсы	Сочинения различных жанров	1
Основы редактирования текста		1
Математический язык через призму естественного языка или язык математики		1
Легоконструирование. Информационное общество		1 1
Иностранный язык как действенный фактор социально-экономического и общекультурного процесса	1	1
Подросток и закон	1
История России в лицах	1
	Трудные дискуссионные вопросы изучения истории		1
Предельно допустимая нагрузка	37	37

.

По рекомендации информационно - методических писем о преподавании математики, физики, химии, информатики и ИКТ добавлены часы из вариативной части на данные предметы в учебном году

Предмет	Название элективного курса	Учитель-предметник
Русский язык	Сочинения различных жанров 10 кл Основы редактирования текста 11 кл
Математика	Математический язык через призму естественного языка или язык математики 11 кл
Информатика и ИКТ	Легоконструирование 11 кл
Информационное общество 11 кл
Немецкий язык	Иностранный язык как действенный фактор социально-экономического и общекультурного процесса 10-11 кл
Обществознание	Подросток и закон 10 кл
История	История России в лицах 10 кл Трудные дискуссионные вопросы изучения истории 11 кл

III. Цели и задачи образовательного процесса

Цели:

-обеспечение всеми учащимися основного общего образования или среднего полного образования на уровне государственного образовательного стандарта

-создание условий для появления у учащихся и осознания ими внутренних мотивов к учению к дальнейшему самообразованию, саморазвитию, самосовершенствованию

-воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье

-обеспечение здоровья учащихся и формирование здорового образа жизни

Задачи:

-создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ

-отработка процесса превращения школы из школы функционального развития в школу с дополнительными программами предметов, элективных курсов, дополнительного образования

IV. Характеристика содержания образования вариативно-индивидуального компонента

4.1.Учебный план общеобразовательного учреждения проектируется на основе областного базисного учебного плана

4.2.Расширен компонент образовательной подготовки учащихся