понедельник
Режим. моменты | Время | Содержание работы | Обр. обл. | Комп. обр. пр. | время |
Утренний прием | 8.00- 8 | Участие и оформление выставок, подготовка к развлечению | Х | Семья | 10 |
Труд в уголке природы Наблюдения Ведение календаря погоды Опыты, экспериментирование | П | ОД | 10 | ||
Утренняя гим-ка | 8.20.-8.30(10) | УГ | З | ОД | 10 |
Завтрак | 8.30- 8 | Дежурство | Т | ОД | 5 |
Прием пищи | ФП | 10 | |||
НОД | 8.45- 10.45(120) | Дидактические игры | Т | СД | 10 |
1. Рисование | Х | ОД | 30 | ||
Рассматривание | З | СД | 10 | ||
2. ФИЗО | Ф | ОД | 30 | ||
Муз. дид. игры | М | СД | 10 | ||
3. ФЭМП подгот. гр | П | ОД | 30 | ||
2 завтрак | 10.45- 10 | Прием пищи | ФП | 5 | |
Прогулка | 10.50- 12.50(120) | Беседа | К | ОД | 15 |
Наблюдение | П | ОД | 10 | ||
Сюжетные игры | С | СД | 20 | ||
Коллективный труд | Т | ОД | 20 | ||
Сам. двиг. деят-ть | Ф | СД | 40 | ||
Обр. ситуация | Б | ОД | 15 | ||
Обед | 12.50- 13.15(25) | К. г.н. | З | ОД | 5 |
Прием пищи | ФП | 20 | |||
Сон | 13.15- 15.15(120) | Самообслуживание | Т | СД | 10 |
Чтение | Ч | ОД | 10 | ||
Сон | ФП | 100 | |||
Подъем | 15.15- 15.35(20) | Закаливание | З | ОД | 10 |
Беседа | Б | ОД | 10 | ||
Полдник | 15.35- 16.00(25) | Артик. и пальчик. гим-ка | К | ОД | 10 |
К. г.н. | З | СД | 5 | ||
Прием пищи | ФП | 10 | |||
Самостоят. игры, Прогулка. | 16.00- 18.00(120) | Продуктивная, исследовательска, проектная деятельность, создание макетов и коллекций | П | ОД | 30 |
Игры с муз. Игрушками | М | СД | 10 | ||
Игры на мелкую моторику | З | СД | 10 | ||
Самообслуживание | Т | СД | 15 | ||
Совместные игры | С | СД | 25 | ||
Сам. продук. деят-ть | Х | СД | 20 | ||
Разучивание, подготовка к празднику, развлечению | М | семья | 10 | ||
600 |
Ф=120 ПР=115 СЛ=130 ХЭ=90
ОД=240 СД=195 ФП=145
вторник
Режим. моменты | Время | Содержание работы | Обр. обл. | Комп. обр. пр. | время |
Утренний прием | 8.00-8.20 (20) | К | Семья | 10 | |
Составление и отгадывание загадок, ч тение и обсуждение, заучивание, оформление уголка | Ч | ОД | 10 | ||
Утренняя гим-ка | 8.20.-8 | УГ | З | ОД | 10 |
Завтрак | 8.30-8.45 (15) | Трудовые поручения | Т | ОД | 5 |
Прием пищи | ФП | 10 | |||
НОД | 8.45-10.45 (120) | Дидактические игры | Ф | СД | 10 |
1. ФЭМП | П | ОД | 30 | ||
Раскраски | Х | СД | 10 | ||
2. МУЗО | М | ОД | 30 | ||
Рассматривание | Б | СД | 10 | ||
3.Реб и окруж. мир | П | ОД | 30 | ||
2 завтрак | 10.45-10.50 (5) | Прием пищи | ФП | 5 | |
Прогулка | 10.50-12.50 (120) | Обр. ситуация | Б | ОД | 15 |
Наблюдение | П | ОД | 10 | ||
Спортивные игры | Ф | ОД | 20 | ||
Трудовые поручения | Т | ОД | 15 | ||
Сюжетные игры | К | СД | 45 | ||
Беседа | С | ОД | 15 | ||
Обед | 12.50-13.15 (25) | Беседа | З | ОД | 5 |
Прием пищи | ФП | 20 | |||
