АЛМАТЫ ТЕХНОЛОГИЯЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ |
|
АЛМАТИНСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ |
АКАДЕМИЯЛЫҚ САЯСАТ
АКАДЕМИЧЕСКАЯ ПОЛИТИКА
АЛМАТЫ 2011
МАЗМҰНЫ
1. Құжаттың атауы ..................................................................................................4
2. Құрастырушы ......................................................................................................4
3. Пайдаланылған қысқартулар………………………………………..................4
4. Глоссарий……………………………………………………………….............4
5. Жалпы ереже ………………………………………………………...................9
6. Білім алушының білім траекториясын таңдауы. Білім алушының жеке оқу жоспары..................................................................................................................11
7. Оқу сабақтарына қатысуға тіркеу …………………………….......................12
8. Білім алушының оқудағы жетістіктерін бақылау...........................................13
9. Білім алушының білімін бағалау……………………………………..............15
10.Тәжірибені ұйымдастыру және өткізу ………………………………...........17
11. Қазақстан тарихы бойынша мемлекеттік емтиханды ұйымдастыру және өткізу ……………………………………………………………..........................18
12. Білім алушылардың қорытынды аттестациясы............................................19
13. Академиялық транскрипт …………………………………………........…..22
14. Академиялық ұтқырлық... ………………………………………….......…..23
15. Білім алушыны университеттен шығару, академиялық демалыс беру.........................................................................................................................23
16. Білім алушыны ауыстыру тәртібі (білім алушының басқа жоғары оқу орнынан ауысуы, университет ішінде және курстан курсқа ауысуы) .……………………................................................................................................24
17. Білім алушының оқуға оралу тәртібі ……………........………………........25
18. Мемлекеттік стипендия төлеу тәртібі……………………...........................26
19. Оқуға ақы төлеу ………………………………………………......................26
Қосымша......................................................................................................27
21. 2 – Қосымша....................................................................................................29
22. 3 – Қосымша...................................................................................................30
23. 4 – Қосымша...................................................................................................31
24. 5 – Қосымша...................................................................................................35
25. Танысу парағы................................................................................................37
26. Өзгерістерді тіркейтін бет .............................................................................38
27. Периодты тексерістерді есепке алу парағы .................................................39
Алматы Технологиялық Университетінің Академиялық саясаты Қазақстан Республикасының «Білім туралы» Заңына және ҚР БҒМ бұйрығы мен типтік ережелеріне сәйкес жасалған.
АТУ ғылыми кеңесінің шешімімен бекітілген
30 маусым 2011 ж. Хаттама № 10
Іске енгізілді: бекітілгеннен бастап
1. Құжаттың атауы
Академиялық саясат
2. Құрастырушы
Оқу-әдістемелік басқармасы
3. Пайдаланылған қысқартулар
АТУ, Университет | Алматы технологиялық университеті |
ҚР БҒМ | Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі |
GPA | Үлгерімнің орташа балы (Grade Point Average) |
ЖОЖ | Жеке оқу жоспары |
БӨЖ | Білім алушының өзіндік жұмысы |
ОБСӨЖ/ ОБМӨЖ/ ОБДӨЖ | Оқытушының басқаруымен студенттің өзіндік жұмысы/ Оқытушының басқаруымен магистранттың өзіндік жұмысы/ Оқытушының басқаруымен докторанттың өзіндік жұмысы |
ОӘБ | Оқу-әдістемелік басқармасы |
ТО | Тіркеу офисі |
ОБАЖ | Оқытуды басқарудың автоматтандырылған жуйесі |
4. Глоссарий
Академиялық күнтізбе (Academic Calendar) | Оқу жылы барысында демалыс күндері көрсетілген (демалыстар мен мерекелер) оқу және бақылау шараларын, тәжірибелерді өткізудің күнтізбесі. Білім алушылар бағдар беру аптасының басында келуі керек. | ||||||||||||||||
Академиялық дәреже (Academic Degree) | Қорытынды мемлекетті аттестация нәтижелері бойынша оқытудың бағдарламаларын меңгеруіне сәйкес жоғары оқу орнының бітірушісіне берілетін дәреже. | ||||||||||||||||
Академиялық кезең (Academic Term) | Теориялық оқудың кезеңі: ұзақтығы 15 аптаға созылатын семестр. | ||||||||||||||||
Академиялық транскрипт (Academic Transcript) | Кредиттер мен бағалардың сандық және әріптік белгілері көрсетілген, оқу кезеңіне сәйкес өткізілген пәндердің тізімінен тұратын бекітілген үлгідегі құжат. | ||||||||||||||||
Академиялық ұтқырлық (Academic mobility) | Оқу немесе зерттеу жүргізу үщін білім алушылар және зерттеуші-оқытушыларды белгілі бір академиялық кезеңге ауыстыру: басқа жоғары оқу орнында (мемлекет ішінде немесе шет елде) оқу жылы немесе семестр бойынша меңгерген оқыту бағдарламасын міндетті түрде өзі оқитын немесе оқуын жалғастырған басқа жоо игерген білім көлемін кредит есебінде қайта сынаққа алу. | ||||||||||||||||
Академиялық сағат (Academic hour) | Академиялық сағат 1 қарым-қатынас дәрістік сағатына (50 минутқа), тәжірибелік (семинарлық) сабағына, немесе 1 қарым-қатынас сағатына (100 минутқа) лабораториялық сабаққа және дене тәрбиесі сабағына, сонымен қатар оқу тәжірибесінің барлық түрінде 1 қарым-қатынас сағатына (50 минутқа), педагогикалық тәжірибенің барлық түрінде 2 қарым-қатынас сағатына (100 минутқа), өндірістік тәжірибенің барлық түрінде 5 қарым-қатынас сағатына (250 минут) тең. | ||||||||||||||||
Апелляция (Appeal) | Білім алушылардың білімін бағалауға кері әсер ететін факторларды анықтау мен жоюға арналған іс-шаралар өткізу процедурасы. | ||||||||||||||||
Бакалавриат (Baccalaureate) | «Бакалавр» академиялық дәрежесін беретін жоғары кәсіби білім беру деңгейі. | ||||||||||||||||
Бакалавр (Bachellor) | Бакалавриат білім беру бағдарламасын меңгерген тұлғаға берілетін академиялық дәреже. | ||||||||||||||||
Білім алушы | Бакалавриат, жоғары арнайы білім беру, магистратура, PhD доктарантура, екінші жоғары білім беру бағдарламалары бойынша білім алатын тұлғалар. | ||||||||||||||||
Магистратура (Magistracy) | 1-2 жыл нормативтік оқу мерзімінде сәйкес мамандығы бойынша «магистр» академиялық дәрежесін беретін, ғылыми және педагогикалық кадрларды дайындауға бағытталған жоғары оқу орнынан кейінгі білім берудің кәсіби оқыту бағдарламасы. | ||||||||||||||||
Магистр (Master) | Магистратура кәсіби оқу бағдарламасын меңгерген тұлғаларға берілетін академиялық дәреже. | ||||||||||||||||
Докторантура (PhD-Doctoral) | Жоғары оқу орны мен ғылыми ұйымдарда ғылыми және ғылыми жоғары кәсіби педагогикалық кадрларды даярлаудың формасы. | ||||||||||||||||
Философия (PhD) докторы, профиль бойынша доктор (Philosophy Doctor) | Сәйкес мамандық бойынша доктарантураның кәсіби оқу бағдарламаларын меңгерген тұлғаға берілетін жоғары академиялық дәреже. | ||||||||||||||||
Шығарушы (бітіруші) кафедра | Өз саласы бойынша мамандар даярлайтын және шығаратын кафедра. | ||||||||||||||||
Таңдау бойынша оқытылатын пән (Elective Courses) | Пререквизиттерге сәйкес кез келген академиялық кезеңде студенттің өз таңдауы бойынша оқитын элективтік оқу пәндері. | ||||||||||||||||
Оқу пәніне тіркелу (Registration) | Білім алушының келеси академиялық кезеңдегі оқу пәндеріне тіркелу процедурасы. | ||||||||||||||||
Жеке оқу жоспары | Білім алушының нақты білім алу траекториясын көрсететін, бекітілген оқу жоспарының негізінде, өзі жазылған оқу пәндері мен кредит саны мен академиялық сағаттардан, оқу пәндерінің тізімінен тұратын, студенттің академиялық кезеңге арнап өзі жасайтын құжаты. | ||||||||||||||||
Қорытынды мемлекеттік аттестация (Qualification Examination) | Нәтижесі бойынша мемлекеттік үлгідегі жоғары білімі туралы құжат (диплом) берілетін, білім алушының мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандартында қарастырылған бағдарламаларды, білім беру деңгейіне сәйкес меңгеру дәрежесін анықтау мақсатында жүргізілетін процедура. | ||||||||||||||||
Қорытынды бақылау (Final Examination) | Емтихан сессиясы кезеңіндегі пәнді оқуды аяқтағаннан кейін білім алушылардың оқудағы жетістіктерін тексеру. | ||||||||||||||||
Пәндер каталогі | Ағымдағы оқу жылының барлық пәндері туралы қажетті мәліметтерді жинақтайды; кафедралар мен факультеттерде бар. | ||||||||||||||||
Кредит (Credit Hour) | Оқытушының / білім алушының оқу жұмысының көлемін өлшеудің бірыңғайланған бірлігі. | ||||||||||||||||
Оқытудың кредиттік жүйесі (Credit Unit System) | Оқу үдерісі аясында білім алудың траекториясын таңдау мен білім көлемін кредит арқылы есептеу негізінде жеке, дербес ізденіс шығармашылық пен өздігінен білімді меңгерудің дәрежесін арттыратын технология. | ||||||||||||||||
Міндетті пәндер (Core Subjects) | Білім алушылардың міндетті түрде оқитын пәндері. | ||||||||||||||||
Бағдар беру аптасы | Білім алушыларға кредиттік оқу жүйесінің негізгі ережелерін меңгеруге арналған оқу жылының басындағы апта. | ||||||||||||||||
Регистратор офисі (Office of the Registrar) | Білім алушыларды оқытылатын пәндерге жазылуымен, олардың оқу кезеңіндегі оқудағы жетістіктерін тіркеумен айналысатын, білімді аралық және қорытынды бақылаумен және академиялық рейтинг есебін ұйымдастыруды қамтамасыз ететін қызмет. | ||||||||||||||||
Қайта тіркеу кезеңі (Add/Drop Period) | Білім алушының бір курстан бас тартып, екінші курсқа жазылып ЖОЖ-ты өзгерте алатын кезең. | ||||||||||||||||
Пәнді қайта оқыту (Retake) | Қорытынды бақылауда «Қанағаттанарлықсыз» («F») баға алғанда пәнді қайта оқуы. | ||||||||||||||||
Пререквизиттер/ Постреквизиттер (Prerequisites/Postrequisites) | Оқытылатын пәнді игеру үшін қажетті білім, икемділіктер мен дағдыларды қамтитын пәндер / Кейінгі пәндерді игеру үшін қажетті білім, икемділіктер мен дағдыларды қамтитын пәндер. | ||||||||||||||||
Силлабус (Syllabus) | Пәннің мақсаты мен міндетін, пәннің қысқаша мазмұнын, әр бір сабақтың тақырыптары мен ұзақтығы, оқытушының талаптары, бағалау критериі, жұмысты тапсыру мерзімі және әдебиеттер тізімі қамтитын жұмыс оқу жоспары. | ||||||||||||||||
Үлестірме материал (Handouts) | Білім алушының тақырыпты шығармашылықпен табысты игеру үшін үлестірілетін көрнекі иллюстративті материал (тезистер, дәрістер, сілтемелер, мысалдар, глоссарийлер, өзіндік жұмысқа жұмысқа арналған тапсырмалар және т. б.) | ||||||||||||||||
Ағымдағы бақылау | Силлабусқа сәйкес ағымдағы, аудиториялық және аудиториядан тыс сабақтарда жүргізілетін білімді жүйелі тексеру. | ||||||||||||||||
1 аралық бақылау | Оқытушының білім алушының оқудағы жетістіктерін тексеруге арнап академиялық күнтізбеге сәйкес теориялық оқытудың ортасында өткізетін тексеруі. | ||||||||||||||||
2 аралық бақылау | Оқытушының білім алушының оқудағы жетістіктерін тексеруге арнап академиялық күнтізбеге сәйкес теориялық оқытудың соңында өткізетін тексеруі. | ||||||||||||||||
Білім алушының өзіндік жұмысы (СӨЖ/МӨЖ/ДӨЖ) | Тест, бақылау жұмысы, коллоквиум, реферат, шығарма және есеп түрінде бақыланатын және оқу-әдістемелік әдебиет пен нұсқаулармен қамтамасыз етілетін өзіндік оқуға бөлінген тақырыптардың белгілі бір тізімі бойынша жұмыс; білім алушының дәрежесіне байланысты ол СӨЖ – студенттің өзіндік жұмысы, МӨЖ – магистранттың өзіндік жұмысы, ДӨЖ докторанттың өзіндік жұмысы болып бөлінеді. | ||||||||||||||||
Оқытушының басқаруымен білім алушының өзіндік жұмысы (ОБСӨЖ/ОБМӨЖ/ОБДӨЖ) | Кестеде көрсетілген оқытушының басқаруымен білім алушының аудиториядан тыс жұмысы; білім алушының дәрежесіне байланысты ол ОБСӨЖ – оқытушының басқаруымен студенттің өзіндік жұмысы, ОБМӨЖ – оқытушының басқаруымен магистранттың өзіндік жұмысы, ОБДӨЖ - оқытушының басқаруымен докторанттың өзіндік жұмысы болып бөлінеді. | ||||||||||||||||
GPA үлгерімнің орташа баллы (Grade Point Average) | Академиялық кезең ішіндегі білім алушының таңдаған бағдарлама бойынша оқудағы жетістіктерінің деңгейін орташа есеппен бағалау. Орташа баллдың есебі (GPA): пәнге берілген кредит санымен бағалаудың сандық баламасы көбейтіндісінің сомасы кредиттің жалпы санына бөлінеді. GPA есептеу мысалы:
Химия 4.0х3=12.0 Информатика 3.0х2=6.0 Физика 0.0х6=0.0 Көбейтіндісінің сомасы = 12+6+0 = 18.0 Кредиттің жалпы саны = 3+2+6 = 11 GPA = Есептеу сомасы / кредиттің жалпы саны = 18,0 / 11 = 1,64 | ||||||||||||||||
Тьютор (Tutor) | Қашықтықтан білім беру технологиясын оқыту барысында білім алушының академиялық кеңесшісі рөлінде көрінетін және сабақ жүргізетін оқытушы. | ||||||||||||||||
Эдвайзер (Advisor) | Оқыту кезеңінде білім траекториясын таңдауда және білім бағдарламасын игеруде білім алушыға ықпал ететін, тиісті пән бойынша білім алушының академиялық мәселелері бойынша кеңесші қызметін орындайтын оқытушы. | ||||||||||||||||
ПОӘК | Силлабустан, дәрістің қысқаша конспектісі, зертханалық, тәжірибелік және семинарлық сабақтардың тапсырмалары, СӨЖ/ МӨЖ / ДӨЖ тапсырмалары, сабақтың тақырыптары мен түрлерінің (кейстер, тапсырмалар жинағы, талдауға арналған мақалалар және т. б.) өзіндік жұмыстарына арналған оқу-тәжірибелік материалдардан тұратын пәннің оқу-әдістемелік кешені. | ||||||||||||||||
Оқыту түрі (Forms of training) | Іштей (күндізгі), сырттай, қашықтықтан оқу. |
АТУ кредиттік оқу технологиясы бойынша орташа кәсіптік, жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі (магистратура, докторантура PhD, екінші жоғары білім) білім бағдарламалары бойынша мамандарды дайындауды жүзеге асырады, оның негізгі мақсаты білім алушының оқу үдерісінің барысында білім траекториясын таңдауын және кредиттер түріндегі білім көлемін есептеу негізінде өзіндік ұйымдастырушылық және өзіндік түрлену қасиеттерін дамыту болып табылады.
