Выпускной -2010 «Пока все дома»

ВЫПУСКНОЙ -2010

«ПОКА ВСЕ ДОМА»

Зал украшен шарами, плакатами на школьную тему.

Включается песня к программе «Пока все дома», на экране появляется заставка передачи.

Ведущий 1: Добрый вечер, дорогие друзья!
Ведущий 2: Дорогие выпускники и родители!
Ведущий 1: Дорогие учителя и гости!
Ведущий 2: Предлагаем вашему вниманию всеми любимую передачу «Пока все дома». Сегодня у нас с вами необычный вечер, единственный в своем роде.
Ведущий 1: Во-первых, потому что для выпускников это последний вечер в кругу своих одноклассников.
Ведущий 2: А во-вторых, потому что это последний вечер в огромном доме под названием «школа».
Ведущий 1: Говорят, что школа - это наш второй дом. А почему второй? Давайте подсчитаем, сколько времени ученик 11 класса проводит в школе и дома.
Ведущий 2: Шесть-семь уроков ежедневно плюс факультативы плюс индивидуальные консультации...
Ведущий 1: Плюс классные часы плюс дежурство плюс внеклассные мероприятия...
Ведущий 2: Плюс уборка пришкольной территории.
Ведущий 1: А сколько времени мы проводим дома? Подсчитали? Поэтому мы с полным правом можем утверждать, что школа - это наш первый дом!
Ведущий 2: А поскольку школа - наш первый дом, мы решили побывать в гостях у многодетной семьи. Глава семейства - директор Целинной общеобразовательной школы . У неё 126 детей!
(Спускается со сцены, подходит к директору.

- Светлана Борисовна, Вы, как глава семейства, причем столь многочисленного, шумного, непоседливого, разновозрастного, наверное, привыкли к тому, что Вам часто приходится решать самые разнообразные вопросы. Скажите, пожалуйста, с детьми какого возраста чаще возникают проблемы в их воспитании и обучении?
(Ответ директора.)
Ведущий 2: Сегодня в большой школьной семье особое торжество, у самых взрослых детей - выпускной. Выпускной бал... Произнося эту фразу, я уже слышу звуки вальса, чувствую волнение за кулисами…

Ведущий 1: Не будем вас долго томить. Встречайте выпускников 2010 года!

(Звучит мелодия вальса, выходят выпускники, спускаются в зал на первый ряд)

Аксенова Ирина

Войцеховская Анастасия

Малюжинская Нина

Пономаренко Светлана

Пятак Егор

Ракитская Ульяна

Соколова Светлана

Ведущий 1: Дорогие наши выпускники! Вот и настал этот день - день прощания со школой!
Ведущий 2: Впереди - неизведанная даль самостоятельной жизни. Уже в прошлом остались исписанные парты, классная доска…
Ведущий 1: Двойки и пятерки, каникулы и звонки...
Ведущий 2: Нравоучения родителей и учителей, переживания на выпускных экзаменах.
Ведущий 1: А теперь осталась самая «малость» - найти себя, свое место в жизни...
Ведущий 2: Оставаясь при этом человеком, как бы тяжело в жизни ни приходилось!
Ведущий 1:

Время пришло уходить навсегда,
Время прощания с детством веселым.
Бал выпускной, вы явились сюда,
Чтобы проститься с друзьями и школой.

Ведущий 2: Но вы навсегда запомните нашу большую школьную семью, малышню, всегда путающуюся под ногами. Наши субботники и общие праздники.

песня

Ведущий 1: Вот и наступил момент, которого мы все ждем целых одиннадцать лет. Это цель каждого ученика всех школ на свете. И вот этот момент настал для наших старших детей.

Ведущий 2: Это важное событие в жизни каждого человека. Конечно же вы уже поняли – это торжественное вручение аттестатов.

Ведущий 1: На сцену приглашается директор школы и ее заместители и и классный руководитель 11 класса .

Вручение аттестатов, грамот, подарков.

