Юриспруденция

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«КЕМЕРОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Утверждаю: Ректор «____»__________20___ г.

Основная образовательная программа
высшего профессионального образования

Направление подготовки

030900 ЮРИСПРУДЕНЦИЯ

Профили подготовки

УГОЛОВНО-ПРАВОВОЙ

ГРАЖДАНСКО-ПРАВОВОЙ

ГОСУДАРСВТЕННО-ПРАВОВОЙ

Квалификация (степень)

БАКАЛАВР

Форма обучения

ОЧНАЯ, ЗАОЧНАЯ

Кемерово, 2011

Рассмотрено на Ученом Совете юридического факультета

Протокол №7 от 24 марта 2011 года

Председатель Ученого Совета юридического факультета

к. ю.н., доцент ______________________

Ученый секретарь Ученого Совета юридического факультета

к. ю.н., доцент ____________________

СОДЕРЖАНИЕ

1. Общие положения.

1.1. Основная образовательная программа (ООП) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция» и профилям подготовки «Уголовно-правовой» «Гражданско-правовой», «Государственно-правовой».

1.2. Нормативные документы для разработки ООП бакалавриата по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция».

1.3. Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования (ВПО) (бакалавриат).

1.4. Требования к абитуриенту.

2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ООП бакалавриата по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция».

2.1. Область профессиональной деятельности выпускника.

2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника.

2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника.

2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника.

3. Компетенции выпускника ООП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО.

4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП бакалавриата по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция».

4.1. Годовой календарный учебный график.

4.2. Учебный план подготовки бакалавра.

4.3. Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей).

4.4. Программы учебной и производственной практик.

5. Фактическое ресурсное обеспечение ООП бакалавриата по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция» в вузе ГОУ ВПО «Кемеровский государственный университет».

6. Характеристики среды вуза, обеспечивающие развитие общекультурных и социально-личностных компетенций выпускников.

7. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися ООП бакалавриата по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция».

7.1. Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации.

7.2. Итоговая государственная аттестация выпускников ООП бакалавриата.

Приложения

1. Общие положения.

1.1. Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая ГОУ ВПО «Кемеровский государственный университет» по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция» и профилям подготовки «Уголовно-правовой», «Гражданско-правовой», «Государственно-правовой» представляет собой систему документов, разработанную и утвержденную высшим учебным заведением с учетом требований рынка труда на основе Федерального государственного образовательного стандарта по соответствующему направлению подготовки высшего профессионального образования (ФГОС ВПО), а также с учетом рекомендованной примерной образовательной программы.

ООП регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по данному направлению подготовки и включает в себя: учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся, а также программы учебной и производственной практики, календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии.

1.2. Нормативные документы для разработки ООП бакалавриата по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция».

Нормативную правовую базу разработки ООП бакалавриата составляют:

·  Федеральные законы Российской Федерации: «Об образовании» (от 01.01.01г. № 000-1) и «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (от 01.01.01г. );

·  Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 01.01.01 г. №71 (далее – Типовое положение о вузе);

·  Федеральный государственный образовательный стандарт по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция» высшего профессионального образования (бакалавриат), утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 04 мая 2010г. № 000;

·  Нормативно-методические документы Минобрнауки России;

·  Устав ГОУ ВПО «Кемеровский государственный университет».

1.3. Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования (бакалавриат).

1.3.1. Цель (миссия) ООП бакалавриата 030900 «Юриспруденция» состоит в качественной подготовке конкурентоспособных, толерантных и компетентных профессионалов, обладающих высоким уровнем правовой культуры и правосознания, фундаментальными знаниями в области нормотворческой, правоохранительной, правоприменительной, педагогической и экспертно-консультативной деятельности, востребованной государством и обществом.

1.3.2. Срок освоения ООП бакалавриата по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция» 4 года.

1.3.3. Трудоемкость ООП бакалавриата по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция» 240 зачетных единиц.

1.4. Требования к абитуриенту.

Абитуриент должен иметь документ государственного образца о среднем (полном) общем образовании или среднем профессиональном образовании.

2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ООП бакалавриата по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция».

2.1. Область профессиональной деятельности выпускника бакалавра включает: разработку и реализацию уголовно-правовых норм, обеспечение законности и правопорядка в государственных и муниципальных органах власти, организациях и предприятиях всех форм собственности; правовое обучение и воспитание в образовательных учреждениях, кроме высших учебных заведений.

2.2. Объектами профессиональной деятельности выпускника бакалавра являются общественные отношения в сфере реализации правовых норм, обеспечения законности и правопорядка.

2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника бакалавра по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция»:

нормотворческая;

правоприменительная;

правоохранительная;

экспертно-консультационная;

педагогическая (преподавание правовых дисциплин в образовательных учреждениях, кроме высших учебных заведений).

2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника бакалавра по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция»:

нормотворческая деятельность: участие в подготовке нормативно-правовых актов;

правоприменительная деятельность: обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией правовых норм; составление юридических документов;

правоохранительная деятельность: обеспечение законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства; охрана общественного порядка; предупреждение, пресечение, выявление, раскрытие и расследование правонарушений; защита частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности;

экспертно-консультационная деятельность: консультирование по вопросам права; осуществление правовой экспертизы документов;

педагогическая деятельность: преподавание правовых дисциплин; осуществление правового воспитания.

3. Компетенции выпускника ООП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО.

Результаты освоения ООП бакалавриата определяются приобретаемыми выпускником компетенциями, т. е. его способностью применять знания, умения и личные качества в соответствии с задачами профессиональной деятельности.

В результате освоения данной ООП бакалавриата выпускник должен обладать следующими компетенциями:

общекультурные компетенции (ОК):

осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);

стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-10);

владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);

способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12);

владеет необходимыми навыками профессионального общения на иностранном языке (ОК-13);

владеет навыками ведения здорового образа жизни, участвует в занятиях физической культурой и спортом;

профессиональные компетенции (ПК):

в нормотворческой деятельности:

способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);

в правоприменительной деятельности:

способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);

способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

в правоохранительной деятельности:

готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);

способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);

способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);

способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);

способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);

в экспертно-консультационной деятельности:

готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);

способен толковать различные правовые акты (ПК-15);

способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);

в педагогической деятельности:

способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17);

способен управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-18);

способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).

4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП бакалавриата по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция».

В соответствии с п.39 Типового положения о вузе и ФГОС ВПО бакалавриата по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция» содержание и организация образовательного процесса при реализации данной ООП регламентируется учебным планом бакалавра с учетом его профиля; рабочими программами учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей); материалами, обеспечивающими качество подготовки и воспитания обучающихся; программами учебных и производственных практик; годовым календарным учебным графиком, а также методическими материалами, обеспечивающими реализацию соответствующих образовательных технологий.

4.1. Календарный учебный график (Приложение ) включает в себя последовательность реализации данной ООП ВПО по годам, включая теоретическое обучение, практики, промежуточные и итоговую аттестации, каникулы.

4.2. Учебный план подготовки бакалавра по направлению 030900 «Юриспруденция» профилям подготовки «Уголовно-правовой» «Гражданско-правовой», «Государственно-правовой» (Приложение ).

