МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФГБОУ ВПО
Московская государственная юридическая академия
имени
Оренбургский институт (филиал)
Кафедра гражданского права и процесса
«УТВЕРЖДАЮ»
Заместитель директора
по учебной работе
_______________
"_____" ______________ 2013 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
ДИСЦИПЛИНЫ «СУДЕБНАЯ ЗАЩИТА ТРУДОВЫХ ПРАВ»
Наименование магистерской программы – Процессуальные особенности рассмотрения судами гражданских дел
Направление подготовки – 030900.68. «Юриспруденция»
Квалификация (степень) выпускника - Магистр
Форма обучения – очная, заочная
Оренбург
2013
Содержание
РАЗДЕЛ 1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ.. 3
РАЗДЕЛ 2. МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ.. 4
2.1. Структурный элемент основной образовательной программы, к которому относится дисциплина. 4
2.2. Характеристика содержательно-логической взаимосвязи с другими элементами основной образовательной программы.. 4
РАЗДЕЛ 3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 5
РАЗДЕЛ 4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.. 7
4.1. Общая трудоемкость дисциплины.. 7
4.2. Тематический план дисцплины.. 8
4.3.План лекционных занятий. 10
4.4.План практических занятий. 10
4.5.План самостоятельной работы студента. 13
РАЗДЕЛ 5. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ.. 15
5.1. Образовательные технологии, используемые при реализации различных видов учебной работы.. 15
5.2. Перечень интерактивных технологий. 16
РАЗДЕЛ 6. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ И КОНТРОЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ 17
6.1. Образцы оценочных средств. 17
6.2. Контрольные вопросы к экзаменационному зачету: 28
РАЗДЕЛ 7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 21
РАЗДЕЛ 8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ.. 30
РАЗДЕЛ 1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Основные виды профессиональной деятельности, к которым осуществляется подготовка в рамках учебной дисциплины:
а) правотворческая;
б) правоприменительная;
в) правоохранительная;
г) экспертно-консультационная;
д) организационно-управленческая;
е) научно-исследовательская;
ж) педагогическая.
Профессиональные задачи, к выполнению которых готовится обучающийся:
а) правотворческая деятельность:
подготовка нормативных правовых актов, регулирующих отношения по защите трудовых прав;
б) правоприменительная деятельность:
обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений в процессе судебной защиты трудовых прав;
в) правоохранительная деятельность:
обеспечение законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства в процессе судебной защиты трудовых прав;
защита частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности в процессе судебной защиты трудовых прав;
предупреждение, пресечение, выявление, раскрытие и расследование правонарушений в процессе судебной защиты трудовых прав;
г) экспертно-консультационная деятельность:
оказание юридической помощи, консультирование по правовым вопросам, возникающим в процессе судебной защиты трудовых прав;
осуществление правовой экспертизы нормативных правовых актов регулирующих отношения в процессе судебной защиты трудовых прав;
д) организационно-управленческая деятельность:
осуществление организационно-управленческих функций в процессе судебной защиты трудовых прав;
е) научно-исследовательская деятельность:
проведение научных исследований в сфере отношений по судебной защите трудовых прав;
участие в проведении научных исследований в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности;
ж) педагогическая деятельность:
преподавание юридических дисциплин в сфере гражданского судопроизводства;
осуществление правового воспитания.
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:
В процессе освоения курса «Судебная защита трудовых прав» студент формирует и демонстрирует следующие компетенции:
- демонстрировать и применять базовые представления о сущности и признаках правоотношений в процессе судебной защиты трудовых прав;
- знать и применять на практике нормы, регулирующие отношения в процессе судебной защиты трудовых прав;
- планировать и реализовывать мероприятия, связанные с участием в процессе судебной защиты трудовых прав;
- применять знания об особенностях судебной защиты трудовых прав в правотворческой, правоприменительной и исследовательской деятельности.
РАЗДЕЛ 2. МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
2.1. Структурный элемент основной образовательной программы, к которому относится дисциплина
В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) учебная дисциплина «Судебная защита трудовых прав» относится к профессиональному циклу.
2.2. Характеристика содержательно-логической взаимосвязи с другими элементами основной образовательной программы
Учебная дисциплина логически связана с такими дисциплинами профессионального цикла как «Процессуальные особенности рассмотрения исковых дел», «Процессуальные документы (производство в суде 1 инстанции)», «Процессуальные документы (производство в судах проверочных инстанций)», «Актуальные проблемы развития законодательства об исполнительном производстве», и другими дисциплинами, рассматриваемыми в рамках общего цикла «Гражданское процессуальное право».
Приступая к изучению дисциплины «Судебная защита трудовых прав» студент должен понимать значение таких понятий как «правосудие», «формы защиты субъективных право и охраняемых законом интересов», «гражданское судопроизводство», «трудовой спор» и других.
Изучение дисциплины «Судебная защита трудовых прав» должно предшествовать освоению таких дисциплин профессионального цикла как «Актуальные проблемы развития законодательства об исполнительном производстве», «Процессуальные особенности рассмотрения исковых дел», «Судебная защита прав потребителей», «Производство по делам об оспаривании решений третейских судов» и других.
При изучении учебной дисциплины «Судебная защита трудовых прав» магистрант должен обладать следующими начальными базовыми знаниями и умениями:
- знанием общетеоретических категорий и концепций юридической науки, основных понятий частного права;
- знанием базовых представлений об основных отраслях российского права, гражданском праве;
- умением осуществлять поиск, толкование и применение гражданско-правовых норм, юридических документов, а также умением работать с материалами судебной практики.
РАЗДЕЛ 3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
В результате освоения учебной дисциплины выпускник должен обладать следующими компетенциями:
- общекультурными компетенциями (ОК):
осознанием социальной значимости своей будущей профессии, проявлением нетерпимости к коррупционному поведению, уважительным отношением к праву, обладанием достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
способностью добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-3);
способностью свободно пользоваться русским и иностранным языками как средством делового общения (ОК-4);
компетентным использованием на практике приобретенных умений и навыков в организации исследовательских работ, в управлении коллективом (ОК-5).
- профессиональными компетенциями (ПК):
в правотворческой деятельности:
способностью разрабатывать нормативно-правовые акты (ПК-1);
в правоприменительной деятельности:
способностью квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-2);
в экспертно-консультационной деятельности:
способностью квалифицированно толковать правовые акты (ПК-7);
способностью принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности (ПК-8);
в организационно-управленческой деятельности:
способностью принимать оптимальные управленческие решения (ПК-9);
способностью воспринимать, анализировать и реализовывать управленческие инновации в профессиональной деятельности (ПК-10);
в научно-исследовательской деятельности:
способностью квалифицированно проводить научные исследования в области права (ПК-11);
в педагогической деятельности:
способностью преподавать юридические дисциплины на высоком теоретическом и методическом уровне (ПК-12);
способностью управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-13);
способностью организовывать и проводить педагогические исследования (ПК-14);
способностью эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-15).