Осы Академиялық саясат АТУда жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім бағдарламалары бойынша кредиттік оқу технологиясы бойынша оқуды ұйымдастыру тәртібін анықтайды. Құжатқа білім алушылардың сабаққа қатысуын тіркеу тәртібі, ағымдағы және финалдық бақылауды, аралық және ағымдағы бақылауларды жүргізу тәртібі, білім алушыларды тәжірибенің барлық түрлерінен өткізуді ұйымдастыру тәртібі, білім алушыларға мемлекеттік стипендия төлеу тәртібі, білім алушыларды оқудан шығару, ауыстыру ережелерінің тәртібі, қорытынды аттестация, т. б. кірген.
Академиялық саясат ҚР БҒМ нормативтік құжаттарына сәйкес жасалған.
5. Жалпы ереже
Білім алушылардың оқу көлемі оқу жылының ішінде меңгерген әр пән бойынша кредиттер арқылы өлшенеді. АТУда оқыған кезеңде білім алушы берілген мамандықтың мемлекеттік стандарты анықтаған қажетті кредиттер санын меңгеруі қажет. Ережеге сәйкес, тиiстi кредиттерді меңгеру бакалавриат үшiн 4 оқу жылынан кем емес мерзімде, 1 және 1,5 жыл бейіндік магистратура, 2 жыл ғылыми-педагогикалық магистратура, 3 жыл докторантурада iске асырылады. Бакалавриаттың әрбiр мамандығының оқу жоспары пәндердiң үш блогынан: жалпыға міндетті, гуманитарлық және кәсіптік, магистратура және докторантура екі - базалық және кәсіптік блоктан тұрады. Әр блокта міндетті компоненттің және таңдау компоненті пәндерінің тізімі кредиттерімен көрсетілген. Әр пән ереже бойынша, бір семестр кезеңінде оқылады, оқу жоспары әр пәннің оқу жалғастығы мен пәнді оқу кезіндегі пререквизиттерді қатаң есепке алу принципінде құрылады.
Оқу жылы академиялық кезеңдерден (семестр) тұрады, олардың құрамына білімнің аралық бақылауы және қорытынды бақылау (емтихандық сессия), қорытынды аттестация (бітіруші курсы үшін), практика және демалыс кіреді. Теориялық оқу семестрінің ұзақтығы 15 аптаны құрайды.
Ұзақтығы 6 апта болатын жазғы семестрді енгізу қарастырылады, сонымен қатар пәнді қайта оқыту (Retake), оның 5 аптасы – теориялық оқу және 1 аптасы – қорытынды бақылау (емтихандық сессия). Жазғы семестрге білім алушы бағдарлама бойынша меңгермеген пәндер және сонымен қатар басқа университеттен келген студенттер үшін басқада пәндер шығарылады.
Толық көлемде курс бағдарламасынан өткен, өту балын жинай алмаған білім алушыларға өзінің орташа үлгерім балын (GPA) жоғарылатуы үшін жазғы семестрде белгілі бір пәндерді (мемлекеттік емтихан тапсырылатын «Қазақстан тарихы» пәнінен басқа) белгіленген тәртіп бойынша, ақылы түрде қайта оқуына және сол пәндерден қайта емтихан тапсыруына мүмкіндік беріледі.
Жазғы семестрдегі оқу тек ақылы түрде жүргізіледі.
Жазғы семестр білім алушыларға пән бойынша қанағаттанарлықсыз бағаны жоюға, оқу жоспарындағы айырмашылықты жоюға, пререквизиттерді уақытында оқу арқылы өзінің жеке жоспарына өзгертулер енгізуге, өзінің орташа үлгерім балын (GPA) көтеруге мүмкіндік береді. Талап етілген кредиттерді жазғы семестрде меңгеру үшін білім алушы жазғы семестрдің басталуына екі аптаға дейін 9 (тоғыз) кредиттен (магистранттар – 6-8 кредит, докторанттар – 6 кредиттен) асырмай тіркелуіне болады.
Емтиханды қайта тапсыру кезінде қорытындысы жақсы болған жағдайда, емтихан ведомостіне, сынақ кітапшасына және транскриптке жазылатын қорытынды бағасы қайта саналады. Үлгерімнің орташа баллын есептеу кезінде оқу пәнінің соңғы бағалары саналады.
Транскриптке білім алушының емтиханды қайта тапсыру кезіндегі жақсы нәтижелерімен қоса, барлық қорытынды бағалары жазылады. Әр оқу жылының ұзақтығы мен мерзімі Академиялық күнтізбеде көрсетіледі, ол күнтізбе жаңа оқу жылына үш ай қалғаннан кешіктірілмей шығарылып, білім алушылар мен оқытушыларға хабарланады. Академиялық күнтізбе ғылыми кеңестің шешімі бойынша Ректормен бекітіледі. Факультет ұсынған элективті пәндердің мазмұны туралы білім алушыларға кең хабарлауды қамтамасыз ету үшін, оқу жоспарының әр блогы бойынша элективті пәндер Каталогы шығарылады. Каталогты кафедралар құрастырады, академиялық сұрақтар бойынша Оқу-әдістемелік басқармасында қарастырылып және білім алушылардың назарына ұсынылады.
6. Білім алушының білім траекториясын таңдауы. Білім алушының жеке оқу жоспары
Оқу жоспары және пәндер каталогы негізінде білім алушы өзінің оқу траекториясын өз бетінше құрады. Білім алушы жеке оқу жоспарында (ЖОЖ) көрсетілген міндетті және элективті түрдегі пәндердің қажетті мөлшерін таңдайды. Білім алушы ЖОЖ-ны құруда және мамандықтың жұмыстық оқу жоспарының талаптарына сәйкес, оқу курсын меңгерудің толықтығына жауапкершілік жүктейді. Оқуды жеке жоспарлау эдвайзермен, бітіруші кафедраның оқытушысымен/ғылыми жетекшісімен, ғылыми кеңесшісімен білім алушының өзі құрастырады. Эдвайзерлер тізімін факультет деканы бекітеді.
Магистранттың, докторанттың ғылыми жетекшісі және зерттеу жұмысының тақырыбы оқуға түскеннен кейін екі ай мерзім аралығында Ғылыми кеңес шешімі негізінде ЖОО ректорының бұйрығымен бекітіледі.
Магистранттың ғылыми жетекшісінің ғылыми дәрежесі болуы және ғылымның осы саласында белсенді ғылыми зерттеу жұмысымен шұғылдануы міндетті (магистранттың оқу мамандығы бойынша). Қажетті жағдайда ғылымның жапсарлас саласында ғылыми кеңесшілерді тағайындауға болады.
Докторанттардың ғылыми жетекшілігі 2 адамнан кем болмайтын кеңестік комиссиямен жүргізіледі, біреуі шетел ЖОО-ның ғалымы болып табылатын ғылым докторлары және кандидаттары, (PhD) философия докторлары қатарынан тағайындалады.
Докторанттың ғылыми кеңесшісі болып (кәсіби мамандық бойынша) осы ғылым саласында ғылыми зерттеу жұмыстарымен белсенді шұғылданатын тұлғалар тағайындалуы мүмкін.
Кафедралар білім алушыларға эдвайзерлер арқылы, пәндер Каталогы арқылы элективті пәндер саны мен олардың қысқаша сипаттамалары туралы толық ақпаратты уақытында беруге міндетті. Теориялық оқу кезеңін бастамастан бұрын оқытушы-профессорлар құрамымен жұмыстық оқу жоспарына сәйкес ОБАЖ E-Learn! server жүйесінде пәндердің толық оқу-әдістемелік кешені (ОӘКД) енгізілген болу керек.
Пәндерді таңдау пәндердің оқу жалғастығын есепке алып орындалуы керек. Егер өткен семестрде білім алушы пәннің пререквизиттерін меңгермесе, ол пәнге тіркеле алмайды. Келесі семестрде оқылатын пәндерге академиялық қарыз пәндер пререквизит бола алмайды.
Базалық пәндерді таңдау білім алушының кәсіптік бағдарын есепке алып орындалады, бірақ ЖОЖ-дың құрамында басқа мамандықтар бойынша таңдалған базалық блоктың пәндері болуы мүмкін.
Құралған ЖОЖ (1-қосымша) 3 данадан тұрады, білім алушы қол қойып, келісу үшін эдвайзерге ұсынылады.
Ескертулер болмаса, эдвайзер ЖОЖ-ға қол қояды, Тіркеу Офисіне/ЖОБ келісуге беріліп, факультет деканымен бекітіледі. Бекітілгеннен кейін бір данасы білім алушыда, екіншісін эдвайзер Тіркеу офисіне/ЖОБ аттестация процесінде қолдану үшін береді, үшіншісі эдвайзерде/ғылыми жетекшісінде, ғылыми кеңесшісінде қалады да, білім алушының оқу жоспарын орындалуын бақылау үшін негіз ретінде қолданады. Тіркеу Офисіне/ЖОБ ЖОЖ-ны тапсырудың соңғы мезгілі - семестрдің 1-аптасы.
Білім алушы ЖОЖ-ны, Академиялық күнтізбеде көрсетілгендей, тіркеуді жүргізу кезеңінде теориялық оқу семестрі басталмай тұрып, мамандықтың жұмыстық оқу жоспарының көлемінде өзгерте алады. АТУ-дың серіктестік бағдарламалар немесе халықаралық айырбастау білім бағдарламалары негізінде шетел жоғары оқу орнында оқыған білім алушылар үшін шетелде оқу кезеңінде университет мамандығының бекітілген оқу жоспарына сәйкес пәндер бойынша алған кредиттері есептелуі мүмкін. Кредиттік оқу технологиясы шарттарында білім алушыға үй жұмысы, талдау кейстері, курстық және басқа да зерттелетін жобаларды талдау формасында үлкен көлемді өзіндік жұмыстар беріледі. Өзіндік жұмыстың барлық түрлері силлабуста және ПОӘК-те міндетті түрде сипатталады, онда нақты тапсырмалар мен бағалар критерийі көрсетіледі.
7. Оқу сабақтарына қатысуға тіркеу
Әр пән бойынша оқу сабақтары және сабақ кестесін құру білім алушылардың пәнге тіркелу негізінде жүргізіледі. Білім алушы мамандықтың жұмыстық оқу жоспарында көрсетілген кредиттердің белгілі бір мөлшеріне тіркелуі керек.
Пәндерді оқуға тіркелу АТУ-дың E-Learn! Server жүйесінің эдвайзерлер, деканаттар, кафедралардың әдістемелік және кеңестік көмектерімен жүргізіледі. Тіркеуді жүргізу мезгілі Академиялық күнтізбеде көрсетіледі. Білім алушы өзінің жеке оқу траекториясын эдвайзермен нақты талқылағаннан кейін пәндерге тіркелу (2-қосымша) жүргізіледі, эдвайзер элективті пәндер каталогы және бекітілген жұмыстық оқу жоспарына сәйкес пәнді таңдау мәселелеріне байланысты түсініктеме береді.