Ведущий 1: Как радостно смотреть на наших выпускников таких взрослых, красивых, а ведь прошло всего 11 лет.

Ведущий 2: Казалось совсем недавно…

Ведущий 1:

В детстве жили-были

Сказочно были-жили,

В детстве все звезды ярче светили,

Были дома большими.

Ведущий 2: И сейчас наша первая рубрика «С чего все начиналось?»

Сценка «Поступление в школу»

Техничка: (моет пол и поет)

Ой, летять утки
И два гуся,
Кого люблю-у,
Того боюся...
Появляется Мама 1, ведет за ручку сыночка.
Мама 1: Скажите, пожалуйста, тут в школу записывают?
Техничка: Тута, тута!
Мама 1: А кто тут самый старший? Мне нужно мальчика школу записать.
Техничка: Я самая старшая. Старше меня тут только Пушкин. А вы ребенка к школе подготовили?
Мама 1: Конечно, подготовили! Мальчик знает 3 языка, высшую математику, теорию относительности...
Техничка: Ну, а прогуливать, врать, огрызаться с учителями и плювать жвачками в потолок могёть?
Мама 1: Ой, нет, мы этого еще не проходили! Но он способный!
Техничка: Значить, бум учить!
Вбегает запыхавшаяся Мама 2, ведет дочку.
Мама 2: Ой, где, где тут можно девочку в школу записать?
Техничка: Тута, тута! Способная?
Мама 2: Ой, скажу вам по секрету, у меня очень одаренная девочка. В три года оперу написала - «Памперс моей мечты». А весь этот год работала над монументальным полотном... Вот!
Разворачивает плакат с какой-то мазней. Подпись: «МАМА».
Техничка: Ага, бегемотик с морковкой! Как живой!
Мама 2: Да какой же это бегемотик? Тут же ясно написано МАМА!

(с гордостью) Это я! В общем, ребенку нужен индивидуальный подход. Творческий! Но девочка пока сама не знает, что бы такое сотворить?
Техничка: Значить, бум учить, что творить! Вбегает папа, тащит за руку сына, увешанного оружием.
Папа: Скорей, скорей запишите этого малолетнего преступника в первый класс! Пацан идеально приспособлен для обучения! В мозгах - полный вакуум, абсолютная пустота, можно даже сказать - настоящая целина, так что сейте - разумное, доброе, вечное...
Сынок наводит автомат на техничку, она поднимает руки, встает со стула.
Техничка: Бу-бу-бум сеять. Ой, летять утки и два гуся! (бочком уходит за кулисы и все за ней)

Ведущий 1: Вот примерно так началась школьная жизнь наших выпускников…

Ведущий 2: 11 лет назад пришли они в школу робкие, несмелые, с большими букетами в руках.
Ведущий 1: В первый погожий сентябрьский денек, когда впервые переступили порог школы и услышали добрый голос учителя...
Ведущий 2: Дорогие мальчики и девочки! Сегодня вы не просто мальчики и девочки, сегодня вы - первоклассники!

Слайд-шоу «Школьные годы чудесные». Музыка

Текст – сопровождение:

В детский сад они ходили,

Было мало им хлопот,

А теперь все повзрослели,

Наступил учебный год.

Новенькую форму на себя надели,

Новенькие ручки в новеньком портфеле.

Новые книжки, новые тетрадки,

Новая резинка, «касса» и закладки.

Слыхали радостную весть?
Мне скоро будет ровно шесть!
А если человеку шесть,
И у него тетрадки есть,
И ранец есть, и форма есть,
И счетных палочек не счесть,
И он читать старается,
То значит он (вернее, я),
То значит он (вернее, я),
Он в школу собирается!

Я учусь в четвертом классе,
Свою школу я люблю.
Как приду, всем сразу: «здрасте»,
На весь класс я прокричу.
Я учу всегда уроки,
И в кружки еще хожу.
Свою школу очень милой
Я, ребята, нахожу.
И люблю я здесь учиться,
И пятерки получать.
А еще после каникул,
Утром в школу вновь шагать.