дополнительными профессиональными компетенциями (ДПК):
в правотворческой деятельности:
способность разрабатывать нормативные правовые акты, регулирующие отношения по судебной защите трудовых прав (ДПК-1);
в правоприменительной деятельности:
способность квалифицированно применять нормативные правовые акты, регулирующие отношения в процессе судебной защиты трудовых прав, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ДПК-2);
в правоохранительной деятельности:
готовность к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка в отношениях по защите трудовых прав; безопасности личности и общества в рамках отношений по защите трудовых прав, экономической безопасности государства (ДПК-3);
способность выявлять и пресекать правонарушения при осуществлении гражданского судопроизводства, в частности, при рассмотрении дел о защите трудовых прав (ДПК-4);
способность осуществлять предупреждение правонарушений при осуществлении гражданского судопроизводства, в частности, при рассмотрении дел о защите трудовых прав; выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ДПК-5);
способность выявлять, давать оценку и содействовать пресечению коррупционного поведения при осуществлении гражданского судопроизводства (ДПК-6);
в экспертно-консультационной деятельности:
способность квалифицированно толковать нормативные правовые акты, регулирующие отношения, возникшие в ходе производства по защите трудовых прав (ДПК-7);
способность принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, регулирующих отношения, возникшие в ходе производства по защите трудовых прав, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции; давать квалифицированные юридические заключения и консультации (ДПК-8);
в организационно-управленческой деятельности:
способность принимать оптимальные решения при осуществлении гражданского судопроизводства (ДПК-9);
способность воспринимать, анализировать и реализовывать управленческие инновации в сфере отправления правосудия по гражданским делам (ДПК-10);
в научно-исследовательской деятельности:
способность квалифицированно проводить научные исследования в области гражданского процессуального права в целом и по отдельным их направлениям (ДПК-11);
в педагогической деятельности:
способность преподавать на высоком теоретическом и методическом уровне дисциплину «Гражданское процессуальное право» (ДПК-12);
способность управлять самостоятельной работой обучающихся по гражданскому процессуальному праву (ДПК-13);
способность организовывать и проводить педагогические исследования по выработке оптимальных форм изучения гражданского процессуального права (ДПК-14);
способность эффективно осуществлять правовое воспитание в сфере действия гражданского процессуального права (ДПК-15).
РАЗДЕЛ 4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
4.1. Общая трудоемкость дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины «Судебная защита трудовых прав» составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.
4.2. Тематический план дисциплины
Виды учебной деятельности, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости | |||
14 аудиторные | 4 лекции | 6 семинары | 58 самостоятельная работа | коллоквиум, зачет |
Содержание учебной дисциплины (программа курса)
№ п/п | Наименование раздела дисциплины | Содержание раздела |
1 | Процессуальные особенности рассмотрения и разрешения дел о защите трудовых прав и иных трудовых споров | Особенности обращения в суд по делам о защите трудовых прав и иным трудовым спорам. Подведомственность и подсудность трудовых споров. Содержание искового заявления (заявления), уплата государственной пошлины. Определение лиц, участвующих в деле: стороны, соучастие, правопреемство, третьи лица, прокурор и иные субъекты, действующие в защиту чужих интересов. Представительство. Определение предмета доказывания, распределение обязанностей по доказыванию по трудовым спорам. Особенности процессуальных средств доказывания по трудовым спорам. Особенности подготовки и судебного разбирательства дел данной категории. Сроки рассмотрения дела. Особенности содержания и исполнения судебного решения по делам данной категории. Окончание судебного разбирательства без вынесения решения |
2 | Процессуальные особенности рассмотрения и разрешения дел о заключении и изменении трудового договора. | Определение лиц, участвующих в деле: стороны, соучастие, правопреемство, третьи лица, прокурор и иные субъекты, действующие в защиту чужих интересов. Представительство. Определение предмета доказывания, распределение обязанностей по доказыванию по делам данной категории. Особенности процессуальных средств доказывания по делам данной категории. Особенности обращения в суд по делам данной категории: подсудность дел данной категории, сроки обращения в суд, содержание искового заявления (заявления), уплата государственной пошлины Особенности подготовки и судебного разбирательства дел данной категории. Особенности содержания и исполнения судебного решения по делам данной категории. Окончание судебного разбирательства без вынесения решения |
3 | Процессуальные особенности рассмотрения и разрешения отдельных категорий трудовых споров | Процессуальные особенности рассмотрения и разрешения споров о дисциплинарной ответственности. Процессуальные особенности рассмотрения и разрешения дел о материальной ответственности работника. Процессуальные особенности рассмотрения и разрешения дел об ответственности работодателя за вред, причиненный жизни, здоровью и имуществу работника Процессуальные особенности рассмотрения и разрешения дел прекращении трудового договора. Процессуальные особенности рассмотрения и разрешения дел, возникающих из правоотношений по надзору и контролю за соблюдением трудового законодательства и правил охраны труда. Процессуальные особенности рассмотрения и разрешения трудовых споров с участием иностранных граждан. Процессуальные особенности рассмотрения и разрешения коллективных трудовых споров. |
4.3.План лекционных занятий
Общие положения о рассмотрении и разрешении трудовых споров. Определение процессуальных особенностей рассмотрения и разрешения дел о защите трудовых прав и иных трудовых споров.
– 4 ч. (очное, заочное отделение)
1.Предмет учебной дисциплины «Судебная защита трудовых прав».
2.Понятие трудового спора. Виды трудовых споров.
3.Источники, подлежащие применению при рассмотрении и разрешении трудовых споров. Значение судебной практики по трудовым спорам.
4.Органы по рассмотрению трудовых споров.
5. Влияние характера материальных правоотношений на особенности рассмотрения и разрешения гражданских дел.
6.Применение общих и специальных норм в гражданском судопроизводстве.
7. Подведомственность дел о защите трудовых прав и иных трудовых споров судам общей юрисдикции. Выбор способа защиты нарушенного трудового права и порядка рассмотрения трудового спора.
8. Подсудность дел данной категории.
9.Сроки обращения в суд по делам данной категории: правовая природа, последствия пропуска.