Мезгілі Академиялық күнтізбеде көрсетілген бағдар беру (ұйымдастыру) кезеңінде Университетке жаңа түскендер үшін пәндерге тіркелу процедурасы, кредиттік оқу жүйесімен жалпы таныстыру жүргізіледі. Ұйымдастыру кезеңінде әкімшілік өкілдерімен, факультет декандарымен, кафедра меңгерушілерімен, эдвайзерлермен кездесу жүргізіледі.
АТУ-ға жаңа түскендерді тіркеуді ұйымдастыру кезеңі бірінші семестрге дейін жүргізіледі. Білім алушылардың бұл категориясы үшін тіркеуге кірудің негізі, университет студенттері/ магистранттары/PhD доктаранттары қатарына қабылдау туралы бұйрық және семестрге ақы төлеу (егер оқу ақылы түрде болса) болып табылады. Қалған білім алушылар Акадкемиялық күнтізбеде көрсетілген тіркеу мезгілінде келесі семестр пәндеріне және пәндерді қайта өтуге (Retake) тіркеледі.
Тіркеуге кірудің негізі мынадай:
- сол және басқа пәндерді оқу үшін талап етілетін барлық пререквизиттерден өту ;
- оқуға ақы төлеу бойынша қаржылық қарыздың жоқтығы;
- білім алушылардың кешендік медициналық қаралудан өтуі (оқу жылында кем дегенде бір рет) .
Жазғы семестрге тіркелу соңғы жылы білім алып жатқан білім алушылардан басқасына көктемгі семестр аяқталған соң жүргізіледі. Пәнді қайта оқуға тіркелу (Retake) жалпы тіркелудің бекітілген мезгілінде жүргізіледі, бірақ оқуға алдын-ала ақы төлеу қарастырылады, себебі пәнді қайта оқу барлық мамандықтар мен оқу формалары үшін ақылы түрде жүргізіледі. Білім алушылардың академиялық топтары берілген пәнге жазылған білім алушылардың жеткілікті мөлшері бойынша құрылады. Бұл жағдайда білім алушылардың ортақ саны кем дегенде 10-12 адам болу керек.
Егер пәнге тіркелген білім алушылар саны бекітілген ең төменгі мөлшерден аз болса, онда пән ашылмайды. Осындай пәнге жазылған білім алушыларға тіркеу біткен соң 3 күн ішінде ескертеді де, пән таңдаудан қайта өтуді ұсынылады. Егер білім алушылар саны бекітілген ең жоғары мөлшерден көп болса, осы пән бойынша қосымша академиялық топ құрылады.
Білім алушылары аз мамандықтарды санамағанда, Академиялық топтар 20-25 адамнан құрылады. Қашықтықтан оқыту технологиясын пайдаланып, оқу жоспарының жекелеген пәндерін оқуға жол беріледі.
8. Білім алушының оқудағы жетістіктерін бақылау
Білім алушының оқудағы жетістіктерін тексеру үшін бақылаудың келесі түрлері мен формалары қарастырылған:
- ағымдағы бақылау;
- аралық бақылау;
- қорытынды бақылау.
Ағымдағы бақылау – бұл білім алушының оқудағы жетістіктерін жүйелі түрде тексеру, оны оқытушы пәннің силлабусына сәйкес ағымдағы сабақтарда жүргізеді.
Аралық бақылау – бұл теориялық оқытудың ортасында және соңында жүзеге асырылады, бұған ағымдағы бақылаулардың қорытындылары қосылып барып, аралық бақылаудың қорытындылары E-Learn! server ОБАЖ ведомостіне қойылады. Аралық бақылаудың саны оқу жұмыс бағдарламасы арқылы анықталады және пәннің силлабусында көрсетіледі. 1-кредиттік пәннен басқа пәндер, факультеттің оқу құжаттарында 1-ші аралық бақылаудың және 2-ші аралық бақылаудың қорытындылары тіркеледі.
Ағымдағы және аралық бақылауды өткізудің формасын пәннің ерекшелігіне байланысты оқытушы тарапынан белгіленеді. Ағымдағы және аралық бақылау коллоквиум, компьютерлік немесе матрицалық тест сұрақтары, жазбаша бақылау жұмысы, білім алушының пікірталаста, дөңгелек үстелде, іскери ойындарда, жағдаяттық міндеттерді шешуге қатысудан алған бағалауынан және т. б. тұрады. Ағымдағы және аралық бақылау формасы туралы толық ақпарат пән бойынша жасалған силлабусқа енгізіледі және семестрдің алғашқы 2 аптасында білім алушының назарына жеткізіледі. Пәннің аралық бақылау бойынша үлгерімнің жоғары көрсеткіші нәтижесінде 60 балды құрайды, мұнда әрбір аралық бақылау ағымдағы бақылаудың нәтижелерін қосқанда 30 балдан тұрады. Аралық бақылау нәтижелері оқытушы тарапынан аралық бақылау тізімдемесіне қойылады және келесі аттестациялық аптаның дүйсенбісінен кешіктірілмей E-Learn! server ОБАЖ енгізіледі. Аралық бақылау аптасында 15 баллдан артық қою ұсынылмайды. Аралық бақылау тізімдемесіндегі нәтижелерді келесі оқу кезеңінде жоғарылату мақсатында өзгертуге жол берілмейді. Егер орынды себептер болса (денсаулық, жанұялық және қызметтік жағдайларға байланысты) аралық бақылауды ұзарту мерзімі қарастырылады. Курстық жұмысын тапсырмаған студенттер (жобалар) тиісті пән бойынша емтиханға жіберілмейді.
Қорытынды бақылау – бұл білім алушының оқудағы жетістіктерін бақылау, ол пәнді оқуды аяқтаған соң емтихан сессиясы кезеңінде жүргізіледі (аралық аттестация). Білімді тексерудің қорытынды түріне аралық бақылау қорытындылары бойынша 30 балдан кем жинамаған білім алушы жіберіледі. Соңғы емтиханның жоғары бағасы – 40 балл. Емтихан сессиясының ұзақтығы және емтихандардың саны мамандықтың бекітілген оқу жұмыс бағдарламасы мен Академиялық күнтізбеге сәйкес анықталады. Емтиханды ұйымдастыру мен өткізу Тіркеу офисіне және факультеттерге жүктеледі. Білім алушы барлық емтихандарды пәннің оқу бағдарламасы бойынша бекітілген жұмыс және жеке оқу жоспарларына сәйкес қатаң тәртіппен тапсыруы қажет.
Сырттай оқу нысаны және қашықтықтан оқыту технологиясы бойынша оқитын білім алушының алдыңғы курс бойынша академиялық қарызы болса емтихан сессиясына жіберілмейді. Сырттай оқу түрі бойынша оқу жылындағы емтихан сессиялары, оның кезеңдері мен саны мамандықтың бекітілген жоспары бойынша анықталады.
АТУ-да барлық емтихандар тест және ауызша-жазбаша түрде өтеді.
9. Білім алушының білімін бағалау
Білім алушының білімін бағалау 100 балдық шкала бойынша, халықаралық тәжірибеде қабылданған әріптік жүйеге (оң бағалар «А» әріпінен бастап «D», қанағаттанарлықсыз «Ғ») және 4 балдық шкала бойынша сандық эквивалентке сәйкес жүргізіледі (3-қосымша). Қорытынды емтиханды өткізу кезінде оң баға оқу пәні бойынша емтихан тізімдемесіне және білім алушының сынақ кітапшасына жазылады. F «қанағаттанарлықсыз» бағасы тек емтихан тізімдемесіне қойылады.
Пән бойынша білім алушының қорытынды бағасы семестр бойы аралық және білімді қорытынды бақылаудың балдарын жинақтау арқылы құралады. Мұнда пән бойынша аралық аттестацияның аяқталуының міндетті талабына соңғы емтихан бойынша оң баға алу жатады. Семестрдің ағымдағы үлгерімінің жоғары бағасы пән бойынша білімді қорытынды бағалаудың 60% құрайды, және емтиханның жоғары бағасы білімді қорытынды бағалаудың 40% құрайды.
Емтихан нәтижелері емтихан тізімдемесіне сәйкес оқытушы тарапынан E-Learn! server ОБАЖ сол күні емтиханнан соң енгізіледі. Егер білім алушы қойылған балмен келіспесе E-Learn! server ОБАЖ емтихан нәтижелері қойылған күннің келесі күнінен кешіктірмей факультет деканына аппеляцияға арыз беруіне болады. Ректордың бұйрығымен бекітілген, біліктілігі пән бейіміне сәйкес оқытушылар қатарынан емтихан сессиясы кезеңіне құрылған және емтихан сессиясына шығарылған аппеляциялық комиссия 24 сағат ішінде арызды қарауға және бағаны өзгертуге немесе бастапқы алынған бағаны қалдыруға шешім шығаруы тиіс, мұнда комиссия мәжілісінің хаттамасы толтырылады. Апелляциялық комиссия шешімі білім алушының жазбаша жұмысын немесе емтиханды ауызша қабылдау нәтижелерін комиссиялық тәртіппен қайта қарау негізінде шығарылады. Егер білім алушы апелляция нәтижесінде емтиханда алғаннан кем баға алған жағдайда транскриптке енгізіледі және GPA есептеу кезінде соңғы баға есепке алынады. Апелляциялық комиссияның қорытынды шешімі оқу ісі жөніндегі проректор бекіткеннен кейін Тіркеу Офисімен енгізіледі.
«F» бағасын алған жағдайда, білім алушының пәнді қайта оқуға (Retake) құқы бар, бірақ үш реттен артық болмайды. Пәнді қайталап оқу тек ақылы түрде жүргізіледі. Білім алушы элективті пәндер бойынша қанағаттанарлықсыз баға алған жағдайда белгіленген тәртіп бойынша сол пәнді оқуына немесе басқа элективті курсқа ауыстыруына құқы бар. Пәнді ауыстыру эдвайзермен және Тіркеу Офисімен/ келісіліп жүргізіледі.
Білім алушы 1 және 2 аралық бақылау бойынша 30 кем емес балл жинап, емтиханға күн кешіктірмей құжат бойынша растайтын себепті жағдайлармен келмеген жағдайда (Алматы қ. Студенттік емханасымен рәсімделген, растау құжаттарын көрсеткен ауруына байланысты) оған емтихан тапсырудың жеке кестесі беріледі.
Білім алушы оқытушы мен деканның, ОӘБ бастығының, ТО бастығының бұрыштамасы қойылған арызбен оқу ісі жөніндегі проректордың қарауына жіберіледі, мұнда емтиханды жіберіп алу себебі көрсетіледі және растау құжаттарының (анықтама) түпнұсқалары емтихан өткен күннен 2 күн кешіктірілмей тіркеледі. Егер емтиханды жіберіп алу жағдайы себепті деп танылса, онда білім алушыға емтихан тапсырудың жеке кестесі беріледі. Білім алушы оқытушымен кездесіп орындауға қажетті жұмыстың көлемін және түрін анықтауы тиіс. Оқытушы ұсынған емтихан тапсыру кестесіне (өзге де жұмыстар) сәйкес Тіркеу Офисі бағаны E-Learn! server ОБАЖ электронды ведомосінде өзгерту үшін емтихан парағын береді. Егер білім алушы белгіленген уақыт кезеңінде талаптардың барлығын орындамаған жағдайда, оқытушы қол қойған емтихан парағы негізінде Тіркеу Офисі «F», яғни «қанағаттанарлықсыз» бағасын қояды. Сабақ басталған соң төрт апта өткен соң білім алушы пәннен бас тарта алмайды, болмаған жағдайда пән бойынша білім алушыға «F» бағасы қойылады.
Қорытынды бақылауда алынған оң бағаны көтермелеу мақсатында қайта тапсыруға рұқсат берілмейді. Білім алушы белгіленген деңгейдегі GPA балын алған жағдайда университет ректорының бұйрығы бойынша келесі курсқа өткізіледі. Курстан курсқа өткізуге талап етілетін GPA балы оқу жылының басында университеттің ғылыми кеңесімен белгіленеді. Талап етілген GPA балын алмаған жағдайда, курсты қайта оқу үшін ақылы негізде қалдырылады. Курсты қайта оқуға қалдырылған білім алушы бұрын бекітілген жеке жұмыс жоспары бойынша немесе белгіленген тәртіп бойынша қайта құрылған жеке оқу жоспары бойынша оқуға құқылы. Талап етілетін GPA балын жинаған және курстан курсқа көшірілген, академиялық қарызы бар білім алушы, пәнді акылы негізінде қайта оқиды.
Білім беру грантының иегері болған білім алушы курсты қайта оқуға қалдырылған жағдайда білім беру грантынан айырылады және одан кейінгі оқуын тек ақылы түрде жүзеге асырады. Білім беру грантының иегері болған білім алушы көшіру GPA балын алған жағдайда және келесі курсқа академиялық қарызбен көшірілген жағдайда білім беру грантынан айырылмайды. Мұндай жағдайда олар қарыз болған пәнді тек ақылы түрде оқуға және ол бойынша емтихан тапсыруға міндетті. Мамандық бойынша бір кредиттің құнын экономика бөлімі анықтайды.