Было раньше в нашем классе

Много всяких катавасий

Были радости, печали,

Мы под партами мычали,

Но друг друга выручали.

А теперь другими стали:

Никуда не мчимся стаей…

Ходит парень полусонный -

Занят собственной персоной.

Без дискуссий и полемик -

Каждый чуть не академик.

А девчонки хорошеют:

Украшения на шеях,

В волосах у них заколки,

А слова - довольно колки!

"Что поделать - трудный возраст!

 - Часто слышим этот возглас.

Но мы выручим друг друга

Если нам придётся туго.

Немало лет прошло, ребята,
Но снова кадры проплывают, как в кино,
Как мы учились здесь когда-то,
Давным-давно, давным-давно!

Ведущий 1: Вот и промелькнули, пролетели, растаяли, как дым, стали прошлым школьные годы.

Ведущий 2: Пора нам вспомнить и о том, что посещали школьный дом не только ученики, которые учились, и учителя, которые учили, но и родители, которые и учили, и учились одновременно.

Ведущий 1:

О, вера ваших матерей,
Во век не знающая меры!
Святая трепетная вера
В вас, подрастающих детей!

Ведущий 2:

Ее, как свет в березняке,
Не вытравит ничто на свете;
Ни единицы в дневнике,
Ни злые жалобы соседей.

Ведущий 1:

Уж матери такой народ -
Вздохнут, вас долгим взглядом смерят:
«Пусть перебесится. Пройдет», -
И снова верят, верят, верят!

Ведущий 2: На сцену приглашается .

Вручение благодарственных писем родителям.

Ведущий 2: Уважаемые родители, просим вас ответить на несколько вопросов.

Ведущий 1: Ирина Дмитриевна, вспомните, пожалуйста, каком году ваша дочь пошла в 1 класс?

Ведущий 2: Ирина Васильевна, назовите последнюю дату родительского собрания.

Ведущий 1:Ирина Викторовна, какие экзамены сдавала ваша дочь?

Ведущий 2:Татьяна Павловна, что вас больше всего волновало в последний учебный год?

Ведущий 1: Галина Николаевна, кем бы вы хотели видеть своего ребенка?

Ведущий 2: Большое спасибо за ответы. И сейчас вам слово.

Выступление родителей.

- Господи, какие они ещё на самом деле маленькие! Как хочется их предостеречь от наших собственных ошибок, надавать им в дорогу нашей собственной мудрости, уберечь от наших собственных страхов! Подать руку, поднести ранец, укутать, укрыть зонтиком…

- Но они вырывают руку, раскрываются во сне, выбегают под дождь, набивают синяки. И уходят от нас своей дорогой. Мы не можем поверить, пытаемся догнать, пойти рядом, но отстаём, безнадёжно отстаём… Господи, да они ведь уже взрослые!

- Взрослые… Нам ещё надо к этому привыкнуть. А червячок точит. Как же они сами? Собьются с дороги, заблудятся, потеряются. Ведь они такие маленькие!

- И всю жизнь – нашу жизнь – будут маленькими. Будет трудно – позовут, остановятся на перекрёстке – спросят нашего совета, будет больно – поплачут на нашем плече. Мы подскажем, утрём слёзы. И в глубине души порадуемся, что нужны. По-прежнему – нужны.

- Сегодня им об этом скажут в первый раз. Сами – то про себя они это давно знают, хоть мы никогда и не соглашались. Но теперь деваться некуда. И даже директор школы торжественно объявил в микрофон: «Ну что ж, вы теперь – взрослые!»

- А про себя подумаем: «Боже, какие же они ещё маленькие…»

- Уважаемые учителя! Это большой труд выучить ребёнка. Сколько тревог! Отчаяния! Ожидания!

- И вот всё позади. Ваши хлопоты и заботы принесли достойные плоды: посмотрите, какими умными, добрыми, красивыми выросли НАШИ дети. И как бы ни сложилась их судьба, где бы они не оказались, школа останется для них «началом начал».

