Состав МО учителей гуманитарного цикла

Год

рождения

Образование

Педстаж

Категория

Курсы

Калмыкова

Валентина

Викторовна

1956

Высшее. Кубанский гос.

университет

35

1

-

 

Чайкивская

Ольга

Павловна

1973

Высшее. Ростовский гос. педагогический университет

18

высшая

2006

 

Киселева

Нина

Николаевна

1957

Высшее. Горьковский педагогический

институт

30

1

2007

 

Ремина

Екатерина

Николаевна

1961

Высшее. Ивановский гос. университет

24

высшая

2010

 

Фирсанова

Ирина

Алексеевна

1957

Неок. высшее. Ростовский гос. пед. институт

32

2

2007

 

Кадиева

Ирина

Константиновна

1965

Высшее. Северо-Осетинский гос.

университет

25

1

2008

 

Андреева

Татьяна

Витальевна

1972

Высшее. Ростовский гос. университет

15

2

2008

 

Состав МО учителей гуманитарного цикла

Состав

МО учителей гуманитарного цикла.

План РАБОТЫ

методического объединения

учителей гуманитарного цикла

муниципального общеобразовательного учреждения

средняя общеобразовательная школа №1

на учебный год

Проблема МО:

« Развитие ключевых компетенций на уроках гуманитарного цикла»

Задачи:

- Повышение методического уровня преподавания предметов гуманитарного цикла

- Формирование у учащихся языковой и коммуникативной компетенций

- Внедрение в практику работы учителей школы новых педагогических идей

- Совершенствование методов и приёмов активизации познавательной деятельности учащихся на уроках гуманитарного цикла

- Обмен положительным опытом работы в рамках взаимопосещения и системы открытых уроков

Повышение педагогического мастерства.

	«Развитие творческих способностей школьников на уроках изобразительного искусства»
	«Роль дидактических игр на уроках истории и обществознания»
	«Развитие творческих способностей на уроках иностранного языка »
	«Интерактивные методы обучения как инструмент формирования ключевых компетенций»
	«Развитие коммуникативной компетенции учащихся на уроках английского языка »
	«Роль творческих заданий в развитии познавательной активности учащихся»
	«Методика подготовки к итоговой аттестации в новой форме»

План работы МО учителей гуманитарного цикла

на учебный год.

Дата	Тема заседания	Ответственный
Сентябрь	Заседание 1. 1.  Утверждение плана работы МО на уч. год. 2.  Согласование и утверждение рабочих программ учителей. 3.  Анализ результатов итоговой аттестации выпускников. 4.  Использование информационно-коммуникативных технологий в обучении иностранному языку. 5.  О подготовке и проведении школьных олимпиад по предметам гуманитарного цикла.	ФирсановаИ. А.
Ноябрь	Заседание 2. 1.  Интерактивные методы обучения как инструмент формирования ключевых компетенций учащихся. 2.  История Донского края и родной станицы на уроках изобразительного искусства. 3.  Творческо-исследовательская деятельность учащихся на уроках русского языка и литературы. 4. Открытый урок по теме самообразования. 5. Решение коммуникативных задач на английского языка. Открытый урок.
Январь	Заседание 3. 1.  Развитие коммуникативной компетенции средствами игры на уроке английского языка. 2.  Роль дидактических игр на уроках истории и обществознания. 3.  Государственные общеобразовательные стандарты второго поколения. 4.  Обмен опытом. Выработка системы мер по предупреждению неуспеваемости школьников. 5.  Практическая часть – фрагменты уроков с показом методов стимулирования учащихся по группам: - посредством содержания; - посредством организации деятельности; - посредством воспитательных воздействий в общения, отношения, внимания.	КиселеваН. Н. Учителя Учителя
Апрель	Заседание 4. 1.  Творческие задания как основа развития познавательной деятельности учащихся. 2.  Использование современных технологий для эффективной подготовки к итоговой аттестации. 3.  Обмен опытом по вопросу организации итогового контроля и подготовки к ЕГЭ и ГИА. 4.  Предварительное подведение итогов работы МО за учебный год.	КадиеваИ. К. Учителя

Работа между заседаниями.

1.  Обмен опытом по изучению современных образовательных технологий.

2.  Организация и проведение школьных олимпиад по гуманитарным предметам.

3.  Обзор методической литературы.

4.  Организация и проведение творческих мероприятий, конкурсов, викторин по предметам гуманитарного цикла.

5.  Обмен опытом по вопросам подготовки к итоговой аттестации.