4.4.План практических занятий
Тема 1. Процессуальные особенности рассмотрения и разрешения дел о защите трудовых прав и иных трудовых споров
1. Особенности обращения в суд по делам о защите трудовых прав и иным трудовым спорам. Содержание искового заявления (заявления), уплата государственной пошлины. Определение лиц, участвующих в деле: стороны, соучастие, правопреемство, третьи лица, прокурор и иные субъекты, действующие в защиту чужих интересов. Представительство.
2.Определение предмета доказывания, распределение обязанностей по доказыванию по трудовым спорам. Особенности процессуальных средств доказывания по трудовым спорам.
3.Особенности подготовки и судебного разбирательства дел данной категории. Сроки рассмотрения дела.
4.Особенности содержания и исполнения судебного решения по делам данной категории. Окончание судебного разбирательства без вынесения решения
Дискуссионные вопросы, проблемы для обсуждения, эссе на правовые темы
Классифицируйте трудовые споры.
Определите основания и формы участи прокурора при рассмотрении трудовых споров
Тождественны ли понятия «трудовой спор» и «спор о защите трудовых прав»? Обоснуйте свою позицию
Напишите эссе на тему «Предпосылки и порядок реализации права на обращение в суд в защиту трудовых прав работника».
Тема 2. Процессуальные особенности рассмотрения и разрешения дел о заключении и изменении трудового договора.
1.Определение лиц, участвующих в деле: стороны, соучастие, правопреемство, третьи лица, прокурор и иные субъекты, действующие в защиту чужих интересов. Представительство.
2.Определение предмета доказывания, распределение обязанностей по доказыванию по делам данной категории.
3.Особенности обращения в суд по делам данной категории: подсудность дел данной категории, сроки обращения в суд, содержание искового заявления (заявления), уплата государственной пошлины
4.Особенности подготовки и судебного разбирательства дел данной категории.
5.Особенности содержания и исполнения судебного решения по делам данной категории. Окончание судебного разбирательства без вынесения решения
Дискуссионные вопросы, проблемы для обсуждения
Охарактеризуйте особенности процессуальных средств доказывания по делам данной категории.
Задания по составлению документов, правовые заключения
Составьте проект судебного решения по делу об изменении или прекращении трудового договора
Задания по комментированию правовых норм
Охарактеризуйте процессуальные особенности рассмотрения и разрешения трудовых споров с участием иностранных граждан.
Задания по обобщению судебной практики
Проанализируйте судебную практику разрешения трудовых споров об изменении или прекращении трудового договора.
Тема 3. Процессуальные особенности рассмотрения и разрешения отдельных категорий трудовых споров
1. Процессуальные особенности рассмотрения и разрешения споров о дисциплинарной ответственности.
2. Процессуальные особенности рассмотрения и разрешения дел о материальной ответственности работника.
3. Процессуальные особенности рассмотрения и разрешения дел об ответственности работодателя за вред, причиненный жизни, здоровью и имуществу работника
4. Процессуальные особенности рассмотрения и разрешения дел прекращении трудового договора.
5. Процессуальные особенности рассмотрения и разрешения дел, возникающих из правоотношений по надзору и контролю за соблюдением трудового законодательства и правил охраны труда.
6. Процессуальные особенности рассмотрения и разрешения коллективных трудовых споров.
Дискуссионные вопросы, проблемы для обсуждения, эссе на правовые темы
Покажите актуальные проблемы, возникающие при рассмотрении трудового спора, обусловленные его видом.
Напишите эссе на тему «Лица, участвующие в делах по индивидуальным и коллективным трудовым спорам».
Задания по составлению документов, правовые заключения
Покажите структуру и динамику трудового спора в виде схемы (посредством использования мультимедийных средств).
Задания по обобщению судебной практики
Сделайте обзор правовых позиций Верховного Суда РФ по особенностям защиты трудовых прав.
4.5.План самостоятельной работы студента
№ | Наименование разделов | Содержание самостоятельной работы | Форма контроля |
1 | 2 | 3 | 4 |
1 | Процессуальные особенности рассмотрения и разрешения дел о защите трудовых прав и иных трудовых споров | Изучение теоретических взглядов по данному вопросу. Подготовка докладов по наиболее актуальным темам. Написание эссе на тему «Доказательства и доказывание в делах по индивидуальным трудовым спорам». | Проведение устного опроса магистрантов, обсуждение докладов и выступлений, дискуссия по наиболее актуальным и спорным вопросам |
2 | Процессуальные особенности рассмотрения и разрешения дел о заключении и изменении трудового договора. | Анализ публикаций в периодической печати и на профильных Интернет-сайтах, подготовка сообщений и докладов. Выполнение заданий по комментированию правовых норм и обобщению судебной практики разрешения споров о защите трудовых прав. Эссе на тему «Процессуальные особенности рассмотрения и разрешения споров, связанных с прекращением трудового договора». | Проведение дискуссии. Обсуждение докладов и сообщений |
3 | Процессуальные особенности рассмотрения и разрешения отдельных категорий трудовых споров | Анализ ситуации в российском процессуальном законодательстве на сегодняшний день, сравнение с зарубежными подходами, подготовка сообщений и докладов.Написание эссе на тему «Судебная защита по делам о материальной ответственности сторон трудового договора» Обобщение судебной практики. | Проведение дискуссии. Обсуждение докладов и сообщений |
В процессе обучения студенты выполняют ряд самостоятельных заданий в рамках внеаудиторной работы.
К видам самостоятельной работы в рамках обучения по данной программе относятся:
— поиск и изучение существующих доктринальных материалов в рамках курса;
— поиск и изучение нормативных правовых актов, в том числе с использованием электронных баз данных;
— поиск и изучение материалов судебной практики по каждой теме курса;
— анализ изученных материалов и подготовка устных докладов и рефератов в соответствии с выбранной для этого вида работы темой.
В рамках изучения материалов как доктринального, так и правоприменительного характера студенты должны ознакомиться с основными подходами к изучению каждой темы, составить собственное мнение о проблемах, затрагиваемых в теме.
Модель (особенности) самостоятельной работы студентов по отдельным разделам и темам курса:
— составление таблиц, схем по отдельным темам курса;
— подготовка исковых заявлений, жалоб по определенным модельным заданиям;
— обобщение материалов судебной практики по определенным темам;
— подготовка к проведению ролевой игры;
— подготовка для обсуждения дискуссионных вопросов.
РАЗДЕЛ 5. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
5.1. Образовательные технологии, используемые при реализации различных видов учебной работы
- Интерактивные формы проведения занятий; - Внеаудиторная работа (консультации, круглые столы, работа в научном кружке при кафедре);
- Мастер-классы и круглые столы с участием практических работников.
