Методическая работа МОУ СОШ с. Зарубино на 2012 – 2013 учебный год

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа с. Зарубино

План работы на учебный год

Принят на заседании педагогического Совета 30 августа 2012 г., протокол

Утвержден приказом по школе № 62 от 1 сентября 2012 г.

Методическая работа МОУ ООШ с. Зарубино

на 20учебный год.

Методическая тема:

Дифференцированный подход в образовании как средство гуманизации процесса обучения в адаптивном образовательном пространстве школы.

Цель:

Обеспечение роста профессиональной компетентности учителей как условие совершенствования образовательного процесса в адаптивном образовательном пространстве школы.

Задачи:

­совершенствование педагогического мастерства сотрудников школы;

­изучение передового педагогического опыта с целью повышения научного уровня учителя;

­ внедрение новых методик преподавания в целях развития познавательного интереса учащихся;

­совершенствование структуры методической работы;

­активизация работы учителей по самообразованию;

­ создание системы методических услуг в соответствии с потребностями педагогов по основным вопросам обновления школы.

­ информационное обеспечение педагогов в соответствия с их потребностями.

­ включение учителя в научно-методическую и инновационную работу.

­ приобщение педагогов к осуществлению опытно-экспериментальной работы в ходе освоения педагогических новаций;

­ создание оптимальных условий для проявления активности и самостоятельности каждого участника образовательного процесса в решении стратегических задач школы.

Организационные формы МАОУ ООШ с. Зарубино

I. Индивидуальное профессионально-педагогическое образование: Индивидуальные консультации. Наставничество. Самообразование. Работа над личной методической (творческой) темой. В начале учебного года каждый учитель определяет тему, по самообразованию, над которой может работать не один год. Итогом работы может стать творческий отчет, выступление на методическом совете, обобщение опыта и др.

II. Коллективные: Коллектив школы продолжает внедрять в учебный процесс передовые педагогические технологии.

Методические объединения МАОУ ОСОШ с. Зарубино:

·  ШМО гуманитарного цикла (русский язык, литература, история, обществознание), руководитель ;

·  ШМО естественно-математического цикла(физика, математика, информатика, химия, биология, география) руководитель

·  ШМО начальных классов и классов руководитель

·  ШМО классных руководителей - руководитель

Дидактические формы

1.  Теоретический семинар.

Цель:	Повышение теоретического уровня профессиональной подготовки учителя.
Задачи:	- Ознакомление с новыми педагогическими идеями и технологиями, с новыми подходами к организации учебно-воспитательного процесса. - Определение проблем в работе педколлектива.

2.  Заседания МО.

Цель:	Стимулирование интереса к проблемам теоретической и практической педагогики и готовность к инновационной деятельности.
Задачи:	Своевременное ознакомление учителей с новейшими достижениями науки и определение путей их внедрения.

3.  Тематические педсоветы.

Цель:	Выработка коллегиальных решений по проблемам организации и содержания образовательного процесса в школе.
Например:	"Инновационная деятельность школы"

4.  Методические дни.

Цель:	Стимулирование педколлектива к повышению педагогического мастерства.
Задачи:	- ознакомление с технологией работы учителей школы; - создание "копилки" внутришкольных методических находок;

5.  Фестиваль открытых уроков, педагогических идей.

Цель:	Знакомство с педагогическими находками, творчеством отдельных учителей.
Задачи:	- ознакомить учителей с находками и опытом коллег; - проложить дорогу к педагогическому изобретательству, стимулировать инициативу и творчество;

6.  Наставничество.

Цель:	Передача опыта, знаний, мастерства.
Задачи:	- обеспечение непрерывного процесса становления молодого учителя; - эффективность его работы;

Направления деятельности методической службы.

