http://*****/
Министерство образования и науки
Интерфакс > 30.10.2009 > Федеральный университет в Казани обязательно сохранит название «Казанский» - Фурсенко
30/10/2009
Министр образования и науки РФ Андрей Фурсенко заверил профессорско-преподавательский состав и студентов Казанского государственного университета (КГУ), на базе которого создается один из семи федеральных университетов, что в новом названии сохранится словосочетание «Казанский университет».
«Мы и не сомневались, что бренд «Казанский университет» нужно обязательно сохранить», - сказал он журналистам перед началом расширенного заседания Ученого совета КГУ в пятницу в Казани.
В любом случае, сообщил он уже на заседании, окончательно вопрос о названии федерального университета в Казани будет решен только с учетом мнения Ученого совета КГУ.
«Возможно, мы назовем его «Казанский государственный университет» и в скобках - федеральный», - сказал министр под бурные аплодисменты присутствующих, передает корреспондент агентства «Интерфакс-Поволжье» из КГУ.
Казанский университет - это то имя, которое, по убеждению министра, «заставляет и лучше учиться и лучше учить.»
«Поэтому ни у кого не было никаких сомнений, что это название не может быть не сохранено», - сказал А. Фурсенко.
По мнению А. Фурсенко, решение о повышении статуса КГУ как основы федерального университета - событие знаковое.
«Решение президента РФ Дмитрия Медведева об изменении статуса Казанского государственного университета, подчеркиваю, Казанского госуниверситета - это знаковое событие», - сказал министр, поздравив руководство и преподавателей вузам с заслуженной победой в непростой конкурентной борьбе.
Как сообщалось, в России, согласно указу президента РФ, будет создано пять федеральных университетов. Приволжский создается на базе Казанского госуниверситета с присоединением к нему, по предварительным данным, Татарского государственного гуманитарно-педагогического университета (ТГГПУ) и Казанского государственного финансово - экономического университета (КГФЭУ).
Ранее сообщалось, что студенты и преподаватели КГУ были обеспокоены тем, что с образованием ПФУ будет потерян бренд одного из старейших университетов Европы - Казанского.
Казанский государственный университет - один из крупнейших и старейших культурных, образовательных и научных центров России. Он был учрежден 5 (17 - по новому стилю) ноября 1804 г. императором России Александром I для распространения образования в огромном регионе - от Поволжья до Дальнего Востока.
За выдающиеся заслуги КГУ перед российской наукой и образованием он внесен в Государственный свод особо ценных объектов культурного наследия народов РФ.
Международным астрономическим союзом (МАС) одной из малых планет Солнечной системы присвоено имя KAZANUNIVERSITY.
«Татар-информ» > 30.10.2009 > А. Фурсенко: «Через 3-4 года в России станет вдвое меньше студентов»
Через 3-4 года в России станет вдвое меньше студентов, чем сейчас. Об этом заявил сегодня глава Минобрнауки РФ Андрей Фурсенко на расширенном заседании Ученого совета Казанского государственного университета.
По словам Андрея Фурсенко, если в 2006 году выпускниками российских школ стали 1 миллион 300 тысяч человек, то прогнозные данные на 2012 год - 700 тысяч выпускников. «Это означает, что мы - государство, страна, общество - должны по-новому посмотреть на подготовку специалистов, высшую школу», - уверен министр.
«Абсолютно ясно, что увеличение в несколько раз количества высших учебных заведений по сравнению с Советским Союзом ничем не мотивировано. Конечно, сегодня для новой экономики, новой страны - нам нужна новая высшая школа, учитывая демографические проблемы и то, что мы должны конкурировать со всем миром, - уверен А. Фурсенко. - Мы должны сделать так, чтобы ребята, которые закончили российские вузы, чувствовали себя абсолютно уверенными в этом мире. Необходимо избежать ситуации, когда российские предприятия предпочитают брать на работу людей, которые закончили вузы в других странах».
Глава Минобрнауки России подчеркнул, что руководством страны предприняты шаги по реструктуризации высшей школы РФ. Так, приняты решения о наделении Московского и Санкт-Петербургского госуниверситетов особым статусом, создании федеральных университетов, в том числе Приволжского на базе КГУ, а также национально-исследовательских университетов, одним из которых стал КАИ. По словам Фурсенко, эти университеты, наделенные особым статусом, станут «камнями в фундаменте нашей высшей школы». «Этих выделенных университетов вряд ли будет больше, чем несколько десятков. Их не может быть больше. Мы не хотим никого закрывать, обижать, но есть объективная ситуация - не может быть миллион олимпийских чемпионов», - пояснил министр.
Андрей Фурсенко посетовал на то, что в международных рейтингах российские вузы занимают далеко не лидирующие позиции. «Ненормально, что российские университеты там представлены во второй - пятой сотнях, а то и не представлены совсем, - сказал он. - Абсолютно реально добиться того, что в обозримом будущем мы войдем в эти рейтинги». Министр привел положительный пример китайской системы образования, которая снискала уважение во всем мире. «Мы обязаны сделать так, чтобы по всем параметрам отношение к образованию в России, университетам, было точно не менее уважительным, чем к университетам других стран», - подчеркнул он.
***** > 29.10.2009 > Организация экономического сотрудничества оценит инновационную систему РФ
Эксперты Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР) в ноябре приедут в Россию, чтобы подготовить доклад об инновационной системе РФ.
Как сообщает пресс-служба правительства РФ, об этом сообщил на заседании президиума правительства министр образования и науки РФ Андрей Фурсенко.
По его словам, российскими национальными экспертами подготовлен базовый доклад по национальной инновационной системе РФ «Национальная инновационная система России». Ранее был заключен договор с ОЭСР подготовке обзора международного состояния национальной системы и развития инновационной сферы, инновационной политики.
В базовом докладе, по словам Фурсенко, представлена комплексная оценка - сильные и слабые стороны национальной инновационной системы и политики РФ.
«С ноября приезжают эксперты ОЭСР и начинают проводить серию интервью с участниками развития инновационной системы не только в Москве и Петербурге, но и в различных регионах, базируясь на этом докладе», - сказал Фурсенко.
По его словам, после этого эксперты ОЭСР дадут свою оценку, и к лету 2010 года будет получен обзор, который является важной частью для вступления России в ОЭСР.