Отдельные виды образовательных технологий, используемых при реализации рабочей программы данной определяются в зависимости от конкретных форм обучения: обучение при непосредственном взаимодействии студентов с преподавателем; самостоятельная работа; прохождение учебной практики.
Дифференциация образовательных методов:
- информационные технологии - обучение в электронной образовательной среде, расширение доступа к образовательным ресурсам, подготовка презентаций учебного материала для совместного обсуждения;
- дистанционные технологии - размещение в сети Интернет материалов для подготовки к лекциям и практическим занятиям, результатов работ в малых группах, презентаций, эссе, подготовленных студентами, увеличение контактного взаимодействия с преподавателем и объективного контроля и мониторинга знаний студентов путем применения средств электронной коммуникации;
Работа в группе:
- работа в команде (малой группе) — совместная деятельность студентов в группе под руководством лидера, направленная на решение общей задачи путем творческого сложения результатов индивидуальной работы членов команды с делением полномочий и ответственности. Можно использовать при работе в аудитории, проведения исследовании на заданную темы вне аудитории;
- интеллектуальная разминка — активизация учебной деятельности студентов (как правило, в начале практического занятия) с выяснением степени усвоения учебного материала на уровне знания;
- дискуссия — обсуждение какого-либо спорного вопроса в рамках изучаемого контекста учебного материала. Формирует у студентов навыки аргументированного и организованного ведения спора, так как каждая сторона, оппонируя мнению собеседника, должна аргументировать свою позицию;
- разрешение проблем — учебные задания, которые требуют от студентов умения мыслить, творчески усваивать знания и развивать навыки их практического применения. Предполагает совместное последовательное движение студенческой аудитории к выстраиванию пути или путей разрешения возникшей проблемы;
- case-study — анализ реальных проблемных ситуаций, имевших место в соответствующей области профессиональной деятельности, и поиск вариантов лучших решений;
— творческие задания — учебные задания, которые требуют от студентов не простого воспроизводства информации, а сообразительности и творчества, поскольку задания содержат больший или меньший элемент неизвестности и имеют, как правило, несколько подходов к решению;
- обучение на основе опыта — активизация познавательной деятельности студента за счет ассоциации и собственного опыта с предметом изучения;
- междисциплинарное обучение — использование знаний, умений и способностей в практической деятельности из разных областей, их группировка и концентрация в контексте решаемой задачи;
- обсуждение результатов самостоятельной работы на практических занятиях.
В целях реализации компетентностного подхода по направлению подготовки в учебном процессе используются следующие интерактивные образовательные технологии:
- ролевые игры;
- модельные судебные процессы;
- разбор конкретных ситуаций «мозговые штурмы»;
5.2. Перечень интерактивных технологий
- Деловая игра по теме «Судебное разбирательство трудового спора»» – 2 ч.;
Использование интерактивного метода обучения «мозговой штурм» - 2 ч. (д/о, з/о)
Студентам предлагается найти нетрадиционные решения сложных проблем путем применения специальных правил обсуждения.
Темы для обсуждения.
1. Оцените перспективы развития форм защиты трудовых прав.
2. Участие медиатора в разрешении трудовых споров в суде общей юрисдикции
Участники. Студенты разделяются на две группы: одна группа, перед которой будет поставлена задача как можно большего количества идей; вторая группа, осуществляющая экспертную оценку идей, эксперты должны отобрать наиболее результативные идеи.
В начале занятия преподаватель сообщает студентам тему обсуждения, цель и задачи мозгового штурма.
Время мозгового штурма строго ограничено, что стимулирует активность студентов.
1 этап. Генерация идей. Поощряются нетрадиционные, новаторские идеи, несмотря на это фиксируются абсолютно все идеи, в том числе кажущиеся нелепыми. Задача преподавателя организовать «цепочку идей» - высказывание идей должно быть непрерывным. В процессе генерации идей запрещена любая критика идей, в том числе выражаемая невербальными средствами коммуникации. По завершению процесса генерации участники редактируют список идей, при редактировании возможны оптимизация, интеграция некоторых идей.
2 этап. Экспертная оценка. Рассмотрение каждой идеи как единственной и уникальной. Эксперты высказывают конструктивные критические замечания и предложения; отражают как преимущества, так и недостатки каждой идеи. Окончательная оценка идей на соответствие теме, поставленным цели и задачам может быть в компетенции преподавателя, либо лидера группы экспертов.
Преподаватель следит за организацией процессов генерации и оценки идей, стимулирует непрерывные высказывания студентов, следит за регламентом.
Цель. Выявление тенденции развития законодательства, поиск оптимальных приемов правового регулирования.
- Использование метода портфолио.
Задание. Студенты в процессе изучения настоящей учебной дисциплины «Судебная защита трудовых прав» собирают в рабочие папки (портфолио) и систематизируют все выполненные самостоятельные задания (конспекты и сценарии заданий, подготовленные документы, написанные эссе, созданные мультимедийные продукты), а также комментарии и внешние оценки этих работ и самого студента.
Цель. Оценка сформированности профессиональных интересов и компетенций каждого студента перед итоговой аттестацией.
РАЗДЕЛ 6. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ И КОНТРОЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
6.1. Образцы оценочных средств
Задача. Л. обратилась в суд с иском к местной администрации о продлении срочного трудового договора, взыскании заработной платы за время вынужденного прогула, компенсации морального вреда. В обоснование заявленных требований истец указала на то, что 4 мая 2010 г. ответчик заключил с ней срочный трудовой договор на срок до 31 мая 2010 г. для выполнения общественных работ. Аналогичные срочные трудовые договоры заключались с истцом в марте и апреле 2010 года. 27 мая 2010 г. с учетом положений ст. 261 ТК РФ Л. обратилась к ответчику с заявлением о продлении срочного трудового договора на срок ее беременности, однако указанное заявление было оставлено без удовлетворения со ссылкой на заключение с ней срочного трудового договора на выполнение конкретного вида работ в определенные сроки в рамках Закона Российской Федерации от 01.01.01 г. N 1032-1 "О занятости населения в Российской Федерации" и отсутствие законных оснований для продления данного договора.
Решением суда первой инстанции, оставленным без изменения судом кассационной инстанции, в удовлетворении иска Л. отказано.
Судебная коллегия по гражданским делам Верховного Суда РФ отменила состоявшиеся по делу судебные постановления и направила дело на новое рассмотрение в суд первой инстанции.
Оцените правовую ситуацию. Правомерны ли действия работодателя, отказавшегося продлить срок действия трудового договора? Как надлежало поступить суду первой инстанции?