4.3. Аннотации примерных программ учебных дисциплин подготовки бакалавра по направлению 030900 «Юриспруденция»:

Блок / компонент	Наименование дисциплины	Содержание дисциплины	Трудоёмкость Зачетные единицы / часы	Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
Б.1 Гуманитарный, социальный и экономический цикл	25/900
	Базовая часть	14/504
1	Философия	Место и роль философии в культуре. Становление философии. Структура философского знания. Учение о бытии. Понятия материального и идеального. Пространство, время. Движение и развитие, диалектика. Детерминизм и индетерминизм. Динамические и статистические закономерности. Человек, общество, культура. Человек и природа. Общество и его структура. Гражданское общество и государство. Человек в системе социальных связей. Человек и исторический процесс: личность и массы, свобода и необходимость. Смысл человеческого бытия. Насилие и ненасилие. Свобода и ответственность. Мораль, право, справедливость. Нравственные ценности. Представления о современном человеке в различных культурах. Эстетические ценности и их роль в человеческой жизни. Религиозные ценности и свобода совести. Сознание и познание. Сознание, самосознание и личность. Познание, творчество, практика. Вера и знание. Понимание и объяснение. Рациональное и иррациональное в познавательной деятельности. Проблема истины. Действительность, мышление, логика и язык. Научное и вненаучное знание. Критерии научности. Структура научного познания. Научные революции и смены типов рациональности. Наука и техника. Будущее человечества. Глобальные проблемы современности. Взаимодействие цивилизаций и сценарии будущего.	3/108	ОК-1,3,7,8,9
2	Иностранный язык в сфере юриспруденции	Специфика артикуляции звуков, интонации, акцентуации ритма нейтральной речи в изучаемом языке. Основные особенности полного стиля произношения, характерные профессиональные коммуникации, чтение транскрипций. Дифференциация лексики по сферам применения, свободные и устойчивые словосочетания, фразеологические единицы, способы словообразования, основные грамматические структуры. Научный и официально-деловой стили речи. Диалогическая и монологическая речь. Публичное монографическое высказывание, аудирование. Чтение, виды текстов. Виды письменных речевых произведений.	3/108	ОК-13
3	Экономика	Введение в экономическую теорию. Блага, потребности, ресурсы. Экономические отношения. Экономические системы. Рынок. Микроэкономика. Спрос и предложение. Выручка и прибыль. Рыночная власть. Монополистическая конкуренция. Антимонопольное регулирование. Рынок труда. Спрос и предложения труда. Заработная плата и занятость. Рынок капитала. Процентная ставка и инвестиции. Общее равновесие и благосостояние. Распределение доходов. Внешние эффекты и общественные блага. Макроэкономика. Национальная экономика. Кругооборот доходов и продуктов. ВВП и способы его измерения. Национальный доход. Индексы цен. Безработица и ее формы. Инфляция и ее виды. Совокупный спрос и совокупное предложение. Равновесие на товарном рынке. Потребление и сбережение. Инвестиции. Государственные расходы и налоги. Бюджетно-налоговая политика. Деньги и их функции. Банковская система. Денежно-кредитная политика. Экономический рост и развитие. Международные экономические отношения. Валютный курс. Приватизация. Формы собственности. Предпринимательство. Теневая экономика. Формирование открытой экономики. Особенности функционирования и развития российского бизнеса.	3/108	ОК-8
4	Профессиональная этика	Важнейшие понятия этики и морального сознания. Роль морали в культуре. Понятие морали. Прикладная этика и ее проблемы. Моральные и нравственные нормы, принципы, требования, которые должны соблюдаться в жизнедеятельности человека. Становление нравственной личности, способной к формированию собственной нравственной позиции, воспитание у профессиональных юристов гуманного, толерантного, справедливого и культурного отношения к людям, совершенствование нравственных личностных качеств для эффективного выполнения профессиональных обязанностей. Ознакомление обучающихся с основными теоретическими знаниями в области этики, ее категориями применительно к профессии юриста. Формирование определенных нравственных профессиональных качеств юриста: верность долгу, чувство чести, гражданская ответственность, дисциплинированность и т. д. Содействие выработки у будущих юристов непримиримого отношения к антиобщественным явлениям, стойкого иммунитета к деформации нравственной сферы личности. Формирование у обучающихся четкого представления о профессиональной культуре как явления, включающего в себя образцовую организацию дела, высокую профессиональную компетентность, нравственную ответственность, культуру поведения на службе и вне ее, культуру общения, вешнего вида.	2/72	ОК-1,2,5,6,7,8 ПК-16,19
5	Безопасность жизнедеятельности	Оптимальное позиционирование личности в современном мире. Личная и общественная неприкосновенность. Психологическое пространство. Организация здравоохранения в стране. Знания по анатомии и физиологии человека, фармакология. Виды травм и несчастных случаев, их диагностика, оказание первой помощи пострадавшим и больным. Катастрофы и их виды.	3/108	ОК-5,9
	Вариативная часть, в т. ч. дисциплины по выбору	11/396
6	Логика	Логика и язык права. Суждения и нормы. Вопросно-ответные ситуации. Понятия. Определение и классификация. Дедукция, индукция и аналогия. Логические основы аргументации. Формы развития знания: проблема, гипотеза, судебно-следственная версия, теория.	2/72	ОК-4,8
7	Профессиональная речь юриста	Язык, речь, речевая деятельность. Система коммуникативных качеств речи, система норм русского языка, нормы словоупотребления и грамматические нормы. Функциональные разновидности литературного языка, культура публичной, научной и деловой речи. Речевой этикет. Систематизация знаний в области теории речевого воздействия. Выработка определенного минимума умений, которые позволят воспользоваться речемыслительными стандартами, улучшающими эффективность коммуникаций в судебном процессе. Речевое взаимодействие.	2/72	ОК-4
8	Основы психологии	Объект, предмет, разделы и методы современной психологии. Психология мотивации, эмоций. Персептивные процессы, внимание, память, мышление, представление, воображение, интеллект. Межполушарная ассиметрия, речь, темперамент, способности, характер. Психология личности, ценности и смысл, жизненный путь личности, состояние сознания, поведение, закономерности межличностного общения и взаимодействия, конфликты. Проблемы исследования личности, психологические аспекты адаптации, психологическая регуляция поведения и деятельности.	2/72	ОК-5,9
9	Основы социального государства	Основные характеристики социального государства от возникновения до настоящего времени. Формирование социального государства как необходимая основа развития современного общества и государства.	3/108	ОК-1,6
10	История современной России	Россия в 20 веке: первая мировая война, октябрьская революция, гражданская война, иностранная интервенция, НЭП, СССР накануне второй мировой войны, Великая Отечественная война, Российское Отечество в послевоенный период, застойные явления в советском обществе, перестройка и ее итоги. Россия в конце 20 начале 21 веках.	2/72	ОК-1
Б.2 Информационно-правовой цикл	8/288
	Базовая часть	4/144
11	Информационные технологии в юридической деятельности	Программирование, его языки, алгоритмы. Основы защиты информации и сведений. Методы защиты информации. Правовые базы современности. Виды современных информационных технологий в юридической деятельности. Особенности применения информационных технологий в юридической деятельности.	4/144	ОК-10,11,12
	Вариативная часть, в т. ч. дисциплины по выбору	4/144
12	Информационное право	Понятие и значение информации. Нормы информационного права в их развитии, генезис, эволюция и современное состояние информационно-правовых характеристик российской правовой действительности, система законодательства, правоприменительная практика, а также соответствующие теоретические знания, научные разработки, направленные на совершенствование правового регулирования в сфере информации. Государственная тайна и иные виды тайн. Правовые способы защиты информации.	4/144	ОК-10,11
Б.3 Профессиональный цикл
	Базовая часть	133/4788
13	Теория государства и права	Исследует общие закономерности возникновения, развития и функционирования государственно-правовых явлений; сущность государственной власти и структура государственного аппарата; соотношение типов и форм государства; место и роль государства в политической системе общества; понятие, содержание и принципы правового государства, взаимосвязь с гражданским обществом. Понятие и сущность права, его источники, система права, правоотношения, реализация права и его толкование, законность, юридическая ответственность . Взаимосвязь права и личности. Правосознание и правовая культура. Правовые средства, правовой режим, стимулы и ограничения в праве. Основные принципы права, его толкования и применения. Формирование, развитие закрепление юридического мышления, общей и правовой культуры, высокого профессионализма, чувства ответственности и справедливости. Связь государства и права.	8/288	ОК-1,3,6 ПК-1,2,4,14, 15,17,18,19
14	История отечественного государства и права	Изучение генезиса государства и права России с момента возникновения древнерусской государственности до современного этапа развития. Основные тенденции и закономерности в развитии отечественного государства и права, современное состояние системы государственного управления и законодательства, прогнозирование их последующего развития. Основные положения, понятие и термины истории отечественного государства и права. Национальные особенности развития отечественного государства и права, анализ причинно-следственных связей в истории отечественного государства и права.	6/216	ОК-1,8,9
