Домашнее задание

МБОУ «СОШ №7»

Домашнее задание на период с 7.02.13 по 17.02.2013г.

по физике

Класс	Тема	Дата	Домашнее задание
7	Действие жидкости и газа на погруженное в них тело.	7.02.13	§ 48, Лукашик задач № 000-611 (устно), тест с.102 ()
7	Архимедова сила.	9.02.13	§ 49, упр.24
7	Решение задач по теме “Архимедова сила. “	11.02.13	Повторить § 48, 49, тест с.103 ()
7	Плавание тел.	14.02.13	§ 50 упр.25(1,2)-устно, упр.25(3-5) письменно
7	Решение задач по теме “Плавание тел. “	16.02.13	Повторить § 50, тест с.105 ()
8	Нагревание проводников электрическим током. Закон Джоуля-Ленца.	7.02.13	§53 – 54 краткий конспект, упр.27 (устно), № 000, 1451, 1454
8	Решение задач по теме “Закон Джоуля-Ленца.”	8.02.13	§55, № 000 – 1145 (устно), тест с.116 ()
8	Решение задач по теме “Электрический ток”	12.02.13	Повторить основные формулы по теме «Электрический ток». Тест с.118 ()
8	Магнитное поле. Магнитное поле прямого тока. Магнитные линии.	14.02.13	§ 56-57, тест с. 136 ()
8	Магнитное поле катушки с током.	15.02.13	§ 58, тест с. 137 ()
9	Явление электромагнитной индукции.	7.02.13	§ 48, 49, повторить §47, упр.38,39, тест с.103 ()
9	Явление самоиндукции.	12.02.13	§ 50, упр. 40,41,тест с.107 ()
9	Получение и передача переменного электрического тока. Трансформатор.	14.02.13	§51, упр. 42, тест с.109 ()
10	Количество теплоты. Первый закон термодинамики.	11.02.13	§ 77-78. Повторить § 75,76. Краткий конспект. Рымкевич задач по физике ( синий) № 000,631
10	Применение первого закона термодинамики к различным процессам.	11.02.13	§ 79. Рымкевич задач по физике ( синий) № 000,643
10 физ-мат	Решение задач по теме «Первый закон термодинамики”	8.02.13
10 физ-мат	Обзорное повторение по теме «Основы термодинамики».	8.02.13	§82, тест А10 КПД (2 вариант)
10 физ-мат	Решение задач по «Основы термодинамики».	9.02.13	Повторить §75 – 82. Тест А23 (последний раздел «МКТ. Термодинамика» 1 вариант
10 физ-мат	Решение задач по «Основы термодинамики».	13.02.13	Повторить §75 – 82. Тест А23 (последний раздел «МКТ. Термодинамика» 2 вариант
10 физ-мат	Электризация тел. Закон сохранения электрического заряда. Закон Кулона	13.02.13	§84 – 88, Сборник задач по физике (с черным основанием) № 000 , 678, 679, 681, 680
10 физ-мат	Решение задач по теме «Закон Кулона»	15.02.13	Сборник задач по физике (с черным основанием) № 000, 687, 690
10 физ-мат	Электрическое поле. Напряженность электрического поля.	15.02.13	§ 89-92. краткий конспект
10 физ-мат	Решение задач по теме «Напряженность электрического поля»	16.02.13	Сборник задач по физике (с черным основанием) № 000-696
11	Поперечность световых волн и электромагнитная теория света.	11.02.13	§ 74. Краткие итоги главы 8, Сборник задач по физике ( синий) № 000,1099
11	Постулаты теории относительности. Относительность одновременности.	11.02.13	§76-77, Сборник задач по физике ( синий) №
11 физ-мат	Фотоэффект. Теория фотоэффекта	8.02.13	§87 – 88
11 физ-мат	Фотоны.	8.02.13	§89. Демо 2013 (частьС)
11 физ-мат	Решение задач по теме “Фотоэффект. Фотоны”	12.02.13	§9Тест А17 (1 вариант) Демо 2012 (часть А и В)
11 физ-мат	Решение задач по теме “Фотоэффект. Фотоны”	13.02.13	Сборник задач по физике (синий) №
11 физ-мат	Решение задач по теме “Фотоэффект. Фотоны”	13.02.13	Тест А17 (2 вариант) Демо 2012 (часть С)
11 физ-мат	Строение атома. Опыты Резерфорда.	15.02.13	§93
11 физ-мат	Квантовые постулаты Бора. Модель атома водорода по Бору. Квантовая механика.	15.02.13	§94-96. Тест А18 Демо 2011 (часть А и В)