6.2. Контрольные вопросы к экзаменационному зачету:
1. Понятие и виды трудовых споров.
2. Органы по рассмотрению трудовых споров.
3. Источники, подлежащие применению при рассмотрении и разрешении трудовых споров. Значение судебной практики по трудовым спорам
4. Выбор способа защиты нарушенного трудового права и порядка рассмотрения трудового спора.
5. Подведомственность дел о защите трудовых прав и иных трудовых споров судам общей юрисдикции.
6. Подсудность дел о защите трудовых прав и иных трудовых споров судам общей юрисдикции.
7. Правовая природа сроков обращения в суд по трудовым спорам. Последствия пропуска.
8. Лица, участвующие в делах о заключении и изменении трудового договора. Представительство.
9. Предмет доказывания по делам о заключении и изменении трудового договора.
10. Процессуальные средства доказывания по делам о заключении и изменении трудового договора.
11. Особенности обращения в суд по делам о заключении и изменении трудового договора: подсудность дел данной категории, сроки обращения в суд, содержание искового заявления (заявления), уплата государственной пошлины.
12. Особенности подготовки и судебного разбирательства по делам о заключении и изменении трудового договора.
13. Особенности содержания и исполнения судебного решения по делам о заключении и изменении трудового договора. Окончание судебного разбирательства без вынесения решения.
14. Лица, участвующие по спорам о дисциплинарной ответственности. Представительство.
15. Предмет доказывания по спорам о дисциплинарной ответственности.
16. Процессуальные средства доказывания по спорам о дисциплинарной ответственности.
17. Особенности обращения в суд по спорам о дисциплинарной ответственности: подсудность дел данной категории, сроки обращения в суд, содержание искового заявления (заявления), уплата государственной пошли.
18. Особенности подготовки и судебного разбирательства по спорам о дисциплинарной ответственности.
19. Особенности содержания и исполнения судебного решения по спорам о дисциплинарной ответственности. Окончание судебного разбирательства без вынесения решения.
20. Лица, участвующие по делам о материальной ответственности работника. Представительство.
21. Предмет доказывания по делам о материальной ответственности работника.
22. Процессуальные средства доказывания по делам о материальной ответственности работника.
23. Особенности обращения в суд по делам о материальной ответственности работника: подсудность дел данной категории, сроки обращения в суд, содержание искового заявления (заявления), уплата государственной пошли.
24. Особенности подготовки и судебного разбирательства по делам о материальной ответственности работника.
25. Особенности содержания и исполнения судебного решения по делам о материальной ответственности работника. Окончание судебного разбирательства без вынесения решения.
26. Лица, участвующие по делам о материальной ответственности работника. Представительство.
27. Предмет доказывания по делам об ответственности работодателя за вред, причиненный жизни, здоровью, имуществу работника.
28. Процессуальные средства доказывания по делам об ответственности работодателя за вред, причиненный жизни, здоровью, имуществу работника.
29. Особенности обращения в суд по делам об ответственности работодателя за вред, причиненный жизни, здоровью, имуществу работника: подсудность дел данной категории, сроки обращения в суд, содержание искового заявления (заявления), уплата государственной пошли.
30. Особенности подготовки и судебного разбирательства по делам об ответственности работодателя за вред, причиненный жизни, здоровью, имуществу работника.
31. Особенности содержания и исполнения судебного решения по делам об ответственности работодателя за вред, причиненный жизни, здоровью, имуществу работника. Окончание судебного разбирательства без вынесения решения
32. Лица, участвующие по делам о прекращении трудового договора. Представительство.
33. Предмет доказывания по делам о прекращении трудового договора.
34. Процессуальные средства доказывания по делам о прекращении трудового договора.
35. Особенности обращения в суд по делам о прекращении трудового договора: подсудность дел данной категории, сроки обращения в суд, содержание искового заявления (заявления), уплата государственной пошли.
36. Особенности подготовки и судебного разбирательства по делам о прекращении трудового договора.
37. Особенности содержания и исполнения судебного решения по делам о прекращении трудового договора. Окончание судебного разбирательства без вынесения решения.
38. Лица, участвующие по делам, возникающим из правоотношений по надзору и контролю за соблюдением трудового законодательства и правил охраны труда. Представительство.
39. Предмет доказывания по делам, возникающим из правоотношений по надзору и контролю за соблюдением трудового законодательства и правил охраны труда.
40. Процессуальные средства доказывания по делам, возникающим из правоотношений по надзору и контролю за соблюдением трудового законодательства и правил охраны труда.
41. Особенности обращения в суд по делам, возникающим из правоотношений по надзору и контролю за соблюдением трудового законодательства и правил охраны труда: подсудность дел данной категории, сроки обращения в суд, содержание искового заявления (заявления), уплата государственной пошли.
42. Особенности подготовки и судебного разбирательства по делам, возникающим из правоотношений по надзору и контролю за соблюдением трудового законодательства и правил охраны труда.
43. Особенности содержания и исполнения судебного решения по делам, возникающим из правоотношений по надзору и контролю за соблюдением трудового законодательства и правил охраны труда. Окончание судебного разбирательства без вынесения решения.
44. Лица, участвующие в делах по спорам с участием иностранных граждан. Представительство.
45. Предмет доказывания в делах по спорам с участием иностранных граждан.
46. Процессуальные средства доказывания в делах по спорам с участием иностранных граждан.
47. Особенности обращения в суд в делах по спорам с участием иностранных граждан: подсудность дел данной категории, сроки обращения в суд, содержание искового заявления (заявления), уплата государственной пошли.
48. Особенности подготовки и судебного разбирательства в делах по спорам с участием иностранных граждан.
49. Особенности содержания и исполнения судебного решения в делах по спорам с участием иностранных граждан. Окончание судебного разбирательства без вынесения решения.
50. Подведомственность дел о защите трудовых прав государственных служащих, судей, прокурорских работников.
51. Лица, участвующие в делах о защите трудовых прав государственных служащих, судей, прокурорских работников. Представительство.
52. Предмет доказывания по делам о защите трудовых прав государственных служащих, судей, прокурорских работников.
53. Процессуальные средства доказывания по делам о защите трудовых прав государственных служащих, судей, прокурорских работников.
54. Особенности обращения в суд по делам о защите трудовых прав государственных служащих, судей, прокурорских работников: подсудность дел данной категории, сроки обращения в суд, содержание искового заявления (заявления), уплата государственной пошли.
55. Особенности подготовки и судебного разбирательства по делам о защите трудовых прав государственных служащих, судей, прокурорских работников.
