Автор проекта

Фамилия, имя отчество

Галимова Сайма Миннегалимовна

Регион

Республика Татарстан

Населенный пункт, в котором находится школа/ОУ

Тюлячинский район, д. Верхние Кибя-Кози

Номер и/или название школы/ОУ

Верхнекибякозинская СОШ

Описание проекта

Название темы "Компьютерная память"

Современное занятие в системе школьного образования

Краткое содержание проекта: Проект предлагает более наглядное изучение темы « Компьютерная память», т. к. представление информации внутри ПК ребятами усваивается довольно сложно. Предпологается самостоятельная работа учащихся по поиску и оформлению информации о внешней памяти. После изучения темы ребята должны будут хорошо ориентироваться в видах памяти, представлять физическую форму конкретного вида памяти и знать его основные характеристики по цели использования при моделировании своего ПК.

Предмет (ы)

Информатика

Класс (-ы)

7-9 классы

Приблизительная продолжительность проекта

12 часов: 2 лекционных, 2 практических, 8 самостоятельное изучение

Основа проекта

Образовательные стандарты

·  освоение знаний о архитектуре ПК, носителях информации, единицах измерения информации;

·  воспитание коммуникативных качеств;

·  развитие умений и навыков работы с носителями информации и решения задач на единицы измерения информации;

·  овладение умениями перевода единиц информации, работы с носителями информации.

Дидактические цели / Ожидаемые результаты обучения

В качестве основных образовательных результатов можно определить следующие:

Знать:

Виды внутренней и внешней памяти ПК;

Приемы использования различных видов памяти ПК, в зависимости от жизненной ситуации.

Уметь и применять в практической деятельности и повседневной жизни:

Источники дополнительной информации по данному вопросу.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Что общего между памятью человека и компьютерной памятью?

Проблемные вопросы учебной темы

1.  Назначение и характеристика различных видов внутренней памяти (ОЗУ, ПЗУ, CMOS).

2.  Что такое внешняя память, характеристика накопителей и носителей информации.

3.  Взаимодействие внутренних узлов ПК с внешней памятью.

Учебные вопросы

1.  «История развития внешних носителей информации»

2.  «Какие носители информации лучше - магнитные или оптические? Почему?»

3.  «Физические принципы работы накопителей информации»

4.  « В своей работе на ПК я буду использовать накопители для …. А почему? Узнаете познакомившись с ней!»

5.  «Что делать если памяти мало?»

6.  «Если я сам буду собирать ПК, какие виды памяти я буду использовать, какие накопители для носителей информации и почему?»

План оценивания

График оценивания

До работы над проектом

Слушатели работают над проектом и выполняют задания

После завершения работы над проектом

Входная диагностика

Выполнение заданий практических занятий

Итоговый тест

Описание методов оценивания

Входная диагностика: «Проблема на ладошке».

Задания к практическим занятиям: Набор задач по тематике проекта.

Итоговый тест: Компьютерное тестирование.

Сведения о проекте

Необходимые начальные знания, умения, навыки

Знания из области устройства ПК.

Знание истории носителей информации.

Навыки использования единиц измерения информации и носителей информации.

Учебные мероприятия

Тема 1. Память компьютера (1 ч., лекция).

Тема 2. Единицы измерения информации(1 ч., лекция).

Тема 3. Практика (2 ч.).

Тема 4. Самостоятельная деятельность с итоговым тестированием ( 7+1ч.).

Тема 5. Выступление на родительском собрании.

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

Лазерный диск, компьютер(-ы), принтер, цифровая камера, проекционная система, DVD-проигрыватель, сканер, другие типы интернет-соединений.

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

Электронные таблицы, программы обработки изображений, веб-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM

Материалы на печатной основе

 Учебник: «Информатика 7 класс», , 2007 год, Москва. Бином. Лаборатория знаний. Учебник: «Информатика 7-9» базовый курс, , 2007 год, Москва «Лаборатория базовых знаний». Журналы: «Мир ПК» и «PL: Компьютер», г. Газета: «Информатика в школе», 2008г.

Другие принадлежности

Интернет-ресурсы

1.  http://ru. wikipedia. org/wiki/Компьютерная_память

2.  http://*****/8/0004.php

3.  http://www. *****

4.  http://*****/articles/214369/

5.  http://*****/memory. html

Другие ресурсы