15	История государства и права зарубежных стран	Основные положения, понятия и термины истории государства и права зарубежных стран. Процессы возникновения и особенности развития государства и права зарубежных стран в различные исторические эпохи. Различные особенности государства и права в зарубежных странах, анализ причинно-следственных связей в истории государства и права зарубежных стран.	6/216	ОК-1,8,9
16	Конституционное право	Понятие, предмет и метод конституционного права, его место в системе отечественного права. Конституционное развитие России. Содержание Конституции РФ 1993г., основных законов и иных источников конституционного права, порядок их принятия и изменения. Основы конституционного общественного строя. Правовое положение личности. Гражданство РФ: понятие, принципы, основания приобретения утраты, разрешение вопросов гражданства РФ. Конституционные права, свободы и обязанности: понятие, реализация, защита. Форма правления и государственного устройства России, административно-территориальное устройство России, автономия в России, особенности статуса России и ее субъектов. Избирательное право. Избирательный процесс. Референдум. Система органов государственной власти. Виды органов государственной власти. Президент РФ. Федеральное Собрание РФ. Правительство РФ. Законодательный процесс. Конституционные основы судебной власти. Конституционный Суд РФ. Органы государственной власти с особым статусом. Конституционные основы организации власти в субъектах РФ. Конституционные основы и гарантии местного самоуправления. Генезис, эволюция и современное состояние конституционно-правовых характеристик российской государственности, системы конституционно-правовых институтов и законодательства.	7/252	ОК-1,6 ПК-1,2,3,4,5,6, 7,8,9,14,15,16
17	Административное право	Административное право как отрасль права. Теоретические и практические основы исполнительной власти, государственного управления в Российской Федерации. Основные положения административно-правовых институтов и содержание нормативно-правовых актов их содержащих. Административно-процессуальные действия, связанные с осуществлением исполнительно-распорядительной, административно-юрисдикционной деятельности.	7/252	ОК-1,7 ПК-1,2,3,4,5,6, 7,8,10,11,12, 13,14,15,16
18	Гражданское право	Гражданское право как отрасли права. Источники гражданского права. Гражданские правоотношения. Осуществление и защита гражданских прав. Физические лица как субъекты гражданского права. Юридические лица. Объекты гражданских прав. Основания возникновения, изменения, прекращения гражданских правоотношений. Сделки. Представительство. Сроки в гражданском праве. Исковая давность. Право частной собственности. Право публичной собственности. Право общей собственности. Вещные права. Защита права собственности и иных вещных прав. Понятие и виды обязательств. Субъекты обязательств. Договор. Исполнение обязательств. Обеспечение исполнения обязательств. Ответственность за нарушение обязательств. Прекращение обязательств. Основополагающие знания теоретических категорий и договорных конструкций гражданского оборота. Понятие, содержание и особенности отдельных видов гражданских договоров. Возмещение вреда. Отдельные виды обязательств.	17/612	ОК-1,3,7 ПК-1,2,3,4,5,6, 7,8,9,13,14,15, 16
19	Гражданский процесс	Гражданско-процессуальные нормы и правоотношения, понятийный аппарат и категории, правовой статус участников, принципы и особенности. Система гражданско-процессуального законодательства. Порядок рассмотрения и разрешения гражданских дел в судах общей юрисдикции и у мировых судей. Правовые позиции Конституционного Суда РФ по вопросам гражданского процесса. Разъяснения пленума Верховного Суда РФ.	9/324	ОК-1,3,7 ПК-1,2,3,4,5,6, 7,9,13,15,16
20	Арбитражный процесс	Арбитражно-процессуальные нормы и правоотношения, понятийный аппарат и категории, правовой статус участников, принципы и особенности. Система арбитражно-процессуального законодательства. Порядок рассмотрения и разрешения гражданских дел в арбитражных судах. Правовые позиции Конституционного Суда РФ по вопросам арбитражного процесса. Разъяснения пленума Высшего Арбитражного Суда РФ.	3/108	ОК-1,3,7 ПК-1,2,3,4,5,6, 7,9,13,15,16
21	Трудовое право	Понятие и основные характеристики отрасли трудового права. Содержание и значение правовых норм в области правоотношений, регулируемых нормами трудового права. Сущность трудовых отношений, объем их правового регулирования. Роль и значение коллективно-договорного регулирования, регулирование посредство локальных нормативных актов. Сущность и содержание трудового договора, его заключение, изменение и прекращение. Рабочее время и врем отдыха. Дисциплина труда. Оплата труда. Дисциплинарная и материальная ответственность.	5/180	ОК-1,3,7 ПК-1,2,3,4,5,7, 8,9,13,14,15,16
22	Уголовное право	Уголовно-правовые нормы, теория уголовного права. Принципы уголовного права, уголовные правоотношения, уголовная ответственность, уголовный закон, понятие и признаки преступления, состав преступления, соучастие в преступлении, стадии преступления, назначение уголовного наказания, освобождение от уголовной ответственности и наказания. Составы преступления, предусмотренные Уголовным кодексом РФ.	17/612	ОК-1,3,7 ПК-1,2,3,4,5,6, 8,9,10,11,12, 13,14,15,16
23	Уголовный процесс	Законодательная база уголовного процесса и практика его применения, с ориентацией на правоприменительную практику. Уголовно-процессуальные нормы и правоотношения, понятийный аппарат и категории, правовой статус участников, принципы и особенности. Система уголовно-процессуального законодательства. Порядок рассмотрения и разрешения уголовных дел в судах общей юрисдикции. Правовые позиции Конституционного Суда РФ по вопросам уголовного процесса. Разъяснения пленума Верховного Суда РФ.	10/360	ОК-1,3,7 ПК-1,2,3,4,5,6, 7,8,9,10,12,13,15,16
24	Экологическое право	Предмет и система экологического права. Объекты экологических отношений. Становление и основные этапы развития экологического права. Нормы экологического права и экологические правоотношения. Право собственности на природные ресурсы. Правовые формы использования природных ресурсов. Правовая охрана природных объектов. Организационный механизм охраны окружающей природной среды. Экономические механизмы охраны окружающей природной среды. Ответственность за экологические преступления. Правовые формы возмещения вреда, причиненного экологическим правонарушением. Экологические требования при размещении, проектировании, строительстве, вводе в эксплуатацию объектов. Правовая охрана окружающей среды городов и других населенных пунктов. Правовой режим природно-заповедного фонда. Правовой режим природы курортных, лечебно-оздоравительных и рекреационных зон, зон чрезвычайной экологической ситуации и зон экологического бедствия.	3/108	ОК-1,7 ПК-1,2,3,4,5,6, 8,9,13,14,15,16
25	Земельное право	Роль и система земельного права в системе права. Основные этапы развития земельного законодательства в России. Содержание российского земельного права и законодательства. Содержание, задачи и методы науки земельного права, его связь с практикой. Земельные правоотношения и земельные нормы. Основное содержание земельного законодательства России. Субъекты и объекты земельных правоотношений. Правовой режим земель различных категорий.	4/144	ОК-1,7 ПК-1,2,3,4,5,6, 8,9,13,14,15,16
26	Финансовое право	Нормативно-правовые акты, регулирующие мобилизацию, распределение и использование централизованных и децентрализованных денежных фондов. Государственные и муниципальные денежные фонды, особенности их формирования и использования. Субъекты финансово-правовых отношений и их особенности. Финансовая деятельность. Законодательная политика в области регулирования государственных и муниципальных финансов.	4/144	ОК-1,7 ПК-1,2,3,4,5,6, 8,9,13,14,15,16
27	Налоговое право	Налогообложение предприятий и физических лиц. Знания о налогах и налоговой деятельности государств а. Правовые основы регулирования поведения субъектов налоговых правоотношений. Углубление знаний основ уголовного, уголовно-процессуального и административного права и законодательства в сфере деятельности налоговых органов.	3/108	ОК-1,7 ПК-1,2,3,4,5,6, 7,8,9,13,14, 15,16
28	Предпринимательское право	Место предпринимательского права в отечественной правовой системе, в том числе его соотношение с гражданским и административным правом. Правовое регулирование предпринимательской деятельности в Российской Федерации. Анализ законодательства и обобщений Высшего Арбитражного Суда РФ практики применения норм законов и иных нормативно-правовых актов.	3/108	ОК-1,7 ПК-1,2,3,4,5, 6,8,9,13,14, 15,16
29	Международное право	Основные принципы и нормы международного права. Особенности правового регулирования международного сообщества государств, оказывающего непосредственное влияние на внутригосударственное право и правовую систему государства в целом. Межгосударственные связи и отношения. Международный правопорядок, безопасность и сотрудничество. Международные организации.	4/144	ОК-1,7 ПК-1,2,3,4,5, 6,14,15,16
30	Международное частное право	Основные положения теории международного частного права. Основные понятия международного частного права. Источники международного частного права. Соотношение норм международного и национального права. Источники международного частного права. Международный коммерческий арбитраж. Квалификация правоотношений с «иностранным элементом», права и обязанности участников спора. Методы правового регулирования в международном частном праве, основные понятие отрасли и особенности правоприменительной деятельности при разрешении дел из частных правоотношений с «иностранным элементом». Система источников правового регулирования международных частных отношений.	4/144	ОК-1,7 ПК-1,2,3,4,5, 6,14,15,16