Сон | 13.15-15.15 (120) | Самообслуживание | Т | СД | 10 |
Чтение | Ч | ОД | 10 | ||
Сон | ФП | 100 | |||
Подъем | 15.15-15.35 (20) | Закаливание | З | ОД | 10 |
Обр. ситуация | С | ОД | 10 | ||
Полдник | 15.35-16.00 (25) | Артик. и пальчик. гим-ка | К | ОД | 10 |
К. г.н. | З | СД | 5 | ||
Прием пищи | ФП | 10 | |||
Самостоят. игры, Прогулка. | 16.00-18.00 (120) | Беседы по ПДД, ППБ, ОБЖ | Б | ОД | 20 |
Строительные игры, опыты, экспериментирование, д/и | П | СД | 20 | ||
Слушание, хороводные игры, рассматривание | М | СД | 15 | ||
Самообслуживание | Т | СД | 15 | ||
Продук. Деят-ть | Х | СД | 20 | ||
Игры подвижные | Ф | СД | 20 | ||
Соместные занятия, досуги, походы, соревнования | Ф | 10 | |||
600 |
Ф=90 ПР=175 СЛ=105 ХЭ=85
ОД=260 СД=175 ФП=145 С=20
среда
Режим. моменты | Время | Содержание работы | Обр. обл. | Комп. обр. пр. | время |
Утренний прием | 8.00-8 | Х | Семья | 10 | |
Рассматривание, д\и, | П | СД | 5 | ||
Разучивание, д\и, рассматривание, игры-забавы | М | Од | 5 | ||
Утренняя гим-ка | 8.20.-8 | УГ | З | ОД | 10 |
Завтрак | 8.30-8 | Обр. ситуация | Т | ОД | 5 |
Прием пищи | ФП | 10 | |||
НОД | 8.45-10.45(120) | Рассматривание | Т | СД | 10 |
1. Обучение грамоте | К | ОД | 30 | ||
Рассматривание (уголок чтения) | Ч | СД | 10 | ||
2. Аппликация/Лепка | Х | ОД | 30 | ||
Рассматривание | Х | СД | 10 | ||
3. ФИЗО | Ф | ОД | 30 | ||
2 завтрак | 10.45-10 | Прием пищи | ФП | 5 | |
Прогулка | 10.50-12.50(120) | Беседа | З | ОД | 15 |
Наблюдение | П | ОД | 10 | ||
Подвижные игры | Ф | СД | 15 | ||
Сам. худ. деят-ть | Х | СД | 45 | ||
Коллективный труд | Т | ОД | 20 | ||
Обр. ситуация | С | ОД | 15 | ||
Обед | 12.50-13.15(25) | К. г.н. | З | ОД | 5 |
Прием пищи | ФП | 20 | |||
Сон | 13.15-15.15(120) | Самообслуживание | Т | СД | 10 |
Слушание | М | ОД | 10 | ||
Сон | ФП | 100 | |||
Подъем | 15.15-15.35(20) | Закаливание | З | ОД | 10 |
Обр. ситуация | Б | СД | 10 | ||
Полдник | 15.35-16.00(25) | Арт. и пальч. Гим-ка | К | ОД | 10 |
К. г.н. | З | СД | 5 | ||
Прием пищи | ФП | 10 | |||
Самостоят. игры, Прогулка. | 16.00-18.00(120) | Кружок «Ритмика» | М | ОД | 20 |
С. р.и., заполнение портфолио, драматизация, театрализ. игры | С | ОД | 20 | ||
Дид. игры, рассматривание, беседа, | Х | СД | 10 | ||
Самообслуживание | Т | СД | 15 | ||
Сюжетные игры | П | СД | 15 | ||
Совместные игры | Ф | СД | 30 | ||
Разучивание, подготовка к праздникам, чтение | Ч | С | 10 | ||
600 |
Ф=120 ПР=90 СЛ=115 ХЭ=130
Од=255 СД=180 ФП=145 С=20
Четверг
Режим. моменты | Время | Содержание работы | Обр. обл. | Комп. обр. пр. | время |
Утренний прием | 8.00-8.20 (20) | З | Семья | 10 | |
МДИ | М | ОД | 10 | ||
Утренняя гим-ка | 8.20.-8 | УГ | З | ОД | 10 |
Завтрак | 8.30-8.45 (15) | Беседа | Т | ОД | 5 |
Прием пищи | ФП | 10 | |||