Содержание работы.	Сроки	Ответственные
1.  Организация повышения квалификации. -  диагностика потребностей кадров в повышении квалификации; -  диагностика информационных запросов; -  Заключение с НИРО договора на курсовую подготовку в учебном году. -  Работа семинара «Мастерская педагогического опыта». -  Работа с молодыми и вновь прибывшими учителями. -  Организация обмена опытом.	сентябрь октябрь - март в течение года	директор руководители ШМО
2.  Обновление содержания образования. -  Реализация обязательного минимума образования. -  Работа с образовательными стандартами нового поколения. -  Обновление рабочих программ по учебным предметам.	в течение года в течение года сентябрь	руководители ШМО руководители ШМО руководители ШМО
3.  Развитие педагогического творчества. -  Коллективные творческие дела: предметные месячники, семинары, конференции. -  Творческие отчеты учителей. -  Инновационная деятельность педагогов.	по плану школы декабрь в течении года	руководители ШМО
4.  Совершенствование структуры и форм методической работы. -  Участие в Днях методиста на базе ОУ района; -  Участие в работе районных МО;	в соответствии с планом работы	руководители РМО
5.  Изучение эффективности методической работы. -  Мониторинг профессионализма учителей. -  Психолого-педагогический анализ деятельности учителей. -  Анализ планов работы МО. -  Анализ промежуточной аттестации. -  Итоги мониторинга учебно-воспитательного процесса за год. -  Итоги аттестации педкадров. -  Итоги обмена опытом. -  Анализ работы ШМО за учебный год и планирование работы на учебный год.	в течение года по плану школы май май май июнь июнь	Заместитель директора по УВР

ГРАФИК И ТЕМЫ ЗАСЕДАНИЙ МЕТОДИЧЕСКИХ ОБЪЕДИНЕНИЙ

	МО начальных классов	МО гуманитарного цикла	МО естественно-математического цикла	МО классных руководителей
Август	Утверждение планов воспитательной работы классных руководителей, графика психолого-педагогического консилиума. Знакомство с периодическими изданиями посвящёнными вопросам воспитания.
Ноябрь	Развитие логического мышления	Использование методов и приемов активизации учащихся в процессе обучения. Изучение нормативных документов. Анализ работы МО за 1 четверть. Анализ работы учебных кабинетов.	Активизация познавательной деятельности учащихся. Изучение нормативных документов. Анализ работы кабинетов химии, физики, математики. Применение современных информационных технологий на уроках математики.	Изучение устава школы. Правовое воспитание учащихся. Результативность воспитательной работы по профилактике правонарушений среди подростков. Подготовка к проведению мероприятий во время зимних каникул. Проведение родительских собраний совместно с администрацией школы.
Январь	Формирование творческих способностей младших школьников.	Проблема нравственного и патриотического воспитания учащихся на уроках гуманитарного цикла. Анализ работы учителей. Подготовка к проведению декадника русского языка и литературы. Изучение нормативной документации по итоговой аттестации.	Использование ТСО и демонстрационного эксперимента на предметах естественно-математического цикла. Анализ работы учителей. Подготовка к декадникам математики, химии и биологии. Обзор методической литературы. Применение современных информационных технологий на уроках физики.	Патриотическое воспитание школьников. Обзор периодических изданий по вопросам воспитания. Результативность работы по воспитанию нравственности и патриотизма у подростков. Контроль за работой по изучению правил дорожного движения. Организация мероприятий во время весенних каникул.
Март	Применение современных информационных технологий в процессе обучения младших школьников	Развитие коммуникативных навыков на уроках. Разработка и утверждение практической части к переводному контролю.	Применение инновационных технологий на уроках химии и биологии. Обсуждение открытых уроков. Разработка и утверждение практической части к переводному контролю.	Формирование здорового образа жизни. Подготовка учащихся к переводному и выпускному экзаменам, знакомство с инструкциями. Подведение итогов работы классных руководителей. Подготовка плана работы МО на следующий год. Результативность воспитательной работы по охране жизни и здоровья детей. Месячник по благоустройству территории вокруг школы.
Июнь

Направления работы методических объединений МАОУ ООШ с. Зарубино

	МО начальных классов	МО гуманитарного цикла	МО естественно-математического цикла	МО классных руководителей
Тема, над которой работает МО	Применение современных информационных технологий в процессе обучения младших школьников, реализация ФГОС	Повышение орфографической грамотности учащихся на уроках русского языка, литературы, истории	Эффективное использование современных педагогических технологий как базовое условие нового качества образования.	Формирование личности учащихся.
Направления работы	Самообразование учителей. Подготовка к аттестации. Разработка рабочих программ по предметам начального образования и коррекционного.	Создание банка тестов, рабочих программ, поурочных разработок, оказание помощи молодым специалистам, самообобщение опыта и организация его распространение среды членов МО.	Повышать теоретический уровень учителей. (доклады на МО), обмениваться передовым педагогическим опытом (в форме открытых уроков) Разрабатывать рабочие программы. Создавать банк дидактического материала. Участвовать в аттестации учителей.	Проведение мероприятий, направленных на осуществление учебной деятельности, патриотического воспитания, правового воспитания, формирования здорового образа жизни.