«Я хочу сказать, что такой доклад - первый за последние 16 лет. В 1993 году подготовлен соответствующий доклад, который максимально полно демонстрировал ситуацию в российской инновационной сфере», - отметил министр.
Путин в свою очередь подчеркнул, что надо подумать о том, как использовать полученные материалы не только для вступления в ОЭСР, а для того, чтобы оценить качество и результаты нашей деятельности по приданию экономике инновационного пути развития и корректировать свои действия.
«Мы сейчас планируем, во-первых, разместить на сайте министерства, во-вторых, передать доклад всем нашим коллегам в министерствах. С тем, чтобы они, во-первых, ознакомились, а во-вторых, эксперты ОЭСР планируют встретиться, естественно, не только с учеными, но и с представителями промышленности, бизнеса. Чтобы доклад был базой для этих встреч», - ответил Фурсенко.
Кроме того, министр рассчитывает, что общественность как научная, так и бизнес-сообщество тоже примут участие в этом докладе с тем, чтобы к следующему этапу - весне 2010 года - иметь всесторонне согласованную политику и оценку ситуации в этой сфере.
Россия и Беларусь работают над созданием единого научно-образовательного пространства
28/10/2009
«Российская Федерация и Республика Беларусь продолжат активную работу по созданию единого научно-образовательного пространства», - отметил Министр образования и науки Российской 26 октября 2009 года на совместном заседании коллегий Минобрнауки России, Минобразования Беларуси и ГКНТ Беларуси.
В ходе заседания обсуждались вопросы формирования единого образовательного и научно-технологического пространства Союзного государства, а также подготовки специалистов в совместном Белорусско-Российском университете и филиалах российских высших учебных заведений на территории Республики Беларусь.
На заседании было принято решение о создании рабочей группы для выработки предложений по обеспечению сопоставимости документов об образовании, выдаваемых в Российской Федерации и Республике Беларусь. Предполагается, что рабочая группа подготовит свои предложения к 1 декабря 2009 года.
Также стороны обсудили возможность разработки переводной шкалы между баллами российского Единого государственного экзамена и баллами Централизованного тестирования Республики Беларусь, которые в настоящее время не являются сопоставимыми. «Создание такой переводной шкалы в перспективе позволит автоматически признавать результаты обоих экзаменов в России и Белоруссии», - отметил Министр образования Республики .
Стороны также договорились создать постоянно действующую рабочую группу по обеспечению согласования общей научно-технической политики России и Беларуси, а также осуществлять координацию фундаментальных исследований и научно-технологических разработок по приоритетным направлениям.
Справочно:
В российских вузах в годах обучалось свыше 11 тысяч студентов из Беларуси, которые пользовались такими же правами, как и российские. В этом году в белорусских вузах обучается более 2 тысяч россиян (1846 - в прошлом учебном году). В настоящее время приём на обучение граждан Республики Беларусь в вузы Российской Федерации осуществлялся в форме и по результатам Единого государственного экзамена, приём российских граждан в вузы Беларуси - на основе результатов белорусского централизованного тестирования. В системе высшего образования России и Белоруссии действуют более 270 соглашений о межвузовском сотрудничестве, за последние два года их количество выросло почти в 2 раза. В Республике Беларусь работают филиалы Российского государственного социального университета и Московского государственного университета экономики, статистики и информатики.
С 2003 года работает «Белорусско-Российский университет», созданный на базе Могилевского государственного технического университета. В структуру университета входят семь факультетов. Подготовка специалистов ведётся по 18-ти специальностям и 26-ти специализациям по белорусским образовательным стандартам и шести специальностям, соответствующим российским образовательным стандартам. В состав университета также входит лицей, архитектурно-строительный колледж, институт повышения квалификации и переподготовки кадров. Общая численность студентов составляет более 8 тыс. человек.
http://www. *****/
Российское образование
31.10.2009 Межвузовская научная конференция-семинар молодых учёных по результатам исследований в области психологии, педагогики и социологии
25 декабря 2009 года в Красноярске состоится Межвузовская научная конференция-семинар молодых учёных по результатам исследований в области психологии, педагогики и социологии.
Работа семинара будет проходить по следующим направлениям:
- социально-педагогические исследования;
- психологические исследования;
- общественно-социальные исследования;
- социально-экономические исследования;
- исследования по экологической социализации человека.
К участию в семинаре приглашаются молодые ученые, преподаватели, аспиранты, студенты, специалисты и магистранты (возраст до 33 лет).
Конференция будет проводиться в заочном варианте на форуме www. zaochno. *****.
Стоимость заочного участия: 280 руб.
В январе 2010 года будет издан и разослан авторам по почте сборник тезисов всех принятых программным комитетом материалов.
Сведения для заявки на участие в семинаре направлять по электронному адресу: *****@***ru ответственному секретарю НИЦ Коробцевой Ксении Алексеевне.
Тезисы докладов принимаются до 25 декабря 2009 года включительно.
По всем вопросам обращаться в оргкомитет конференции.
Адрес оргкомитета: г. Красноярск, а/я 2337. Научно-инновационный центр.
· Международная научно-практическая конференция «Опыт и перспективы использования информационно-коммуникационных технологий в образовании» («ИТО-Томск-2009») / 30.10.2009
С 27 по 28 ноября 2009 года в г. Томске в рамках Международного конгресса конференций «Информационные технологии в образовании» на базе Негосударственного образовательного учреждения «Ведущий институт развивающих технологий» и Образовательного центра «Школьный университет» (ТУСУР) пройдет научно-практическая конференция «Опыт и перспективы использования информационно-коммуникационных технологий в образовании» («ИТО-Томск-2009»).
Конференция посвящена обсуждению накопленного передового педагогического опыта и определению перспективных направлений использования информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в образовании, а также определению эффективных условий формирования ИКТ-компетентности учащихся в различных образовательных средах.
Круг проблем, представляемый на конференции, включает следующие основные темы:
1) Преподавание информатики и ИКТ в общеобразовательной школе:
· изменение роли информатики и ИКТ в образовательном процессе;
· содержание и методика преподавания информатики и ИКТ (пропедевтический курс, базовый курс, профильный курс);
· модели непрерывного обучения информатике и ИКТ.