56. Особенности содержания и исполнения судебного решения по делам о защите трудовых прав государственных служащих, судей, прокурорских работников. Окончание судебного разбирательства без вынесения решения.
57. Понятие коллективного трудового спора. Стороны коллективного трудового спора. Порядок разрешения коллективного трудового спора.
58. Процессуальные особенности рассмотрения и разрешения дел о признании забастовки незаконной.
РАЗДЕЛ 7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Нормативные правовые акты и материалы судебной практики
1. Всеобщая Декларация прав человека. Принята 10.12.1948 г. Генеральной Ассамблеей ООН.
2. Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах. Принят 16.12.1966 г. Генеральной Ассамблеей ООН.
3. Европейская конвенция о защите прав человека и основных свобод. Заключена в г. Риме 04.11.1950 г.// СЗ РФ. №2. 2001. ст.163.
4. Конституция Российской Федерации (действующая редакция) // Российская газета. 19декабря.
5. Федеральный конституционный закон от 01.01.01 г. «О судебной системе Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. 1997. № 1. Ст. 1.
6. Федеральный конституционный закон от 01.01.01 г. «О чрезвычайном положении» //Собрание законодательства РФ. 2001. № 23. Ст. 2277.
7. Трудовой кодекс Российской Федерации от 01.01.01 г. (действующая редакция).
8. Воздушный кодекс Российской Федерации от 01.01.01 г. //Собрание законодательства РФ. 1997. № 12. Ст. 1383.
9. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от 01.01.01 г. 195-ФЗ (действующая редакция).
10. Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации от 01.01.01 г. (действующая редакция).
11. Закон РФ от 01.01.01 г. № 000-1 «О прокуратуре РФ» // Ведомости Съезда народных депутатов РФ и Верховного Совета РФ. 1992. № 8. Ст. 366.
12. Закон РФ от 01.01.01 г. № 000-1 «О статусе судей в Российской Федерации» // Ведомости Съезда народных депутатов РФ и Верховного Совета РФ. 1992. № 30. Ст. 1792.
13. Закон РФ от 01.01.01 г. № 000-1 «Об обжаловании в суд действий и решений, нарушающих права и свободы граждан» // Ведомости Съезда народных депутатов РФ и Верховного Совета РФ. 1993. № 19. Ст. 685.
14. Федеральный закон от 01.01.01 г. «О федеральной фельдъегерской связи» // Собрание законодательства РФ. 1994. № 34. Ст. 3547.
15. Федеральный закон от 01.01.01 г. «Об аварийно-спасательных службах и статусе спасателей» // Собрание законодательства РФ. 1995. № 35.
16. Федеральный закон от 01.01.01 г. «О профессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности» // Собрание законодательства РФ. 1996. № 3. Ст. 148.
17. Федеральный закон от 01.01.01 г. «О судебных приставах» // Собрание законодательства РФ. 1997. № 30. Ст. 3590.
18. Федеральный закон от 01.01.01 г. «О мировых судьях в Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. 1998. № 51. Ст. 6270.
19. Постановление Правительства РФ от 01.01.01 г. № 000 «О порядке разработки и утверждения перечня минимума необходимых работ (услуг) в отрасли (подотрасли) экономики, обеспечиваемых в период проведения забастовок в организациях, филиалах и представительствах» // Собрание законодательства РФ. 2002. № 51. Ст. 5090.
20. Письмо Министерства труда РФ от 01.01.01 г. «О включении в расчетный период для подсчета среднего заработка времени забастовки» // Российские вести. 1996. № 48.
21. Постановление Министерства труда и социального развития РФ от 01.01.01 г. № 17 «О предоставлении подразделениям органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации полномочий по урегулированию коллективных трудовых споров» // Бюллетень Министерства труда и социального развития РФ. 1997. № 10.
22. Письмо Государственной налоговой службы РФ от 5 февраля 1997 г. № ВК-6-18/106 «О неправомерности проведения забастовок работниками налоговых органов».
23. Постановление Министерства труда и социального развития РФ от 01.01.01 г. № 57 «Об утверждении Рекомендаций об организации работы по рассмотрению коллективного трудового спора примирительной комиссией» // Бюллетень Министерства труда и социального развития РФ. 2002. № 8.
24. Постановление Министерства труда и социального развития РФ от 01.01.01 г. № 58 «Об утверждении Рекомендаций об организации работы по рассмотрению коллективного трудового спора с участием посредника» // Бюллетень Министерства труда и социального развития РФ. 2002. № 8.
25. Приказ Государственного комитета РФ по рыболовству от 01.01.01 г. № 000 «Об утверждении Перечня минимума необходимых работ (услуг) в рыбной отрасли, обеспечиваемых в период проведения забастовок в организациях, филиалах и представительствах» // Российская газета. 20апреля.
26. Приказ Министерства путей сообщения РФ от 01.01.01 г. № 12 «Об утверждении Перечня минимума необходимых работ (услуг), обеспечиваемых в период проведения забастовок в организациях железнодорожного транспорта (филиалах, представительствах), деятельность которых связана с безопасностью людей, обеспечением их здоровья и жизненно важных интересов общества» // Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти. 2003. № 29.
27. Приказ Министерства энергетики РФ от 01.01.01 г. № 000 «Об утверждении Перечня минимума необходимых работ (услуг) в угольной отрасли, обеспечиваемых в период проведения забастовок в организациях, филиалах и представительствах, деятельность которых связана с безопасностью людей, обеспечением их здоровья и жизненно важных интересов общества» // Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти. 2003. № 37.
28. Приказ Министерства энергетики РФ от 9 июля 2003 г. № 000 «Об утверждении Перечня минимума необходимых работ (услуг) в нефтяной, нефтеперерабатывающей, газовой отраслях экономики и нефте-продуктообеспечении, обеспечиваемых в период проведения забастовок в организациях, филиалах и представительствах, деятельность которых связана с безопасностью людей, обеспечением их здоровья и жизненно важных интересов общества» // Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти. 2003. № 49.
29. Приказ Министерства здравоохранения РФ от 01.01.01 г. № 000 «Об утверждении Перечня минимума необходимых работ (услуг) на период проведения забастовки в организациях здравоохранения» // Российская газета. 20сентября.
30. Приказ Министерства энергетики РФ от 01.01.01 г. № 000 «Об утверждении Перечня минимума необходимых работ (услуг) в электроэнергетике, обеспечиваемых в период проведения забастовок в организациях, филиалах и представительствах, деятельность которых связана с безопасностью людей, обеспечением их здоровья и жизненно важных интересов общества» // Еженедельный сборник законодательных и нормативных актов РФ «Экспресс-закон». 2003. № 37.
