Владимир МАЯКОВСКИЙ
Скрипка и немножко нервно
Скрипка издёргалась, упрашивая,
и вдруг разревелась
так по-детски,
что барабан не выдержал:
«Хорошо, хорошо, хорошо!»
А сам устал,
не дослушал скрипкиной речи,
шмыгнул на горящий Кузнецкий и ушёл.
Оркестр чужо смотрел, как
выплакивалась скрипка
без слов,
без такта,
и только где-то
глупая тарелка
вылязгивала:
«Что это?»
«Как это?»
А когда геликон –
меднорожий,
потный,
крикнул:
«Дура,
плакса,
вытри!» –
я встал,
шатаясь полез через ноты,
сгибающиеся под ужасом пюпитры,
зачем-то крикнул:
«Боже!»,
Бросился на деревянную шею:
«Знаете что, скрипка?
Мы ужасно похожи:
я вот тоже
ору –
а доказать ничего не умею!»
Музыканты смеются:
«Влип как!
Пришёл к деревянной невесте!
Голова!»
А мне – наплевать!
Я – хороший.
«Знаете что, скрипка?
Давайте –
будем жить вместе!
А?»
1914
В8. Черты какого поэтического направления начала XX века можно найти в этом стихотворении?
B9. В основе стихотворения – контраст между одинокой плачущей скрипкой и смеющимся, грубым оркестром. Как называется контрастное соотнесение образов в литературном произведении?
B10. Укажите название используемого Маяковским приёма, в основе которого лежит придание черт живых существ неодушевлённым предметам и явлениям (инструменты «превращаются» в людей).
B11. Как называются придуманные автором слова, не существующие в реальном языке, но образованные по его законам (выплакивалась, вылязгивала, меднорожий)?
B12. Как называются образные определения предметов и явлений (горящий Кузнецкий, меднорожий, потный геликон)?
C3. Как можно объяснить «странное» название этого стихотворения?
C4. Какие ещё стихотворения русских поэтов об одиночестве вам известны и как они перекликаются со стихотворением Маяковского?
Ответы и комментарии
B8 футуризм
B9 антитеза
B10 олицетворение
B11 неологизмы; авторские неологизмы
B12 эпитеты; эпитет
Задание С3. Для начала стоит коротко отметить странность названия: в нём союзом «и» соединены вовсе не однородные элементы речи – существительное («скрипка») и два наречия («немножко нервно»). Сразу же рождается ощущение несуразности, которое царит и в стихотворении. Одинокая скрипка чувствует себя неуютно в этом мире, её детский плач вызывает реакцию отторжения или
насмешки. Попытка героя спасти скрипку тоже нелепа (музыканты смеются над ним; герой «зачем-то крикнул: “Боже!”»; ощущение нелепости поддерживается рифмой слова «скрипка» с предельно просторечным «влип как»; с интонацией неуверенности звучит финальное «а?»; заметим, что и ответ скрипки на слова героя отсутствует). Сравним это стихотворение со стихотворением «Хорошее отношение к лошадям» – и это ощущение странности, несуразности, заданное названием, станет ещё ярче.
Задание С4. Тема одиночества – одна из характерных тем поэзии романтического плана; выбор здесь богат. Конечно, в первую очередь стоит вспомнить о Лермонтове («Утёс», «На севере диком»), любовной лирике Некрасова, Бунине («Одиночество»), Цветаевой («Роландов Рог»), Ахматовой («Когда лежит луна...») и др. Можно привлечь для сопоставления и другие стихотворения самого Маяковского.