· 2) Использование ИКТ в учебно-воспитательном процессе:
· дошкольное и начальное образование;
· общее среднее образование;
· высшее и среднее профессиональное образование;
· 3) Использование ИКТ в открытом образовании:
· информационно-образовательная среда;
· электронные образовательные ресурсы;
· модели дистанционного образования;
· социальные сервисы в образовании.
· 4) ИКТ-компетентность участников образовательного процесса:
· проблемы и перспективы реализации компетентностного подхода в образовании;
· современные модели формирования и развития ИКТ-компетентности учащихся;
· современные модели мониторинга ИКТ-грамотности и ИКТ-компетентности учащихся.
5) ИКТ в управлении образованием.
· 6) Повышение квалификации педагогических кадров в области ИКТ.
· 7) Проектная и исследовательская деятельность в области ИКТ, компьютерное творчество молодёжи (для школьников и студентов).
Подробная информация и регистрация - на сайте http://ito-tomsk.
Конкурс творческих работ «Состоявшиеся в профессии» / 29.10.2009
Конкурс творческих работ «Состоявшиеся в профессии» проводится порталом «Сеть творческих учителей», «Учительской газетой» и Профсоюзом работников народного образования и науки РФ. Конкурс творческих работ «Состоявшиеся в профессии» является логичным продолжением Конкурса «Учительская семья» и направлен на развитие творческой активности педагогических работников, утверждение приоритетов образования, повышение престижа и статуса учителя в обществе.
Принять участие в Конкурсе творческих работ «Состоявшиеся в профессии» в качестве автора или общественного эксперта может любой работник системы образования РФ и других стран. Участие в Конкурсе - добровольное. Участник сам определяет формат своего участия: представление своей разработки в Экспозиции на портале «Сеть творческих учителей» и (или) участие в обсуждении.
Предметом Конкурса являются творческие работы, подготовленные работниками системы образования РФ (других стран), (в том числе, совместно с учащимися), другими зарегистрированными участниками портала «Сеть творческих учителей» по направлениям: Эссе, Фотография (фоторепортаж, тематическая коллекция, «Стоп-кадр» и т. п.), Использование ИКТ (презентация, сайт и т. д.), соответствующие тематике Конкурса.
Подробная информация и регистрация - на портале «Сеть творческих учителей»: http://*****.
30.10.2009 XIV Международная экологическая студенческая конференция «Экология России и сопредельных территорий. Проблемы изучения и состояния биосистем, методы биоэкологических исследований»
C 30 октября по1 ноября 2009 года в Новосибирском государственном университете пройдет XIV Международная экологическая студенческая конференция «Экология России и сопредельных территорий. Проблемы изучения и состояния биосистем, методы биоэкологических исследований».
Основные направления конференции:
· Химико-биологический мониторинг естественных и техногенных экосистем;
· Физико-химические методы исследования природных объектов;
· Медико-биологические проблемы, обусловленные загрязнением окружающей среды;
· Экологические аспекты использования растительного сырья;
· Биотехнология;
· Современные химические технологии рационального природопользования и защиты окружающей среды;
· Экологический катализ и адсорбция;
· Геоэкология.
В рамках МЭСК-2009 Новосибирский городской комитет охраны окружающей среды и природных ресурсов совместно с НГУ проводит конкурс студенческих научных работ «Экология Новосибирска и Новосибирской области».
29.10.2009 Итоги первого этапа конкурса Минобрнауки России «Системы качества подготовки выпускников образовательных учреждений профессионального образования»
Технический секретариат Конкурса «Системы качества подготовки выпускников образовательных учреждений профессионального образования» информирует о том, что Рособрнадзором утверждены результаты экспертизы отчетов участников Конкурса.
Финалисты среди учреждений ВПО:
· Марийский государственный университет;
· Нижегородский государственный технический университет им. Р.Е. Алексеева;
· Рязанский государственный радиотехнический университет;
· Татарский государственный гуманитарно-педагогический университет;
· Тверской государственный университет;
· Ульяновский государственный технический университет;
· Уральский государственный педагогический университет;
· Уральский государственный технический университет - УПИ им. первого Президента России ;
· Череповецкий государственный университет;
· Южно-Российский государственный университет экономики и сервиса.
Финалисты среди учреждений СПО:
· Челябинский монтажный колледж;
· Ярославский межрегиональный колледж градостроительства и управления.
Окончательные итоги конкурса будут подведены после обследования на местах финалистов. Награждение победителей состоится на IV Международном форуме «Гарантии качества профессионального образования» 5 ноября 2009г.
29.10.2009 Международная выставка «Образование и карьера - XXI век»
С 12 по 14 ноября 2009 г. в выставочном комплексе «Гостиный двор» пройдет международная выставка «Образование и карьера - XXI век».
Выставка «Образование и карьера – XXI век» является крупнейшим в России мероприятием в области образовательных услуг, профориентации, занятости молодежи и оснащения учебных заведений.
29.10.2009 На базе Приволжского федерального университета планируется создавать институты
Приволжский федеральный университет на базе КГУ будет развиваться по примеру Сибирского федерального университета. Об этом заявил ректор Казанского госуниверситета Мякзюм Салахов на пресс-конференции в Республиканском агентстве по печати и массовым коммуникациям.
По словам Мякзюма Салахова, исходя из видения ситуации на сегодняшний день, в рамках ПФУ планируется «создавать институты, которые будут пронизывать всю структуру федерального университета». «Например, возьмем физические факультеты всех объединяемых вузов, и назовем их Институтом физики, - пояснил ректор КГУ. - Так сделано в Сибирском федеральном университете, на базе которого создано 17 институтов. Там эта структура эффективно работает. А Южный федеральный университет пошел несколько по иному пути, но там были свои причины – объединяемые университеты функционировали в разных городах».
Мякзюм Салахов подчеркнул, что в рамках ПФУ будет обязательно создан Институт татарской филологии и истории, который расположится в здании ТГГПУ. «И наш татфак, и отделения и факультеты, которые имеются в педагогическом университете, будут объединены. К ним присоединятся три института Академии наук РТ – Институт языка, литературы и искусства имени Г. Ибрагимова, Институт истории имени Ш. Марджани и Институт татарской энциклопедии», - отметил он.
Кроме того, по словам ректора КГУ, в Приволжском федеральном университете в отдельное направление будет выделена подготовка педагогических кадров. Так, есть планы по созданию Института педагогики или учительства.