- Спасибо вам. Здоровья и благополучия.

- Мы вручаем вам расписку.

РАСПИСКА РОДИТЕЛЕЙ
Мы, ниже подписавшиеся родители нынешних выпускников школы, выдаем расписку школе в том, что мы действительно получаем в 2010г. Назад своих детей, сданных в школу в 1999 г, на временное хранение, воспитание и обучение. Претензий к школе нет, имеется только нескончаемая и искренняя благодарность. Есть, правда неувязочка: мы сдавали детей мелкоформатных, а получаем назад крупногабаритных. Их, знаете ли, гораздо сложнее прокормить, обуть, нарядить, и далее обучить… Хотя, глядя на их умные лица, мы надеемся, что полученные в школе знания, наши дети скоро отдадут на благо общественности, а общество от этих благ, гладишь, и нам что-нибудь выделит.

За сим благодарим и подписываемся: мамы, папы, дяди, тети, дедушки, бабушки выпускников 2010года

Всем вам благодарность за ваше внимание

К народному образованию

За школьный ремонт, за тепло, электричество,

За книги, пособия в нужном количестве,

За кадры очень высокого ранга,

За ваши проверки с тыла и фланга,

За праздники, конкурсы, олимпиады,

За щедрые ваши подарки, награды,

За этот прекрасный сверкающий бал,

За все, чем каждый из вас помогал.

Одиннадцать лет растаяли, как дым,

А впереди на все четыре стороны дорога,

Сказать хорошее друг другу поспешим,

И в дальний путь от школьного порога

За эти годы вместе пережили

Мы столько поражений и успехов,

А сколько тем прошли, задач решили,

А сколько слез, прозрений, смеха!

Уходит детство… Вот оно ушло…

Но сердце любит сказку и добро.

И пусть душа терзает и творит,

Найдите в ней местечко для любви.

Пришел ваш час расстаться навсегда.

За школьной дверью побегут года.

Но в дружбу школьную, в мечту и счастье верь:

Они оберегут вас от потерь!

Песня «Посвящение»

Родители спускаются в зал.

Ведущий 1: Большое спасибо! Мы хотим пожелать вам уверенности. Ведущий 2: Уверенности в том, что ваши дети обязательно поступят в выбранное учебное заведение.

Ведущий 1:Обязательно выберут правильный путь в жизни.

Ведущий 2: Подошла очередь следующей рубрики и по нашей традиции объявит ее самая многодетная мама – Светлана Борисовна (Она объявляет рубрику «У вас будет ребенок» )

Ведущий 1: Ирина Владимировна, Вы выпускаете свой класс, но это не значит, что теперь вы осиротела…

Ведущий 2: Ирина Владимировна, у вас будет ребенок, вернее даже не один, а 14 детей. И сейчас мы с ними познакомимся.

Сценка «Один день из жизни 4 класса»

, за ней ее ученики

Ученик 1: Ирина Васильевна, а у нас экзамены будут?
Учитель: Будут, будут.
Ученик 2: А тесты и срезы будут?
Учитель: Будут, будут.
Ученик 3: Ирина Васильевна, а как правильно: у рыбей нет зубей...
Ученик 4: У рыбов нет зубов...
Ученик 5: Или у рыб нет зуб?
Ученик 6: Ирина Васильевна, а что у нас сегодня на обед?
Ученик 7: Ирина Васильевна, а можно мне выйти?
Ученик 8: Ирина Васильевна, а нам за хорошую учебу орден дадут?
(Учитель не успевает отвечать, поворачивая голову то к одному, то к другому ученику.)
Учитель: Ну, не орден, но медаль точно дадут. Только сначала надо научиться рисовать палочки: 20 палочек с наклоном влево и 20 палочек с наклоном вправо.
Ученик 1: Ой, а я не знаю, где лево, а где право!
Ученик 2: А я не умею считать до 20!
Ученик 3: А у меня нету ручки!
Ученик 4: А я забыл тетрадь!
Ученик 5: Ну что вы к учительнице пристали? Она у нас сейчас в обморок упадет!
Ученик 6: Значит так, кто еще задаст вопрос, будет иметь дело со мной! У меня папа милиционер!
Ученик 7: А у меня папа шофер!
Ученик 8: А у меня папа начальник!
Учитель: Так, дети, построились быстро парами. Нам же пора идти в столовую!
Ученики (хором): Ура! (Уходят, взявшись за руки.)

