МО учителей

естественнонаучного цикла

МОУ СОШ с. Сотниково

2011 – 2012 учебный год

Школа не должна научить на всю жизнь,

школа должна научить учиться всю жизнь.

Восточная мудрость.

Наш девиз:

«Обучая других, мы учимся сами!»

ФИО (полностью)

Образование

Должность

Стаж

Квалификац категория

Тема по самообразованию

высшее

Директор школы. Учитель биологии.

22

I

Развитие исследовательских навыков учащихся

высшее

Учитель географии и экологии

10

I

Использование занимательного материала на уроках для повышения их эффективности

высшее

Учитель физики и химии

20

I

Активные формы и методы обучения на уроках физики и химии.

Руководитель МО – .

Анализ работы за 2010 – 2011 учебный год.

В 2010 – 2011 учебном году МО учителей естественнонаучного цикла работало над темой: «Современные образовательные технологии, как условие повышения качества образовательного процесса предметов естественного цикла»

Основной целью деятельности МО на 2учебный год было использование педагогического взаимодействия и взаимопомощи для повышения уровня продуктивности и качества профессиональной деятельности учителя, развитие творческого потенциала учителей.

Учителя, входящие в данное методическое объединение, ставили перед собой следующие задачи:   

1.  Использование информационных технологий на уроках для повышения их эффективности.

2.  Внедрение проектно-исследовательских методов для мотивации обучения учащихся при групповом и индивидуальном обучении.

3.  Применение поощрительных действий, стимулирующих учебную активность учащихся на уроках, повышая, таким образом, их самооценку.

4.  Привлекать учащихся для подготовки к отдельным элементам урока, применяя индивидуальные задания исследовательского характера для самостоятельного выполнения учащимися.

5.  Осуществлять дифференцированный подход к содержанию образования, как определяющего средства для осуществления личностно-ориентированного подхода к обучению

6.  Добиваться наиболее полного раскрытия современных методов обучения, специфики методики организации учебного процесса учащихся на современном этапе, руководствуясь основами здоровьесберегающего обучения

7.  Продолжить повышение профессионального уровня через изучение литературы по педагогике, психологии, учитывая возрастные и индивидуальные способности учащихся.

8.  Продолжить работу по преемственности на всех ступенях обучения: начальная школа-средняя ступень; средняя ступень - старшая школа.

9.  Активизация взаимообмена опытом методического обеспечения УВП для повышения уровня продуктивности и качества профессиональной деятельности учителя (ресурсные возможности кабинетов, опыт исследовательской деятельности, опыт работы с одаренными детьми, с другими учащимися).

Методическое объединение работало над развитием инновационных направлений деятельности по предметам цикла-химии, биологии, географии, физики, над привлечением учащихся к участию в конкурсах, проектной деятельности по предметам, продолжением разработки системы подготовки учащихся к ГИА по предметам естественно – научного цикла

В течение 2010 – 2011 учебного года было проведено 6 заседаний МО учителей естественнонаучного цикла по следующим темам:

1. Организация работы МО на 2010 – 2011 учебный год.

2. Активизация познавательной деятельности учащихся.

3. Ресурсное сопровождение образовательной деятельности по предметам.

4. Новые технологии на уроках. Внеурочные формы деятельности по предметам естественного цикла.

5. Коммуникативные средства обучения на уроках.

6. Планирование работы МО на 2год.

Анализ проведённой работы позволяет сделать вывод, что она была довольно результативной.

2011 – 2012 учебный год

.Методическая тема МО

Создание оптимальных условий для реализации индивидуальных возможностей и потребностей учащихся по предметам естественнонаучного цикла

Основная цель деятельности МО

на 2учебный год:

Основная цель работы методического объединения естественнонаучного цикла – прививать ученикам любовь к биологии, географии, химии. Каждый учитель должен сделать так, чтобы интерес к его предмету не ослабевал, а, наоборот, с каждым новым днём только усиливался.

Задачи:

1.  Совершенствовать качество учебно-воспитательного процесса.

2.  Содействовать формированию ключевых компетентностей учащихся средствами естественнонаучного образования.

3.  Создание условий для образовательного пространства, способствующего самореализации и социализации личности

4.  Постоянное повышение профессиональной квалификации учителей путем:

- посещения уроков, участия в семинарах по обмену опытом работы;

- самообразования: изучение нормативных документов, новых методических разработок и др.

5. Дальнейшее освоение инновационных технологий с целью их применения на уроках химии, биологии, географии и во внеклассной работе.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

6. Формирование обучающихся высокой мотивации к изучению учебных дисциплин на основе оптимального сочетания учебной и внеклассной работы по предмету: применение инновационных методов обучения, организация проектной деятельности учащихся, выступление на конференциях, конкурсах, участие в выставках и др.