Мякзюм Салахов сообщил, что программа развития Приволжского федерального университета на базе КГУ будет утверждена до конца апреля 2010 года. Тогда и станет понятно, сколько институтов будет создано на базе ПФУ. Но уже сейчас, исходя из концепции развития вуза, понятно, что будет открыт ряд новых направлений и специализаций. Так, планируется открыть факультет фундаментальной медицины, космический факультет, факультет урбанистики (развития городов), расширить регионоведение, востоковедение. «Должны получить развитие и укрепление наши традиционные направления – мы хотим создать инженерный факультет совместно с КАИ и КХТИ. Будем либо присоединять, либо в какой-то иной форме институты Академии наук Татарстана, Казанского научного центра РАН», - заявил ректор.
Главное, подчеркнул Мякзюм Салахов, все изменения в связи с созданием Приволжского федерального университета будут носить только позитивный характер. «В рамках нового федерального университета все останется, и будет только усиливаться», - заверил он.
29.10.2009 Патриотическое воспитание студентов
29 октября с 11.00 до 13.30 в Большом конференц-зале Правительства Москвы (ул. Новый Арбат, д.36/9) пройдет межвузовская конференция «О работе по патриотическому воспитанию студенческой молодежи в высших учебных заведениях города Москвы в современных условиях».
Конференция организована Московским городским Советом ветеранов и Советом ректоров Вузов Москвы и Московской области при содействии Комитета общественных связей города Москвы.
С докладами выступят: Мэр Москвы , председатель Московского совета ветеранов , Президент Российского химико-технологического Университета им. Д.И. Менделеева, вице-президент Ассоциации московских ВУЗов, заместитель председателя Совета ректоров , председатель ветеранской организации МВТУ имени Баумана , депутат Государственной Думы ФС РФ (в недавнем прошлом лидер «Студенческой общины» и инициатор акции «Георгиевская лента»), председатель студенческого совета Московского городского педагогического университета и другие.
С 10.00 в фойе Большого зала будет развернута фотовыставка, а также состоится презентация книг, изданных Московским городским советом пенсионеров, ветеранов войн и Вооруженных Сил, Московским Комитетом ветеранов войны и советом ректоров ВУЗов.
В работе межвузовской конференции, открытие которой начнется в 11.00, примут участие руководители ВУЗов, представители ветеранских, профсоюзных и молодежных организаций.
Тема патриотизма в нашей стране на протяжении двух последних десятилетий претерпевала полярные оценки, навязываемые обществу различными политическими группами. Проведение конференции на тему патриотического воспитания молодежи становится особенно актуальным в преддверии празднования 65-летия Победы советского народа в Великой Отечественной войне. Во все времена патриотизм, духовность, нравственность были и остаются главным стержнем формирования личности гражданина. Человек вне патриотизма - это человек вне истории, вне духовного бытия. Участники конференции обменяются мнениями, как сделать так, чтобы патриотическое воспитание молодежи, студенчества не превращалось в разовые политические акции, имело бы систему интегрированных в повседневную жизнь мероприятий, конечная цель которой формирование истинного патриота, защитника Отечества и достойного гражданина.
Информация о мероприятии
Дата и время: 29 октября, 11.00.
Место: Большой конференц-зал Правительства Москвы. Ул. Новый Арбат, д.36/9.
Контактные телефоны для СМИ: , .
Email для аккредитации: *****@, *****@***ru.
Минобрнауки России утвердило новые правила приёма в вузы
27/10/2009
«Министерство образования и науки Российской Федерации утвердило новые правила приёма в вузы. В настоящий момент приказ о новых правилах приёма находится на регистрации в Минюсте», - сообщил Директор Департамента госполитики в образовании Минобрнауки .
И. Реморенко отметил, что «существенных изменений по сравнению с этим годом будет немного: уменьшение числа этапов зачисления в вузы с трёх до двух; возможность вузов устанавливать минимальный порог баллов не только по профильному, но и по непрофильным предметам; уменьшение доли поступающих по целевому приёму с 30 до 20%, а также ограничение на количество поданных заявлений».
«Ректоры предлагали ввести ограничение в виде трёх вузов, но мы считаем это излишне жёсткой мерой», - подчеркнул Директор Департамента. «В итоговом тексте зафиксирована норма о подаче заявлений в пять вузов на и три конкурса в каждом, что вполне адекватно спектру интересов подавляющего большинства абитуриентов».
В целом, по оценке И. Реморенко, в 2010 году проведение итоговой аттестации учащихся и приёма в вузы будет более отработанным и привычным: «Правила проведения ЕГЭ были утверждены ещё в феврале этого года. Новый порядок приёма в вузы теперь также будет действовать постоянно. Таким образом, правила проведения экзаменов в целом определены и носят долговременный характер».
Проект приказа Минобрнауки России о правилах приёма в российские вузы был опубликован на сайте Министерства 4 сентября 2009 года. Все желающие могли направить свои предложения и замечания в министерство, которые внимательно изучались и учитывались при выработке итогового текста. Проект приказа также обсуждался на коллегии Минобрнауки России 7 октября 2009 года.
Положение о формах и порядке проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования утверждено приказом Минобрнауки России от 01.01.01 г. N 362. Порядок проведения единого государственного экзамена Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.01 г. N 57.
26.10.2009 Сергей Миронов предлагает увеличить число бюджетных мест в вузах
/ РИА Новости / Спикер Совета предлагает, начиная с 2010 года, увеличивать количество бюджетных мест в государственных вузах.
Поправки в законы «Об образовании» и «О высшем и послевузовском профессиональном образовании», которые парламентарий внес в Госдуму в субботу, разработаны с целью обеспечения устойчивого роста образовательного уровня населения, что является основополагающим условием укрепления экономической безопасности страны, перехода от сырьевой экономики к экономике знаний, повышения конкурентноспособности России в обстановке усиливающегося геополитического соперничества и нарастающих темпов технологических изменений. Миронов отмечает, что в соответствии с действующим законодательством, за счет средств федерального бюджета в федеральных государственных вузах обучаются только 170 студентов на каждые 10 тысяч человек, проживающих в России. Более того, в последние годы звучат заявления о необходимости сокращения числа студентов, обучающихся за счет средств федерального бюджета, что вызывает серьезную озабоченность в обществе.