10. Тәжірибені ұйымдастыру және өткізу
АТУда білім алушылардың негізгі және міндетті тәжірибесіне – оқу, педагогикалық, өндірістік, ғылыми-зерттеу түрлері жатады.
Тәжірибенің барлық түрі тәжірибе Бағдарламасына сәйкес өткізіледі, ал білім алушыларға тәжірибені өткізудің негізгі талаптарынан тұратын тәжірибеден өту жөніндегі әдістемелік нұскау ұсынылады. Мамандық бағытына және тәжірибені өткізетін кәсіпорындар мен ұйымдардың сипаттамасына сәйкес бітіруші кафедралар бағдарлама дайындайды, бағдарлама оқу ісі жөніндегі проректормен бекітіледі. Тәжірибені ұйымдастыру барлық кезеңде білім алушының мамандықты түбегейлі игеруіне, бітірушінің өз кәсібін жоғары деңгейде білуіне, яғни кәсіби дағдыны меңгерудің реттілігін және үздіксіздігін қамтамасыз етуге бағытталуы қажет.
Білім алушының оқу тәжірибесі АТУ-дың немесе кәсіпорындардың, мекемелердің және ұйымдардың оқу бөлімдерінде өткізілуі мүмкін.
Білім алушының өндірістік, соның ішінде диплом алдындағы тәжірибесі тәртіп бойынша тәжірибе базасы болып табылатын кәсіпорындарда, мекемелерде және ұйымдарда өткізіледі.
Педагогикалық тәжірибе білім алушының мамандығына сәйкес университеттің мамандар шығаратын кафедраларында өтеді.
Зерттеу тәжірибесі жоғары оқу орындарында, ғылыми-зерттеу орталықтарында, институттарда, жобалау мекемелерінде және ұйымдарда өтеді.
Тәжірибені өткізу мерзімі АТУ оқу жоспары мен академиялық күнтізбесіне сәйкес белгіленеді, Университеттің оқу-өндірістік базасының, ұйымдардың тәжірибелік базасы және білім алушылардың теориялық даярлық деңгейінің барлық мүмкіндіктері ескеріледі.
Мамандықтың оқу жоспары арқылы кредит саны анықталады және ол ҚР мемлекеттік стандартында қарастырылған тәжірибенің әрбір түріне сәйкес келуі керек. Білім алушы тәжірибенің сәйкес түріне тіркеледі және оны өзінің жеке оқу жоспарына енгізеді. Тәжірибеші-білім алушының нәтижесі жазбаша есеп беру түрінде рәсімделеді және кафедра комиссиясында қорғалады. Білім алушының тәжірибені өткізу нәтижесінің бағасы теориялық білімінің бағасымен теңестіріледі, тәжірибе бағасы стипендия тағайындау мәселесінде және жалпы GPA есебінде, сонымен қатар келесі оқу жылына көшіруде ескеріледі, әрі тәжірибе тізімдемесіне қойылады. Тәжірибенің жалпы қорытындысы АТУ факультет кеңесі мен ғылыми кеңесінде, тәжірибе базасының өкілдерінің қатысуымен қарастырылады.
11. Қазақстан тарихы бойынша мемлекеттік емтиханды ұйымдастыру және өткізу
АТУ-да бакалавриаттың барлық академиялық бағдарламасы бойынша Қазақстан тарихын оқыту міндетті түрде талап етіледі. Бакалавриаттың барлық мамандықтарында білім алушылар «Қазақстан тарихы» пәні бойынша аралық аттестация кезеңінде оқуды аяқтаған соң, бекітілген оқу жоспарына сай мемлекеттік емтихан тапсырады. Техникалық және кәсіптік білім беру базасында оқытудың жылдамдатылған мерзiмi бар қысқартылған бiлiм беретiн бағдарламалары бойынша білім алатын студенттер, «Қазақстан тарихы» пәнін оқиды және мемлекеттік емтихан тапсырады. Жоғары бiлiмнiң базасында оқытудың жылдамдатылған мерзiмi бар қысқартылған бiлiм беретiн бағдарламалары бойынша білім алатын студенттер, «Қазақстан тарихы» пәнін оқымайды және мемлекеттік емтихан тапсырмайды.
«Қазақстан тарихы» пәні бойынша әлеумттік-гуманитарлық кафедрасы оқытудың барлық нысаны және мамандықтары үшін бірдей мемлекеттік емтиханның оқу бағдарламасын құрастырады, жұмыс бағдарламасы сол пәннің типтік оқу бағдарламасы негізінде дайындалады. Мемлекеттік емтиханды өткізу түрі оқу бағдарламасына сай ауызшы, жазбаша және тестілеу түрінде жүргізіледі. Мелекеттік емтиханды тапсыру түрі ғылыми кенестің шешімімен бекітіледі. «Қазақстан тарихы» пәні бойынша мемлекеттік емтиханды қабылдау үшін Мемлекеттік емтихан комиссиясы (МЕК) құрылады, оның құрамында күнтізбелік жылдағы комиссия мүшелері мен төрағалар болады. МЕК төрағалығына үміткер тізімі ағымдағы жылдың 1-қарашасынан кешіктірілмей ҚР БҒМне ұсынылады және осы жылдың 1-желтоқсанынан қалмай министрлікпен бекітіледі. «Қазақстан тарихы» пәні бойынша мемлекеттік емтиханды тапсырудың нәтижелері емтихандық сессияның қорытындысын шығарғанда ескеріледі. Мемлекеттік емтиханды жақсы баға үшін, яғни оны жоғарылату мақсатында қайта тапсыруға рұқсат етілмейді. Сол аралық аттестация кезінде «қанағаттанарлықсыз» баға алынған білім алушыға мемлекеттік емтиханды қайта тапсыруға рұқсат етілмейді. Мемлекеттік емтихандағы «қанағаттанарлықсыз» бағаны жақсы бағаға қайта тапсыру үшін келесі теориялық оқу кезеңінде ақылы түрде білім алушы оқу бағдарламасында қарастырылған барлық оқу сабақтарына қатысуы тиіс және қорытынды бақылауға рұқсат алуы керек.
12. Білім алушының қорытынды аттестациясы
АТУ-да білім алушылардың қорытынды аттестациясы ЖБМС-мен бекітілген жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім мамандықтарына арналған формамен жүргізіледі және мамандықтардың оқу жоспар жұмысымен бекітілген әрі академиялық күнтізбеде көрсетілген уақытта өткізіледі.
Білім алушыларды қорытынды аттестациядан өткізу үшін барлық оқыту формалары бойынша әрбір мамандыққа мемлекеттік аттестация комиссиялары құрылады (МАК). Ағымдағы жылдың 15 қазанына дейін кафедра меңгерушілері ТО-ға МАК-тың төраға кандитатураларын ұсынады, ол профессорлер, доценттер, ғалымдар, оқытушылар, тәжірибелі еңбек өтілі бар аталған ЖОО-да жұмыс істемейтін дайындалатын мамандар бағытына сәйкес келетін өндірістегі жетекші мамандар және оқытушылар болуы қажет. МАК төрағалығына кандидаттар тізімі ағымдағы жылдың 1-қарашасынан кешіктірілмей ҚР БҒМ-не ұсынылады және осы жылдың 20-желтоқсанынан қалмай министрлікпен бекітіледі. Білім алушылардың қорытынды аттестацияға жіберілуі қорытынды аттестацияның басталуынан екі апта бұрын білім алушылардың тізімі бойынша факультет деканының бұйрығымен бекітіледі және МАК-қа ұсынылады.
Магистранттар мен докторанттардың қорытынды аттестацияға жіберілуі қорытынды аттестаттау басталудан екі аптадан кешіктірілмей АТУ ректорының бұйрығымен бекітіледі және МАК-қа ұсынылады.
Диплом жобасын (жұмысын)/магистрлік диссертациясын/докторлық диссертациясын рецензиялау өзге ұйымдардың сыртқы мамандары арқылы ғана жүзеге асырылады, яғни қорғалатын жұмыс бағыты жоғары біліктілікке сай болуы қажет. Күндізгі бөлімде білім алушылардың диплом жұмысының тақырыптары мен бітіру жұмысының рецензенттері кафедра меңгерушісінің жұмыс орны мен атқаратын қызметі көрсетілген ұсынысындағы жалпы тізім бойынша университет ректорының бұйрығымен бекітіледі. АТУ мамандықтар бойынша мемлекеттік емтиханның жұмыс бағдарламасын өз бетімен дайындайды және бекітеді, оны өткізудің технологиясы сол құрама емтиханға кіретін пәннің оқу бағдарламасы негізінде жүргізіледі.
Мамандық бойынша кешендік емтиханға магистратура және докторантураның кәсіптік оқу бағдарламасындағы базалық циклдің міндетті компоненті және кәсіптік пәндері кіреді.
Кешендік емтихан магистрлік диссертацияны қорғауға дейін 1 айдан және докторлық диссертацияны қорғауға дейін 3 айдан кешіктірілмей қабылданады.
Магистранттың/ PhD докторанттың ғылыми жетекшісі және зерттеу жұмысың тақырыбы Ғылыми кеңес шешімі негізінде университет ректорының бұйрығымен бекітіледі. Магистрлік диссертацияның рецензенті Ғылыми кеңес шешімі негізінде университет ректорының бұйрығымен бекітіледі.
Дипломдық жұмысты қорғау (магистрлік диссертацияны) МАК-тың ашық отырысында, докторлық диссертацияны қорғау диссертациялық кеңестiң мәжiлiсiнде өткізіледі.
Мемлекеттік кешенді емтихандардың және дипломдық жұмыстар / магистрлік диссертацияларды қорғау нәтижесі өткізілген күні жарияланады.
Қорғау бағалары, сонымен бірге академиялық дәрежені беру және/немесе бакалавр/магистр біліктілігін және мемлекеттік үлгідегі дипломды (үздік емес, үздік бакалавр үшін) беру туралы шешім жабық отырысқа қатысқан комиссия мүшелерінің ашық көпшілік дауысымен қабылданады.
(PhD) философия докторы, кәсіптік бойынша доктор ғылыми дәрежесін диссертациялық кеңестің докторанттың оқуын аяқтау туралы қолдау хаты негізінде ҚР ҒБМ-нің Ғылым және білім саласын бақылау комитеті береді.
Ғылым кандидаты дәрежесі бар, оқу бағдарламасын бітірген және диссертациялық кеңесте ғылыми баяндама жасаған докторанттарға (PhD) философия докторы, кәсіптік доктор академиялық дәрежесі беріледі.
Егер докторанттар ғылыми баяндаманың орнына диссертация ұсынса және бекітілген қорғау талаптарынан өтсе, (PhD) философия докторы, кәсіптік доктор ғылыми дәрежесі беріледі.
Білім алушы мынадай себептермен диплом (жоба) жұмысын қорғамай, мамандықтың профильдік пәні (білім беру бағдарламасымен) бойынша екі мемлекеттік емтихан тапсыруына болады:
1) Денсаулық жағдайымен стационарда ұзақ уақыт ем қабылдауына байланысты (бір айдан астам) медициналық анықтаманы негізге алып отырса;
2) 3-жасқа дейінгі баласы болса, туу туралы куәлігін негізге алып отырса;
3) Ауру ата анасына күтім жасап отырса, олардың денсаулықтары жайлы медициналық анықтамамен негізделсе;
4) Мүмкіндігі шектеулі мүгедек болса, мүгедектігі жайлы медициналық анықтамамен негізделсе.
Бағаны жоғарылату мақсатында мемлекеттік емтиханды қайта тапсыруға және диплом жұмысын (магистрлік диссертацияны) қайта қорғауға рұқсат берілмейді. Білім алушы (магистранттар мен PhD) ғылыми жетекшісі мен сарапшы комиссияның оң пікірін алса, қорытынды жұмысын (жобасын) қорғайды. Егер (магистранттар мен PhD) ғылыми жетекшісі мен сарапшы комиссия «қорғауға жіберілмейді» деген теріс ұйғарым шығарса, білім алушы қорытынды жұмысын (жобасын) қорғамайды.
Магистрлік диссертацияны қорғау ғылыми жетекшінің оң пікірі, диссертация тақырыбына сәйкес кемінде бір басылымы, мамандар шығаратын кафедраның қорғауға ұсынысы, рецензенттің бір рецензиясы болғанда жүзеге асырыладыі.
Докторлық диссертацияны қорғау диссертация тақырыбына сәйкес Комитетпен ұсынылған ғылыми басылымдарда кемінде үш басылымы, біреуі Томсон Рейтер (ISI Web of Knowledge, Thomson Reuters) компаниясы ақпараттық базасының бар мәліметтері бойынша халықаралық ғылыми журналда, 3 (үш) халықаралық конференциялардың материалдарында, сонымен бірге шетел конференцияларының материалдарындағы бір басылымы, ғылыми кеңесшілердің пікірлері, қорғауға ұсынылуы туралы мамандар шығаратын кафедра шешімі (кафедра отырысының хаттама көшірмесі), екі ресми рецензенттің екі пікірі болған жағдайда жүзеге асырылады.
