Пояснительная записка

Учебный план ГОУ СОШ № 000

Москвы на учебный год

Учебный план ГОУ СОШ № 000 разработан на основе следующих документов:

·  Постановление Правительства Российской Федерации от 01.01.01 г. № 000 «Об утверждении Типового положения об общеобразовательном учреждении»;

·  Приказ Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 000 (в редакции от 01.01.01 года) «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»;

·  Приказ Министерства образования Российской Федерации «ОБ утверждении федерального компанента государственного стандарта начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» от 01.01.2001 г. № 000;

·  Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2010 г. № 000 "О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 000 "Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования";

·  Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации «О внесении изменений в Федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования, утвержденных приказом Министерства образования РФ от 01.01.2001г. № 000»;

·  Постановление Главного государственного санитарного врача РФ «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»;

·  Приказ Минобрнауки России от 24 декабря 2010 г. N 2080 об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях, на 2011/2012 учебный год;

·  Закон города Москвы от 01.01.01 года № 25 «О развитии образования в городе Москве»;

·  Закон города Москвы от 01.01.2001 года № 14 «Об общем образовании в г. Москве» с изменениями;

Московский базисный учебный план (приказ Департамента
образования города Москвы № 000 от 01.01.2001 года);

·  Приказ Департамента образования города Москвы от 4.05.2011г. № 000 «О внесении изменений в приказ Департамента образования г. Москвы от 11 мая 2010 г. № 000»

·  Приказ Департамента образования города Москвы № 000 от 01.01.2001г. «Об эксперименте по введению Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования в Государственных образовательных учреждениях системы Департамента образования города Москвы»

·  Устав ГОУ СОШ редакция № 3, принята Общим собранием Протокол № 2 от 01.01.2001, утверждено ДО г. Москвы 03 ноября 2010 года;

·  Образовательная программа ГОУ СОШ № 000 на 2006/2011 г. Образовательная программа школы рассмотрена и утверждена на собрании педагогического коллектива ГОУ СОШ №года.

Тема образовательной программы школы:

Оптимизация условий образовательного процесса школы для формирования образованного, творчески мыслящего человека с целостной гражданской жизненной позицией.

Цель программы:

повышение качества образования и уровня воспитанности выпускника школы, формирование образованного, творчески мыслящего человека с целостной гражданской позицией.

·  Программа развития ГОУ СОШ № 000 на гг. Программа была

утверждена Педагогическим Советом школы 15 сентября 2006 года;

· Участие в работе ГЭП на учебный год:

Гуманитарное образование
Дидактико-методическое, организационное и технологическое обеспечение современного гуманитарного образования

1

от 23.07.09. Пр. № 000

(окончание 12.2011)

Человек в культуре: мировоззрение и содержание гуманитарного образования

, заведующий лабораторией качества литературного образования МЦК

ГОУСОШ № 000
гимназия № 000

Формы организации образовательного процесса
Моделирование уклада, устройства образовательного сообщества и форм организации образовательного процесса.

1

от 23.07.09. Пр. № 000

(окончание 12.2011)

Создание развивающего пространства образовательных учреждений через сочетание различных форм экскурсионно-просветительской деятельности и вовлечение в него историко-культурного потенциала

БоголюбовА. М., директор АНЭПО «Московские маршруты»

СОШ №№ 14, 389, 659, 714, 887,914
ДХШ «Солнцево»,
ДДТ «Рублево»,
ДДТ «Кунцево»

·  Участие в городском инновационном проекте ««Механизмы реализации ФГОС и ФГТ на основе деятельностного метода с позиций непрерывности образовательного процесса на ступенях ДОУ – начальная школасредняя школа».

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Предельно допустимый объём учебной нагрузки обучающихся включает в сумме отводимое время на освоение базового федерального (не менее 75%) и регионального компонентов (не менее 10%), а также на компонент образовательного (не менее 10%).