»Такая политика в области высшего профобразования обречет Россию на стагнацию, сохранение сырьевой экономики и последующему сползанию в ранг стран третьего мира», - говорится в пояснительной записке к документу.
Миронов напоминает, что президент РФ Дмитрий Медведев в феврале 2009 года предложил целый ряд мер по финансовой поддержке студентов, тем самым подтвердив актуальность государственной поддержки доступности высшего профессионального образования.
Предложенный законопроект фиксирует минимальное число студентов, обучающихся за счет средств федерального бюджета: с 1 сентября 2010 года - не менее 190 студентов на каждые 10 тысяч человек, проживающих в РФ, с 2013 года - не менее 210 студентов, с 2016 года - не менее 230 студентов, с 2020 года - не менее 250 студентов на каждые 10 тысяч человек.
Реализация законопроекта потребует дополнительного финансирования за счет средств федерального бюджета с 2017 года на 3,4 миллиарда рублей и с 2021 года - на 5,6 миллиарда рублей. «Однако указанные расходы федерального бюджета окупятся в сжатые сроки за счет притока квалифицированных специалистов в высокотехнологичные и наукоемкие отрасли экономики, обеспечивающие наиболее высокие доходы», - считает автор документа. Он также отмечает, что в настоящее время все развитые страны рассматривают повышение образовательного уровня населения как обязательный и главенствующий фактор обеспечения своего интенсивного развития. «Например, если в России 69% выпускников школ продолжают свое обучение в вузах, то в США - 83%», - отметил автор документа.
http://www. *****/
Наука и технологии РФ
27 октября 2009и В Петербурге планируют выдавать гранты на малые предприятия при вузах
Новая форма грантов может быть учреждена в Петербурге. С такой идеей сегодня на заседании правительства выступил вице-губернатор Михаил Осеевский, сообщает «БалтИнфо».
По его словам, необходимость введения новых грантов возникла в связи с принятием нового закона о малых предприятиях при вузах. В соответствии с документом, научным и образовательным бюджетным учреждениям и учреждениям государственных академий наук предоставлена возможность для внедрения научных разработок создавать хозяйственные общества. Кроме того, вносить в их уставные капиталы права на использование результатов интеллектуальной деятельности можно без согласия собственника имущества.
Исключительные права на изобретения не будут отчуждаться создаваемым хозяйственным обществам: в уставный капитал будут вноситься только права на использование разработок по лицензионным договорам. Исключительные права будут оставаться у учреждений, создавших соответствующие результаты интеллектуальной деятельности.
По примерным подсчетам, как отметил Осеевский, в 2010 году на гранты может потребоваться 10—20 миллионов рублей.
«Надеюсь, это будет серьезным инструментом в реализации инновационной политики», — подчеркнул вице-губернатор.
Поправки в ряд федеральных законов, которые позволят вузам и научным учреждениям создавать собственные малые предприятия был принят Государственной Думой РФ в июле 2009 года.
«БалтИнфо»
26 октября 2009
Для Арктического университета не хватает кадров
Одна из самых важных проблем, которую придется решать на этапе создания Северного (Арктического) федерального университета в Архангельске, — нехватка кадров. Об этом журналистам сообщила вице-губернатор региона по социальным вопросам Елена Кудряшова, сообщает «БалтИнфо».
По словам Кудряшовой, традиционные специальности, которые сейчас преподают в вузах региона, достаточно обеспечены преподавательским составом. Однако в федеральном университете, который, согласно указу президента РФ, будет создан на базе Архангельского государственного технического университета (АГТУ), откроются принципиально новые для вузов региона направления.
По мнению вице-губернатора, решить эту проблему можно, пригласив на работу в Архангельск специалистов из других регионов России, а также из-за рубежа.
Кудряшова отметила, что статус федерального университета предполагает и наличие в вузе соответствующей инфраструктуры — в частности, современных лабораторий с новейшим оборудованием. Их перечень еще предстоит составить.
«Для обучения работе с новой техникой, как и в Красноярске, где создан федеральный университет, наши преподаватели пройдут стажировки в России и за рубежом», — сказала Кудряшова.
Она добавила, что в состав нового университета войдут не только вузы, но и учреждения среднего профобразования и научные институты. По словам Кудряшовой, АГТУ не случайно был выбран базой для создания федерального университета: освоение Арктики — а именно для этого новый вуз будет готовить кадры — процесс не столько гуманитарный, сколько технический.
В целом процесс подготовки специалистов будет условно разбит на несколько кластеров: базой для первого, связанного с обучением кадров для лесопромышленного комплекса и нефтегазового сектора, станет АГТУ, для гуманитарного кластера — Поморский государственный университет. В отдельный кластер будут выделены учреждения образования Северодвинска, где готовят кадры для судостроения. Вопрос, войдет ли в состав нового вуза Северный государственный медицинский университет, пока остается открытым, уточнила Кудряшова.
Сегодня же губернатор Илья Михальчук провел с представителями архангельских вузов совещание, на котором был рассмотрен план действий на ближайшее время. Новый вуз необходимо создать в течение трех месяцев, а через полгода уже должна быть согласована его программа.
«БалтИнфо»
http://www. *****/education/
30.10.2009 11:24 —СФ РФ предоставил МГУ и СПбГУ право выдавать дипломы с госсимволикой
Сенаторы РФ на заседании в пятницу, 30 октября, проголосовали за внесение изменений в закон «О государственном гербе РФ», которые разрешают Московскому государственному университету имени Ломоносова и Санкт-Петербургскому госуниверситету выдавать дипломы собственного образца с официальной символикой РФ.
«Форма этих документов утверждается самими вузами», – сообщил на заседании глава комитета СФ по конституционному законодательству Алексей Александров. Закон поступает на подпись президенту РФ.
В пятницу сенаторы также намерены рассмотреть внесенный президентом РФ закон, который присваивает МГУ и СПбГУ особый статус. В соответствии с документом, для МГУ и СПбГУ устанавливается статус «уникальных научно-образовательных комплексов, старейших вузов страны, имеющих огромное значение для развития российского общества».