31	Криминалистика	Предмет криминалистики. Механизм преступления. Специфические аспекты криминалистического изучения преступной деятельности и деятельности по расследованию. Взаимодействие следователя и оперативных подразделений. Информационная основа расследования. Основы криминалистической профилактики прогнозирования. Методы криминалистики. Идентификация и диагностика. Криминалистическая ситуация и версия, моделирование при расследовании преступления. Криминалистическая техника. Методы криминалистического исследования различных материалов, веществ и следов, не являющихся объектами изучения традиционных криминалистических экспертиз. Трасология. Судебная баллистика. Исследование документов. Экспертиза, ее виды. Криминалистическая тактика. Следственный эксперимент. Тактика осмотра места происшествия, задержания, освидетельствования, обыска, выемки, допроса. Методологические основы расследования. Виды методик расследования.	8/288	ОК-1,7 ПК-1,2,3,4,5,6, 10,12,14,15,16
32	Право социального обеспечения	Предмет, метод, место права социального обеспечения в отечественной правовой системе. Особенности правоотношений, возникающих в сфере социального обеспечения. Разрешение практических вопросов социального обеспечения в Российской Федерации. Субъекты права социального обеспечения, их права и обязанности и особенности правового статуса.	5/180	ОК-1,7 ПК-1,2,3,4,5,6, 14,15,16
	Вариативная часть, в т. ч. дисциплины по выбору ДЛЯ УГОЛОВНО-ПРАВОВОГО ПРОФИЛЯ
33	Правоохранительные органы	Понятие правоохранительной деятельности, основные ее направления (функции), судебная власть, правосудие и осуществляющие их органы. Система, структура и полномочия правоохранительных и судебных органов Российской Федерации, особенности их создания и функционирования. Место правоохранительных органов в государственном аппарате России.	4/144	ПК-8,15
34	Прокурорский надзор	Цели, задачи, основные направления, принципы организации и деятельности органов прокуратуры в Российской Федерации, ее система, структура и полномочия. Сущность, предмет, задачи прокурорского надзора, его основные направления, особенности полномочий прокурора в зависимости от направлений надзорной деятельности. Сущность и задачи участия прокурора в рассмотрении дел судами, особенности его полномочий. Правовые средства прокурорского надзора, акты прокурорского реагирования. Современное состояние и развитие органов прокуратуры в РФ.	4/144	ПК-10,11,12, 13
35	Юридическая психология	Формирование профессиональной компетенции и навыков анализа психических закономерностей в сфере правового регулирования. Осмысление сущности правосознания, правоохранительной и пенитенциарной деятельности. Формирование гуманистического правосознания. Проблемы формирования демократического правосознания, стереотипов поведения в условиях правового государства. Механизмы, порождающие преступное поведение отдельного человека. Изучение особенностей организации судебно-психологической экспертизы.	4/144	ОК-1,6 ПК-1,2,3,4,5,6, 7,8,10,11
36	Оперативно-розыскная деятельность	Правовые основы, цели, задачи и принципы оперативно-розыскной деятельности. Круг субъектов, наделенных правом осуществления оперативно-розыскной деятельности. Виды оперативно-розыскных мероприятий, предусмотренных законодательством, а также их содержание, основания, условия и порядок их проведения. Понятие и сущность оперативно-розыскного процесса как формы оперативно-розыскного обеспечения раскрытия и расследования преступлений.	5/180	ОК-1,5 ПК-2,6,9
37	Уголовно-исполнительное право	Формирование системы знаний по уголовно-исполнительному праву, которая позволит правильно применять уголовно-исполнительные нормы. Анализ теоретических основ уголовно-исполнительного права. Дискуссионные вопросы уголовно-исполнительного права.	5/180	ОК-1,2,3,7 ПК-1,2,3,4,5,6, 8,10,14,15,16
38	Криминология	Получение объективных и достоверных знаний о преступности, ее объеме (состоянии), структуре и динамике в прошлом и настоящем. Криминологическое изучение видом преступности (первичной, рецидивной, насильственной, корыстной, преступности взрослых, несовершеннолетних и т. д.) для дифференцированной борьбы с ними. Выявление и научное изучение причин и условий преступности и выработка рекомендаций по их преодолению. Изучение личности преступника, классификация различных видов преступных проявлений и типов личности преступника. Определение основных направлений предупреждения преступности и наиболее целесообразных средств борьбы с ней.	5/180	ОК-1,3,8,9 ПК-1,2,3,4,5,6, 8,10,11,12
39	Адвокат в уголовном процессе	Глубокое изучение особенностей деятельности адвокатуры. Особенности процессуального положения адвоката в качестве защитника и представителя в уголовном судопроизводстве. Выявление особенностей и различий в процессуальном положении других участников процесса со стороны защиты и обвинения.	3/108	ОК-1,2,3,5,9 ПК-2,3,4,5,6,7, 9,13,15,16
40	Коррупция как правовая категория	Понятие и признаки коррупции, коррупцигенной деятельности. Деятельность органов государственной власти и муниципальной власти, институтов гражданского общества по противодействию коррупции. Антикоррупционная экспертиза.	2/72	ОК-1,3,6 ПК-8,10,11,12
41.1	Правовые базы данных	Определение основных терминов и интерфейса информационно-правовых систем. Этапы работы с информационно-правовыми системами. Основные методические приемы поиска информации в информационно-правовых системах. Работа с массивом правовой информации в справочных информационно-правовых системах.	3/108	ОК-10,11
41.2	Правовая статистика	Изучение количественных характеристик юридически значимых явлений и процессов. Исследование массовых данных объекта познания, что позволяет выявить ее качественное своеобразие, скрытые закономерности и тенденции к развитию. Статистические данные и их значение в правоприменительной и правоохранительной деятельности.	3/108	ОК-10,11
42.1	Основы квалификации преступлений	Теоретические основы квалификации преступлений. Изучение и анализ практики Верховного Суда РФ по проблемам квалификации преступлений. Формирование у студентов навыков квалификации преступлений, определение своей позиции и ее аргументация.	3/108	ОК-1,3 ПК-3,4,5,6,8,9, 10,11,12,14,16
42.2	Экономические преступления	Анализ теоретических основ уголовно-правовой характеристики экономических преступлений. Изучение и анализ практики Верховного Суда РФ по экономическим преступлениям. Формирование у студентов навыков квалификации экономических преступлений, выработки своей позиции и ее аргументация.	3/108	ОК-1,3 ПК-3,4,5,6,8,9, 10,11,12,14,16
43.1	Теория и практика применения наказаний	Формирование у студентов системы знаний по вопросам назначения наказания, которая позволит им в профессиональной деятельности правильно применять уголовно-правовые нормы, в связи с чем в рамках данного курса предполагается проанализировать теоретические основы назначения наказания, вопросы практического применения норм права о назначении наказаний в судебной практике.	3/108	ОК-1,3 ПК-2,3,4,5,6,8, 9,10,11,12,14, 15,16
43.2	Организованная преступность	Анализ теоретических взглядов на организованную преступность, получение объективных и достоверных знаний о ее причинах и условиях, объеме (состоянии), интенсивности (уровне), структуре, динамике и тенденциях развития. Закрепление и развитие знаний студентов полученных при изучении криминологии, уголовного, уголовно-процессуального, уголовно-исполнительного, административного и иных отраслей права, а также экономической теории и иных общегуманитарных дисциплин, как основы для формирования комплексного представления о системе мер дифференцированной борьбы с различными видами организованной преступности. Углубленное изучение актуальных проблем квалификации преступлений, совершаемых организованными преступными формированиями и коррупционных преступлений, а также иных практических вопросов борьбы с организованной преступностью.	3/108	ОК-1,3 ПК-2,3,4,5,6,8, 9,10,11,12,14, 15,16
44.1	Судебная медицина и психиатрия	Принципы назначения экспертизы. Основные проявления психических расстройств, подходов к их экспертной оценке и выбору мер медицинского характера в отношении невменяемых. Оценка экспертного заключения с позиции права, как одного из доказательств по делу. Законодательство, регламентирующее назначение, проведение, документация экспертиз, права и обязанности судебно-медицинских экспертов, положения о действиях специалистов а области судебной медицины при производстве первоначальных следственных действий. Структура учреждений судебно-медицинского исследования трупов, судебно-медицинского определения вреда, причиненного здоровью, принципы построения судебно-медицинского диагноза и выводов при насильственной смерти и подозрении на нее. Основные научные данные об общей и частной судебно-медицинской танатологии: травматология, экспертиза повреждений механического происхождения и от других видов внешнего воздействия, отравлений, механических асфиксий. Судебно-медицинская экспертиза объектов биологического происхождения (крови, волос, спермы и др.)	3/108	ОК-1,3,7,9 ПК-2,3,4,5,6,7, 8,9,10,11,13, 15,16
44.2	Теория доказывания	Изучение положений теории доказательств, применения указанных положений при разрешении конкретных уголовно-процессуальных задач. Теория и практика уголовно-процессуального доказывания. Особенности доказывания. Допустимость доказательств. Повышение уровня подготовки специалистов на основе современных требований. Общетеоретические, специальные и прикладные вопросы теории доказывания в уголовном процессе.	3/108	ОК-1,3,7,9 ПК-2,3,4,5,6,7, 8,9,10,11,13, 15,16
45.1	Особенности производства по отдельным категориям дел	Значимость и правовая природа особенностей производства по уголовным делам в отношении несовершеннолетних и производства о применении принудительных мер медицинского характера. Цели, задачи, виды, формы и предмет производства по уголовным делам отдельных видов. Особенности правового регулирования производства по отдельным категориям уголовных дел.	3/108	ОК-1,3 ПК-2,3,4,5,6, 10,11,12