31. Приказ Министерства РФ по делам печати, телерадиовещания и средств массовых коммуникаций от 7 октября 2003 г. № 000 «Об утверждении Перечня минимума необходимых работ (услуг) в организациях печати, телерадиовещания и средств массовых коммуникаций по обеспечению в период забастовки общественного порядка, сохранности имущества организации и работников, а также машин и оборудования, остановка которых представляет непосредственную угрозу жизни и здоровью людей» // Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти. 2004. № 4.
32. Приказ Министерства транспорта РФ от 7 октября 2003 г. № 000 «Об утверждении Перечня минимума необходимых работ (услуг), обеспечиваемых в период проведения забастовок в организациях (филиалах и представительствах) транспортного комплекса» // Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти. 2004. № 10.
33. Приказ Министерства промышленности и науки РФ от 25 декабря 2003 г. № 000 «Об утверждении Перечня минимума необходимых работ (услуг) в легкой промышленности, обеспечиваемых в период проведения забастовок в организациях, филиалах и представительствах, деятельность которых связана с безопасностью людей, обеспечением их здоровья и жизненно важных интересов общества» // Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти. 2004. № 8.
34. Приказ Министерства промышленности и науки РФ от 2 марта 2004 г. N° 63 «Об утверждении Перечня минимума необходимых работ (услуг) в химической и нефтехимическая
промышленность" href="/text/category/himicheskaya_i_neftehimicheskaya_promishlennostmz/" rel="bookmark">нефтехимической промышленности, обеспечиваемых в период проведения забастовок в организациях, филиалах и представительствах, деятельность которых связана с безопасностью людей, обеспечением их здоровья и жизненно важных интересов общества» // Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти. 2004. № 13.
35. Приказ Министерства образования и науки РФ от 01.01.01 г. N° 285 «Об утверждении Перечня минимума необходимых работ (услуг), обеспечиваемых в период проведения забастовок в организациях, филиалах и представительствах системы образования» // Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти. 2006. № 7.
36. Приказ Министерства промышленности и энергетики РФ от 01.01.01 г. N° 341 «Об утверждении Перечня минимума необходимых работ (услуг) в металлургической отрасли, обеспечиваемых в период проведения забастовок в организациях, филиалах и представительствах» // Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти. 2006. № 8.
37. Приказ Министерства сельского хозяйства РФ от 01.01.01 г. № 3 «Об утверждении Перечня минимума необходимых работ (услуг), обеспечиваемых в период проведения забастовок в организациях агропромышленного и рыбохозяйственного комплекса» // Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти. 2006. № 24.
38. Приказ Министерства промышленности и энергетики РФ от 01.01.01 г. № 57 «Об утверждении Перечня минимума необходимых работ (услуг) в лесной, деревообрабатывающей и целлюлозно-бумажной промышленности, обеспечиваемых в период проведения забастовок в организациях, филиалах и представительствах» // Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти. 2006. № 20.
39. Постановление Конституционного Суда РФ от 01.01.01 г. «По делу о проверке конституционности правоприменительной практики ограничения времени оплаты вынужденного прогула при незаконном увольнении, сложившейся на основе применения законодательства о труде и постановлений Пленумов Верховного Суда СССР, Верховного Суда Российской Федерации, регулирующих данные вопросы» // Ведомости Съезда народных депутатов РФ и Верховного Совета РФ. 1993. № 14. Ст. 508.
40. Постановление Конституционного Суда РФ от 01.01.01 г. «По делу о проверке конституционности ряда положений Федерального закона «О несостоятельности (банкротстве)», касающихся возможности обжалования определений, выносимых арбитражным судом по делам о банкротстве, иных его положений, статьи 49 Федерального закона «О несостоятельности (банкротстве) кредитных организаций», а также статей 106, 160, 179 и 191 Арбитражного процессуального кодекса Российской Федерации в связи с запросом Арбитражного суда Челябинской области, жалобами граждан и юридических лиц» // Собрание законодательства РФ. 2001. № 12. Ст. 1138.
41. Постановление Конституционного Суда РФ от 01.01.01 г. «По делу о проверке конституционности положений пункта 2 статьи 278 и статьи 279 Трудового кодекса Российской Федерации и абзаца второго пункта 4 статьи 69 Федерального закона «Об акционерных обществах» в связи с запросами Волховского городского суда Ленинградской области, Октябрьского районного суда города Ставрополя и жалобами ряда граждан» // Собрание законодательства РФ. 2005. № 13. Ст. 1209.
42. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 01.01.01 г. № 10 «Некоторые вопросы применения законодательства
о компенсации морального вреда» // Бюллетень Верховного Суда РФ.
1995. № 3; 1997. № 1.
43. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 01.01.01 г. № 8 «О некоторых вопросах применения судами Конституции Российской Федерации при осуществлении правосудия» // Бюллетень Верховного Суда РФ. 1996. № 2.
44. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 01.01.01 г. № 5 «О применении судами общей юрисдикции общепризнанных принципов и норм международного права и международных договоров РФ» // Бюллетень Верховного Суда РФ. 2003. № 12.
45. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 01.01.01 г. № 17 «О некоторых вопросах, возникших в судебной практике при рассмотрении дел по трудовым спорам с участием акционерных обществ, иных хозяйственных товариществ и обществ» // Российская газета. 2003. 2 декабря.
46. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 01.01.01 г. № 2 «О применении судами РФ Трудового кодекса Российской Федерации» // Бюллетень Верховного Суда РФ. 2004. № 6.
Обязательная литература
1. Буянова споры // М., Проспект, 2010.
2. Гражданский процесс. Учебник / Под ред. . М., 2012.
3. Гражданский процесс. Учебник / Под ред. . М., 2009.
4. Особенности рассмотрения и разрешения отдельных категорий гражданских дел (исковое производство). Учебное пособие / под ред. . М., 2011.
5. Осокина процесс. Общая часть. М., 2008.
6. Осокина процесс. Особенная часть. М., 2007.
7. Россинская экспертиза в гражданском, арбитражном, административном и уголовном процессе. – М., 2009.
8. Сахнова гражданского процесса: теоретические начала и основные институты. М., 2008.
9. Справочник по доказыванию в гражданском судопроизводстве / Под редакцией . М.: Издательство Норма. 2002 или последующие издания.
Дополнительная литература:
1. Абрамова коллективных трудовых споров // Трудовое право. 2004. № 6.
2. «Подведомственность и подсудность гражданских дел и индивидуальные трудовые споры» // Кадровик. Трудовое право для кадровика, 2006, №8.
