Филологический факультет Русский язык

Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет

vI Заочная Многопрофильная Олимпиада-ПСТГУ

«Аксиос»

Филологический факультет

Русский язык

8 – 9 классы

1. Верно ли каждое из этих высказываний (если неверно, постарайтесь указать, в чем ошибка). какой языковой уровень (фонетический, словообразовательный, морфологический, лексический, синтаксический) оно описывает.

1. Слово легкий в одном из своих значений является антонимом к слову трудный.

2. В русском языке выделяется пять членов предложения.

3. В русском языке звук к часто чередуется со звуком ч: сок – сочный.

2. Коннотациями называются устойчивые ассоциации носителей языка, связанные с определенными словами. Например, в русском языке слово осел имеет коннотации глупость и упрямство, а слово шляпа имеет коннотацию человек, плохо приспособленный к жизни, рассеянный, глуповатый. Определите коннотации следующих слов и постарайтесь доказать, что эти коннотации существуют: ветер, петух, немец. Найдите слова, имеющие в русском языке коннотацию медлительность. Придумайте любые, не упоминавшиеся в этом задании слова, имеющие в русском языке устойчивую коннотацию, и укажите эту коннотацию.

3. Иностранец, изучающий русский язык, прочел вслух строчки стихотворения А. Барто, но допустил несколько ошибок в произношении слов. Проанализируйте транскрипцию (звуковую запись его чтения) и исправьте те слова, которые иностранец прочитал с ошибкой, то есть не так, как произносят их русские люди, говорящие на литературном языке.

Ярко-розовая грудка,

Два блестящие крыла…

Я не мог ни на минутку

Оторваться от стекла.

Транскрипция:

[ЙАРКА РОЗЫВАА ГРУДКА

ДВА БЛ‘ЭСТ‘АЩИЙИ КРЫЛА

ЙА Н‘И МОГ Н‘И НА М‘ИНУТКУ

ОТАРВАТ‘С‘А АТ СТ‘ИКЛА]

4. Морфемный принцип орфографии состоит в том, что одна и та же морфема всегда пишется одинаково, при этом те ее звуки, в написании которых можно ошибиться, пишутся так, как они слышны в той же самой морфеме в таком слове, где в них ошибиться нельзя. Например, в слове вода о пишется потому, что в словах типа водный в том же самом корне звук о слышен отчетливо.

Сформулируйте правило о написании приставок, оканчивающихся на з или с. Приведите примеры слов, пишущихся по этому правилу. Как вы думаете, это правило основано на морфемном принципе или нет? Докажите свое решение.

5. Выделите в сложном предложении все грамматические основы (подлежащее – одной чертой, сказуемое – двумя) и расставьте на границах частей цифры, означающие конец одной части, пронумерованной по порядку, и начало следующей части (см. образец). Учтите, что одна часть может разрывать другую, и это должно быть видно по номерам частей (см. часть 3 в образце). Нарисуйте развернутую схему предложения, на которой равноправные части находились бы на одном уровне по отношению друг к другу, а придаточные части располагались бы ниже подчиняющих их главных (см. образец).

Образец: Граф же Растопчин1, 2который то стыдил тех2, 3которые уезжали3, 2то на ста тридцати шести подводах увозил делаемый Леппихом воздушный шар, то намекал на то2, 4что он сожжет Москву4, 2то рассказывал2, 5как он сжег свой дом и написал прокламацию французам, где торжественно упрекал их5, 6что они разорили его детский приют6 – 1этот человек не понимал значения совершающегося события (Л. Толстой).

который

, 2

которые что как

, 3 , , 4 , , 5

где

, 6 ,

что

, 7 ---

По его словам, я отряжен был от Пугачева в Оренбург шпионом; ежедневно выезжал на перестрелки, дабы передавать письменные известия о всем, что делалось в городе; что наконец явно передался самозванцу, разъезжал с ним из крепости в крепость, стараясь всячески губить своих товарищей-изменников, дабы занимать их места и пользоваться наградами, раздаваемыми от самозванца (А. Пушкин).

6. Известно, что в современном русском языке соседствуют восходящие к одной древнейшей форме полногласные и неполногласные слова, которые характеризовали ранее древнерусский и старославянский (церковнославянский) языки соответственно. Например: глава – голова; преступление – переступить. Подберите к словам с полногласием родственные неполногласные пары.

Поворот, середина, молодец, коротко, холод, огород, полотенце, позолота, привереда, волочить.

7. Произведите исторический анализ современных наречий, выделив все морфемы (части слова). найдите в наречиях следы склонения древнерусских кратких прилагательных. при этом установите, в каком роде, числе и падеже (с предлогом или без него) закрепилась форма древнерусского краткого прилагательного:

Сверху, по-русски, наравне, давным-давно, вкратце, допоздна, вгорячах.

8. Даны польские слова и их переводы на русский язык в измененном порядке. Найдите русский перевод каждого польского слова и опишите подмеченные закономерности.

wieko, niedola ,piekło, сhwała, nieład, lekarz, wieprz, strzelba, lud, krzesło – cлава, ружье, врач, тяжелая, стул, боров, участь, народ, крышка, беспорядок.

9. Укажите, чем обусловлены исторические расхождения с нормами современного литературного языка в примерах из фольклорных текстов и произведений русской классической литературы.

1. я хвастаюсь, а в случае, конечно, никая казнь меня не устрашит (А. Пушкин). 2. Почтенные! Куда вы на ночь глядючи надумали идти? (Н. Некрасов). 3. И вверх пари скоряе стрел (М. Ломоносов). 4. Царю небесный! Спаси меня от куртки тесной, как от огня (М. Лермонтов). 5. Не спеши с козами на торг: коз продаси и деньги проеси (В. Даль).5. Звучали рабские моленья, колена всех преклонены (а. Блок). 6. А когда уехал был Добрынюшка, тому времени прошло да три-то годичка (былина).

10. Ниже приведена древненовгородская берестяная грамота начала xii века. Прочитайте ее и переведите на современный русский язык. Внимательно проанализировав текст, подберите к форме присловья однокоренные слова, в том числе и те, которые максимально приближены по значению к древнерусскому языку.

T Павъла изъ Ростова къ Братонэжъкu аже то лодия присълана кыяниня обэсти j кънязu дати не бuде присловья ни тобэ ни павълови.

Для этого задания требуется шрифт Irmologion

Внимание имя отправляемого Вами файла с ответами должно содержать название предмета, Вашу фамилию и класс. Например: Русс-Иванов-9.doc.

Анкета отправляется отдельным файлом в том же письме.

Файлы с ответами должны быть в формате «Документ Word 97-2003»