Қорытынды аттестациядан өткен және жоғары білімнің кәсіптік оқу бағдарламасын меңгергендігі дәлелденген білім алушыға МАК-тың шешімімен жоғары біліктілік және (немесе) мамандыққа сәйкес «бакалавр» академиялық дәрежесі тағайындалады және мемлекеттік үлгідегі диплом қосымшасымен беріледі. Қорытынды аттестациядан өткен және жоғары оқу орнынан кейінгі кәсіптік оқу бағдарламасын меңгергендігі дәлелденген білім алушыға МАК - тың шешімімен «магистр» және (немесе) «философия докторы» (PhD) не сәйкес мамандық бойынша «кәсіптену бойынша доктор» біліктілігі және (немесе) академиялық дәрежесі беріледі, мемлекеттік үлгідегі диплом қосымшасымен беріледі.
Білім алушы Емтихандар мен дифференцияланған сынақтарды А, А - «өте жақсы», В-, В, В+ «жақсы» бағамен тапсырса және білім алудың барлық кезеңінде орташа үлгерім балы (GPA) 3,5 тен төмен емес болса, сонымен қатар барлық мемлекеттік емтихандарды және дипломдық жұмысын (жоба) А, А - «өте жақсы» бағамен қорғаса онда оған үздік диплом (әскери дайындықтағы баға ескерілмейді) беріледі.
Білім алу кезеңінде емтиханды қайта немесе қайталап тапсырған білім алушы, осы Ереже талаптарына сәйкес келгендігіне қарамастан, үздік диплом ала алмайды.
Егер «F» «қанағаттанарлықсыз» баға алған жағдайда қорытынды аттестацияның сол кезеңінде мемлекеттік емтихандар және/немесе диплом жұмысын қайтадан қорғауға рұқсат етілмейді.
Білім алушының қорытынды аттестациядан қайта өтуі алдыңғы қорытынды аттестациядан «қанағаттанарлықсыз» баға алған жағдайда ғана келесі қорытынды аттестация кезеңінде жүргізіледі. Мұндай жағдайда мемлекеттік емтиханды тапсырмаған тұлғаларға арналған пәндер тізімі білім алушының теориялық курсты аяқтаған жылы бекітілген оқу жұмыс жоспары бойынша анықталады. Қорытынды аттестациядан «қанағаттанарлықсыз» баға алған білім алушы университет басшылығының бұйрығымен оқудан шығарылады және оған белгіленген үлгідегі Анықтама беріледі.
Қорытынды аттестацияның нәтижесімен оқудан шығарылған білім алушы келесі оқу жылының қорытынды аттестациясының басталуынан кем дегенде екі апта бұрын білім беру ұйымының басшысы атына «F» «қанағаттанарлықсыз» баға алған формаларды қайта тапсыруға рұқсат беру туралы өтініш жазады. Білім алушы мемлекеттік/кешендік емтиханды және/немесе дипломдық жұмысты қайта қорғауға (магистрлік/докторлық диссертацияны) тек ақылы түрде жіберіледі.
Магистратура/докторантураның оқу бағдарламасының теориялық курсын толық меңгеріп, бірақ магистрлік/докторлық диссертацияны бекітілген уақытта қорғамаған жағдайда магистрант/докторанттың магистратурада/докторантурада оқу мерзімі ақылы түрде ұзартылады.
Білім алушы қайта тапсыруға немесе диплом/бітіру жұмысын қайта қорғауға тек ақылы негізде ғана жіберіледі.
13. Академиялық транскрипт (Transcript)
Оқу кезеңіне сай өткізілген пәндер тізімінен тұратын, кредит пен баға сан және әріп түрінде көрсетілетін, белгіленген формасы барқұжат. Транскриптке білім алушының емтихандарды қайта тапсыру кезіндегі оң нәтижелерін қоса барлық қорытынды бағалары жазылады. Транскрипт білім алушының ресми құжаты болып саналады.
Дипломға қосымша білім алушының мемлекеттік жалпыға білім беру стандарты және оқу жұмыс жоспары көлемінде қарастырылған барлық пән бойынша алған бағасына сәйкес жеке оқу жоспарын орындағаны жайлы анықтамасы, тапсырылған курстық жұмысы, тәжірибе түрлері және қорытынды аттестация нәтижелері негізінде толтырылады. Дипломға қосымшаға әрбір оқу пәнінің балды рейтингті әріптік баға жүйесіндегі, оның кредиттегі және академиялық сағаттағы көлемі көрсетілген соңғы бағалары жазылады.
14. Академиялық ұтқырлық
Халықаралық білім кеңістігін ықпалдастыру, білім сапасын жетілдіру, шет ел университеттерінің оқыту бағдарламаларын мойындау және теңестіру, ұлт аралық қатынасты күшейту мақсатында АТУ білім алушылардың академиялық ұтқырлығын жүзеге асырады. Білім алушы өз еркімен оқуын жалғастыру үшін басқа жоо (мемлекет ішінде немесе шет елде) таңдап, оқитын пәндер тізімін анықтап бағдарлама координаторына өтініш береді. Академиялық ұтқырлық бағдарламасын ұйымдастыру халықаралық бағдарламалар және академиялық ұтқырлық басқармасы немесе Тіркеу офисі жүзеге асырады.
Қазахстан Республикасының Білім және ғылым министрлігінің келісімімен бағдарлама координаторы білім алушының өтініші бойынша басқа жоо ынтымақтастық жайында келісім шартқа отыру шартын ұйымдастырады.
Ішкі ұтқырлық бірлескен ғылыми зерттеу және оқыту бағдарламаларын жүзеге асыру мақсатында Тараз декларациясына қол қойған жоо арасында келісім шарт негізінде іске асырылады.
Академиялық ұтқырлықты ұйымдастыру және жоспарлау кезінде келесі нормативті құжаттар қолданылады:
- білім алушының өтініші, ұтқырлық бағдарламсы бойынша шығатын;
- ұтқырлық бағдарламасы бойынша білім алу туралы келісім;
- білімі туралы транскрипт;
- ақпаратты пакет (каталог курсов).
Білім алушыға транскрипт негізінде кредиттерді ECTS типі бойынша қайта сынаққа алу жүйесіне сәйкес игерген кредиттерді міндетті түрде қайта сынаққа алу жүргізіледі.
15. Білім алушыны университеттен шығару, академиялық демалыс беру
АТУ білім алушысы университеттен мынадай жағдайда шығарылуы мүмкін:
- өз еркімен;
- басқа оқу орнына ауысуына байланысты;
-оқу тәртібін бұзғандығы үшін (қайта оқу курсы үшін ауысу бұйрығының бекітілген мерзімінде немесе ақылы негізде пәнді қайта оқу үшін оқу ақысын төлемегендігі үшін, университетпен байланысын үзгендігі үшін, оқу сабақтарын дәлелсіз себептермен үздіксіз жіберу, академиялық демалыс мерзімі біткеннен кейін немесе шетелдік іссапардан соң ұзақ мезгіл сабаққа қатыспауы (екі апталық мерзімдей);
- оқу ақысын төлемегендігі үшін;
- АТУ-дың Жарғысы мен ішкі тәртіпті бұзғандығы үшін (сабаққа мас күйінде келуі немесе сабақта спирттік ішімдіктерді пайдалануы, университет қабырғасында құмар ойындар ойнауы, университет мүлкін бүлдіруі, жатақханада тұру тәртібін бұзғандығы үшін, университетте қоғамға қарсы қылығы үшін, ауыр зардаптарға соқтыратын еңбек және өрт қауіпсіздігін бұзғандығы үшін). Білім алушының емханада бекітілген медициналық анықтама көрсетуі, шетелдік іссапарға шығуы, университет әкімшілігінің келісуімен республика деңгейіндегі әртүрлі шараларға және спорттық жұмыстарға қатысуы, сонымен қатар форс-мажорлық жағдайлар сабақты жіберудің дәлелді себептері бола алады. Мемлекеттік грант иегері болып табылатын білім алушы университеттен шығарылған жағдайда өзінің білім грантынан айрылады. АТУ-дың білім алушысы медициналық анықтама көрсетуі бойынша және ҚР Қарулы Күштер қатарына шақырылуына байланысты академиялық демалыс алуға құқығы бар.
Академиялық демалыс беру тәртібі ҚР «Білім туралы» Заңына және ҚР БҒМ ережелеріне сәйкес жүзеге асырылады. Білім алушының оқу жұмыс жоспарындағы пән айырмашылығын жою үшін академиялық демалыстан келуші қажетті пәндерге тіркеледі және семестр бойында ағымдағы топтармен қайта оқиды. Білім грант иегері болып табылатын білім алушылар академиялық демалыстан және іс сапардан кейін пән айырмашылығы бойынша қайта білім алу (бір рет) тегін, ал келісім шарт бойынша білім алушылар ақылы түрде оқиды.
16. Білім алушыны ауыстыру тәртібі (білім алушының басқа жоғары оқу орнына ауысуы, университет ішінде және курстан курсқа ауысуы)
Басқа жоғары оқу орнынан АТУ-ға ауысу тәртібінің ең басты шарты, аталған оқу орнында оқуды одан әрі қарай жалғастыру мүмкіндігі болып табылады. Білім алушыны басқа ЖОО-дан АТУ-ға сәйкес келетін оқу формасы мен мамандық бойынша ауыстыру демалыс кезеңінде қорытынды аттестациядан өткен соң жүзеге асырылады. Ауысып келу басымдығы мемлекеттік грант иегерлеріне және GPA бойынша 2,33 кем болмаған білім алушыларға беріледі.
Алматы технологиялық университетінде курстан курсқа көшу GPA балы төмендегідей бекітілген: 1 курсқа - 1,67; 2 курсқа - 2,00; 3 курсқа - 2,33. Барлық оқу формасы бойынша АТУ –ға ауысу процедурасы ҚР «Білім туралы» заңына және ҚР БҒМ нормативтік құжаттарына сәйкес жүзеге асады. Білім алушының ауысуы кредиттік сандары және оқу жоспарларының айырмашылығын жою барысында сәйкес келетін курсқа ауысуы арқылы жүргізіледі. Мұнда жұмыс оқу жоспарындағы айырмашылық міндетті компонентте бакалавриата 5 пәннен аспауы керек магистратура мен докторантура PhD 3-пәннен, ал элективті пәндер кредит мөлшерімен сәйкес келуі керек. Болмаған жағдайда ол бір курс төменге ауыстырылады. Білім алушының бір мамандықтан екінші мамандыққа, бір формадан екінші формаға ауысуы университет ішінде жүзеге асады. Білім алушының жұмыс оқу жоспарларында пайда болған айырмашылықты жою үшін қажетті пәндерге тіркеледі және ағымдағы топтармен бірге оқиды.
Білім алушыға ақылы бөлімнен мемлекеттік грантқа ауысу оқу бойынша жоғарғы көрсеткіш болған жағдайда және ҚР БҒМ талаптарына сәйкес бос орындар болған кезде демалыс уақытында конкурстық негізде рұқсат етіледі.
АТУ-дың білім алушылары аталған курстың оқу жоспарының талаптарын толық орындағанда, талап етілген кредит мөлшерін игергенде және GPA ауысу балын жинаған жағдайда ректордың бұйрығымен келесі курсқа көшіріледі. Келесі курсқа өткен білім алушыда академиялық қарыздары болған жағдайда сол пәндерді ақылы түрде оқуға міндетті. Жұмыстық оқу жоспарының талаптарын орындамаған және белгіленген GPA балын жинай алмаған жағдайда курсты қайта оқуға қалдырылады.
Академиялық қарызды жою мақсатында қайта оқуға қалдыру немесе оқу сабақтарына қайталап қатысу мынадай жағдайларда ауыстыру бұйрығы рәсімделеді:
- білім алушының жеке өтінішіне факультет деканының және қаржы экономикалық жұмысы бойынша директордың бұрыштамасы қойылғанда;
- қайтарымсыз білім беру қызметі туралы (жазғы семестр) жасалған келісім шартқа факультет деканының бұрыштамасы қойылғанда;
- оқу үшін ақы төленген квитанция көшірмесі.
Қайтарымсыз білім беру қызметі туралы келісім шартқа уақытында (ағымдағы жылдың 10 қыркүйегіне дейін) отырмаған білім алушы оқу тәртібін бұзғаны үшін оқудан шығарылады.
17. Білім алушының оқуға оралу тәртібі
Бұрын оқудан шығарылған білім алушыны АТУ-дың білім алушылары қатарына қабылдау барлық оқу түрлері бойынша демалыс уақытында оқудан шығару мерзіміне байланыссыз ректордың бұйрығымен жүзеге асырылады. Оқуға оралу шартына білім алушының бірінші академиялық кезеңді аяқтауы жатады. Оқуға оралудың танылуына оқу жоспарындағы айырмашылықты жойып қажетті кредит мөлшерін жинау жатады. Оқу жоспарындағы айырмашылық міндетті блок бойынша бакалавриатта 5 пәннен, магистратура мен докторантурада PhD 3 пәннен, элективті пәндер бойынша кредит сандары толық сәйкес болуы керек. Білім алушының оқуға оралуы сәйкес курс бойынша және ақылы түрде ғана жүзеге асады.
Білім алушының оқуға оралу тәртібі ҚР «Білім туралы» Заңына және ҚР БҒМ ережелеріне сәйкес жүзеге асырылады.