3. Анисимов договор и индивидуальные трудовые споры. Учебное пособие для ВУЗов. Юридическая литература, 2006.
4. О досудебном рассмотрении индивидуальных трудовых споров // Адвокат, 2007, №8.
5. Архипов трудовых споров // М., Юридическая литература, 1980.
6. Безина практика в механизме правового регулирования трудовых отношений. Казань. 1989
7. Гражданский процесс. Хрестоматия: Учебное пособие /Под ред. . – М., 2005.
8. Гражданское процессуальное право: Учебник / Под ред. . – М., 2004.
9. «О специализированных судах и специализации процессуальной формы» // LEX RUSSICA (Научные труды МГЮА), 2004, №1
10. Грось подведомственности в АПК РФ 2003 г. // LEX RUSSICA (Научные труды МГЮА), 2004, №1
11. Грось -практическое исследование влияния норм материального права на разрешение процессуально-правовых проблем в гражданском и арбитражном процессе. Учебное пособие. Хабаровск, 1999.
12. Грось особенности рассмотрения и разрешения трудовых дел // М., ВЮЗИ, 1985
13. , Губенко трудовых прав работников // Ростов - на-Дону, «Феникс», 2006
14. Елисеев коллизий подведомственности // Законы России: опыт, анализ, практика, 2007, №8
15. Жуйков гражданского процессуального права // М., Городец, 2001
16. Жуйков защита прав граждан и юридических лиц // М., Городец, 1997
17. Забастовки: зарубежный и отечественный опыт. М., Академия труда и социальных отношений. 1998
18. Киселев трудовое право: учебник для вузов. М., 1999
19. Комментарий к Трудовому кодексу РФ // под ред. // М., Проспект, 2006.
20. Коршунова трудовые споры // Трудовое право. 2004. № 6
21. Кострова гражданского судопроизводства. Учебное пособие. Махачкала: ИПЦ ДГУ, 2002.
22. «Процессуальные особенности рассмотрения и разрешения индивидуальных трудовых споров» // Законы России: опыт, анализ, практика, 2007, №4
23. Костян споры. Судебный порядок рассмотрения трудовых дел. М., 2004
24. Проблемы применения исковой давности в трудовых спорах // Российская юстиция. 2003. № 7
25. Куренной споры (практический комментарий) // М., Дело, 2001.
26. Куренной споры. Практический комментарий. М., 2001
27. , Лушников теории трудового права // Спб, Юридический центр Пресс, 2006
28. Лютов и другие промышленные акции работников (международный и сравнительно-правовой анализ) // Труд за рубежом. 2001. № 4
29. Лютов акции работодателей (международный и сравнительно-правовой анализ) // Труд за рубежом. 2001. № 1
30. Мировой судья в гражданском судопроизводстве /Под ред. и . Издательский дом «Городец»,2004.
31. Нужны ли трудовые суды? // Материалы «круглого стола» 30 ноября 2004 г., организованного Комитетом Государственной Думы по труду и социальной политике
32. «Специализированные трудовые суды: зарубежный опыт и российское законодательство» // Журнал российского права, 2003, №9
33. «Компетенция арбитражных судов в отношении корпоративных споров» // интернет-ресурс: www. *****
34. Исполненрие решения по трудовому спору // Кадровое дело. 2005. № 3
35. Толкунова судьи и адвоката по трудовым делам // М., Проспект, 2004
36. Толкунова споры и порядок их разрешения. Учебное пособие. 3-е издание. М., Проспект, 2004
37. Трубников разбирательство гражданских дел отдельных категорий // М., Былина, 2000
38. Федин подведомственности и подсудности индивидуальных трудовых споров // Справочник кадровика. 2006. № 6
39. Федин и разрешение трудовых споров. М., 2008.
40. «Коллизии подведомственности в российском праве» // LEX RUSSICA (Научные труды МГЮА), 2004, №1
41. Чудиновских в системе гражданского и арбитражного процессуального права // Спб, Юридический центр Пресс, 2004
42. Шиян споры и порядок их разрешения // М., МГИУ, 2009.
в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы:
1. Справочно-правовая система «Гарант».
2. Справочно-правовая система «КонсультантПлюс».
3. Интернет-версия справочно-правовой системы «КонсультантПлюс» <http://base. *****/cons/cgi/online. cgi? req=home>
4. Официальный сайт Европейского Суда по правам человека <http://www. echr. coe. int/echr/Homepage_EN>
5. Cайт российского домена, посвящённый Европейскому Суду по правам человека <http://www. *****/component/option, com_frontpage/Itemid,1/>
6. Официальный сайт Конституционного Суда РФ <http://ks. *****>
7. Официальный сайт Верховного Суда РФ <http://*****>
8. Официальный сайт Московского городского суда <http://www. *****>
9. Официальный сайт Оренбургского областного суда http://oblsud. orb. *****
10. Официальный сайт Ленинского районного суда г. Оренбурга http://leninsky. orb. *****/ 11. Официальный сайт Центрального районного суда г. Оренбурга http://centralny. orb. *****/
12. Официальный сайт Промышленного районного суда г. Оренбурга http://promyshleny. orb. *****/
13. Официальный сайт Дзержинского районного суда г. Оренбурга http://dzerzhinsky. orb. *****/
14. Официальный сайт Оренбургского районного суда Оренбургской областиhttp://orenburgsky. orb. *****/
15. Официальный сайт Арбитражного суда Оренбургской области http://www. orenburg. *****/
16. Официальный сайт Генеральной прокуратуры Российской Федерации http://***** –
17. Официальный сайт Прокуратуры Оренбургской области http://www. *****/
18. Официальный сайт Федеральной палаты адвокатов Российской федерации http://www. *****/
19. Официальный сайт Адвокатской палаты Оренбургской области http://www. *****/ -
20. Официальный сайт Федеральной службы судебных приставов России http://www. *****/ -
21. Официальный сайт Управления Федеральной службы судебных приставов по Оренбургской области http://www. *****/
РАЗДЕЛ 8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
1. Аудиторный фонд Оренбургского института МГЮА имени , включая аудиторию, оборудованную под зал судебного заседания для проведения игровых процессов.
2. Кабинеты для проведения консультаций и внеаудиторной работы.
3. Кабинеты, оборудованные ЭВМ и доступом в Интернет.
4. Лекционные залы, допускающие возможность демонстрации электронных презентаций.
5. Библиотека Оренбургского института МГЮА имени .
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки «Юриспруденция».
Автор: канд. юр. наук, доцент
Рецензент: канд. юр. наук, доцент
