Реализация программы кадетского воспитания
Программа кадетского воспитания рассчитана на годы, таким образом, наступил год подведения основных итогов реализации программы.
Цель реализации программы кадетского воспитания: формирование у подростков сознательного и ответственного отношения к вопросам личной и общественной безопасности, практических навыков и умений поведения в экстремальных ситуациях, стремления к здоровому образу жизни, совершенствование морально-психологического состояния и физического развития, создание основы для подготовки несовершеннолетних граждан к служению Отечеству на любом, в том числе и военном поприще.
Реализация Программы осуществляется по направлениям:
- методическая работа в школе, направленная на рост профессионального мастерства педагогов;
- изучение нормативно-правовой документации;
- взаимодействие с общественными организациями: Советом ветеранов, обществом «Защита», с работниками ГОВД, ОГПС, РОСТО;
- реализация программ дополнительного образования;
- психолого-педагогическая поддержка;
- медицинское сопровождение;
- поддержка одаренных детей;
- мониторинг;
- реализуется программа ранней профориентации учащихся;
- реализуется социально – педагогический проект «Здоровая личность»
- досуг и отдых детей
- взаимодействие с родителями
В 2010-11 учебном году в школе функционировало 5 кадетских классов: 5б, 6б, 7б, 8б, 9б. Общая численность кадет на конец года - 124. В 2010 году школа включена в реестр образовательных учреждений Челябинской области со специализированными классами «Юный спасатель». Кадеты регулярно принимают участие в областной кадетской спартакиаде, вошли в 10 лучших школ области.
Среди своих сверстников в школе кадеты пользуются авторитетом. Заметно отличаются дисциплинированностью, хорошей физической подготовкой и успеваемостью. Они носят единую военизированную форму.
Педагоги, преподающие в кадетских классах, поставили перед собой задачу повышения качества успеваемости.
Класс | Количество уч-ся | Абсолютная успеваемость | % | На «4»-«5» | % |
5б | 22 | 22 | 100% | 10 | 45,5% |
6б | 25 | 25 | 100% | 8 | 32% |
7б | 27 | 27 | 100% | 7 | 25,9% |
8б | 25 | 25 | 100% | 8 | 32% |
9б | 25 | 25 | 100% | 9 | 36% |
Итого в кадетских классах | 124 | 124 | 100% | 42 | 33,9% |
Организация работы кадетских классов предусматривает дополнительное образование во второй половине дня:
№ | Наименование дисциплины | Ф. И.О. преподавателя |
Стрелковая подготовка | ||
«Юный спасатель» | ||
Строевая подготовка | Сотрудники ОГПС | |
История Российской Армии | ||
Основы юридического права | ||
Этикет | ||
Ритмика | ||
ОФП | , |
Методическую работу педагогов, работающих в кадетских классах, планирует, координирует ШМО педагогов кадетских классов. Руководитель Устюжанина вопросами, рассматриваемыми на ШМО стали:
1. Утверждение плана работы на год и календарно-тематического планирования.
2. Подготовка к областной спартакиаде кадет.
3. Проведение и анализ результатов обученности учащихся.
4. Система мер по предупреждению неуспеваемости и пробелов в знаниях учащихся.
5. Здоровьесберегающий
аспект уроков.
6. Изучение педагогического опыта коллег-педагогов.
7. Анализ взаимопосещения внеклассных мероприятий.
8. Анализ работы ШМО за год.
Особое психологическое воздействие на ребят оказывают встречи с ветеранами военных действий, с представителями МЧС, ДОСААФ, ОВД, ГИБДД. Ребята совершили поездки и экскурсии на военный полигон г. Чебаркуля, в парк Челябинска.