Ведущий 1: Для того, что справиться с такой компанией, нужен не малый опыт и терпение. Конечно же, все это есть у наших учителей.

Ведущий 2: Мы приглашаем на сцену учителей, которые довели нынешних выпускников до 11 класса.

Учителя поднимаются на сцену.

Ведущий 1: На протяжении многих лет вы изо дня в день общались с нашими выпускниками и должны хорошо их узнать за это время.

Ведущий 2: Ирина Владимировна, у кого из выпускников день рождения в сентябре?

Ведущий 1: Наталья Викторовна, какого размера туфли у Егора?

Ведущий 2: Татьяна Валентиновна, какой длины юбку носит Ира?

Ведущий 1: Людмила Николаевна, расскажите какой-нибудь интересный случай, который произошел в вашем классе.

Ведущий 2: Спасибо за интервью. Предоставляем вам слово, ведь вам есть что сказать.

Выступление учителей.

- Всем известно, что в нашей школе работает научное общество. Мы хотим рассказать о некоторых результатах исследовательской работы, проведенной педагогическим коллективом.

(читает деловито)

ОТЧЕТ ОБ ЭКСПЕРИМЕНТЕ

- В результате серии исследований, проведенных в период с 1999 по 2010 год, было установлено наличие в нашей школе органической формы жизни в виде так называемого 11 класса.

Серия экспериментов, проведенных учителями школы, показала высокую жизнеспособность, приспособляемость и принципиальную способность к размножению упомянутого сообщества организмов. Положительные рефлексы и реакции на внешние раздражители позволяют утверждать, что данный вид пригоден для существования во внешней среде и может быть выпущен на свободу в течение ближайших суток.

- А сейчас реклама.

На сцену выходят дети: они прыгают, разговаривают, пускают самолетики. Выходит учительница.

Учительница: Я работаю учителем уже 15 лет. Мне достаточно одного

взгляда на учеников, чтобы понять, как их успокоить. ОМОН – вот лучшее

средство.

Она свистит в свисток. Все ученики разбегаются. Остается только один, потому что не успел убежать. Заходит «омоновец». Скручивает руки, надевает наручники.

Учительница: После ОМОНА – тишина и порядок.

«Омоновец»: ОМОН всегда на страже порядка!

Вместе: ОМОН! Пришел – и порядок!

Вот позади года вашей учебы…

И первый взлет, и первое паденье…

И в этот вечер нам хотелось, чтобы

Запомнили вы каждое мгновенье…

Пока вы вместе, классом, еще рядом…

А впереди – далекий, трудный путь.

Но есть возможность добрым, нежным взглядом

Прощенья попросить – за что-нибудь!

Пусть в этот вечер с вами вновь

Проносятся мгновенья первой встречи.

И первый друг, и первая любовь –

Все вспоминалось в прощальный этот вечер.

Мы вам желаем силы, вдохновенья,

Поменьше неудач и слез.

И в наш нелегкий век – еще терпенья!

И исполнения мечтаний всех, и грез!

Чтоб по душе нашли себе вы дело!

Чтоб повстречали настоящую любовь!

Вперед, выпускники, шагайте смело,

Вам счастья и удач желаем вновь!

Песня «Журавлиная песня»

Может быть пора угомониться,

Но я, грешным делом, не люблю

Поговорку, что иметь синицу

Лучше чем грустить по журавлю.

Я стою, машу ему как другу

Хочется мне думать про него.