РИА «Новости»
29.10.2009 18:43 —Бюджетники Москвы будут получать зарплату по итогам работы
Столичные власти планируют с 2011 года перейти на новую систему оплаты труда бюджетных работников с учетом показателей качества их труда, заявила в четверг, 29 октября, первый заместитель мэра в правительстве Москвы, курирующая социальный комплекс города Людмила Швецова.
По ее словам, система оплаты труда бюджетников, которая учитывает не критерии продолжительности рабочего дня и не тарифную ставку работника, а качество его работы, введена во многих регионах странах. «Но мы переходить на эту систему не торопимся. Надо отработать критерии», – заявила заместитель мэра.
Она пояснила, что критерии не должны быть безапелляционными. Так, понятно, что учитель лицея, скорее всего, будет иметь большее количество отличников и более высокие показатели сдачи единого госэкзамена, нежели учитель, работающий с социальным контингентом в неблагополучных районах.РИА «Новости»
РОССИЙСКАЯ ПРЕССА ОБ ОБРАЗОВАНИИ
(обзор подготовлен ГНИИ ИТТ «Информика»)
27-28.10.09
Дата: 28.10.2009
Название: Абитуриентам определили рамки
Автор: АЛЕКСАНДРА МЕРЦАЛОВА
Издание: ГАЗЕТА
В будущем году подавать документы можно будет только в пять вузов
Вчера Минобрнауки РФ утвердило некоторые изменения правил приема в вузы: с 2010 года абитуриенты смогут одновременно подавать документы только в пять вузов и не более чем на три специальности. Кроме того, вместо трех этапов зачисления станет два, а число целевиков уменьшится на треть. Министр образования и науки Андрей Фурсенко уже подписал соответствующий приказ. Сейчас документ находится на регистрации в Министерстве юстиции РФ.
Абитуриенты 2010 года будут поступать в вузы уже по новым требованиям.
Если в этом году документы можно было подавать в неограниченное число
учебных заведений, то теперь их число ограничено. «Это вполне
адекватно спектру интересов большинства абитуриентов», - комментирует
глава департамента госполитики в образовании Минобрнауки России Игорь
Реморенко.
Это не единственное нововведение. Число волн зачисления сократится с
трех до двух: теперь прием абитуриентов в вузы будет завершаться уже к
середине августа.
Кроме того, университеты смогут устанавливать собственный минимальный
порог баллов по непрофильным предметам. В приемной кампании 2009 года
университеты получали право устанавливать проходной балл выше того,
который утвердил Рособрнадзор лишь по профилирующим дисциплинам.
Сокращению подвергнутся и квоты по целевому приему. В будущем году на
целевиков придется 20% от общего числа бюджетных мест (в 2009-м -
30%).
Проект приказа был разработан еще 15 сентября по указу Дмитрия
Медведева. С момента разработки до вчерашнего дня велось обсуждение с
образовательным сообществом. В итоге - никаких изменений внесено не
было. Новыми ограничениями довольно, кажется, все образовательное
сообщество. Более того, в своем официальном заявлении Российский союз
ректоров говорил о том, что число вузов можно было бы уменьшить не до
пяти, а до трех. «Однако мы посчитали, что это слишком жестко», -
заключает Реморенко. Сейчас приказ находится на регистрации в Минюсте.
Дата: 27.10.2009
Название: Численное преимущество
Автор: ДАРЬЯ ЛУГАНСКАЯ
Издание: ВРЕМЯ НОВОСТЕЙ
Грядущий демографический спад и неизбежный недобор студентов в вузах,
похоже, не смущает некоторых парламентариев, желающих избавить
соотечественников от необходимости нести расходы на образование.
Спикер Совета выступил на днях с
законодательной инициативой - увеличить количество бюджетных мест в
вузах начиная с 2010 года. Лидер «Справедливой России» в конце
минувшей недели внес в Госдуму соответствующий законопроект и
рассчитывает, что он будет рассмотрен уже в ходе осенней сессии,
несмотря на то что парламентские эксперты встретили предложение г-на
Миронова критическими замечаниями.
Спикер сената видит в увеличении количества бюджетников прямую связь с
благополучием государства. Как говорится в пояснительной записке к
законопроекту, политика по сокращению бюджетных мест в вузах «обречет
Россию на стагнацию, сохранение сырьевой экономики и последующее
сползание в ранг стран третьего мира». Председатель комитета Госдумы
по образованию Григорий Балыхин в беседе с корреспондентом «Времени
новостей» удивился столь далеко идущим выводам г-на Миронова: «Я не
думаю, что это может привести к стагнации, что страна деградирует.
Главное - повышение качества подготовки специалистов, а не количество
бюджетных мест».
Однако в предложенном Сергеем Мироновым законопроекте речь о повышении
качества образования не идет. Документ лишь фиксирует минимальное
число студентов, которые должны обучаться за счет казны.
Сегодня минимальное число студентов-бюджетников, допускаемое законом,
- 170 на каждые 10 тыс. россиян. Г-н Миронов предлагает уже к 1
сентября 2010 года поднять этот показатель до 190, с 2013 года - до
210 студентов, с 2016 года - до 230 студентов, а к 2020 году выйти к
порогу в 250 студентов на 10 тыс. граждан. Г-н Балыхин считает, что
государству не стоит закреплять в законе такие обязательства - хотя бы
потому, что нынешний порог существенно превышен. Сегодня, по оценкам
Минобрнауки, на бюджетных местах в вузах обучается 209 студентов на
каждые 10 тыс. человек. «Если будет необходимость, мы будем повышать
это количество, - говорит г-н Балыхин. - Но пока такой потребности
нет. Если же этот показатель будет законодательно увеличен, мы рискуем
не выполнить закон, потому что вузы могут и не набрать должное число
студентов».
Глава думского комитета по образованию напомнил, что в России «пока
нет и в ближайшее время не предвидится улучшения демографической
ситуации». Напомним, по итогам вступительной кампании-2010 во многих
вузах был серьезный недобор, особенно на некоторые технические и
педагогические специальности. «У нас в 20 вузах 1200 бюджетных мест
остались незаполненными, в основном это места по педагогике», -
заявлял ранее министр образования и науки Андрей Фурсенко.