по биологии

класс	тема	дата	§ домашнее задание
6 А, Б	«Органы растений»	6. 02	повторить
6 А, Б	Минеральное питание растений	11.02	§26 вопр. с. 100
6 А, Б	Фотосинтез – воздушное питание	13.02	§27 вопр. с. 102
7 А, Б	Особенности внешнего строения и скелета пресмыкающихся	8.02	§ 40 вопр. с. 193
7 А, Б	Особенности внутреннего строения и жизнедеятельности пресмыкающихся	13.02	§41 вопр. с 197
7 А, Б	Многообразие пресмыкающихся	15.02	§42 вопр. с. 201
8	Значение и строение кожи	7.02	§§41.Выписать основные понятия. Вопросы 1-6 стр.164
8	Теплорегуляция	12.02	§§42-43 вопросы 1-4 стр 170
8	Первая помощь при повреждении кожи, тепловом и солнечном ударе	14.02	§§42-43повторить. Ответить на вопросы «Проверь себя» стр 171-172
9	Современные представления о происхождении жизни	7.02 11.02	§§ 32,33,34 прочитать и подготовить сообщение на тему «Происхождение жизни на Земле»
9	Этапы развития жизни	14.02	§35 прочитать и оформить таблицу «Этапы происхождения жизни на Земле»
10 общеоб.	Вид его критерии и структура	13.02	§24 вопросы 1-4 стр.132. Таблица «Критерии вида»
10 химбио	Многообразие биогеоценозов	9.02 11.02 11.02	§§44,45.Тема рефератов «Многообразие биогеоценозов»
10 химбио	Искусственный биогеоценоз	16.02	§46,47 задания на странице 235,236 «Проверь себя»
11	Клеточный уровень организации жизни на Земле	13.02	§18 вопросы 1-3 стр 100 Зарисовать строение эукариотической, прокариотической клетки найти сходства и различия.
по химии
класс	тема	дата	§ домашнее задание
8а, б	Реакции обмена	9.02	с. 168 №4
8а, б	Расчеты по химическим уравнениям	12.02	с. 145 № 2,3 с. 155 № 1, 4
8а, б	Обобщение и систематизация знаний	16.02	с. 159 №2 с. 164 №2
9а, б	Соли аммония	8.02	§ 26 № 1-3 с. 155
9а, б	Кислородные соединения азота	13.02	§27 № 2-4 с. 158
9а, б	Фосфор и его соединения	15.02	§28 № 3-4 с. 163
10хим био	Спирты	7.02 12.02	§17 упр и задания 1-15 стр 159
10хим био	Многоатомные спирты	12.02	§17 упр и задания 1-15 стр 159
10хим био	Фенол.	14.02	§18 упр и зад
10 (ф\м; унив	Сахароза	11.02	§ 15 № 1-3 с 116
11	Классификация неорганических соединений	13.02	§20 изучить, упр и зад 1-8 стр 173-174

по географии

Класс	Дата	Тема	Дом. задание
6 класс	12.02	Водяной пар в атмосфере. Облака, осадки.	§40,41. Выписать определения, виды облаков., виды осадков. Ответить на вопрос «Какие виды осадков преобладают в н6ашей местности?»
7 класс	7.02	Австралийский Союз.	§38, сделать описание страны по плану на стр. 313
	12.02	Природа, население и страны Океании.	§39, ответить на вопр.1, стр.165
	14.02	Южная Америка: гп, история исследования.	§40, нанести на к/ карту моря, океаны омывающие материк, крайние точки.
8 класс	8.02	Урал = «каменный пояс Русской земли».	§32, описать по плану пункт 1,2, нанести на к/карту высочайшую вершину, полезные ископаемые
	12.02	Своеобразие природы Урала.	§33, выписать особенности растительного и животного мира частей Урала
	15.02	Природные уникумы. Экологические проблемы Урала.	§34, отв. на воп.3 стр.188
9 класс	8.02	Европейский Север: природные условия и ресурсы.	§43, описание по плану пункт 1, 2
	13.02	Европейский Север: население и хозяйство.	§44, 45 описание по плану пункт 3-5
	15.02	Европейский Юг: природные условия и ресурсы.	§46, выписать состав района, особенности гп
10 класс	13.02	География промышленности: ТЭП, электроэнергетика.	Конспект стр. 123-131, анализ рис. 23, 24, 25
11 класс	13.02	ЮАР.	Конспект стр.284-286, читать доп информацию на стр. 286