Традиционные мероприятия
№ | Мероприятие | Дата |
Соревнование «Юный стрелок» | ноябрь | |
2. | Зимняя кадетская «Зарница» | февраль |
3. | Принятие присяги | 9.12. |
4. | Автопробег, возложение цветов на Аллее славы | |
5. | Посещение музея МЧС, г. Коркино | март |
6. | Конкурс листовок «Безопасность в картинках» | март |
7. | Мемориал памяти | 28мая |
Преподавателем «Истории Армии» проведены Дни воинской славы:
- День Бородинского сражения под командованием фельдмаршала Кутузова;
- День Победы Русских полков в Куликовской битве;
- День освобождения Москвы народным ополчением под руководством Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского;
- День взятия крепости Измаил русскими войсками под командованием Александра Суворова;
- День защитника Отечества;
- День победы русских воинов Великого князя Александра невского над немецкими рыцарями на Чудском озере.
Кадеты школы были постоянными участниками районных и областных мероприятий, основными из которых стали:
№ | Мероприятие | Дата |
Четвертая Областная спартакиада кадетских классов: полоса препятствий | Октябрь | |
Четвертая Областная спартакиада кадетских классов: «Визитка» | Ноябрь | |
3. | Четвертая Областная спартакиада кадетских классов: плавание | Декабрь |
4. | Конкурс рисунков «Доблесть. Рыцарство. Отвага» | Февраль |
5. | Четвертая Областная спартакиада кадетских классов: стрельба | Февраль |
6. | Областной конкурс листовок «Безопасность в картинках» | Март |
7. | Четвертая Областная спартакиада: лыжи, г. Кыштым | Март |
8. | Четвертая Областная спартакиада кадетских классов: викторина «Юный спасатель» г. Челябинск | Апрель |
9. | Торжественная линейка, посвященная Дню Победы, г. Челябинск | Май |
10. | Смотр песни и строя кадетских школ области в парке Победы, г. Челябинск | Май |
11. | Открытие Вахты памяти, пост №1 | Май |
12. | Почетный караул в День Победы на Аллее памяти. | 8мая |
13. | Районная «Зарница во славу Отечества» | 14 мая |
В течение учебного года под постоянным контролем администрации находились вопросы охраны здоровья детей, использования здоровьесберегающих технологий, формирования потребностей ведения здорового образа жизни. У всех учащихся кадетских классов крое трех обязательных уроков физической культуры ведется ОФП. В течение всего года дети посещают бассейн. Прошли школьные соревнования «Зимняя кадетская зарница», «Летняя кадетская зарница», в которых приняли участие все кадетские классы.
Оценка достижения эффективности деятельности по реализации программных мероприятий осуществляется посредством мониторинга на основе индикативных показателей.
Индикативные показатели | План | Факт |
Количество учащихся, обучающихся в кадетских классах | 125 | 124 |
Успеваемость в кадетских классах на «4» и «5» | 36% | 33,9% |
Уровень физической подготовки в кадетских классах: -высокий -средний -низкий | 18% 71% 11% | 28% 54% 18% |
Количество детей, состоящих на педагогическом учете в кадетских классах | 0 | 0 |
Уровень заболеваемости: -простудные заболевания (хронические) -опорно-двигательный аппарат | 3% 12,5% | 3% (3 чел.) 12,9% (16 чел.) |
В плане инспекционно - контрольно деятельности администрации школы предусмотрены проверки, касающиеся деятельности кадетских классов: проверка классных журналов и журналов занятий, секций в кадетских классах, выполнение программ дополнительного образования, дневники учащихся кадетских классов.
Администрация школы ведет анализ выполнения основных показателей Программы и оценивает эффективность проводимых мероприятий и произведенных финансовых затрат. По результатам анализа подводятся итоги работы, вносятся коррективы и определяются дальнейшие задачи.
Исходя из выше сказанного, можно сделать вывод, что педагогическому коллективу удалось
1) создать воспитательную систему, ядром которой является гражданское и военно-патриотическое воспитание;
2) применить на практике принципы воспитания, основанные на высоком гражданском долге, патриотизме, традициях русского народа;
3) выполнить задачи, связанные с укреплением здоровья детей;
5) сформировать воспитывающее социальное окружение для детей из группы «риска».
В 2011-12 учебном году педагогический коллектив ставит перед собой задачи
- продолжить совершенствование содержания и технологий образования;
- обеспечить эффективность профилактики асоциального поведения детей за счет организации максимальной занятости обучающихся;
- продолжить работу по сохранению и укреплению физического и психического здоровья детей.