Председатель комитета Госдумы по образованию также подчеркнул, что
сейчас гораздо важнее восполнить дефицит специалистов среднего звена и
решить проблему трудоустройства после вузов. По данным Григория
Балыхина, сегодня студентов в вузах гораздо больше, чем учащихся
техникумов и колледжей (161 на 10 тыс. граждан) или в заведениях
начального профессионального образования (89 на 10 тыс). При этом
рабочие кадры рынком востребованы, а многие выпускники вузов со своими
дипломами не могут найти работу. «Сейчас около половины выпускников
работают не по специальности или находятся в поиске», - говорит г-н
Балыхин, считающий, что эти проблемы и должны решаться в первую
очередь.
Дата: 27.10.2009
Название: Система с единым знаменателем
Автор: АЛЕКСАНДРА КОШКИНА
Издание: ГАЗЕТА
Россия и Белоруссия приступили к унификации своих образовательных
стандартов
Формирование единого образовательного пространства Союзного
государства России и Белоруссии стало главной темой прошедшего вчера
совместного заседания коллегий Минобрнауки РФ и белорусских
минобразования и госкомитета по науке и технологиям. В числе
обсуждавшихся вопросов - унификация образовательных стандартов,
разработка шкалы перевода результатов государственных экзаменов,
аккредитация белорусских вузов в России.
Первый замминистра образования заявил, что
необходимо принять ряд мер для обеспечения граждан обеих стран равным
доступом к образованию. Первоочередным шагом он считает разработку
переводной шкалы результатов российского единого госэкзамена (ЕГЭ) и
белорусского централизованного тестирования (ЦТ) при приеме в высшие и
средние профессиональные учреждения. В Белоруссии не засчитываются
итоги ЕГЭ, а в России - результаты ЦТ. Жук отметил, что оба испытания
основаны на схожем принципе, но имеют различия в сроках проведения и
оценочной шкале.
«Также необходимы согласования по разработке переводной шкалы
десятибалльной оценки в Белоруссии и пятибалльной оценки в РФ на
уровне высшего образования», - сказал он.
Жук также высказался за внесение дополнительных изменений в
двусторонние соглашения о признании главенствующих документов об
образовании, ученых степенях и званиях. В доработке и уточнении
нуждаются и соглашения, касающиеся дополнительного профобразования,
переподготовки кадров, статуса филиалов российских вузов, совместной
аккредитации и аттестации вузов, а также образовательные программы.
«Мы в Белоруссии поставили задачу, чтобы к концу 2010 года все
университеты имели систему менеджмента качества, которые были бы
сертифицированы и в Белоруссии, и в России», - сказал Жук.
В свою очередь глава отметила, что менять
нужно не столько процедуры аттестации вузов, сколько образовательные
стандарты.
Министр образования и науки РФ Андрей Фурсенко добавил, что российская
сторона готова помочь белорусской в прогнозировании рынка труда и
расширить соответствующие исследования на Белоруссию, что позволит
полнее оценивать востребованность тех или иных профессий на
пространстве союзного государства.
По итогам заседания стороны приняли решение о разработке документации,
необходимой для реализации озвученных предложений, и о создании
механизма обмена проектами документов еще на стадии их подготовки.
Новости Удмуртии
http://www. susanin. *****/
29.10.2009 10:30 Ижевский студент представит Удмуртию на Всероссийской интернет-олимпиаде
Ижевск. Удмуртия. Студент Ижевского техуниверситета прошел во второй тур Всероссийской интернет-олимпиады «Инфокоммуникационные технологии в сложных технических системах».
24 октября состоялся первый этап, в котором приняли участие 2 667 человек из 131 вуза России. По его итогам было отобрано 87 человек, показавших лучшие результаты. Среди победителей первого тура оказался и представитель ижевского университета, студент факультета информатики и вычислительной техники Руслан Гатин.
Второй этап интернет-олимпиады состоится с 11 по 13 ноября в Марийском государственном техническом университете.
Сус@нин | http://susanin. *****/news/2009/10/29/191066
26.10.2009 17:25 Ижевских студентов проверят на знание устава своей «alma mater»
28 и 29 октября в Удмуртском госуниверситете пройдёт игра для первокурсников «Правовой брейн-ринг». Команды в составе 5 человек от каждого факультета вуза будут соревноваться в знаниях уставов и положений университета.
Закон об образовании, правила проживания в общежитии, указ о предоставлении академического отпуска: для того чтобы достойно выступить в конкурсе, первокурсникам придётся проштудировать не одну кипу документов.
Как правило, после Брейн-ринга первокурсники входят в состав студенческих советов факультетов и помогают своими знаниями всем тем, у кого возникают спорные моменты во время учёбы в вузе. Игра пройдет в 18.00 в актовом зале I корпуса УдГУ.
Сус@нин | http://susanin. *****/news/2009/10/26/189998
28.10.2009 10:30
В новом корпусе ижевского вуза появятся первые «жители»
Ижевск. Удмуртия. 30 октября в новом пятом корпусе Ижевского техуниверситета состоится презентация факультета послевузовского и дополнительного профессионального образования. На ней расскажут о целях, задачах, направлениях деятельности и перспективах его развития. Новоселье ФПиДПО пройдет при участии представителей власти Ижевска и Удмуртской Республики, руководителей предприятий, ректора вуза Бориса Якимовича, а также деканов и администрации университета.
Данный факультет поселится на 6 этаже корпуса. Презентация его начнется в 15:00.
Напомним, торжественное открытие 5 корпуса прошло 26 августа. На церемонии присутствовали Президент , представители строительного управления и ученые ИжГТУ.
Сус@нин | http://susanin. *****/news/2009/10/28/190835
Православная молодежь выступает против сект
Руководитель Отдела по делам молодежи Ижевской и Удмуртской епархии священник Георгий Харин сообщил, что руководство православной общественной организации «Православная молодежь Удмуртии» намерено обратиться в Республиканскую прокуратуру с жалобой на секту «Свидетелей Иеговы».
Христиане Удмуртии обращаются с убедительной просьбой к тем, пострадал от сектантских организаций, и в частности от «Свидетелей Иеговы», обращаться в офис «Православной молодежи Удмуртии» по телефону .
Все случаи и жалобы будут переданы в прокуратуру, для того чтобы ограничить деятельность антиобщественных и антигосударственных псевдорелигиозных организаций на территории Удмуртской Республики.
http://www. *****/izh_news/cont_7738.html
http://www. *****/
Удмуртская правда № 120 (24509) среда, 28 октября 2009
Хранить нельзя копировать.
