Календарно – тематическое планирование
№ п/п | Тема | Тип урока | Дата | Изучаемые вопросы | Практические работы | Домашнее задание |
1 | Введение. Биология - наука о живой природе. Устройство увеличительных приборов. Что изучает экология. | вводный | Микроскоп, лупа, комнатные растения. | Устройство микроскопа | ||
2 | Строение клетки. жизнедеятельность клетки | комбинированный | Живые организмы, растения | Строение кожицы лука | ||
3 | Ткани. Осенние явления | комбинированный | Виды тканей. | Экскурсия «многообразие живых организмов | ||
Царства бактерии и грибы | ||||||
4 | Строение и жизнедеятельность бактерий. Роль бактерий в природе и жизни человека | комбинированный | Сапрофиты, паразиты ,болезнетворные бактерии | |||
5 | Общая характеристика грибов. Шляпочные грибы. Грибы встречающие на Тамбовской | комбинированный | Грибница плодовое тело, симбиоз. | Изучение шляпочных грибов | ||
6 | Плесневые грибы и дрожжи. Грибы паразиты | Изучение нового материал а | Мукор, пеницилл. головня, гриб трутовик. | Знакомство с плесневыми грибами. | ||
Царство растения | ||||||
7 | Разнообразие, распространение и значение растений. Водоросли. | комбинированный | Низшие и высшие растения, хроматофор, ризоиды | |||
8 | Лишайники. мхи. | комбинированный | Кустистые, листоватые и накипные. Спора яйцеклетка. | Изучение строение лишайников и мхов | ||
9 | Папоротники. Хвощи и плауны, голосеменные | комбинированный | Вайи, корневище, спорангии и хвойные. | Строение хвоща, голосеменных | ||
10 | Покрытосеменные. Обобщающий урок | обобщение | Плод, деревья, кустарники | |||
Строение и многообразие покрытосеменных растений | ||||||
11 | Строение семян | комбинированный | Семядоля, эндосперм, зародыш, микропиле. | Строение однодольных и двудольных семян | ||
12 | Виды корней и типы корневых систем растения Тамбовской области. | комбинированный | Мочковатая корневая система, стержневая. | Изучение корневой системы | ||
13 | Зоны корня. Видоизменение корней. побег и почки. | комбинированный | Корневой чехлик, зоны корня. корнеплоды корневые клубни. | Расположение почек на стебле. | ||
14 | Внешнее и клеточное строение листа | практикум | Листоватая пластинка ,жилкование | Строение кожицы листа. | ||
15 | Видоизменение листьев. Строение стебля | Изучение нового материала | Световые и теневые листья стебель сердцевина | |||
16 | Видоизмененные побеги. Строение цветка | практикум | .клубень, пестик,. тычинка | Видоизмененные побеги ,строение цветка | ||
17 | Соцветие и плоды. Распространение плодов и семян. Охрана растительного мира Тамбовской области | комбинированный | Соцветие, плоды простые и сборные, сухие и сочные\ | Классификация плодов | ||
Жизнь растений | ||||||
18 | Химический состав растений. Минеральное питание Почва в жизни растений. | комбинированный | Органические вещества: белки, жиры, углеводы | Минеральное питание, передвижение воды и минеральных веществ | ||
19 | Фотосинтез и дыхание растений | комбинированный | Дыхание, фотосинтез | |||
20 | Испарение воды .Передвижение минеральных и органических веществ Вода в жизни растений | комбинированный | Испарение, листопад, сосудистые пучки | |||
21 | Прорастание семян. | комбинированный | проросток | Зимние явления в жизни растений | ||
22 | Растительный организм как единое целое, способы размножения растений | комбинированный | Фазы и этапы развития | |||
23 | Размножение споровых и голосеменных растений | комбинированный | Заросток, предросток | |||
24 | Вегетативное и половое размножение покрытосеменных растений | комбинированный | Черенок, отпрыск, пыльцевое зерно, отводок, | |||
25 | Обобщающий урок «жизнь растений» | обобщение | Закрепление изученного материала | |||
Классификация растений | ||||||
26 | Основы систематики растений | комбинированный | ||||
27 | Деление покрытосеменных растений на классы и семейства | комбинированный | ||||
28 | Семейства мотыльковых, сложноцветных класс покрытосеменных | комбинированный | ||||
29 | Основные экологические факторы характеристика основных экологических групп. Воздух. | комбинированный | ||||
30 | Растительное сообщество.(Тамбовской области.) Взаимосвязи растений в сообществе | обучающий | Ярусность, паразитизм | |||
31 | Обобщающий урок | обобщение | повторение | Природное сообщество и влияние на него действия человека | ||
Развитие растительного мира | ||||||
32 | Многообразие растений и их происхождение. Основные этапы развития растительного мира. Растения из Красной книги Тамбовской области. | комбинированный | Палеонтология. палеоботаника. |
33 | Биологическая классификация | комбинированный | Классификация растений и животных | |||
Влияние хозяйственной деятельности человека на растительный мир.(Тамбовской области.) | ознакомление | Заповедник. заказник. | ||||