по русскому языку для 5в класса.

Читать внимательно параграф, учить орфограммы, подробно выполнять задание к упражнению!

П 91 № 000

П 92 № 000

П 93 № 000, 499.

П 94 № 000

п 95 № 000

п 96 № 000

п 97 № 000, 518

п 98 № 000

п 99 № 000, 540

по литературе для 5 в класса.

читать и отвечать на вопросы учебника:

«Волшебное кольцо»,

Д. Родари «Сказки по телефону»,

В. Набоков «Аня в стране чудес»

по русскому языку для 7 б класса.

П 44 № 000, 272

П 45 № 000

П 46 № 000

с 132 ответить на вопросы, № 000

п 47 № 000

п 48 № 000

по литературе для 7 б класса.

читать, отвечать на вопросы учебника:

М Горький «Легенда о Данко»

М Горький «Старый год»

В Маяковский «Необычайное приключение…»

М Булгаков «Ревизор с вышибанием»

Русский язык. 6А. (учитель )

7.02.13. Упр. 325 (п.)

8.02.13. Упр. 329 (п.)

9.02.13. Упр.330 (п.)

Упр. 334 (п.)

12.02.13. Параграф 108, составить план ответа.

13.02.13. Выписать на карточку 5 пословиц с числительными.

14.02.13. Упр. 336 (у.)

15.02.13. Упр. 338 (п.)

16.02.13. Подготовить черновик сочинения - описания по картине. (Учебник литературы, II часть, цветные вклейки - репродукции картин А. Герасимова «После дождя», О. Светличной «Луг с белыми цветами», И. Левитана «Луна», «На Волге»)

Литература. 6А. (учитель )

7.02.13, 9.02.13. Жюль Верн «Таинственный остров». Читать, пересказывать.

12.02, 14.02, 16.02.13. Оскар Уайльд «Кентервильское привидение». Читать, пересказывать.

Русский язык. 8А. (учитель )

8.02.13. Пар.188, упр. 283 (п.)

9.02.13. Пар.189, упр. 284 (у.)

11.02, 13.02.13. Пар. 189, упр. 286 (объяснить орфограммы)

15.02.13. Пар. 188,189, упр. 278 (по заданию)

Литература. 8А. (учитель )

11.02, 13.02.13. Прочитать произведения А. Толстого: «Василий Шибанов», «Князь Серебряный», «Пир», «Оплеуха», «Божий суд».

Русский язык. 9А. (учитель )

7.02.13 Пар.216, упр.185, 189

11.02,12.02.13. пар.216, упр. 198.

14.02.13. пар. 216, упр.199 (графическая работа – составить схемы предложений)

Литература. 9А. (учитель )

7.02.13. «Первая любовь», прочитать.

9.02.13. «Юность», прочитать.

12.02.13. Стр.52-53, отвечать на вопросы.

Русский язык. 10А. (учитель )

7.02.13. Стр. 82, 83-85, упр. 167, 169(III), 171(II)

Литература. 10А. (учитель )

8.01,11.02,11.02.,15.02.13. Дочитать роман Достоевского, подготовить конспект по стр. учебника215-239.

!Спецзадание для Козлова: Сообщение о философии Ницше.

по русскому языку 5 а класс ( )

1.  Упр.457 –сочинение по картине «Сирень в корзине».

2.  п.88-самостоятельное изучение; упр.458 (устно), 459 (устно),461 (устно), 462 (устно), 463 (письменно).

3.  п.89 –самостоятельное изучение; упр.465 (письменно); 466(письменно); 470(письменно),471(письменно).

4.  п.90 –самостоятельное изучение; упр.477(письменно).