45.2	Применение специальных познаний в уголовном процессе	Понятие, границы, виды и структура специальных познаний, используемых в уголовном процессе. Понятие и система норм применения специальных познаний в уголовном процессе. Основные элементы производства судебной экспертизы. Заключение и показания специалиста как новые виды доказательств в уголовном процессе. Участие специалиста в следственных (судебных) действиях. Участие педагога и психолога в следственных (судебных) действиях. Отличительные признаки иных форм участия специалиста в уголовном судопроизводстве, в том числе основные признаки несудебной экспертизы, ведомственного обследования, ревизии, аудита. Особенности применения специальных познаний на отдельных стадиях уголовного процесса. Отдельные аспекты участия в уголовном процессе сведущего свидетеля, переводчика.	3/108	ОК-1,3 ПК-2,3,4,5,6, 10,11,12
46.1	Уголовно-процессуальные документы	Изучение правовой природы, содержания и особенностей процессуальных документов, их структура, профессиональный язык изложения содержания этих документов, культура составления процессуальных документов и изучение отдельных элементов юридической техники. Процессуальные документы по уголовным делам. Виды процессуальных документов. Родовые признаки некоторых процессуальных документов по уголовным делам (ходатайство, жалоба, возражения). Формы процессуальных документов: постановления, протоколы и др. Образцы бланков процессуальных документов.	3/108	ОК-1,2,3,5,9 ПК-2,3,4,5,6,7, 8,9,13,15,16
46.2	Организация и планирование расследований	Обнаружение, фиксация, исследование и изымание различных следов и вещественных доказательств, составление соответствующих уголовно-процессуальных документов. Использование материалов и средств фото - и видеоаппаратуры, комплектов средств для работы со следами, следственных чемоданов и другой криминалистической техники. Осмотр и первоначальное (доэкспертное) исследование следов на месте происшествия.	3/108	ОК-1,2,3,5,9 ПК-2,3,4,5,6,7, 8,9,13,15,16
	Вариативная часть, в т. ч. дисциплины по выбору ДЛЯ ГРАЖДАНСКО-ПРАВОВОГО ПРОФИЛЯ
33	Правоохранительные органы	Понятие правоохранительной деятельности, основные ее направления (функции), судебная власть, правосудие и осуществляющие их органы. Система, структура и полномочия правоохранительных и судебных органов Российской Федерации, особенности их создания и функционирования. Место правоохранительных органов в государственном аппарате России.	4/144	ПК-8,15
34	Семейное право	Семейное законодательство. Основные направления судебной и правоприменительной практики. Достижения доктрины семейных правоотношений. Формирование у студентов основополагающих знаний теоретических категорий, а также практических умений и навыков, необходимых для профессионального применения в практической деятельности семейно-правовых норм. Алиментные обязательства. Усыновление.	4/144	ОК-1 ПК-2,3,4,5,6, 7,14, 15,16
35	Юридическая психология	Формирование профессиональной компетенции и навыков анализа психических закономерностей в сфере правового регулирования. Осмысление сущности правосознания, правоохранительной и пенитенциарной деятельности. Формирование гуманистического правосознания. Проблемы формирования демократического правосознания, стереотипов поведения в условиях правового государства. Механизмы, порождающие преступное поведение отдельного человека. Изучение особенностей организации судебно-психологической экспертизы.	4/144	ОК-1,6 ПК-1,2,3,4,5,6, 7,8,10,11
36	Жилищное право	Жилищное законодательство. Правоприменительная практика, а также научные разработки, концепции, направления совершенствования жилищных отношений в Российской Федерации. Формирование навыков эффективное подготовки и работы с юридическими документами по жилищным вопросам. Место и роль жилищного законодательства в правовой системе РФ, его взаимосвязь с другими правовыми явлениями. Основные категории жилищного законодательства. Особенности современного этапа развития жилищного законодательства.	5/180	ОК-1,7 ПК-2,3,4,5,6,9, 15,16
37	Адвокат в гражданском процессе	Правовые нормы, регулирующие деятельность адвокатуры. Виды и формы адвокатской деятельности по оказанию юридической помощи гражданам и организациям в разрешении гражданско-правовых споров. Методики работы адвоката в гражданском процессе, приобретение навыков составления заявлений, жалоб и иных процессуальных документов.	5/180	ОК-1 ПК-2,3,4,5,6, 15,16
38	Исполнительное производство	Структура, история формирования законодательства в сфере исполнительного производства, носящего комплексный характер, его связь с другими отраслями права, в том числе гражданско-процессуальным и арбитражно-процессуальным. Круг вопросов и правовых проблем, связанных с исполнением судебных актов и иных юрисдикционных органов. Изучение нормативно-правовых актов, регулирующих исполнительное производство.	5/180	ОК-1 ПК-1,2,3,4,5,6, 14,15,16
39	Актуальные проблемы гражданского процесса	Углубленное изучение отдельных институтов гражданско-процессуального права. Изучаются наиболее спорные вопросы в теории гражданско-процессуального права, имеющие значение для законодательной и правоприменительной практики.	3/108	ОК-1 ПК-2,3,4,5,6, 15,16
40	Коррупция как правовая категория	Понятие и признаки коррупции, коррупцигенной деятельности. Деятельность органов государственной власти и муниципальной власти, институтов гражданского общества по противодействию коррупции. Антикоррупционная экспертиза.	2/72	ОК-1,3,6 ПК-8,10,11,12
41.1	Корпоративное право	Корпоративные отношения, их правовая природа возникновения, положение субъектов корпоративных отношений. Вопросы, касающиеся корпоративного управления, корпоративного поведения участников корпоративных правоотношений. Действующее законодательство о корпоративном праве.	3/108	ОК-1 ПК-2,3,4,5,6, 15,16
41.2	Наследственное право	Правовые отношения и законодательство по вопросам и процедуре наследования. Судебная практика и правоприменительная практика. Очередность наследования. Особенности наследования имущества различных категорий.	3/108	ОК-1 ПК-2,3,4,5,6, 15,16
42.1	Банкротство юридических лиц	Основные направления современного развития законодательства о несостоятельности (банкротстве), его система. Основополагающие понятия законодательства о несостоятельности (банкротство, должник, кредитор, арбитражный управляющий, денежное обязательство и др.). Особенности конкурсных правоотношений. Особенности производства по делам о несостоятельности (банкротстве). Правовой статус субъектов конкурсных отношений. Процедуры банкротства. Особенности судебной практики.	3/108	ОК-1,7 ПК-1,2,3,4,5, 6,7,9,13,14,15, 16
42.2	Внедоговорные обязательства	Основные теоретические понятия деликтных и кондикционных обязательств, их структура и особенности. Изучение специфики исполнения обязательств, возникающих на основе «генерального» деликта и специфики отдельных специальных деликтов. Изучение отдельных видов обязательств и особенностей их исполнения. Судебная практика по делам о возникновении внедоговорного вреда и исполнении обязательств из неосновательного обогащения, анализ и теоретическое обоснование таких доходов.	3/108	ОК-1,7 ПК-1,2,3,4,5, 6,7,9,13,14,15, 16
43.1	Природоресурсное законодательство	Содержание российского законодательства, регулирующего рациональное использование и охрану природных ресурсов. Правоприменительная и судебная практика применения природоресурсного законодательства.	3/108	ОК-1 ПК-1,2,3,4,5,6, 9,14,15,16
43.2	Правовое регулирование градостроительной деятельности	Структура, предпосылки становления градостроительного законодательства, имеющего комплексный характер, его взаимосвязь с другими отраслями, в том числе с земельным и экологическим законодательством. Круг наиболее важных вопросов, связанных с использованием и охраной земельных участков при градостроительной деятельности. Изучение федерального законодательства и законодательства субъектов РФ в области градостроительной деятельности.	3/108	ОК-1 ПК-1,2,3,4,5,6, 9,14,15,16
44.1	Право интеллектуальной собственности	Правовые отношения и законодательство по вопросам интеллектуальной собственности. Судебная практика и правоприменительная практика. Особенности правового регулирования интеллектуальной собственности.	3/108	ОК-1 ПК-1,2,3,4,5,6, 9,14,15,16
44.2	Гражданское и торговое право зарубежных стран	Особенности применения сравнительно-правового метода при изучении институтов гражданского и торгового права зарубежных стран в контексте изучения гражданского права Российской Федерации. Анализ различных ситуаций, связанных с исполнением норм гражданского и торгового права зарубежных стран. Особенности правового регулирования институтов гражданского и торгового права зарубежных стран.	3/108	ОК-1 ПК-1,2,3,4,5,6, 9,14,15,16
45.1	Банковское право	Роль и место банковского права в отечественной правовой системе. Система законодательства, регулирующего банковские правоотношения. Судебная практика, сложившаяся в сфере банковского законодательства. Основные направления развития современного банковского законодательства.	3/108	ОК-1 ПК-1,2,3,4,5,6, 9,14,15,16
45.2	Страховое право	Теоретические знания, практические навыки в области правового регулирования страхования по Российскому законодательству. Развитие навыков толкования правовых норм, их применение, составления правовых документов.	3/108	ОК-1 ПК-1,2,3,4,5,6, 9,14,15,16
46.1	Сделки с земельными участками	Изучение норм гражданского и земельного законодательства в сфере регулирования особой группы общественных отношений, связанных с оборотом земельных участков. Правоприменительная практика, научные разработки, направленные на совершении правильной квалификации обстоятельств. Разработка документов, дача юридических заключений, принятие правовых решений по вопросам, возникающим в сфере оборота земельных участков.	3/108	ОК-1 ПК-1,2,3,4,5,6, 9,14,15,16