34 | Обобщающий урок | обобщение |
№ п/п | Тема | Тип урока | Дата | Изучаемые вопросы | Практические работы | Домашнее задание |
1 | Введение. Биология - наука о живой природе. Устройство увеличительных приборов. Что изучает экология. | вводный | Микроскоп, лупа, комнатные растения. | Устройство микроскопа | ||
2 | Строение клетки. жизнедеятельность клетки | комбинированный | Живые организмы, растения | Строение кожицы лука | ||
3 | Ткани. Осенние явления | комбинированный | Виды тканей. | Экскурсия «многообразие живых организмов | ||
Царства бактерии и грибы | ||||||
4 | Строение и жизнедеятельность бактерий. Роль бактерий в природе и жизни человека | комбинированный | Сапрофиты, паразиты ,болезнетворные бактерии | |||
5 | Общая характеристика грибов. Шляпочные грибы. Грибы встречающие на Тамбовской | комбинированный | Грибница плодовое тело, симбиоз. | Изучение шляпочных грибов | ||
6 | Плесневые грибы и дрожжи. Грибы паразиты | Изучение нового материал а | Мукор, пеницилл. головня, гриб трутовик. | Знакомство с плесневыми грибами. | ||
Царство растения | ||||||
7 | Разнообразие, распространение и значение растений. Водоросли. | комбинированный | Низшие и высшие растения, хроматофор, ризоиды | |||
8 | Лишайники. мхи. | комбинированный | Кустистые, листоватые и накипные. Спора яйцеклетка. | Изучение строение лишайников и мхов | ||
9 | Папоротники. Хвощи и плауны, голосеменные | комбинированный | Вайи, корневище, спорангии и хвойные. | Строение хвоща, голосеменных | ||
10 | Покрытосеменные. Обобщающий урок | обобщение | Плод, деревья, кустарники | |||
Строение и многообразие покрытосеменных растений | ||||||
11 | Строение семян | комбинированный | Семядоля, эндосперм, зародыш, микропиле. | Строение однодольных и двудольных семян | ||
12 | Виды корней и типы корневых систем растения Тамбовской области. | комбинированный | Мочковатая корневая система, стержневая. | Изучение корневой системы | ||
13 | Зоны корня. Видоизменение корней. побег и почки. | комбинированный | Корневой чехлик, зоны корня. корнеплоды корневые клубни. | Расположение почек на стебле. | ||
14 | Внешнее и клеточное строение листа | практикум | Листоватая пластинка ,жилкование | Строение кожицы листа. | ||
15 | Видоизменение листьев. Строение стебля | Изучение нового материала | Световые и теневые листья стебель сердцевина | |||
16 | Видоизмененные побеги. Строение цветка | практикум | .клубень, пестик,. тычинка | Видоизмененные побеги ,строение цветка | ||
17 | Соцветие и плоды. Распространение плодов и семян. Охрана растительного мира Тамбовской области | комбинированный | Соцветие, плоды простые и сборные, сухие и сочные\ | Классификация плодов | ||
Жизнь растений | ||||||
18 | Химический состав растений. Минеральное питание Почва в жизни растений. | комбинированный | Органические вещества: белки ,жиры, углеводы | Минеральное питание, передвижение воды и минеральных веществ | ||
19 | Фотосинтез и дыхание растений | комбинированный | Дыхание, фотосинтез | |||
20 | Испарение воды .Передвижение минеральных и органических веществ Вода в жизни растений | комбинированный | Испарение, листопад, сосудистые пучки | |||
21 | Прорастание семян. | комбинированный | проросток | Зимние явления в жизни растений | ||
22 | Растительный организм как единое целое, способы размножения растений | комбинированный | Фазы и этапы развития | |||
23 | Размножение споровых и голосеменных растений | комбинированный | Заросток, предросток | |||
24 | Вегетативное и половое размножение покрытосеменных растений | комбинированный | Черенок, отпрыск, пыльцевое зерно, отводок, | |||
25 | Обобщающий урок «жизнь растений» | обобщение | Закрепление изученного материала | |||
Классификация растений | ||||||
26 | Основы систематики растений | комбинированный | ||||
27 | Деление покрытосеменных растений на классы и семейства | комбинированный | ||||
28 | Семейства мотыльковых, сложноцветных класс покрытосеменных | комбинированный | ||||
29 | Основные экологические факторы характеристика основных экологических групп. Воздух. | комбинированный | ||||
30 | Растительное сообщество.(Тамбовской области.) Взаимосвязи растений в сообществе | обучающий | Ярусность, паразитизм | |||
31 | Обобщающий урок | обобщение | повторение | Природное сообщество и влияние на него действия человека | ||
Развитие растительного мира | ||||||
32 | Многообразие растений и их происхождение. Основные этапы развития растительного мира. Растения из Красной книги Тамбовской области. | комбинированный | Палеонтология. палеоботаника. |
33 | Биологическая классификация | комбинированный | Классификация растений и животных | |||
Влияние хозяйственной деятельности человека на растительный мир.(Тамбовской области.) | ознакомление | Заповедник. заказник. | ||||
34 | Обобщающий урок | обобщение |