Родина Чайковского третий год не может решить судьбу нотной коллекции
Весной 2007 года, благополучно миновав таможенные рогатки, в Ижевск наконец прибыла коллекция нотных изданий объемом в 5 тысяч экземпляров, которую более 60 лет собирал американский скрипач и дирижер Льюис Саймон. В 2006 году, после смерти Саймона, его жена пожертвовала коллекцию фонду «Международные музыкальные мосты», а художественный директор фонда - скрипач Ювал Вальдман решил сделать Ижевску щедрый подарок.
Профессор Вальдман – давний друг музыкального Ижевска. Он много раз бывал здесь, проводил международные фестивали, давал мастер-классы, знаком со многими музыкантами и преподавателями и разделяет мнение, что родина Чайковского недостаточно известна в мировом музыкальном пространстве. До сих пор не только в мире, но и в самой России родиной композитора многие считают Клин. Недоразумение объясняется просто: Клинский музей сумел себя подать на мировом уровне, а мы – пока нет.
Международный Восточно-Европейский университет и центр «Чайковский и современность» давно вынашивали идею создания международного музыкального центра «Родина Чайковского». Коллекция нотных изданий, как предполагалось, должна была положить начало этому центру. И вот центр работает, ноты переданы. Это учебные пособия для скрипачей и ансамблей, произведения для фортепиано, симфонического и духового оркестра, а также оперы русских и зарубежных классиков. Причем в основном это оригинальные, а не репринтные издания. Авторы – от Баха до Стравинского. Кроме того, нотное собрание содержит редко исполняемые и неизвестные русской аудитории произведения американских композиторов.
Коллекция была передана в дар Ижевску бесплатно, всего на двух условиях: а) она не должна быть разрознена, б) все желающие должны иметь свободный доступ к нотным сокровищам.
Казалось бы, повод для радости? Погодите, не торопитесь. Щедрый дар господина Вальдмана у библиотек Ижевска вызвал замешательство, граничащее с паникой. Примерно те же чувства испытывали бы вы, если бы вам кто-то от щедрот душевных подарил породистого скакуна. Где держать, чем кормить, с какого боку подходить?!
Да, эти ноты пить-есть не просят. Но требуют особых условий хранения, определенной температуры и влажности. Многим изданиям из коллекции далеко за сто лет, края старой бумаги просто осыпаются в руках. Выдавать их всякому, кто пожелает, значит окончательно превратить в лохмотья. Не выдавать - нарушить волю дарителей. Муниципальная библиотека-филиал № 24, принявшая коллекцию на хранение, приобрела головную боль на несколько лет вперед.
Нельзя сказать, что этими нотами у нас вообще никто не пользовался. Ими заинтересовалась кафедра издательского дела и книговедения УдГУ: старинные ноты можно использовать в качестве учебных пособий для курсов «Антикварное и букинистическое дело», «Редкая книга», «Редактирование музыкальных произведений». Лев Грудцин, заведующий оркестровым отделением Республиканского музыкального колледжа, неоднократно брал на дом произведения из коллекции, так как, по его словам, «поиск нужных нот часто становится большой проблемой. За ними я бываю вынужден ездить в Москву, Нижний Новгород, Казань. Надо переводить ноты в электронную версию, как это делается везде в мире. У меня у самого большая нотная библиотека, из которой многое было потеряно, когда не было возможности делать копии. Поэтому электронное копирование коллекции, чтобы она стала доступна всем, - насущная задача».
Увы, если бы все было так просто… Согласно ГОСТу редкие и ценные документы можно копировать только один раз. Поэтому нужна одна копия хорошего качества (лучше всего – микрофильм, способный храниться до 500 лет), с которой можно сделать множество вторых копий. Микрофильмы делает Тульский НИИ репрографии, но финансирование такой работы наш бюджет в обозримом будущем не предусматривает. А пропускать эти документы через ксерокс противопоказано.
Но и копировать коллекцию нельзя, пока не составлена ее библиографическая опись. А за два с половиной года, прошедшие с момента дарения, даже и эта работа не доведена до конца. Ноты изданы на нескольких языках и содержат пометки музыкантов, которые ими пользовались, а это создает дополнительные трудности для описания. Консультации специалистов Национальной библиотеки УР не спасают положения: у работников библиотеки № 24 просто нет достаточной квалификации. Прошу извинить великодушно, но если человек говорит «Дворжак», возникают, скажем так, сомнения в его музыкальной компетентности. В том, что он сможет полноценно систематизировать и описать несколько тысяч нотных изданий.
Весной этого года прошел круглый стол на тему «Нотные сокровища Ижевска», посвященный судьбе коллекции. Резолюция его включала и создание описи по специальной библиографической программе, и повышение квалификации работников библиотеки № 24, и разработку спецкурса по консервации и сохранению редких и ценных документов для студентов УдГУ. Но с тех пор ничего не изменилось. Произошло именно то, чего опасались дарители: четыре тонны ценнейших нот легли на плечи библиотекарей практически мертвым грузом.
Заведующая библиотекой № 24 Ирина Гильмутдинова считает, что лучший вариант – передать коллекцию в ведение Национальной библиотеки УР, где есть и научные сотрудники, и специалисты по реставрации. Но Светлана Русских, заведующая отделом редкой книги Национальной библиотеки УР, предупреждает, что в этом случае придется пожертвовать доступностью коллекции ради ее сохранности:
- В январе 2009 года Госдума России приняла законопроект, закрепляющий понятие «книжный памятник». В Национальной библиотеке УР начато формирование Свода книжных памятников Удмуртской Республики. После тщательного изучения и описания коллекция может быть включена и в этот Свод, и в Сводный каталог российских нотных изданий. Но пока единственное, что можно сделать, - ограничить доступ к коллекции и заняться ее библиографированием хотя бы в общих чертах. Мы планируем разместить информацию о ней на нашем сайте; трудность в том, что в Ижевске нет подходящей техники для перевода коллекции в электронный формат. И средств для этого тоже не предусмотрено – ни в этом году, ни в будущем. На мой взгляд, надо создать совместный проект по работе с этим музыкальным фондом – проект, куда вошли бы представители государственных и муниципальных органов. Только в этом случае можно будет надеяться на решение проблемы.