5.  п.91 –самостоятельное изучение; упр.479(письменно).

6.  п.92 –самостоятельное изучение; упр.490(письменно);

494(письменно)495(письменно).

Выучить правила стр.191, 195, 196, 199, 201.

Литература 5 а класса ( )

Читать: «Волшебное кольцо», Джанни Родари «Сказки по телефону».

По желанию: рисунки к сказкам Андерсена, Платонова, Родари; викторины, кроссворды.

по русскому языку 7 а класс ( )

1.  п.49 –самостоятельное изучение; упр.293 (письменно).

2.  п.50- самостоятельное изучение; упр.297 (письменно).

3.  п.51- самостоятельное изучение; упр. 305 (письменно); 307 (устно).

Выучить правила стр.134, 135, 136, 138, 141.

по литературе я 7 а класс ( )

Читать: И. Северянин «Не завидуй другу, если друг богаче».

Ответить на вопросы стр.48

Читать : Р. Киплинг «Если», «Заповедь».

Ответить на вопросы стр.51.

Читать «Из истории сонета» стр.51-57

В тетради записать определение сонета, структуру.

Ответить на вопросы стр.54, 55, 56, 57.

по русскому языку 8 б класс ( )

1.п.47 – самостоятельное изучение; упр.286 (письменно), 289 (письменно).

2. п.48- самостоятельное изучение; упр.292 (письменно), 295 (устно), 297 (письменно).

Выучить правило стр.135, 136, 140, 141, 142, 143.

по литературе 8 б класс ( )

Прочитать главы «Оплеуха», «Божий суд».

Ответить на вопросы стр.288, 300-302.

Учитель

Домашнее задание по русскому языку для обучающихся 5 б класса (на весь период карантина с 7.02.2013 – по 16.02.2013)

7.  Упр.457 –сочинение по картине «Сирень в корзине».

8.  п.88-самостоятельное изучение; упр.458 (устно), 459 (устно),461 (устно), 462 (устно), 463 (письменно).

9.  п.89 –самостоятельное изучение; упр.465 (письменно); 466(письменно); 470(письменно),471(письменно).

10.  п.90 –самостоятельное изучение; упр.477(письменно).

11.  п.91 –самостоятельное изучение; упр.479(письменно).

12.  п.92 –самостоятельное изучение; упр.490(письменно);

494(письменно)495(письменно).

Домашнее задание по литературе для обучающихся 5 б класса (на весь период карантина с 7.02.2013 – по 16.02.2013 )

Читать: «Волшебное кольцо», Джанни Родари «Сказки по телефону».

По желанию: рисунки к сказкам Андерсена, Платонова, Родари; викторины, кроссворды.

__________________________________________________________________

Домашнее задание по русскому языку для обучающихся6 б класса (на весь период карантина с 7.02.2013 – по 16.02.2013 )

1.  п.61 – самостоятельное изучение; упр.352- письменно,353 –письменно;

2.  п.62 – самостоятельное изучение; упр.356- письменно, 357 –письменно;

3.  п.63 – самостоятельное изучение; упр.358 – письменно; 359 письменно; 360 – письменно (5 предложений на выбор);362 –письменно; 363 – письменно, 364 – письменно( два примера на выбор);

4.  п.64 – самостоятельное изучение; упр.367 и 369 – письменно;

5.  п.65 – самостоятельное изучение; упр. 370 и 372 – письменно; 373 и 374 – устно; 375 – письменно;

6.  слова в рамочках выучить, по желанию : составить с ними предложения или словосочетания.

Домашнее задание по литературе для обучающихся 6 б класса (на весь период карантина с 7.02.2013 – по 16.02.2013)

Читать: Ж. Верн «Таинственный остров»; Оскар Уайльд «Кентервильское привидение».

Ответить на вопросы: стр. 65;111.

По желанию: иллюстрации к указанным произведениям, вопросы для викторины, кроссворды.

_____________________________________________________________________________

Домашнее задание по литературе для обучающихся11А класса (на весь период карантина с 7.02.2013 – по 16.02.2013 )

Читать роман М. Шолохова «Тихий Дон».

Учебник литературы стр.196 – 227; презентация творчества Шолохова;

биографическая визитка писателя; список героев, исторических событий по роману «Тихий Дон».