46.2	Ценные бумаги	Роль и место ценных бумаг в системе объектов гражданского права. Основные этапы развития законодательства о ценных бумагах в России и за рубежом. Теоретические проблемы регулирования ценных бумаг. Действующие нормы российского законодательства о ценных бумагах, о порядке и условиях их выдачи и выпуска, о правах и обязанностях участников правоотношений, возникающих по поводу ценных бумаг и воплощенных в них правах. Правовые режимы отдельных видов ценных бумаг. Рынок ценных бумаг и его участники. Сделки с ценными бумагами.	3/108	ОК-1 ПК-1,2,3,4,5,6, 9,14,15,16
	Вариативная часть, в т. ч. дисциплины по выбору ДЛЯ ГОСУДАРСТВЕННО-ПРАВОВОГО ПРОФИЛЯ
33	Правоохранительные органы	Понятие правоохранительной деятельности, основные ее направления (функции), судебная власть, правосудие и осуществляющие их органы. Система, структура и полномочия правоохранительных и судебных органов Российской Федерации, особенности их создания и функционирования. Место правоохранительных органов в государственном аппарате России.	4/144	ПК-8,15
34	Конституционное право зарубежных стран	Изучение основных институтов конституционного права зарубежных стран. Развитие и углубление общей профессиональной и правовой культуры студентов, активное пользование их в практической деятельности полученных правовых знаний, на удовлетворение возросших потребностей в сравнительном анализе российских и зарубежных институтов конституционного права. Изучение мирового опыта конституционного развития.	4/144	ОК-1,3,9 ПК-2
35	Юридическая психология	Формирование профессиональной компетенции и навыков анализа психических закономерностей в сфере правового регулирования. Осмысление сущности правосознания, правоохранительной и пенитенциарной деятельности. Формирование гуманистического правосознания. Проблемы формирования демократического правосознания, стереотипов поведения в условиях правового государства. Механизмы, порождающие преступное поведение отдельного человека. Изучение особенностей организации судебно-психологической экспертизы.	4/144	ОК-1,6 ПК-1,2,3,4,5,6, 7,8,10,11
36	Правотворчество в Российской Федерации	Выработка четких представлений об особенностях общефедерального, регионального и муниципального правотворчества в Российской Федерации. Формирование навыков владения юридической (правотворческой) техникой при подготовке проектов нормативных правовых актов, их принятии, проведения экспертизы, систематизации, а также других процессов правоприменительной деятельности. Проблемы повышения уровня общей правовой культуры студентов.	5/180	ОК-1 ПК-1
37	Избирательное право	Понятие и принципы избирательного права. Современные избирательные системы. Избирательная система Российской Федерации. Способы защиты избирательных прав и свобод. Избирательные комиссии и их правовой статус.	5/180	ОК-1 ПК-2,3,4,5,6, 15,16
38	Муниципальное право	Сущность, основы и формы местного самоуправления, а также навыки работы с муниципально-правовыми нормами, применять их при подготовке и принятии решений по организации и осуществлению местного самоуправления гражданами и управленческих решений по вопросам местного значения. Место местного самоуправления в системе управления обществом и место муниципального права.	5/180	ОК-1 ПК-1,2,3,4,5,6, 14,15,16
39	Европейское право	Изучение истории интеграционных процессов в Европе, начиная с древнего периода до современной эпохи, а также вопросы теории европейского права. Вопросы правового регулирования интеграции государств Европейского Союза в различных сферах, образующих отрасли европейского права. Функционирование единого внутреннего рынка ЕС, экономический и валютный союз, антимонопольная политика и регулирование конкуренции в ЕС, таможенное, банковское, шенгенское право. Обеспечение прав человека. Сотрудничество ЕС с Россией.	3/108	ОК-1 ПК-2,3,4,5,6, 15,16
40	Коррупция как правовая категория	Понятие и признаки коррупции, коррупцигенной деятельности. Деятельность органов государственной власти и муниципальной власти, институтов гражданского общества по противодействию коррупции. Антикоррупционная экспертиза.	2/72	ОК-1,3,6 ПК-8,10,11,12
41.1	Юридическая антропология	Антропология – наука о человеке как социальном существе в его правовых проявлениях, измерениях, характеристиках. Изучение правовых форм общественной жизни людей от древности до наших дней. Правовые системы и в целом весь комплекс правовых явлений, которые складываются в различных сообществах, у разных этносов, в различные эпохи и в разных регионах мира.	3/108	ОК-1,3,7,9
41.2	История правозащитного движения	Основные положения, понятия и термины истории правозащитного движения. Национальные особенности развития правозащитного движения. Анализ причинно-следственных связей в истории правозащитного движения. Практическое применение полученных знаний при освоении других юридических дисциплин, в практической общественно-политической жизни.	3/108	ОК-1,3,7,9
42.1	Финансовый контроль	Усвоение студентами содержания института финансового контроля как совокупности правовых норм, регулирующих общественные отношения, складывающиеся в финансовой сфере. Изучение особенностей процедурных вопросов осуществления финансового контроля.	3/108	ОК-1 ПК-2,3,4,5,6, 15,16
42.2	Государственная служба	Содержание института государственной службы как совокупности правовых норм, регулирующих государственно-служебные отношения, складывающиеся в сфере организации государственной службы, реализации правого статуса государственных служащих в процессе прохождения государственной службы. Анализ законодательства по вопросам государственной службы. Изучение и понимание государственной службы как единой системы, состоящей из различных видов и уровней, объединенных общими задачами, принципами построения и функционирования.	3/108	ОК-1 ПК-2,3,4,5,6, 15,16
43.1	Конституционное правосудие	Основные положения отечественного и зарубежного конституционного правосудия. Особенности конституционного судопроизводства. Порядок участи в отправлении конституционного правосудия, правовой статус участников. Изучение и анализ судебной практики Конституционного Суда РФ. Значение актов конституционного правосудия.	3/108	ОК-1,6 ПК-2,3,4,5,6,7, 14,15,16
43.2	Уставное право	Правовое регулирование государственного устройства в субъектах Российской Федерации. Сопоставление уставного законодательства субъектов РФ с федеральным законодательством. Изучение Устава Кемеровской области и иных нормативно-правовых актов Кемеровской области. Анализ и тенденции развития конституционно-правовых институтов в Кемеровской области.	3/108	ОК-1,6 ПК-2,3,4,5,6,7, 14,15,16
44.1	Административный процесс	Структура и состав административного процесса в Российской Федерации. Обеспечение эффективности использования административно-процессуальных норм. Минимизация процессуальных звеньев для получения ожидаемого результата. Отдельные производства и административные процедуры.	3/108	ОК-1 ПК-2,3,4,5,6, 15,16
44.2	Административная юстиция	Содержание института административной юстиции, который выполняет функции судебного контроля посредством судебного административного иска, рассматриваемого по правилам административного судопроизводства. Анализ законодательных и иных правовых актов по вопросам административной юстиции. Составление актов административно-процессуального характера.	3/108	ОК-1 ПК-2,3,4,5,6, 15,16
45.1	Право граждан на обращение в Европейский суд	Изучение основных принципов и норм защиты прав и свобод человека, изложенных в Европейской конвенции о защите прав человека и основных свобод 1950 года и Протоколов к ней, а также правовых позициях Европейского суда по правам человека, оказывающих непосредственное влияние на внутригосударственное право и правовую систему государств в сфере защиты прав человека. Европейский правозащитный механизм, направленный на обеспечение международных гарантий соблюдения прав и основных свобод личности. Правовые позиции Европейского Суда по правам человека.	3/108	ОК-1 ПК-2,3,4,5,6, 15,16
45.2	Права человека: теория и практика	Изучение нормативно-правовых актов и правоприменительной практики, включая международные аспекты, по правам человека. Особенности правовой регламентации различной категории права и свобод человека. Анализ целей и возможностей различных органов, в том числе международных, по защите прав и свобод человека. Правозащитная деятельность.	3/108	ОК-1 ПК-2,3,4,5,6, 15,16
46.1	Международное гуманитарное право	Изучение основных принципов и норм международного гуманитарного права для ознакомления с особенностями правового регулирования вооруженных конфликтов международного и немеждународного характера и основных норм о защите жертв вооруженных конфликтов. Формирование у студентов целостного представления о международном гуманитарном праве как системе юридических норм, направленных на обеспечение международного правопорядка, безопасности и сотрудничества.	3/108	ОК-1,2,3,5,6,7,9 ПК-3,4,5,6,7,8
46.2	Особенности российского федерализма	Изучение и усвоение проблемы территориальной организации государственной власти. Модели государственного устройства вообще и федеративного в частности. Обеспечение внутренней целостности государства, его стабильности.	3/108	ОК-1,2,3,5,6,7,9 ПК-3,4,5,6,7,8
	Факультативы
47	Культура физическая	Социально-биологические основы физической культуры. Основы здорового образа жизни. Роль физической культуры в обеспечении здоровья. Средства Физической культуры в регулировании работоспособности: общая и спортивная подготовка. Методика самостоятельных занятий физическими упражнениями. Система физических упражнений. Самоконтроль, самомассаж, корригирующая гимнастика для глаз, легкая атлетика, плавание, лыжный спорт, стрелковая подготовка, спортивные игры.	10/360	ОК-14