Часы школьного компонента используются на занятия активно-двигательного характера, индивидуально-групповые занятия, на проведение уроков здоровья, на проектную и экскурсионную деятельность, на проведение курсов по выбору, а также на увеличение часов преподавания предметов базового компонента.

Учебный план ГОУ СОШ предусматривает следующий режим организации учебно - воспитательного процесса:

·  4-летний срок освоения общеобразовательных программ начального общего образования для 1-4 классов;

·  5-летний срок освоения общеобразовательных программ основного общего образования для 5-9 классов;

·  2-летний срок освоения общеобразовательных программ среднего (полного) общего образования на основе универсального принципа профильного обучения для 10-11 классов.

Продолжительность учебного года:

· 1 класс – 33 учебные недели;

· 2- 4, 5-9, 10-11 классы– 34 учебные недели.

По решению педагогического Совета продолжительность учебного года для 5-11 классов может быть продлена. Учебный год представлен учебными триместрами.

Продолжительность учебной недели для учащихся 1-х классов – 5 дней, 2 - 9 классы – 5-тидневка для общеобразовательных классов (5в, 6а, 7в, 8в, 9а) и 6-тидневка для общеобразовательных классов с расширенным изучением математики и гимназических классов (5а, 6в, 7а и 5б, 6б, 7б, 8б, 9б), для 10-х классов 6 дней, а для 11-х – 5 дней.

Продолжительность урока для 1 класса в сентябре, октябре по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре, декабре – по 4 урока по 35 минут каждый, в январе – мае 4 урока по 45 минут каждый на основании СанПиН 2.4.2.2821-10, п.10.10. Продолжительность урока (академический час) во 2-11 классах не превышает 45 минут на основании СанПиН 2.4.2.2821-10, п.10.09. Между началом индивидуальных, групповых и факультативных занятий организован 45-тный перерыв.

Домашние задания даются обучающимся с учетом возможности их выполнения в следующих пределах: во 2-3 классах - до 1,5 ч., в 4-5 классах - до 2 ч., в 6-8 классах - до 2,5 ч., в 9 – 11 классах - до 3,5 ч. на основании СанПиН 2.4.2.2821-10, п.10.30.

Видовое разнообразие классов:

1

а

общеобразовательный

1

б

общеобразовательный

1

в

общеобразовательный

2

а

общеобразовательный

2

б

общеобразовательный

2

в

общеобразовательный

3

а

общеобразовательный

3

б

общеобразовательный

3

в

общеобразовательный

3

г

общеобразовательный

4

а

общеобразовательный

4

б

общеобразовательный

4

в

общеобразовательный

5

а

общеобразовательный

5

б

гимназический

5

в

общеобразовательный

6

а

общеобразовательный

6

б

гимназический

6

в

общеобразовательный

7

а

общеобразовательный

7

б

гимназический

7

в

общеобразовательный

8

а

лицейский

8

б

гимназический

8

в

общеобразовательный

9

а

общеобразовательный

9

б

гимназический

9

в

лицейский

10

а

лицейский (ИУП)

10

б

профильный (ИУП)

11

а

профильный (ИУП)

11

б

профильный (ИУП)

10 а класс :

-  физико-математический профиль; профильные предметы: математика (алгебра и начала анализа, геометрия) и физика;

-  социально-экономический профиль; профильные предметы: математика (алгебра и начала анализа, геометрия), обществознание.

11 а класс:

-  физико-математический профиль; профильные предметы: математика (алгебра и начала анализа, геометрия) и физика;

-  социально-экономический профиль; профильные предметы: математика (алгебра и начала анализа, геометрия), обществознание.

10б класс:

-  гуманитарный профиль; профильные предметы: русский язык, английский язык и история;

-  социально-гуманитарный профиль; профильные предметы: русский язык и обществознание.

11 б класс:

-  гуманитарный профиль; профильные предметы: русский язык и история;

-  социально-гуманитарный профиль; профильные предметы: русский язык и обществознание.