НОД | 8.45-10.45 (120) | Д\и | Б | СД | 10 |
1.Развитие речи | К | ОД | 30 | ||
Упр. С предметами | Ф | СД | 10 | ||
2.МУЗО | М | ОД | 30 | ||
Д\и | К | СД | 10 | ||
3.Рисование | Х | ОД | 30 | ||
2 завтрак | 10.45-10 | Прием пищи | ФП | 5 | |
Прогулка | 10.50-2.5 (120) | Беседа | Б | ОД | 15 |
Экскурсии. Целевые прогулки | П | ОД | 40 | ||
Сам. двиг. деят-ть | Ф | СД | 20 | ||
Совместные игры | С | СД | 30 | ||
Обр. ситуация | С | ОД | 15 | ||
Обед | 12.50-13.15 (25) | Обр. ситуация | З | ОД | 5 |
Прием пищи | ФП | 20 | |||
Сон | 13.15-5.15 (120) | Обр. ситуация | Х | СД | 10 |
Слушание | Ч | ОД | 10 | ||
Сон | ФП | 100 | |||
Подъем | 15.15-15.35 (20) | Закаливание | З | ОД | 10 |
Обр. ситуация | С | СД | 10 | ||
Полдник | 15.35-16.00 (25) | Арт. и пальч. гим-ка | К | ОД | 10 |
Беседа | З | СД | 5 | ||
Прием пищи | ФП | 10 | |||
Самостоят. игры, Прогулка. | 16.00-8.00 (120) | Лепка (ср. гр) | Х | ОД | 20 |
Хоз. быт труд | Т | ОД | 15 | ||
Рассматривание, слушание | Ч | СД | 10 | ||
Беседа | П | СД | 15 | ||
Подвижные игры | Ф | СД | 30 | ||
Сам. прод. деят-ть | Х | СД | 20 | ||
Проектная, исследовательская, продуктивная деятельность | П | Семья | 10 | ||
10 |
Ф=100 ПР=135 СЛ=85 ХЭ=120
ОД=255 СД=180 ФП=145 С=20
Пятница
Режим. моменты | Время | Содержание работы | Обр. обл. | Комп. обр. пр. | время |
Утренний прием | 8.00-8.20 (20) | Заполнение портфолио | С | Семья | 10 |
Беседа, д\и, рассматривание игры на мелкую моторику | З | ОД | 10 | ||
Утренняя гим-ка | 8.20.-8 | УГ | З | ОД | 10 |
Завтрак | 8.30-8.45 (15) | Беседа | К | ОД | 5 |
Прием пищи | ФП | 10 | |||
НОД | 8.45-10.45 (120) | МДИ | М | СД | 10 |
1.Художественная литература | Ч | ОД | 30 | ||
Д\и | Х | СД | 10 | ||
2.Конструирование | П | ОД | 30 | ||
Экспериментирование со звуком | М | СД | 10 | ||
3. ФИЗО | Ф | ОД | 30 | ||
2 завтрак | 10.45-10 | Прием пищи | ФП | 5 | |
Прогулка | 10.50-12.50(120) | Обр. ситуация | Х | ОД | 15 |
Трудовые поручения | Т | ОД | 15 | ||
Наблюдение | П | ОД | 10 | ||
Спортивные игры | Ф | СД | 35 | ||
Продуктивная деят-ть | П | СД | 30 | ||
Беседа | К | ОД | 15 | ||
Обед | 12.50-13.15 (25) | Дежурство | Т | ОД | 5 |
Прием пищи | ФП | 20 | |||
Сон | 13.15-15.15 (120) | Самообслуживание | Т | СД | 10 |
Чтение | Ч | ОД | 10 | ||
Сон | ФП | 100 | |||
Подъем | 15.15-15.35 (20) | Закаливание | З | ОД | 10 |
Самообслуживание | Т | СД | 10 | ||
Полдник | 15.35-16.00 (25) | Арт. и пальч. гим-ка | К | ОД | 10 |
К. г.н. | З | СД | 5 | ||
Прием пищи | ФП | 10 | |||
Самостоят. игры, Прогулка. | 16.00-18.00(120) | Развлечение | С | ОД | 30 |
Упражнения с предметами | Ф | СД | 15 | ||
Обр. ситуация | Б | СД | 15 | ||
Сам. худож. деят-ть | Х | СД | 30 | ||
Хороводные игры | М | СД | 20 | ||
Беседа | Б | семья | 10 | ||