18. Мемлекеттік стипендия төлеу тәртібі
АТУ-да мемлекеттік стипендияларды білім алушыларға төлеу ҚР Үкіметінің, ҚР БҒМ нормативті құжаттарына және ҚР «Білім туралы» Заңына сәйкес жүзеге асырылады. Мемлекеттік стипендия білім беру тапсырысы бойынша оқып жатқан бакалаврға, магистранттарға, PhD докторанттарына және мемлекеттік білім беру тапсырысына ауыстырылғандарға сессия барысындағы емтиханнан немесе аралық аттестациялардан үлгерімі «жақсы», «өте жақсы» деген бағаға сәйкес болған жағдайда беріледі.
19. Оқуға ақы төлеу
АТУ-да оқудың төлем ақысы ғылым және білім үдерісін қамтамасыз етуге кеткен қаржы есебінен қалыптасады. Оқуға ақы төлеу білім беру қызметінің келісім шартына сәйкес көрсетіледі және қаржы-экономика жұмысы жөніндегі директордың құзырында болады. Оқу ақысын төлеу АТУ-дың есеп шотына банкттер немесе төлем терминалдары арқылы жүзеге асырылады. Білім алушылар қатарына қайта қабылданған немесе академиялық демалыстан қайта келген кезде, оқудың төлем ақысы білім алушы қайта қабылданған кезіндегі оқу төлем ақысының көлемі мен шарттарына байланысты анықталады. Білім алушының академиялық үлгермеушілігі болған жағдайда, АТУ бекітілген бір кредиттің бағасына сай ақы төлеу арқылы сол пәндерден қайтадан дәріс алып, академиялық қарызын өтеуі тиіс.
20. 1-Қосымша
АЛМАТЫ ТЕХНОЛОГИЯЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ
«БЕКІТЕМІН»
Факультет деканы_________________
(факультет аты)
__________ __________________
(қолы, күні) (Аты-жөні.)
СТУДЕНТТІҢ ЖЕКЕ ОҚУ ЖОСПАРЫ (Curriculum)
_________________факультетінің _____________________________ мамандығы бойынша оқитын__________ курс студенті
_____________________________________________________________________________
(Аты-жөні.)
№ | Мамандық ши-фры | Пән аты | Кредит саны | Оқытушы (аты-жөні, қызметі, ғылыми дәрежесі,ғы-лыми атағы) | № | Мамандық ши-фры | Пән аты | Кредит саны | Оқытушы (аты-жөні, қызметі, ғылыми дәрежесі,ғы-лыми атағы) |
1- курс | |||||||||
1- семестр | 2- семестр | ||||||||
Жалпы кредит саны | Жалпы кредит саны | ||||||||
2 курс | |||||||||
1 семестр | 2 семестр | ||||||||
Жалпы кредит саны | Жалпы кредит саны |
3- курс | |||||||||
1-семестр | 2- семестр | ||||||||
Жалпы кредит саны | Жалпы кредит саны | ||||||||
4 - курс | |||||||||
1- семестр | 2- семестр | ||||||||
Жалпы кредит саны | Жалпы кредит саны | ||||||||
5- курс | |||||||||
1 - семестр | 2 - семестр | ||||||||
Жалпы кредит саны | Жалпы кредит саны |
Студент:______________________________
Тіркеуші ________________________________
Тіркеу бөлімінде берілген күні_____________
Тіркеу мерзімі__________________________
21. 2-Қосымша
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі
Алматы Технологиялық Университеті
Студентті элективтік пәндерге тіркеу
20_______/20________ оқу жылы
Студенттің аты-жөні ___________________________________________________________
Факультеті _______________________________ Оқу жылы __________________________
Оқу түрі: ______________________________ Оқыту негізі: ___________________________
(күндізгі, күндізгі ОАБ) (грант, келісім-шарт)
Мамандық шифры ________________Мамандығы __________________________________
Мекен-жайы (қаладағы)_________________________________________________________
Үй телефоны __________________________Ұялы телефоны __________________________
Бітіруші кафедра ______________________________________________________________
Семестр | Блок (ЖБП, БП, КП) | Пәннің аталуы | Кредит саны |
1 | 2 | 3 | 4 |
Таңдау курсы | |||
Студент__________________ Эдвайзер ________________/__________________________/
(қолы) (қолы) (Аты-жөны)
22. 3-Қосымша
Білім алушылардың оқу жетістіктерін әріп жүйесінде бағалау және дәстүрлі бағалау шкаласына ауыстыру
Баға әріп жүйесі бойынша | Баллдың сандық эквиваленті | %-тік көлемі | Баға дәстүрлі жуйе бойынша |
А | 4,0 | 95-100 | Өте жақсы |
А- | 3,67 | 90-94 | |
В+ | 3,33 | 85-89 | Жақсы |
В | 3,0 | 80-84 | |
В- | 2,67 | 75-79 | |
С+ | 2,33 | 70-74 | Қанағаттаналарлық |
С | 2,0 | 65-69 | |
С- | 1,67 | 60-64 | |
D+ | 1,33 | 55-59 | |
D- | 1,0 | 50-54 | |
F | 0 | 0-49 | Қанағаттанарлықсыз |
23. 4-Қосымша
АЛМАТЫ ТЕХНОЛОГИЯЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ
____________________________________________________факультеті
_________________________________________________ мамандығы
СТУДЕНТТІҢ ОҚУ КАРТОЧКАСЫ
(күндізгі, сырттай, қашықтықтан)
1.Фамилиясы, аты, әкесінің аты__________________________________________________
2. Туған жылы, айы ___________________________________________________________
3. Туған жері ________________________________________________________________
4. Ұлты_______________________________________________________________________
5. Семья жағдайы _____________________________________________________________
6. Азаматтығы ___________________________________________________________
7. Жеке куәлігінің № - і, қашан, кім берген_________________________________________
8. СИК _____________________________________________________________________
9. РНН _______________________________________________________________________
10. Қандай оқу орнын бітірді____________________________________________________
Қашан бітірген _______________________________________________________________
11. Студенттің тұратын жері ____________________________________________________
(адрес, телефон)
12. Әке-шешесінің тұратын жері _________________________________________________
(адрес, телефон)
_____________________________________________________________________________
13. АТУ-дың күндізгі (сырттай және қашықтықтан оқыту) бөліміне қабылданған
Бұйрық № ______ күні __________________________
а) мемлекеттік тапсырыс бойынша, куәлік № _______________ күні__________________
б) келісім-шарт бойынша, келісім-шарт № _______ күні ____айы____200 ____ж.
в) қайдан ауысып келді ________________________________________________Бұйрық
№_______от ____200 ____г. (оқу орнының аты)
г) қайта қабылданған, бұйрық № ________ күні, айы _____ жылы______.
14. Бұйрықтар (ауыстыру, мамандық өзгерту, оқу түрін өзгерту, академиялық демалыстан келу), мақтау, сөгіс беру
Курс | Топ | Бұйрық №-і мерзімі | Бұйрық мазмұны |
15. Еңбек кітапшасы __________________________________________________________
16. Оқу жоспарын орындау
20____-20_____ оқу жылы. | 1- семестр | Пән аты | Мөлшері | бағасы | Тапсыру күні, ведомость №- | Бұйрық № ____________ күні, айы________________ 200 ___ж Тіркеуші ____________________________________ ТБ бастығы __________________________________ (қолы) (фамиляся, аты-жөні) | ||||
сағат | Несие | Емтихан | Retake | |||||||
Әріп | % | Әріп | % | |||||||
2- семестр | ||||||||||
GPA (СПБ) | ||||||||||
20____-20_____ оқу жылы. | 3- семестр | Пән аты | Мөлшері | бағасы | Тапсыру күні, ведомость №- | Бұйрық № ____________ күні, айы________________ 200 ___ж Тіркеуші ____________________________________ ТБ бастығы __________________________________ (қолы) (фамиляся, аты-жөні) | ||||
сағат | Несие | Емтихан | Retake | |||||||
Әріп | % | Әріп | % | |||||||
4- семестр | ||||||||||
5- семестр | Пән аты | Мөлшері | бағасы | Тапсыру күні, ведомость №- | Бұйрық № ____________ күні, айы________________ 200 ___ж Тіркеуші ____________________________________ ТБ бастығы __________________________________ (қолы) (фамиляся, аты-жөні) | |||||
сағат | Несие | Емтихан | Retake | |||||||
Әріп | % | Әріп | % | |||||||
6- семестр | ||||||||||
GPA (СПБ) | ||||||||||
20____-20_____ оқу жылы. | 7- семестр | Пән аты | Мөлшері | бағасы | Тапсыру күні, ведомость №- | Бұйрық № ____________ күні, айы________________ 200 ___ж Тіркеуші ____________________________________ ТБ бастығы __________________________________ (қолы) (фамиляся, аты-жөні) | ||||
сағат | Несие | Емтихан | Retake | |||||||
Әріп | % | Әріп | % | |||||||
8-семестр | ||||||||||
GPA (СПБ) | ||||||||||
20____-20_____ оқу жылы. | 9- семестр | Пән аты | Мөлшері | бағасы | Тапсыру күні, ведомость №- | Бұйрық № ____________ күні, айы________________ 200 ___ж Тіркеуші ____________________________________ ТБ бастығы __________________________________ (қолы) (фамиляся, аты-жөні) | ||||
сағат | Несие | Емтихан | Retake | |||||||
Әріп | % | Әріп | % | |||||||
10-семестр | ||||||||||
GPA (СПБ) | ||||||||||
17. Тәжрибе
№ | Тәжрибе аты | Апта саны | Кредит мөлшері | Тәжрибе орны, кім болып істеді | Бағасы | Тапсыру күні, ведомость №- |
18. Алынған жұмысшы мамандығы
Шифры | Мамандық аты | Разряды | Кәсіптік емтихан тапсырған күні |
19. Мемлекеттік емтихандар
№ | Пән аты | Күні, айы, жылы, хаттама №-і, ведомость № - і | Бағасы |
20. АТУ-да оқыған кезде жинаған кредит саны________, GPA (СПБ) =_______
21. Дипломдық жоба (жұмыс) мынандай тақырыпта орындалды _____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
және мынандай бағаға қорғалды _______________________________________________________
22. Мемлекеттік аттестациялық комиссия қаулысы (протокол № ________ күні___айы______ 200 _____ж.) квалификация, академиялық дәреже берілді __________________________________
23. Оқу жоспарын толық орындауына байланысты АТУ-дан шығарылды
Бұйрық № ____________ күні _____ айы ________ 200 ______ж.
Декан_________________________
Кафедра меңгерушісі__________________
Тіркеуші________
24. 5-Қосымша
Сурет орны |
СТУДЕНТТІҢ ЖЕКЕ КАРТОЧКАСЫ
________________________________________________________________________
(оқу орнының атауы)
Ісі және сынақ карточкасы № _________
Мамандығы ____________________________________________________________________
Фамилиясы___________Аты________________________Әкесінің аты__________________
1. Жынысы | 10. Әке – шешесі туралы мәлімет (әкесі, шешесі, олардың жасы, қайда және кім болып жұмыс істейді, тұратын жері, байланыс телефондарының нөмірлері) | ||||
2. Туған күні | Әкесі: | ||||
3. Туған жылы | |||||
4. Ұлты | |||||
5. Жеке куәлік №, қашан және кім берген | Шешесі: | ||||
6. № РНН және СИК | |||||
7. Білімі (қай оқу орнын аяқтады, қашан және қайда) | |||||
8. Оқу орнына түскенге дейінгі атқарылған жұмысы (қайда және кім болып) | Алматыдағы мекен – жайының адресі___________________________________________ _________________________________________________ Қайдан келген______________________________________ _________________________________________________ Қайда тіркелген_____________________________________ _________________________________________________ | ||||
9. Семья жағдайы (бойдақ, үйленген, балалары) әйелінің (ерінің) тұратын жері | Толтырылған күні «______»___________________20______г. Жеке қолы ____________________________ | ||||
ОҚУДЫ ӨТУІН ТІРКЕУ | |||||
Курс | Семестр | Факультет атауы | Шәкіртақы көлемі | Қабылдау (оқудан шығару) және келесі курсқа көшіру туралы бұйрықтың күні мен № | Ескерту |
1 | |||||
2 | |||||
3 | |||||
4 | |||||
5 | |||||
МАРАПАТТАУ ЖӘНЕ ЖАЗАЛАУ ТУРАЛЫ БЕЛГІЛЕР (қашан, не үшін және қандай жазалау жарияланды немесе тағылды және қашан алынды) | |||||
Оқу орнын бітірген күні _________________________________ диплом№ _______________________________________ Берілетін академиялық дәреже ________________________________________________________________________ | |||||
25. Танысу парағы
Лауазым | Аты-жөні | Күні | Қолы |
26. Өзгерістерді тіркейтін бет
Өзгерістің нөмірі | Өзгерістер туралы хабар-қағаздың нөмірі | Беттің нөмірі | Барлық беті (өзгерістен кейінгі) | Енгізілген күні | Өзгерісті енгізген адамның аты-жөні | Өзгерісті енгізген адамның қолы | |||
өзгертілген | алмастырылған | жаңа | жойылған | ||||||
27. Периодты тексерістерді есепке алу парағы
Тексерілген күн | Тексерген адамның аты-жөні | Тексерген адамның қолы | Тексеру кезіндегі табылған қателіктер |
СОДЕРЖАНИЕ
1. Наименование документа…………………………………………………….42
2. Разработчик……………………………………………………………………42
3. Использованные сокращения ………………………………………………..42
4. Глоссарий ……………………………………………………………………..42
5. Общие положения …………………………………………………………...48
6. Выбор образовательной траектории обучающимися.