Домашнее задание по русскому языку для обучающихся 11А класса (на весь период карантина с 7.02.2013 – по 16.02.2013)

Пособие Сениной для подготовки к экзаменам : задания по пунктуации, задания вариантов 20-25.

9Б класс. Учитель

Русский язык.

7.02.13г. параграф 35, тире в БСП, упр. 204

8 –г. Параграф 36, самостоятельное изучение упр. 204

14 – г. Повторение. Стр.139 – 141 Упр. 205 .

Литература.

7 – «Юность».

12.02.13г. Критерии в оценке человека. Ответы на вопросы. Стр. 52-53.

Творческая биография .

ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ

Учитель:

5аб: 1) слова «Профессии» - перевод и транскрипция;

2) составить 7-10 предложений по теме «Что делают люди разных профессий?»

3) слова по темам: «Характер», «Хобби», «Семья» - учить.

6аб: 1) с. 129 у.21, с. 130 у.23;

2) с.132 у.30, 34 - перевести тексты.

9аб: 1) карточка по теме «Условные предложения»;

2) стр. 117 у.50 - творческая работа (презентация + рассказ), можно в группах

10а: 1) с.104 у.57-59

2) с.107-109 у.67-73

3) с.110-112 у.75, 80-82

11а: подготовиться к контрольной работе, с.185 наизусть, слова и выражения по темам «Кино», «Театр»

Учитель:

3аб: стр.78 упр.4; стр. 80 упр.5.

7аб: стр.72 упр.52 - перевод; стр.75 упр.66 - перевод.

8аб: стр.74 упр.55, 57, 61 ( перевод); стр. 75 упр. 63; стр.90 наизусть

Учитель:

2аб: рабочая тетрадь: стр.27 упр. 3,4; стр.29 упр. 2,3; стр. 30 упр.1,2,3,4

3б: рабочая тетрадь: стр. 44 упр.1,3,4; стр.45 упр.1,3; стр.46 упр.1; стр.47 упр.1,2

4аб: рабочая тетрадь: стр.29,30 все задания; стр.31 упр.11; стр.32 упр.12,13,15; стр.35-36 тест

5бв: рабочая тетрадь: стр.20 упр.3; стр.21 упр.6; стр.22 упр.9 учебник: стр.47 упр.22 наизусть, стр.50 упр.29 заполнить анкету; стр.55 упр.1

6б: стр.128 упр.18 наизусть, стр.130 упр.23, стр. 140 упр.6, стр. 141 упр.9,11

Учитель:

2аб: рабочая тетрадь: стр.33 упр.2,3; стр.34 упр.1-3; стр.35 упр.1-5

3а: рабочая тетрадь: стр.42-43 упр.3, 1; стр.44 упр.1,3,4; стр.45 упр.1

4аб: рабочая тетрадь: стр.29-30 все задания; стр.32 упр.15; стр.33 упр. 16,17,18; стр.35-36 тест

5а: рабочая тетрадь: стр.20 упр.3,4; стр.22 упр.9-15

6а: стр.128у.18 наизусть; с.130 упр.24; стр.140-141 упр.7,12

Учитель:

8аб класс

Упр.63 стр.75-прочитать ответить на вопросы, рассказать об отношении к чтению подростов (по текстам) Сообщение по теме « Роль книг в жизни человека» 10-15 предложений Упр.76 стр. 77 –высказать свое мнение по пунктам a) b)

9аб класс

Упр.55 стр. 119, упр. 56 стр. 120 Упр.73 стр. 124 Написать свое письмо в журнал, о какой либо проблеме- конфликте с кем-либо, попросив совета.

10 класс

1. Проект по теме «Мое изобретение» - презентация + описание вашего собственного изобретения, для чего оно, как действует, его реклама.

2. Упр.80 стр. 111 прочитать, ответить на вопросы, пересказать

Внимание! Все старые долги остаются!