Будто улетает он не к югу,

А в долину детства моего.

2. Пусть над нашей школой он покружит,

Благодарный передаст привет,

Пусть посмотрит все ли еще служит

Старый наш учитель или нет.

Мы его не слушались, повесы,

Он же становился все белей…

Помню, как любил он у Бернеса

Песню все про тех же журавлей…

3. Помню, как затихли средь урока:

Плыл в окошке белый клин в дали…

Видимо, надеждой и упреком

Служат человеку журавли.

А-а-а-а, а-а-а-а, а-а,

А-а-а-а, а-а-а-а-а.

Видимо, надеждой и упреком

Служат человеку журавли.

Учителя спускаются в зал.

Ведущий 2: Процесс воспитания подрастающего поколения считается одним из главных в человеческом обществе.
Ведущий 1: Однако у животных этому уделяется не меньше внимания.
Ведущий 2: Именно об этом пойдет речь в рубрике «Зверье мое».
Ведущий 1: Мы хотим рассказать одну очень поучительную историю о том, как важно слушать родителей.

танец «Волк и семеро козлят»

Ведущий 2: Считается, что общение с домашними животными благотворно влияет на процесс воспитания подрастающего поколения.
Ведущий 1: Однако никто не задумывается над тем, как общение с детьми влияет на домашних животных.

песня - Соколов Максим

Ведущий 1: Вот и подошло время задать несколько вопросов нашим выпускникам. Прошу вас подняться на сцену.

Выпускники поднимаются на сцену.

Ведущий 2: Нина, скажи, какой день недели было 1 сентября этого учебного года?

Ведущий 1: Настя, довольна ли ты своим аттестатом?

Ведущий 2: Бытует такое мнение, что если ребенок учителя, то ему обязательно в школе все дается легко, и если мама работает в школе, то ребенок всегда под присмотром. Так ли это?

Ведущий 1: Света, легко или трудно быть дочерью учителя?

Ведущий 2: Егор, ты каждый день видел маму в школе. Легко ли было много лет ходить в школу и ежедневно ощущать, что мама рядом?

Ведущий 1: Ира, какие чувства ты испытывала после сдачи последнего экзамена.

Ведущий 2: Ульяна, когда день рождения у Ирины Владимировны?

Ведущий 1: Света, сколько ступенек на школьном крыльце?

Ведущий 2: Спасибо за ответы. Слово предоставляется вам – выпускники.

Выступление выпускников.

1. Итак, мы выпускники. Целых одиннадцать лет пришлось нам пройти прежде, чем мы поняли, что значит - закончить школу, сдать экзамены, получить аттестат.

2. Честно говоря, 1 сентября 1999 года мы не ставили перед собой такой цели – получить аттестат. Просто нам всем очень нравились новенькие портфели, карандаши и ручки, пахнущие типографской краской учебники. И, конечно же, мы были без ума от наших первых учительниц.

3. Да, и уж совершенно точно, что мы не могли и представить, как через несколько лет мы будем забывать дома ручки и тетрадки, разрисовывать учебники, а вместо портфелей носить одну-единственную тетрадь на все случаи жизни.

4. Что было, то было, ни от чего не отказываемся. И будем вспоминать нашу школу, и хорошее, и радостное, и грустное, т. е. все, чем мы жили все 11 лет!

5. Дорогие учителя! Все ваши полезные советы за одиннадцать лет мы приняли к сведению и воспользуемся ими на длинном жизненном пути. А сегодня просим вас прислушаться к нашим советам. Ну кто еще вам скажет правду, если не мы.

6. В общении с учениками будьте тактичны. Не настаивайте на ответе, если ученик не расслышал вашего вопроса. Постарайтесь незаметно перевести разговор на другую тему.

7. Если ученик ответил неверно, это значит, что он хочет проверить вас.

8. Не надо задавать ученику вопрос, почему он видит эту схему или таблицу в первый раз.

О, наши дорогие учителя! Разрешите выразить свою любовь, свою признательность вам в стихах.