Индивидуальный учебный план обучающегося ………………………………50
7. Регистрация на посещение учебных занятий ………………………………51
8. Контроль учебных достижений обучающихся ……………………………..53
9. Оценка знаний обучающихся ……………………………………………….54
10. Организация и прохождение практики ……………………………………56
11. Организация и проведение государственного экзамена по Истории Казахстана ……………………………………………………………………….57
12. Итоговая аттестация обучающихся ………………………………………..58
13. Академический транскрипт…………………………………………………62
14. Академическая мобильность………………………………………………..63
15. Отчисление обучающихся из университета, предоставление академического отпуска ………………………………………………………...63
16. Порядок перевода обучающихся (перевод обучающихся из других вузов, перевод внутри университета и перевод с курса на курс) ……………………64
17. Порядок восстановления обучающихся …………………………………...65
18. Порядок выплаты государственных стипендий …………………………..66
19. Оплата за обучение ………………………………………………………….66
20. Приложение 1 ……………………………………………………………….67
21. Приложение 2 ……………………………………………………………….69
22. Приложение 3 ……………………………………………………………….70
23. Приложение 4 ………………………………………………………………..71
24. Приложение 5 ……………………………………………………………….75
25. Лист ознакомления ………………………………………………………….77
26. Лист регистрации изменений ………………………………………………78
27. Лист учета периодических проверок ………………………………………79
Настоящая Академическая политика АТУ составлена в соответствии с Законом Республики Казахстан «Об образовании», с типовыми правилами и приказами МОН РК.
Утверждено решением Ученого совета АТУ
Протокол № 10 от 30 июня 2011 г.
Вводится в действие: с момента утверждения
1. Наименование документа
Академическая политика
2. Разработчик
Учебно-методическое управление
3. Использованные сокращения
АТУ, Университет | Алматинский технологический университет |
МОН РК | Министерство образования и науки Республики Казахстан |
GPA | Средний балл успеваемости (Grade Point Average) |
ИУП | Индивидуальный учебный план |
СРО | Самостоятельная работа обучающегося |
СРСП/СРМП/СРДП | Самостоятельная работа студента под руководством преподавателя/ Самостоятельная работа магистранта под руководством преподавателя/Самостоятельная работа докторанта под руководством преподавателя |
УМУ | Учебно-методическое управление |
ОР | Офис регистратора |
АСУО | Автоматизированная система управления обучением |
4. Глоссарий
Академический календарь (Academic Calendar) | Календарь проведения учебных и контрольных мероприятий, практик в течение учебного года с указанием дней отдыха (каникул и праздников). Обучающийся должен явиться на факультет к началу ориентационной недели | ||||||||||||||||
Академическая степень (Academic Degree) | Степень освоения соответствующей программы обучения, присуждаемая выпускнику вуза по результатам итоговой государственной аттестации | ||||||||||||||||
Академический период (Academic Term) | Период теоретического обучения: семестр продолжительностью в 15 недель | ||||||||||||||||
Академическая мобильность (Academic mobility) | Перемещение обучающихся или преподавателей-исследователей для обучения или проведения исследований на определенный академический период: семестр, или учебный год в другое высшее учебное заведение(внутри страны или за рубежом) с обязательным перезачетом освоенных образовательных программ в виде кредитов в своем вузе или для продолжения учебы в другом вузе | ||||||||||||||||
Академический рейтинг обучающегося (Rating) | Количественный показатель уровня овладения обучающихся учебной программы дисциплин, составляемый по результатам промежуточной аттестации | ||||||||||||||||
Академический транскрипт (Academic Transcript) | Документ установленной формы, содержащий перечень пройденных дисциплин за соответствующий период обучения с указанием кредитов и оценок в буквенном и цифровом выражении, поощрения и взыскания обучающегося | ||||||||||||||||
Академический час (Academic hour) | Равен 1 контактному часу (50 минутам) лекционных, практических (семинарских) занятий, или 1 контактному часу (100 минутам) лабораторных занятий и занятий физического воспитания, а также 1 контактному часу (50 минутам) всех видов учебных практик, 2 контактным часам (100 минутам) всех видов педагогических практик, 5 контактным часам (250 минут) всех видов производственных практик | ||||||||||||||||
Апелляция (Appeal) | Процедура, проводимая для выявления и устранения случаев необъективной оценки знаний обучающихся | ||||||||||||||||
Двудипломное образование | Возможность параллельного обучения по двум учебным планам (образовательным программам) с целью получения двух равноценных дипломов (Double Major) или одного основного и второго дополнительного дипломов (Major-Minor) | ||||||||||||||||
Кредит (Credit Hour) | Унифицированная единица измерения объема учебной работы обучающегося/преподавателя | ||||||||||||||||
Кредитная технология обучения (Credit Unit System) | Образовательная технология, повышающая уровень самообразования и творческого освоения знаний на основе индивидуализации, выборности образовательной траектории в рамках учета объема знаний в виде кредитов и накопительной системы обучения | ||||||||||||||||
(ESTC) Европейская система трансферта (перевода) и накопления кредитов | Способ присвоения зачетных единиц (кредитов) компонентам образовательных программ (дисциплинам, курсам, модулям), с помощью которых осуществляется сравнение и перезачет освоенных обучающимися учебных дисциплин (с кредитами и оценками) при смене образовательной траектории, учебного заведения и страны обучения | ||||||||||||||||
Бакалавриат (Baccalaureate) | Уровень высшего профессионального образования с присуждением академической степени «бакалавр» | ||||||||||||||||
Бакалавр (Bachellor) | Академическая степень, присуждаемая лицам, освоившим образовательную программу бакалавриата | ||||||||||||||||
Магистратура (Magistracy) | Профессиональная учебная программа послевузовского образования, направленная на подготовку научных и педагогических кадров с присуждением академической степени «магистр» по соответсвующей специальности с нормотивным сроком обучения 1-2 года. | ||||||||||||||||
Магистр (Master) | Академическая степень, присуждаемая лицам, освоившим профессиональные учебные программы магистратуры | ||||||||||||||||
Докторантура (PhD-Doctoral) | Форма подготовки научных и научно-педагогических кадров высшей квалификации в высших учебных заведениях и научных организациях | ||||||||||||||||
Доктор философии (PhD), доктор по профилю (Philosophy Doctor) | Высшие академические степени, присуждаемые лицам, освоившим профессиональные учебные программы докторантуры по соответствующим специальностям | ||||||||||||||||
Регистрация на учебную дисциплину (Registration) | Процедура регистрации обучающихся на учебные дисциплины предстоящего академического периода/года | ||||||||||||||||
Индивидуальный учебный план | Документ, отражающий образовательную траекторию конкретного обучающегося, составляемый самостоятельно обучающимся на академический период на основании утвержденного рабочего учебного плана, содержащий перечень учебных дисциплин, на которые он зарегистрировался и количество кредитов | ||||||||||||||||
Итоговая государственная аттестация (Qualification Examination) | Процедура, проводимая с целью определения степени усвоения обучающимися программ соответствующего уровня образования, предусмотренных государственным общеобязательным стандартом, по результатам которой выдается документ об образовании государственного образца (диплом) | ||||||||||||||||
Итоговый контроль (Final Examination) | Проверка учебных достижений обучающегося, проводимая после завершения изучения дисциплины в период экзаменационной сессии | ||||||||||||||||
Каталог дисциплин | Содержит необходимую информацию о всех дисциплинах текущего учебного года; имеется на кафедрах и деканатах | ||||||||||||||||
Обучающиеся | Лица, обучающиеся на программах бакалавриата, высшего специального образования, магистратуры, докторантуры PhD | ||||||||||||||||
Обязательные дисциплины (Core Subjects) | Дисциплины, изучаемые обучающимися в обязательном порядке | ||||||||||||||||
Ориентационная неделя | Неделя, предшествующая началу учебного года для освоения основными правилами кредитной системы обучения обучающимися | ||||||||||||||||
Офис регистратора (Office of the Registrar) | Служба, занимающаяся записью обучающихся на преподаваемые дисциплины, регистрацией всех их учебных достижений на протяжении всего периода обучения, обеспечивающая организацию рубежного и итогового контроля знаний | ||||||||||||||||
Период перерегистрации (Add/Drop Period) | Период, в течение которого обучающийся может изменить свой ИУП, отказавшись от одного курса и записавшись на другой | ||||||||||||||||
Повторное изучение дисциплины (Retake) | Повторное прохождение дисциплины в случае получения итоговой оценки «неудовлетворительно» («F») | ||||||||||||||||
Выпускающая кафедра | Кафедра, осуществляющая подготовку и выпуск специалистов по своему профилю | ||||||||||||||||
Дисциплины по выбору (Elective Courses) | Элективные учебные дисциплины, изучаемые обучающимися по выбору в любой академический период согласно пререквизитам и отражающие индивидуальную подготовку | ||||||||||||||||
Пререквизиты/Постреквизиты (Prerequisites/Postrequisites) | Дисциплины, содержащие перечень знаний, умений и навыков, необходимые для освоения изучаемой дисциплины/ Дисциплины, для изучения которых требуются знания, умения и навыки, приобретаемые по завершении изучения данной дисциплины | ||||||||||||||||
Силлабус (Syllabus) | Рабочая учебная программа, включающая цели и задачи дисциплины, краткое содержание дисциплины, темы и продолжительность каждого занятия, требования преподавателя, критерии оценки, график сдачи работ и список литературы | ||||||||||||||||
Раздаточный материал (Handouts) | Наглядный иллюстративный материал, раздаваемый в процессе занятия для мотивации обучающегося к успешному творческому усвоению темы (тезисы, лекции, ссылки, примеры, глоссарий, задания для самостоятельной работы и др.) | ||||||||||||||||
Текущий контроль | Систематическая проверка знаний, проводимая на текущих аудиторных и внеаудиторных занятиях в соответствии с силлабусом | ||||||||||||||||
Рубежный контроль 1 | Проверка учебных достижений обучающихся, проводимая преподавателем в середине теоретического обучения согласно академическому календарю | ||||||||||||||||
Рубежный контроль 2 | Проверка учебных достижений обучающихся, проводимая преподавателем в конце теоретического обучения согласно академическому календарю | ||||||||||||||||
Самостоятельная работа обучающегося (СРС/СРМ/СРД) | Работа по определенному перечню тем, отведенных преподавателем на самостоятельное изучение обучающимся, обеспеченных учебно-методической литературой и рекомендациями, контролируемых в виде тестов, контрольных работ, коллоквиумов, рефератов, сочинений и отчетов; в зависимости от категории обучающихся она подразделяется на СРС – самостоятельная работа студента, СРМ – самостоятельная работа магистранта, СРД – самостоятельная работа докторанта | ||||||||||||||||
Самостоятельная работа обучающегося под руководством преподавателя (СРСП/СРМП/СРДП) | Самостоятельная работа обучающегося под руководством преподавателя (СРОП) является внеаудиторным видом работы обучающихся, которая выполняется им в контакте с преподавателем. СРОП не входит в общее расписание учебных занятий, выполняется по отдельному графику, который; в зависимости от категории обучающихся она подразделяется на: СРСП/СРМП/СРДП – самостоятельная работа студента под руководством преподавателя, СРМП - самостоятельная работа магистранта под руководством преподавателя; СРДП - самостоятельная работа докторанта под руководством преподавателя | ||||||||||||||||
Средний балл успеваемости GPA (Grade Point Average) | Средневзвешенная оценка уровня учебных достижений обучающегося по выбранной программе за период обучения Расчет среднего балла (GPA): сумма произведений цифрового эквивалента оценки на количество кредитов дисциплины, делится на общее количество кредитов. Пример расчета GPA:
Математика 4.0х3=12.0 Информатика 3.0х2=6.0 Физика 0.0х6=0.0 Сумма произведений = 12+6+0 = 18.0 Общее количество кредитов = 3+2+6 = 11 GPA = Сумма произведений / общее количество кредитов = 18,0 / 11 = 1,64 | ||||||||||||||||
Тьютор (Tutor) | Преподаватель, выступающий в роли академического консультанта студента по освоению конкретной дисциплины | ||||||||||||||||
Эдвайзер (Advisor) | Преподаватель, выполняющий функции консультанта по академическим вопросам обучающегося, оказывающий содействие обучающемуся в выборе образовательной траектории и освоении образовательной программы в период всего обучения | ||||||||||||||||
УМКД | Учебно-методический комплекс дисциплины, состоящий из силлабуса, краткого конспекта лекций, заданий для лабораторных, практических и семинарских занятий, заданий для СРС/СРМ/СРД, учебно-практический материал для самостоятельной работы по темам и видам занятий (кейсы, сборники задач, статьи для анализа и т. д.) | ||||||||||||||||
Формы обучения (Forms of training) | Очная (дневная), заочная, дистанционная |
АТУ осуществляет подготовку специалистов по программам высшего и послевузовского образования (магистратура, докторантура PhD, второе высшее образование) по кредитной технологии обучения, основная задача которой состоит в развитиии у обучающихся способностей к самоорганизации и самообразованию на основе выборности образовательной траектории в рамках регламентации учебного процесса и учета объема знаний в виде кредитов. Настоящая Академическая политика определяет порядок организации обучения в АТУ по кредитной технологии обучения по программам высшего и послевузовского образования. Документ включает в себя порядок регистрации обучающихся на посещение учебных занятий; проведения текущего, промежуточного и финального контролей; организации прохождения обучающимися всех видов практик; оценки знаний обучающихся; порядок выплаты государственных стипендий обучающимся; правила перевода, восстановления, отчисления обучающихся; итоговой аттестации и др. Академическая политика разработана в соответствиии с нормативными документами МОН РК.