4.4. Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей):

Философия, Иностранный язык в сфере юриспруденции, Экономика, Профессиональная этика, Безопасность жизнедеятельности, Логика, Профессиональная речь юриста, Основы психологии, Основы социального государства, История современной России, Информационные технологии в юридической деятельности, Информационное право, Теория государства и права, История отечественного государства и права, История государства и права зарубежных стран, Конституционное право, Административное право, Гражданское право, Гражданский процесс, Арбитражный процесс, Трудовое право, Уголовное право, Уголовный процесс, Экологическое право, Земельное право, Финансовое право, Налоговое право, Предпринимательское право, Международное право, Международное частное право, Криминалистика, Право социального обеспечения, Правоохранительные органы, Прокурорский надзор, Юридическая психология, Оперативно-розыскная деятельность, Уголовно-исполнительное право, Криминология, Адвокат в уголовном процессе, Коррупция как правовая категория, Правовые базы данных, Правовая статистика, Основы квалификации преступлений, Экономические преступления, Теория и практика применения наказаний, Организованная преступность, Судебная медицина и психиатрия, Теория доказывания, Особенности производства по отдельным категориям дел, Применение специальных познаний в уголовном процессе, Уголовно-процессуальные документы, Организация и планирование расследований, Конституционное право зарубежных стран, Избирательное право, Муниципальное право, Административный процесс, Административная юстиция, Конституционное правосудие, Уставное право, Финансовый контроль, Государственная служба, Особенности российского федерализма, Правотворчество в Российской Федерации, Европейское право, Право граждан на обращение в Европейский суд, Права и свободы: теория и практика, Международное гуманитарное право, Юридическая антропология, История правозащитного движения, Семейное право, Жилищное право, Банкротство юридических лиц, Внедоговорные обязательства, Корпоративное право, Ценные бумаги, Банковское право, Страховое право, Гражданское и торговое право зарубежных стран, Право интеллектуальной собственности, Сделки с земельными участками, Наследственное право, Адвокат в гражданском процессе, Исполнительное производство, Актуальные проблемы гражданского процесса, Природоресурсное законодательство, Правовое регулирование градостроительной деятельности.

