Календарно-тематическое планирование на уч. год
11 класс (5часов в неделю)
Учитель:
Дата недели | Тема лексики | Тема грамматики | Межпредметные связи | Контрольные работы | Учебная литература | Кол - во часов |
01.09 – 09.09 | Спорт | Условные предложения | ОБЖ, биология | 7 | ||
12.09 – 16.09 | Спорт | Условные предложения | ОБЖ, биология | 5 | ||
19.09 – 23.09 | Олимпийские игры | Повторение времен действительного залога | История | 1. Malcolm Mann. Laser Intermediate | 5 | |
26.09 – 30.09 | Олимпийские игры | Грамматически обусловленная инверсия | История | 2. Virginia Evans. Round–Up 5, 6 | 5 | |
03.10 – 07.10 | История выдающихся спортивных достижений | Наречия, определяющие прилагательные | История, психология | 06.10 | 3. Ю. Голицынский. Грамматика. Сборник упражнений | 5 |
10.10 – 14.10 | История выдающихся спортивных достижений | Правила пунктуации в английском предложении | История, психология | 4. Короткие рассказы для чтения и обсуждения. Сост. | 5 | |
17.10 – 21.10 | Проблемы экологии | Страдательный залог | ОБЖ, биология | 5. Window on Britain 1, 2 6. This is Britain | 5 | |
31.10 – 03.11 | Проблемы экологии | Страдательный залог | ОБЖ, биология | 7. USA. Factfiles 8. DK – Australia | 5 | |
07.11 – 11.11 | Пути решения проблем экологии | Типы сложных предложений | География, биология, психология | 10.11 | 9. Aspects of Britain and the USA | 5 |
14.11 – 18.11 | Человек и природа. Перспективы | Типы сложных предложений | География, биология, психология | 10. Разработки учителей методобъединения | 5 | |
21.11 – 25.11 | Технологии будущего | Прямая и косвенная речь | ИВТ | 5 | ||
28.11 – 02.12 | Технологии будущего | Прямая и косвенная речь | ИВТ | 5 | ||
05.12 – 09.12 | Влияние новых технологий на жизнь человека | Прямая и косвенная речь | ИВТ, психология | 08.12 | 5 | |
19.12 – 23.12 | Перспективы взаимодействия человека и новых технологий. | Повторение изученного грамматического материала | ИВТ, психология | 5 | ||
10.01 – 13.01 | Выбор профессии | Типы вопросительных предложений | Психология, социология | 3 | ||
16.01 – 20.01 | Выбор профессии | Типы вопросительных предложений | Психология, социология | 5 | ||
23.01 – 27.01 | Психологические аспекты профориентации | Причастие – повторение | Психология | 5 | ||
30.01 – 03.02 | Психологические аспекты профориентации | Предложения с wish и if only | Психология | 02.02 | 5 | |
06.02 – 10.02 | Путешествия | Сослагательное наклонение | География | 5 | ||
13.02 – 17.02 | Путешествия | Сослагательное наклонение | География | 5 | ||
20.02 – 24.02 | Национальная идентичность | Герундий – повторение | Психология, социология | 5 | ||
27.02-02.03 | Культурный шок | Порядок слов в английском предложении | Психология, социология | 3 | ||
12.03-16.03 | Взаимодействие культур | Модальные глаголы – повторение | МХК | 15.03 | 5 | |
19.03 – 23.03 | Секреты успеха в жизни | Прямое и косвенное дополнение | Психология | 5 | ||
26.03 – 30.03 | Секреты успеха в жизни | Прямое и косвенное дополнение | Психология | 5 | ||
02.04 – 06.04 | Выбор жизненных приоритетов | Подлежащее и сказуемое. Способы их выражения | Психология | 5 | ||
09.04 – 13.04 | Психология потребления | Разделительные вопросы | Психология | 5 | ||
16.04 – 20.04 | Психология потребления | Предлоги и союзы. Их виды и роль в предложении | Психология | 19.04 | 5 | |
23.04 – 27.04 | Транснациональные корпорации и их роль в мире | Противопоставительные предложения | Обществознание, география | 5 | ||
10.05 – 18.05 | Уроки повторения пройденных тем | Повторение изученного грамматического материала | 7 |