5. Общие положения
Объем учебной нагрузки обучающихся измеряется в кредитах, осваиваемых в течение учебного года по каждой учебной дисциплине. За весь период обучения в АТУ обучающийся должен освоить необходимое количество кредитов, определяемое государственным стандартом данной специальности. Как правило, освоение требуемых кредитов осуществляется за менее 4 учебных года для бакалавриата, 1 и 1,5 года для профильной магистратуры, 2 года для научно-педагогической магистратуры, 3 года для докторантуры. Учебный план каждой специальности бакалавриата содержит три блока дисциплин: общеобязательный, гуманитарные и профессиональные, магистратуры и докторантуры два блока – базовые и профилирующие. В каждом блоке представлен перечень дисциплин обязательного компонента и компонента по выбору с указанием количества кредитов. Каждая дисциплина изучается, как правило, в течение одного семестра, но учебный план строится на принципе последовательности изучения дисциплин и строгого учета пререквизитов при изучении каждой дисциплины. Учебный год состоит из академических периодов (семестр), которые включают в себя промежуточный контроль знаний, итоговый контроль знаний (экзаменационная сессия), итоговую аттестацию (для выпускного курса), практики и каникулы. Продолжительность семестра теоретичсекого обучения составляет 15 недель, за исключением летнего семестра.
Проводится летний семестр продолжительсностью 6 недель, в том чиле для повторного изучения дисциплины (Retake), из них 5 недель – теоретического обучения и 1 неделя – итоговый контроль (экзаменационная сессия). На летний семестр, как правило, выносятся дисциплины, по которым обучающиеся не освоили учебную программу, а также иные дисциплины, в том числе для студентов других специальностей и из других университетов.
Обучающемуся, выполнившему программу курса в полном объеме, но не набравшему минимальный переводной балл, с целью повышения своего среднего балла успеваемости (GPA), предоставляется возможность в летнем семестре повторно изучить отдельные дисциплины на платной основе и повторно сдать по ним экзамены, (за исключением дисциплины «История Казахстана», по которой сдается государственный экзамен). Обучение в летнем семестре осуществляется только на платной основе. Летний семестр предоставляет возможность обучающимся ликвидировать неудовлетворительную оценку по дисциплинам, ликвидировать разницу в учебном плане, внести коррективы в свой индивидуальный план за счет своевременного изучения пререквизитов, повысить свой средний балл успеваемости (GPA). Чтобы освоить требуемые кредиты в сроки летнего семестра обучающийся может зарегистрироваться не более чем на 9 (девять) кредитов (магистранты – 6-8 кредитов, докторанты – не более 6 кредитов), не позднее, чем за неделю до начала летнего семестра.
При положительном результате повторной сдачи экзамена вновь подсчитывается итоговая оценка, которая записывается в экзаменационную ведомость, зачетную книжку и транскрипт. При расчете среднего балла успеваемости учитываются последние оценки по учебной дисциплине.
В транскрипт записываются все итоговые оценки обучающегося, включая положительные результаты повторной сдачи экзаменов. Продолжительность и сроки каждого учебного года указываются в Академическом календаре, который издается и доводится до сведения обучающихся и преподавателей не позднее чем за три месяца до начала учебного года. Академический календарь утверждается Ректором университета на основании решения Ученого совета. Для обеспечения широкой информированности обучающихся по содержанию элективных дисциплин, предлагаемых факультетом, издается Каталог элективных дисциплин по каждому блоку учебного плана. Каталог формируется кафедрами, координируется Учебно-методическим управлением/отделом послевузовского образования и доводится до сведения обучающихся.
6. Выбор образовательной траектории обучающимися.
Индивидуальный учебный план обучающегося
На основании учебного плана и Каталога дисциплин обучающийся самостоятельно формирует собственную траекторию обучения. Обучающийся выбирает требуемое количество обязательных и элективных дисциплин, которые отражаются в индивидуальном учебном плане (ИУП). Обучающийся несет ответственность за составление ИУП и полноту освоения курса обучения в соответствии с требованиями рабочего учебного плана специальности. Индивидуальное планирование обучения формируется на учебный год самим обучающимся под руководством эдвайзера/научного руководителя/научного консультанта. Список эдвайзеров утверждается деканом факультета.
Научный руководитель и тема исследования магистранта, докторанта на основании решения Ученого совета утверждаются приказом ректора вуза в течение двух месяцев после зачисления.
Научный руководитель магистранта должен иметь ученую степень и активно заниматься научными исследованиями в данной отрасли науки (по специальности обучения магистранта). При необходимости могут назначаться научные консультанты по смежным отраслям наук.
Научное руководство докторантами осуществляет консультационная комиссия в количестве не менее 2-х человек, назначаемых из числа докторов и кандидатов наук, докторов философии (PhD), один из которых – это ученый из зарубежного вуза.
Научными консультантами докторанта могут быть лица, активно занимающиеся научными исследованиями в данной отрасли наук (по профилю специальности) и имеющие опыт научного руководства.
Кафедры обязаны заблаговременно предоставлять обучающимся полную информацию о количестве элективных дисциплин и кратком их описании через эдвайзеров/научного руководителя/научного консультанта, через Каталог дисциплин. Перед началом учебного года в систему E-Learn! Server должны быть введены профессорско-преподавательским составом университета электронные учебно-методические комплексы дисциплин (ЭУМКД), согласно рабочим учебным планам. Выбор дисциплин должен осуществляться с обязательным учетом последовательности изучения дисциплин. Обучающийся не может быть зарегистрирован на дисциплину, если в предыдущем семестре он не освоил пререквизиты данной дисциплины.
Выбор базовых элективных дисциплин осуществляется с учетом профессиональной ориентации обучающегося, но ИУП обучающегося может включать в себя и дисциплины, заявленные в блоке дисциплин по другим специальностям.
Сформированный ИУП (Приложение 1) в 3-х экземплярах подписывается обучающимся и представляется эдвайзеру/научному руководителю/научному консультанту для согласования.
Эдвайзер/научный руководитель/научный консультант, при отсутствии замечаний, подписывает ИУП, согласовывает его в Офисе Регистратора/ОПО и утверждает у декана факультета. После утверждения один экземпляр остается у обучающегося, второй экземпляр передается в Офис регистратора/ОПО для организации промежуточной аттестации, а третий хранится в деканате и служит основой для осуществления контроля за выполнением и освоением профессиональной учебной программы. Последний срок сдачи ИУП в Офис Регистратора/ОПО – 1-я неделя семестра.
Обучающийся имеет право изменять ИУП в рамках рабочего учебного плана специальности до начала теоретического обучения в период проведения регистрации, указанного в Академическом календаре или в период Ориентационной недели. Обучающимся, проходящим обучение в зарубежных ВУЗах на основании международных обменных образовательных программ, либо партнерских программ АТУ, могут быть засчитаны кредиты, набранные ими в период обучения за рубежом по дисциплинам, соответствующим утвержденному учебному плану специальности АТУ. В условиях кредитной технологии обучения обучающемуся предоставляется большой объем самостоятельной работы в форме домашних заданий, анализа кейсов, курсовых и иных исследовательских проектов. Все виды самостоятельных работ обязательно описываются в силлабусе и УМКД с указанием конкретных заданий, критериев оценки и график сдачи заданий.
7. Регистрация на посещение учебных занятий
Учебные занятия по каждой дисциплине и формирование расписания осуществляются на основании регистрации обучающихся на дисциплину. Обучающийся должен зарегистрироваться на определенное количество кредитов, предусмотренное рабочим учебным планом специальности.
Регистрация обучающегося на изучение учебных дисциплин предстоящего учебного года проводится в системе E-Learn! Server при методической и консультативной помощи кафедр, деканатов, эдвайзеров/ научного руководителя/научного консультанта и Офиса Регистратора/ОПО. Сроки проведения регистрации указываются в Академическом календаре. Регистрация на дисциплины (Приложение 2) осуществляется обучающимися после детального обсуждения своей индивидуальной траектории обучения с эдвайзером/научным руководителем/научным консультантом, который дает разъяснения по вопросам выбора дисциплин согласно утвержденным рабочим учебным планам и каталогу элективных дисциплин. Для вновь поступивших в университет в течение ориентационного периода, сроки которого указываются в академическом календаре, осуществляется общее знакомство с кредитной технологией обучения, процедурой регистрации на дисциплины. В период ориентации проводятся встречи с представителями администрации, деканами факультетов, заведующими кафедрами, эдвайзерами/ научными руководителями/научными консультантами.
Регистрация вновь поступивших в АТУ производится до начала первого семестра после прохождения ориентационного периода. Для этой категории обучающихся основанием для доступа к регистрации является приказ о зачислении в число студентов/магистрантов/PhD докторантов университета и оплата за семестр (если обучение осуществляется на платной основе). Остальные обучающиеся регистрируются на дисциплины следующего учебного года и повторное прохождение дисциплин (Retake) в течение периода регистрации, указанном в Академическом календаре. Основанием для доступа к регистрации является:
- прохождение всех пререквизитов, требуемых для изучения той или иной дисциплины;
- отсутствие финансовой задолженности по оплате за обучение;
- прохождение обучающимися комплексного медицинского осмотра (не реже одного раза за учебный год).
Регистрация на летний семестр осуществляется по окончании весеннего семестра, кроме обучающихся заключительного года обучения. Регистрация для повторного изучения дисциплины (Retake) осуществляется в установленные сроки
общей регистрации, но предусматривает предварительную оплату за обучение, поскольку повторное изучение дисциплины осуществляется только на платной основе для всех специальностей и форм обучения. Академические потоки обучающихся формируются по принципу достаточного количества обучающихся, записавшихся на данную дисциплину.
Академические потоки обучающихся по элективным дисциплинам специальностей с малым контингентом обучающихся формируются по принципу записи всех обучающихся на одну дисциплину. Общее количество обучающихся в данном случае должно составлять не менее 10-12 человек.
В случае, если число обучающихся, записавших на данную дисциплину меньше минимально установленного, то дисциплина не открывается. Обучающихся, записавшихся на данную дисциплину предупреждают об этом и в течение 3-х дней после окончания регистрации просят произвести повторный выбор дисциплины. В случае регистрации на данную учебную дисциплину студентов в количестве, превышающем максимально установленное число, формируется дополнительный академический поток по данной дисциплине. Академические потоки формируются из максимального расчета 20-25 человек, за исключением дисциплин специальностей с малым контингентом обучающихся. Допускается изучение отдельных дисциплин учебного плана с использованием дистанционных технологий.
8. Контроль учебных достижений обучающихся
Проверка учебных достижений обучающихся осуществляется следующими формами контроля знаний обучающихся:
- текущий контроль;
- рубежный контроль;
- итоговый контроль.
Текущий контроль – это систематическая проверка учебных достижений обучающихся, проводимая преподавателем на текущих занятиях в соответствии с силлабусом дисциплины.
Рубежный контроль – это контроль, осуществляемый в середине и в конце теоретического обучения, с включением в себя результатов текущего контроля и проставлением итогов рубежных контролей в ведомости в АСУО E-Learn! Server. Количество рубежных контролей определяется рабочим учебным планом и указывается в силлабусе дисциплины. В учебной документации факультета регистрируются итоги рубежного контроля за 1-ый рубежный контроль и за 2-й рубежный контроль. Исключение составляют учебные дисциплины объемом 1 кредит. Форма проведения текущего и рубежного контролей в зависимости от специфики дисциплины устанавливается преподавателем. Текущий и рубежные контроли могут проводиться в виде коллоквиумов, компьютерных или матричных тестовых опросов, письменных контрольных работ, оценки участия обучающихся в диспутах, круглых столах, деловых играх, решении ситуационных задач и т. п. Подробная информация о формах проведения текущего и рубежного контроля включается в силлабус по дисциплине и доводится до сведения обучающихся впервые 2 недели семестра. Максимальный показатель успеваемости по рубежным контролям по дисциплине в итоге составляет 60 баллов, по 30 баллов максимум за каждый рубежный контроль, включая результаты текущих контролей. Результаты рубежных контролей вносятся преподавателем в ведомость рубежного контроля в E-Learn! Server не позднее следующего за аттестационной неделей понедельника. Изменения результатов рубежного контроля с целью их повышения не допускаются. При наличии уважительной причины (по болезни, семейным и служебным обстоятельствам) допускается продление рубежного контроля. Обучающиеся, не сдавшие курсовые работы (проекты) не допускаются к экзамену по соответствующей дисциплине.
Итоговый контроль – проверка учебных достижений обучающихся, проводимая после завершения изучения дисциплины в период экзаменационной сессии (промежуточной аттестации). К итоговому контролю знаний допускаются обучающиеся, набравшие в сумме по итогам рубежных контролей не менее 30 баллов. Максимальная оценка за экзамен – 40 баллов. Продолжительность экзаменационных сессий и количество экзаменов определяется в соответствии с утвержденным рабочим учебным планом специальности и академическим календарем. Ответственность за организацию и проведение экзаменов возлагается на Офис регистратора и факультеты. Обучающиеся должны сдать все экзамены в строгом соответствии с рабочим и индивидуальным учебным планом по утвержденным учебным программам дисциплин.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 |
