Муниципальное образовательное учреждение Куйбышевская основная общеобразовательная школа
« Святая Русь в её иконах»
(внеклассное мероприятие для учащихся 5-6 классов)
1. Вступление:
Перед нами, ребята, Казанский храм города Воронежа. Это один из самых молодых храмов нашего областного центра, если не считать вновь строящихся. Автор проекта - воронежец Вячеслав Иванович Гайн, закончивший реальное училище, а затем С-Петербургский институт гражданских инженеров.
Посмотрите, как красив Казанский храм! Он словно сказочный терем, сошедший со страниц древнерусских былин. Такой архитектурный стиль был очень популярен 100 лет назад и получил название псевдорусский. Храм был построен в гг. освящён во имя особо почитаемой на Руси иконы Богородицы Казанской.
2. Основная часть:
• Храм - это особое место присутствия Бога, как архитектурный облик,
так и внутреннее убранство храма символично, каждый элемент имеет особое значение. Входя в храм, мы сначала попадаем в притвор, лишь потом проходим в собственно храм и останавливаемся перед иконостасом. Таким образом, помещение храма как бы поделено на три части.
• Алтарь - это Царство Небесное на земле. В храме соединяются Земля и Небо, прошлое с настоящим и будущим. Круг времени замыкается - это и есть Прообраз грядущей вечности.
• Главная святыня храма - Казанская икона, (сообщения детей об иконе
Казанской Божьей матери).
• По иконам мы можем читать не только священную историю, но и
историю нашей Родины. И это не случайно. Ведь история русского
народа и государства начинается с момента принятия христианской
веры, которую наши предки пронесли словно драгоценную жемчужину
через все невзгоды и испытания, и передали её нам, как истинную
ценность. И наш долг хранить святоотеческую веру и знать историческое
прошлое своей страны.
Давайте вместе перелистаем её страницы, глядя на иконы храма.
• , совершивший путешествие в Скифию
(в древности - часть России) и воздвигнувший крест на днепровских
холмах. Его предсказание сбылось - позже именно из Киева
христианская вера распространилась по доселе диким степям.
• Святые равноапостольные Кирилл и Мефодий - учителя славянские. Без подвига братьев - монахов просвещение славянских народов было бы не возможно. Что вы о них знаете? (ответы детей).
• Вот икона св. рвнап. киевского князя Владимира. Почему он приравнен е апостолам, ученикам самого Иисуса Христа? (ответы детей)
• Вы, конечно, знаете, что бескрайние просторы нашей Родины и её неисчислимые богатства, которыми нас щедро одарил Господь, часто привлекали взоры врагов. И наши предки с оружием в руках вставали на защиту веры и Отечества. Посмотрите на икону св. блгв. князя А. Невского. Расскажите о нём.(ответы детей).
• Не только и не столько силой оружия можно отстоять правду - ведь высшая Правда в боге. Потому сила и оружие верующего - молитва. Посмотрите на иконы особо почитаемых русских праведников и угодников Божиих. Кто это? Что вы о них знаете?(ответы детей)
Прп. С. Радонежский и С. Саровский жили в трудное для России время: первый - во время борьбы с Золотой Ордой, второй - борьбы с Наполеоном, которого современники в XIX в. Называли антихристом. И хотя святые не сражались с врагами оружием, они помогали нашему народу объединиться на основе веры, помогли, дав своей жизнью пример исполнения евангельских заповедей милосердия, сострадания, кротости и человеколюбия. Посмотрите на столь любимую икону Троицы - она символ единения в любви. Назовите иконописца, впервые создавшего икону.(ответы детей)
• Не только история России отражена в иконах, но и история нашей малой Родины - Придонья. Расскажите об иконах воронежских епископов Митрофана и Тихона.
• Обратите внимание на икону Богородицы. Она называется Семистрельная, или Умягчение злых сердец. Это наши грехи - оружие, ранящее Мать в самое сердце, но отвечает она на эту боль любовью и слезами, а не злом, как это принято в нашем грешном мире, где правит закон возмездия или равнодушие. Оружие, проходя сквозь сердце Богородицы, её волей и любовью к нам преобразуется: вместо греха и злобы рождается очистительный плач и искупительная любовь, вопреки нашему жестокосердию, которое порождает вечную борьбу с новыми жертвами. Если бы люди увидели в слезах своей матери слёзы самой Богородицы, дрогнули и растопились бы самые жестокие сердца. Если вас, ребята, кто - нибудь когда - нибудь обидит, не мстите обидчику, а придите в храм, к этой иконе, и помолитесь об обидевшем вас, чтобы спасти от власти зла и свою, и его души.
• Если же мы не научимся на зло отвечать добром, то могут в нашей стране повториться страшные, кровавые времена, как в минувшем XX веке. Это было время, когда русские люди решили отказаться от Бога и без Его помощи построить коммунистический рай на земле. А тех, кто не хотел жить без Бога, решено было уничтожить, как и наши прекрасные храмы, и святые монашеские обители. Эти невинные жертвы своей мученической кровью доказали свою веру и верность.
• Не возможно обойти вниманием икону особо почитаемого и всеми любимого на Руси святого, во имя которого освящён один № воронежских храмов, в Москве ему посвящено несколько храмов, а по всей Руси - и не счесть! Узнали ли вы святого Николая? Расскажите о нём.
3. Заключительная часть:
Вот и подошло к концу наше необьшное занятие. И я на прощание хочу пожелать вам обрести веру и сохранить её. В этом залог спасения вашей бессмертной души. И пусть никогда не зарастёт дорога, ведущая в храм. Надеюсь, когда вы станете взрослыми, то расскажите своим детям о том, о чём мы сегодня говорили и научите их любить Господа и Россию. Тогда не прервётся связь поколений и будет крепка и сильна вашей верой наша Родина, Отечество, земля, которая дана нам Отцом Небесным. А плохой гражданин царства земного и для царства Небесного не годен!
