МОУ «Ярославцевологовская средняя общеобразовательная школа»

Родинского района Алтайского края

Урок-игра

«Зуб НЕБОЛЕЙ-КА» для учащихся 1-2классов

Работу выполнили

,

,

(учителя начальных классов)

Адрес: 659792

Алтайский край,

Родинский район,

Село Ярославцев Лог,

Ул. Ленина, 53 (школа)

Телефон:

8-(385-63)(школа),

8-(385-63), 29-7-43 (домашние)

с. Ярославцев Лог

2010 год

Тема: Как сохранить зубы здоровыми

Цели: Учить заботе о своём организме.

Учить правильному уходу за зубами.

Учить умению выполнять работу быстро и правильно.

Целеполагание.

Вступительная беседа

- Кто скажет, что обозначает слово здоровье?

- На уроках здоровья мы учимся заботиться о своём организме.

2. Определение темы

- А какая у нас сегодня тема? Ответ на этот вопрос спрятан в загадке. Послушайте внимательно и постарайтесь найти ответ.

Полон хлевец белых овец. (словарная работа: Хлевец-хлев-загон)

- Правильно. Это зубы.

Постановка проблемы (в парах)

- Посмотрите друг на друга. Улыбнитесь широко.

- При широкой улыбке, что больше всего привлекает ваше внимание? Что белеет во

рту?

- Как должны выглядеть зубы, чтобы улыбка была красивой?

- Да. Зубы должны быть красивыми и здоровыми.

И сегодня мы начнём разговор о том, как сохранить зубы здоровыми.

Ну, а если зубы надо лечить, к какому доктору мы обратимся?

Как поел, почисти зубки.

Делай так два раза в сутки.

Предпочти конфетам фрукты,

Очень важные продукты.

Чтобы зуб не беспокоил,

Помни правило такое:

К стоматологу идём

В год два раза на приём.

И тогда улыбки свет

Сохранишь на много лет!


Работа по обозначенной теме

Викторина

Ответим на 15 вопросов викторины. Для этого зелёным цветом красим кружок, если это зубам полезно и красным – если зубам вредно.

Итоги викторины

Посчитайте количество зелёных кружочков. У кого их 8?

Посчитайте количество красных кружочков. У кого их 7?

А теперь проверим, как они расположены. У кого похожи на двухцветные бусы, где чередуются красные и зелёные. Начинаются и заканчиваются красной бусинкой?

Загадки

В вопросах викторины вы услышали правила ухода за зубами.

Теперь отгадайте загадки о том, что помогает ухаживать за зубами

Вроде ёжика на вид,

Но не просит пищи.

По зубам пробежит –

Станут они чище.

(зубная щётка)

Мойдодыру я родня,

Отверни-ка ты меня,

Чищу зубы часто,

Я – зубная …(паста)

Жёсткая щетинка,

Гладенькая спинка,

Кто со мной не знается,

Тот от боли мается.

(зубная щётка)

Игра

Посмотрите, как выглядят здоровый зубик и больной.

(на доску прикрепляются картинки)

Им нужна наша помощь. Больные зубки надо лечить, здоровые – сохранить.

Поиграем в игру «Зуб Неболей-ка», которую предлагают стоматологи

Вариант 3 – играет первая группа из 5 человек:

Пельц Полина

Маркевцев Влад

Гончаров Николай

Зотов Лев

Соколова Александра

(выявляется победитель)

Повторяет этот же вариант игры вторая группа:

Гордиенко Руслан

Гроза Иван

Швемлер Николай

Кубяков Андрей

Говорова Алина

(выявляется ещё один победитель)

Вариант 1 – третья группа

Два победителя предыдущих игр

Федоткина Алёна

Кротенко Елена

Гайдар Никита

(аплодисменты третьему победителю)

Подведение итогов
    Анализ ситуаций в стихотворениях С. Михалкова «Как у нашей Любы…»

- Как вы думаете, почему болел у Кати зуб?

- Что вы посоветуете девочке?

В. Степанова «Советы зубного врача»

- Какие это советы, добрые или вредные?

- Кто знает, как выполнять вредные советы?

(Надо их послушать и сделать всё наоборот)

·  Рефлексия

- Что понравилось?

- Чему научились?

- Какая польза от сегодняшнего урока здоровья?

·  Получите подарки Зубной Феи.

Добрая волшебница желает вам, ребята здоровья. Чтобы зубы были крепкими. В своём письме она даёт полезные советы о том, как бороться с зубными болезнями, как выбрать зубную щётку, как правильно чистить зубы, а в посылки положила нужные вещи для зубов: тюбики зубной пасты и зубные щётки.

Приложение

С. Михалков «Как у нашей Любы…»

В небе солнышко светило,

На лугах цвели цвет,

Веселились дети лихо,

Развлекались, как могли.

Только Кате не до смеха:

У неё во рту «потеха»,

Заболел молочный зуб,

Рот «подушечкой» припух.

Наша Катя не играет,

На качели не бежит,

Слёзы горькие глотает,

Рот закрыла и молчит.

Ей сочувствуют подруги,

Утешают от души:

Не грусти, забудь о зубе,

Нас попробуй – рассмеши…

Только как же тут забыться,

Боль мешает ей играть,

Молоточком злым стучится,

Как помочь её унять?

В. Степанов «Советы зубного врача»

Жуйте чаще, Ванечки,

Пастилу и прянички.

Пейте вдоволь, Стёпы,

Сладкие сиропы.

Щелкайте, Олежки,

Целый день орешки.

Ешьте, Маши, вместо каши

Больше вафель и конфет.

И тогда в конце недели

Толи, Коли, Оли, Нелли –

Всех прошу в мой кабинет…

Есть желающие? Нет?

Викторина

1. Полощем рот после еды, если нет под рукой зубной щётки. (полезно)

2. Раскусываем грецкие орехи, леденцы, жуём сухари, твёрдые ириски. (вредно)

3. Чистим зубы утром и вечером. (полезно)

4. Жуём жвачку и час, и два, и три. (вредно)

5. Не боимся идти к стоматологу, если заболел зуб. (полезно)

6. Пьём очень горячий чай. (вредно)

7. Стараемся каждый день есть фрукты, овощи, ягоды. (полезно)

8. Съедаем сразу килограмм карамели. (вредно)

9. Пьём тёплое молоко. (полезно)

10. Ковыряем вилкой в зубах. (вредно)

11. Используем детские зубные щётки с мягкой щетиной. (полезно)

12. Пьём очень холодную воду. (вредно)

13. Осенью и весной, когда организм устал, пьём рыбий жир, принимаем витамины. (полезно)

14. Между завтраком и обедом перекусываем чипсами и сладкой газировкой. (вредно)

15. Пользуемся специальными детскими зубными пастами. (полезно)

Оборудование:

1.  Настольная игра «Зуб Неболей-ка»

2.  Викторина (вопросы, листы ответов)

3.  Цветных 2 круга (зелёный, красный)

4.  Карандаши (зелёные, красные)

5.  Рисунки (здоровый и больной зуб)

6.  Подарки (советы Зубной Феи, зубные щётки и зубные пасты)

Литература:

. Мир вокруг нас (1,2 класс) , . Школа докторов природы или 135 уроков здоровья. Журнал «Начальная школа» - №5, 2008; №5, 2009