7.  Развивать творческие и интеллектуальные способности учащихся и интерес к естественно – научным дисциплинам.

8.  Организовать целенаправленную работу учителей с учащимися, мотивированными на учёбу, через индивидуальный подход на уроках, занятиях в кружках, в проектно – исследовательской деятельности, участие в олимпиадах. Обеспечение активного участия обучающихся в предметных олимпиадах и конкурсах разного уровня.

9.  Организовать целенаправленную работу со слабоуспевающими учащимися через индивидуальные занятия с целью повышения качества знаний.

Направления работы методического объединения:

1.  Информационное обеспечение. Работа с документами.

№/п

Содержание деятельности

Сроки проведения

Ответственные

1

Составление рабочих программ по предметам естественнонаучного цикла.

август

Учителя МО

2

Составление текстов олимпиадных работ 1-го тура с учетом методических рекомендаций.

октябрь

Учителя МО

3

Подготовка и выбор тестовых работ для входного, рубежного и итогового контроля

сентябрь

декабрь

апрель

Учителя МО

4

Отчет об участии обучающихся в школьном туре предметных олимпиад.

октябрь, ноябрь

Руководитель МО

Учителя МО

5

Отчет об участии обучающихся в муниципальном туре предметных олимпиад.

декабрь

Руководитель МО

Учителя МО

6

Составление материала для проведения репетиционных тестирований в форме ГИА и ЕГЭ по предметам естественнонаучного цикла.

март-апрель

Учителя, руководитель МО

2. Научно-методическая и экспериментальная работа

№ п/п

Содержание деятельности

Сроки проведения

ответственные

1

Основные направления модернизации учебного процесса: использование деятельностного подхода в обучении предметам естественнонаучного цикла.

в течение года

Учителя МО

2

Основные направления модернизации учебного процесса: дальнейшее внедрение современных технологий, (информационно-коммуникативная технология, личностно-ориентированная технология, компетентностно-ориентированная технология), позволяющих переосмыслить содержание урока с целью формирования основных компетентностей у учащихся.

в течение года

Учителя МО

3

Взаимное посещение уроков.

в течение года

Учителя МО

4

Открытые уроки учителей МО

ноябрь

декабрь

Учителя МО

5

Участие в профессиональных конкурсах

в течение года

Учителя МО

3. Работа с учащимися

№/п

Содержание деятельности

Сроки проведения

Ответственные

1

Организация и проведение I, II туров олимпиад

Октябрь, декабрь

Учителя МО Руководитель МО

2

Выступление педагогов МО на родительских собраниях по теме «Как успешно подготовиться к сдаче ЕГЭ по предметам естественнонаучного цикла»

в течение 1 полугодия

Учителя МО

3

Участие в конкурсах по предметам естественнонаучного цикла.

в течение года

Учителя МО

4

Выполнение исследовательских проектов по предметам естественнонаучного цикла.

в течение года

Учителя МО

5

Участие в конференциях.

в течение года

Учителя МО

Утверждаю.

Директор школы ____________ //

План заседаний МО

на 2011 – 2012 учебный год

№ п/п

Тема заседания

Повестка заседания

Сроки

1

Организация работы МО на 2011 – 2012 учебный год.

1.Планирование работы МО на учебный год, цели и задачи.

2. Согласование рабочих программ.

3. Утверждение тем по самообразованию.

Август

2

Модернизация учебного процесса.

1.Современные технологии учебно-воспитательного процесса.

2.Взаимообмен опытом по организации работы с одаренными детьми:

а) подготовка детей к 1 и 2 турам олимпиады.

б) сопровождение исследовательских работ учащихся.

Октябрь

3

Формирование мотивации к изучению дисциплин естественнонаучного цикла.

1. Анализ результатов предметных олимпиад.

2.Участия обучающихся в конкурсе учебно – исследовательских проектов.

Декабрь

4

Новые технологии на уроках. Внеурочные формы деятельности по предметам.

1.Применение новых технологий на уроках

2.Изучение перечня учебников по предметам на 2уч. Год, оформление заявки на обеспечение необходимыми учебниками.

Март

5

Подготовка выпускников к итоговой аттестации

1. Обсуждение материалов к пробным репетиционным тестированиям в форме ГИА и ЕГЭ по предметам.

2. Организация и проведение пробных тестирований в форме ГИА и ЕГЭ по предметам.

3.Анализ готовности выпускников к сдаче экзаменов в форме ЕГЭ ( по результатам пробного ЕГЭ).

Апрель

6

Планирование работы МО на 2учебный год.

1.Анализ работы за 2011 – 2012 учебный год.

2. Предложения по организации работы на следующий учебный год.

Май

Руководитель МО: _______________ //