11 класс

1. Проект-фильм по теме «Кино»

2. Подготовка к К\р по теме «Кино» (повторить весь материал, включая стр. 185)

3. Стр. 212-213, Упр.1,2

4. Сообщение «Роль изобретений в повседневной жизни»

По истории и обществознанию

№ п. п.	Предмет	Класс	Задание
1.	История	5	Прочитать параграфы 32, 33. Подготовить сообщение, презентацию по теме «Олимпийские игры в Древней Греции».
2.	История	6	Параграф 12, документ стр. 105 – 106, вопросы 1, 2 – письменно, р. т. параграф 12. Параграф 13.рабочая тетрадь пар. 12-13. Параграф 14, рабочая тетрадь пар. 14
3.	История	7	Прочитать параграфы 9,10,11. Сделать конспект параграфа 9. Подготовить сообщение, презентацию по теме «Образование и культура в XVII».
4.	История	8	Параграф 14, вопросы, подготовить сообщение об участниках Крымской войны. Параграф 15, документы прочить, выполнить задания к ним. Параграф 16. 17, ответить на вопросы, выучить понятия на стр. 123.
5.	История	9
6.	История	10
7.	История	11	Прочитать параграф 25, 26, 27, 28. По параграфам 27-28 сделать конспект. Стр.236 ответить письменно на вопросы после параграфа
8.	Обществознание	6	§16, понятия выучить, ответить на вопросы, сообщение об истории государственного герба, гимна, флага, рубля.
9.	Обществознание	7	Прочитать параграф 25, ответить письменно на вопросы после параграфа.
10.	Обществознание	8	п.21, выучить понятия
11.	Обществознание	11	Параграф 22, 23 прочитать, сделать конспект. Стр. 246 выполнить по выбору 2 задания.

по математике

5А, 5Б, 5В классы

Изучить пункты № 30, 31 в отдельной тетради выполнить

№ 000, 1145, 1146,1147,1149,1166,1167,1171,1172,1173,1174,1175,1176,1180,1184,1195, 1198,1200,1205

Алгебра 8 класс

повторить пункты № 22, 23,24,25,26

Решить в отдельной тетради № 000,535,536,540,542,543,564,582,583,602,603

Геометрия 8 класс

Повторить и выучить теоремы и определения из пунктов 56, 57,58,59,60,61,62,63 стр

Решить № 000,564,565,566,571,572,575,578,579

9 класс

1) Геометрия

с. 264, п.101, 102, 103, 104

№ 000, 1040, 1041, 1044, 1047, 1048, 1049.

2) Алгебра

п.27, № 000, 623, 624,626, 627, 630, 631, 632, 633.

7 класс

1) Геометрия

п.19, 20, № 000, 124, 125, 126, 127

2) Алгебра

п.30, № 000, 715, 716

п.32, № 000, 803, 804

6 класс

Математика

п.26, № 000, 893, 895, 897, 898, 900, 904

п.27, № 000, 927, 928, 929, 932, 933, 935.

10 класс (хим/био, универсальный)

Алгебра

Изучить п. 11, решить № 000 по 172

Геометрия п 35, найти в интернете развертки правильных многогранников и сделать модели из бумаги и других материалов

10 класс (физ/мат)

Алгебра

Изучить п 15,16 решить № 000 – 218, 220-225

Геометрия п 35 найти в интернете развертки правильных многогранников и сделать модели из бумаги и других материалов

11 класс (универсальный)

Алгебра п 39, № 000-521

Геометрия: решать задачи из сборника ЕГЭ 3000 (В3, В6, В9, В11)

11 класс (физ/мат)

Алгебра п 41, № 000-548

Геометрия: решать задачи из сборника ЕГЭ 3000 (В3, В6, В9, В11)

Обе группы продолжают обмениваться вариантами ЕГЭ

Природоведение 5 «а», «б», «в» классы

дата	Тема урока	Домашнее задание
7.02.2013	Царства живой природы. Одноклеточные организмы.	1.  Учебник стр. 113-114. 2.  Выполнить задания 1,2,3,4 в тетради на печатной основе на стр.62-64
12.02.2013	Многоклеточные организмы Растения, грибы, животные.	1.  Учебник стр. 114-116, стр.117 ответить на вопросы, устно. 2.  Выполнить задания 5.6.7. в тетради на печатной основе на стр.64-66
14.02.2013	Три среды обитания организмов.	1.  Учебник стр. 118-119, 2.  Выполнить задания 1.2.3. в тетради на печатной основе на стр