Мы любим вас! Чего же боле?
И это вовсе не слова!
Как хорошо, что в этой школе
Друг с другом нас свела судьба!
Все сохраним, что вы нам дали,
Как добрый бескорыстный дар.
Огонь души, сердечный жар
Нас в эти годы согревали.
Мы научились жизнь любить,
Трудиться, петь, играть на сцене.
Вы мудро нас учили жить,
Не попирая наших мнений.
Мы очень-очень любим вас –
Открыто, искренне, сердечно.
И в этот драгоценный час
Запомнить вас хотим навечно!

Ведущий 1: Подошло время занимательно-развлекательной рубрики «Очумелые ручки». Ведь не зря же выпускники в течение 11 лет упорно и настойчиво овладевали знаниями, учились, учились и учились, грызли гранит науки, стремились к вершинам знаний. Наступило время применить эти знания на практике.

Выпускник: Дорогие наши учителя! Именно вам мы обязаны своими знаниями и успехами. Сегодня по праву и ваш праздник, а в праздник принято дарить подарки. Это панно мы сделали сами, пусть оно напоминает вам о нас.

Выпускники преподносят подарок школе – панно, сделанное своими руками.

Здесь среди всех учителей

Есть классный наш руководитель,

В течение многих лет и дней

Он классных дел был предводитель.

Так сложилось, что у нас было три классных руководителя: , и .

За ваш самоотверженный труд, за заботу о нас мы хотим преподнести вам подарки.

Вручают подарки и цветы.

Дорогие наши мамы и папы! Сегодня мы не будем сдерживать свои чувства. Мы ценим вашу заботу, вашу помощь, ваше терпение. Мы благодарны вам за бессонные ночи у наших постелей, когда мы болели, за часы ожидания, когда гуляли допоздна, за часы пыток, когда вы помогали нам выполнять домашнее задание, за минуты волнения, когда мы сдавали экзамены, а вы переживали больше нас.

Они страдают от разлук,

И нам в дороге беспредельной

Без материнских добрых рук -

Как малышам без колыбельной.

Пишите письма им скорей

И слов высоких не стесняйтесь.

Не обижайте матерей,

На матерей не обижайтесь:

Перед разлукой у дверей

Нежнее с ними попрощайтесь.

Вздыхают матери в тиши,

В тиши ночной, тиши тревожной.

Для них мы вечно малыши,

И с этим спорить невозможно.

Мы благодарим вас за ту неоценимую помощь и поддержку, которую вы оказывали нам в течение 11 лет. Мы благодарим вас за то, что вы были и остаетесь нашими ангелами-хранителями на протяжении всей нашей жизни и говорим вам огромное спасибо!

От этих минут никуда нам не деться,
И каждый из нас с этим чувством знаком:
Как елочный праздник кончается детство,
Как лента кино обрывается сон.
Уже не надеясь на чьи-то подсказки,
Мы сами решать все задачи должны,
В реальность должны воплощать свои сказки
И самые смелые наши мечты!

Мы сегодня прощаемся со школой.
Нет дороги теперь в первый класс.
И не хочется думать о боли,
Что сейчас затаилась у нас.
Вот мы выросли, стали умнее
И выходим мы в жизнь, наконец.
Мы уйдем, и захлопнутся двери,
Что так больно для наших сердец.
Все, чему научили нас в школе,
Не пройдет, не исчезнет, как дым.
До свиданья, до боли знакомый
Школьный дом, ставший нашим родным.

Ведущий 1: Дорогие выпускники, вы уходите из школы, оставив после себя добрый след. Хотелось бы, чтобы вы, уходя от нас, оставили в своих душах добрую память, хорошие знания и, главное, понятия о вечных человеческих ценностях: любви к ближнему, уважение к старшим, ответственность перед родными и Родиной.

Ведущий 2: В добрый путь! И пусть в ваши паруса дует только ветер удачи!

Заключительная песня «Алые паруса».