Введение. 7-ой класс

Введение. 7-ой класс.

Вариант № 1.

1. Выберите правильный ответ. Вид-это:

1.  сходные по строению и физиологическим особенностям особи

2.  совокупность организмов, обитающих на одной территории и частично или
полностью изолированных от особей других групп

2. Кто ввел в биологию систематические категории и двойные названия организмов?

1.  Аристотель

2.  Левенгук

3.  Линней

4.  Ламарк

3. Какой язык используют для научного названия животных и растений?

1.  английский

2.  русский

3.  латинский

4.  китайский

4. Какая категория является основной систематической единицей в зоологии?

1.  Род

2.  вид

3.  царство

4.  класс

5. Какие термины пропущены в схеме: молекула — ... — ткань — ... - организм -
популяция - ... - биосфера:

1.  орган, вид, род

2.  отряд, царство, тип

3.  клетка, орган, биоценоз

4.  клетка, орган, род

6. Единицами классификации животных являются:

1.  вид, род, семейство, отряд, класс, отдел, подцарство, царство.

2.  вид, род, семейство, порядок, класс, отдел

3.  вид, род, семейство, отряд, класс, тип, подцарство, царство

4.  вид, род, семейство, порядок, отряд, класс, подцарство, царство.

7. Систематика - это:

1.  наука о животных

2.  наука о растениях

3.  отрасль биологии, занимающаяся классификацией, распределением на
основе сходства и родства

4.  наука о расах

8. Сложные и многообразные отношения организмов между собой и условиями
внешней среды - это:

1.  Искусственный отбор

2.  борьба за существование

3.  изменчивость

4.  естественный отбор

9. Следствием борьбы за существование является:

1. усиление конкуренции между особями вида

2. отбор

3.  увеличение численности особей одного вида

4.  недостаток пищи

10. Результат естественного отбора:

1.  вымирание вида

2.  появление новых видов

3.  правильные ответы 1 и 2

Введение. 7-ой класс.

Вариант № 2.

1. В какой последовательности действуют факторы эволюции при видообразовании в
естественной природе?

1. изменчивость — наследственность — естественный отбор

2  естественный отбор — изменчивость - наследственность

3  изменчивость - наследственность - искусственный отбор

2. Результат естественного отбора:

1.  вымирание видов

2.  появление новых видов

3.  правильные ответ 1 и 2

3. Кто является основоположником учения о видах?

1.  Линней

2.  Дарвин

3.  Ламарк

4.  Аристотель

4. Клетка-это:

1.  совокупность организмов одного и того же вида

2.  совокупность особей, имеющих сходное строение, образ жизни, способных к
скрещиванию и дающих плодовитое потомство

3 структурная и функциональная единица живого

5. Единицами классификации растений являются:

1.  вид, род, семейство, класс, тип, царство

2.  вид, род, семейство, отряд, класс, отдел, царство

3.  вид, семейство, отряд, класс, отдел, царство

4.  вид, род, семейство, класс, отдел, царство.

6. Способность животных передавать потомкам свои видовые и индивидуальные
признаки называется:

1.  Естественный отбор

2.  Борьба за существование

3.  наследственность

4.  изменчивость

7. Что вы понимаете под эволюцией животного мира?

1.  явление их постепенного вымирания

2.  историю их возникновения

3.  длительный процесс их развития

8. Где наиболее полно представлены главные движущие силы эволюции животных в
природе?

1.  изменчивость и наследственность

2.  изменчивость, наследственность и естественный отбор

3.  изменчивость и искусственный отбор

4.  наследственность и отбор

9. Близкие сходные роды животных относят к одному:

1.виду

2.  отряду

3.  семейству

4.  типу

10. Систематика - это:

1.  наука о животных

2.  наука о растениях

3.  отрасль биологии, занимающаяся классификацией, распределением на основе
сходства и родства

4. наука о человеке

Введение. 7-ой класс.

Вариант № 3.

1. Клетка - это:

1. совокупность организмов одного и того же вида

2.  совокупность особей, имеющих сходное строение, образ жизни, способных к
скрещиванию и дающих плодовитое потомство

3 структурная и функциональная единица живого

2. Близкие сходные роды животных относят к одному:

1. виду

2.  отряду

3.  семейству

4.  типу

3. Какие термины пропущены в схеме: молекула - ... - ткань — ... - организм -
популяция - ... - биосфера:

1. орган, вид, род

2.  отряд, царство, тип

3.  клетка, орган, биоценоз

4.  клетка, орган, род

4. Систематика — это:

1. наука о животных

2.  наука о растениях

3.  отрасль биологии, занимающаяся классификацией, распределением на основе
сходства и родства

4. наука о расах

5. Результат естественного отбора:

1. вымирание вида

2.  появление новых видов

3.  правильные ответы 1 и 2

6. Кто ввел в биологию систематические категории и двойные названия организмов?

1. Аристотель

2.  Левенгук

3.  Линней

4.  Ламарк

7. Где наиболее полно представлены главные движущие силы эволюции животных в природе?

1. изменчивость и наследственность

2.  изменчивость, наследственность и естественный отбор

3.  изменчивость и искусственный отбор

4.  наследственность и отбор

8. Какая категория является основной систематической единицей в зоологии?

1.  род

2.  вид

3.  царство

4.  класс

9. Способность животных передавать потомкам свои видовые и индивидуальные
признаки называется:

1. Естественный отбор

2.  Борьба за существование

3.  наследственность

4.  изменчивость

10. следствием борьбы за существование является:

1. усиление конкуренции между особями вида

2.  отбор

3.  увеличение численности особей одного вида

4.  недостаток пищи