4.5. Программы учебной, производственной и преддипломной практик.

В соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция» раздел основной образовательной программы бакалавриата «Учебная, производственная и преддипломная практики» является обязательным и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся. Практики закрепляют знания и умения, приобретаемые обучающимися в результате освоения теоретических курсов, вырабатывают практические навыки и способствуют комплексному формированию общекультурных (универсальных) и профессиональных компетенций обучающихся.

4.5.1. Программы учебных практик.

При реализации данной ООП предусматриваются следующие виды учебных практик: в Прокуратуре Кемеровской области (органах прокуратуры Кемеровской области), в Главном управлении внутренних дел Кемеровской области и его органах, Управление судебного департамента при Верховном Суде Российской Федерации в Кемеровской области, федеральных судах общей юрисдикции, арбитражном суде Кемеровской области, мировых судей.

Учебная практика проходит в течение двух календарных недель в четвертом семестре. По результатам прохождения практики студенты предоставляют дневник прохождения практики, отчет прохождения практики, характеристику с базы прохождения практики.

Целью учебной практики является общее знакомство с работой правоохранительных и судебных органов, их структурой, целями, задачами, порядком организации деятельности.

Задачами учебной практики являются:

·  знакомство с организацией работы подразделений правоохранительных и судебных органов, в которые студент направлен на практику, в том числе с организацией делопроизводства канцелярии, порядка прохождения служебной и иной документации;

·  знакомство с порядком совершения процессуальных действий, с процессуальной документацией, являющейся результатом работы правоохранительного или судебного органа, в котором студент проходит учебную практику;

·  приобретение навыков составления процессуальных документов.

Рабочая программа учебной практики прилагается (Приложение ).

4.5.2. Программа производственной практики.

При реализации данной ООП предусматриваются следующие виды производственной практик: в Следственном комитете Кемеровской области (органах Следственного комитета Кемеровской области), Центрах правовой информации МУК «Централизованная библиотечная система», ГУ «Областная специализированная библиотека для незрячих и слабовидящих», ГУК «Кемеровская областная научная библиотека им. », в Главном Управлении исполнения наказаний Кемеровской области, в Главном Управлении Министерства Юстиции в Кемеровской области, в Главном Управлении Федеральной регистрационной службы по Кемеровской области, в Избирательной комиссии Кемеровской области, Администрации города Кемерово, Администрации Кемеровской области, в Главном Управлении федеральной службы приставов Кемеровской области, Государственной жилищной инспекции, Управлении федеральной службы по контролю за оборотом наркотиков в Кемеровской области.

Производственная практика проходит в течение двух календарных недель в шестом семестре и четырех календарных недель в восьмом семестре. По результатам прохождения практики студенты предоставляют дневник прохождения практики, отчет прохождения практики, характеристику с базы прохождения практики.

Целью производственной практики является повышение качества образования студентов юридического факультета, закрепление, углубление и обогащение профессиональных знаний студентов.

Задачами производственной практики являются:

·  развитие у студентов необходимых навыков по применению теоретических знаний на практике при оказании юридической помощи;

·  повышение качества профессионального образования;

·  закрепление навыков работы с правовыми и процессуальными документами;

·  изучение конкретных дел и правоприменительной практики;

·  участие в совершении процессуальных действий.

Рабочая программа производственной практики прилагается (Приложение ).

Практика разнообразна по содержанию, выстроена по принципам непрерывности и дифференцированности образовательного процесса.

Студенты проходят практику в соответствии с программой. В период прохождения практики студенты получают достаточные профессиональные юридические знания и опыт их применения. Результаты практики широко используются студентами при написании докладов, курсовых и иных письменных работ.

5. Фактическое ресурсное обеспечение ООП бакалавриата по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция» в ГОУ ВПО «Кемеровский государственный университет».

Материально-техническая база юридического факультета для ведения образовательной деятельности по направлению подготовки является достаточной.

В составе факультета организованы и действуют кабинет кодификации и систематизации российского законодательства, с оборудованными компьютеризованными рабочими местами для студентов, два компьютерных класса, криминалистическая лаборатория, кабинет следственного осмотра, зал судебных заседаний. Занятия осуществляются согласно учебному плану и расписанию. Для ведения самостоятельной работы студентов активно пополняются и используются фонды кабинета кодификации.

Состояние учебно-лабораторной базы юридического факультета и уровень ее оснащения позволяют осуществлять качественную подготовку юристов. Учебно-лабораторная база юридического факультета соответствует образовательному стандарту и образовательным программам.

Научно-педагогические кадры юридического факультета, имеют, как правило, базовое юридическое образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины, и систематически занимаются научной и (или) научно-методической деятельностью.

Доля преподавателей, имеющих ученую степень и (или) ученое звание, в общем числе преподавателей, обеспечивающих образовательный процесс по данной основной образовательной программе, составляет более 60 процентов, ученую степень доктора наук (в том числе степень, присваиваемую за рубежом, документы о присвоении которой прошли установленную процедуру признания и установления эквивалентности) и (или) ученое звание профессора имеет не менее 10 процентов преподавателей юридического факультета.

Преподаватели профессионального цикла имеют высшее профессиональное образование (специалист, магистр), соответствующее профилю преподаваемой дисциплины. Более 60 процентов преподавателей, обеспечивающих учебный процесс по профессиональному циклу, имеют ученые степени кандидата или доктора юридических наук. К образовательному процессу привлечены не более пяти процентов преподавателей из числа действующих руководителей и работников профильных организаций, предприятий и учреждений юридического профиля. Доля преподавателей из числа внешних совместителей, привлекаемых к учебному процессу по дисциплинам профессионального цикла, не превышает 40 процентов.

В структуре юридического факультета вуза функционирует шесть кафедр юридического профиля: теории и истории государства и права, государственного и административного права, гражданского права, трудового, экологического права и гражданского процесса, уголовного права и криминологии, уголовного процесса и криминалистики.

Основная образовательная программа обеспечиваться учебно-методической документацией и материалами по всем учебным курсам, дисциплинам (модулям) основной образовательной программы. Содержание каждой из таких учебных дисциплин (модулей представлено в сети Интернет и локальной сети вуза.

Внеаудиторная работа обучающихся сопровождается методическим обеспечением и обоснованием времени, затрачиваемого на ее выполнение.

Каждый обучающийся обеспечен доступом к электронно-библиотечной системе, содержащей издания по основным изучаемым дисциплинам и сформированной по согласованию с правообладателями учебной и учебно-методической литературы.

Библиотечный фонд укомплектован в соответствии с нормативными требованиями.

Фонд дополнительной литературы помимо учебной включает официальные, справочно-библиографические и специализированные периодические издания в расчете 1 - 2 экземпляра на каждые 100 обучающихся.

Электронно-библиотечная система обеспечивает возможность индивидуального доступа для каждого обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет.

При использовании электронных изданий во время самостоятельной подготовки вуз обеспечивает каждого обучающегося рабочим местом с выходом в сеть Интернет в соответствии с трудоемкостью изучаемых дисциплин.

Оперативный обмен информацией с отечественными и зарубежными вузами и организациями осуществляется с соблюдением требований законодательства Российской Федерации об интеллектуальной собственности и международных договоров Российской Федерации в области интеллектуальной собственности. Обучающимся обеспечен доступ к современным профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам.

Юридический факультет ГОУ ВПО «КемГУ» располагает материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов дисциплинарной и междисциплинарной подготовки, лабораторной, практической и научно-исследовательской работы обучающихся, которые предусмотрены учебным планом вуза и соответствующей действующим санитарным и противопожарным нормам и правилам.

Вуз обеспечен необходимым комплектом лицензионного программного обеспечения.

6. Характеристики среды вуза, обеспечивающие развитие общекультурных (социально-личностных) компетенций выпускников.

В университете для обучающихся, овладевающих основной образовательной программой по направлению 030900 – «Юриспруденция», действует развитая система социальной и воспитательной работы со студентами. Общеуниверситетская структура воспитательной работы и работы в общежитиях включает в себя проректора по социальным вопросам и молодежной политике, управление социальной и воспитательной работы, состоящее из трех отделов (отдел по работе со студентами, отдел физического воспитания и спорта, студенческий клуб); заместителей деканов по воспитательной работе (старших кураторов факультетов), по работе в общежитиях, по спортивно-массовой работе; кураторов учебных групп первого-второго курсов, совета кураторов КемГУ; управление социологического и психологического сопровождения и развития карьеры, состоящее из трех отделов (служба по содействию трудоустройству, социологическая лаборатория, психологическая лаборатория); оздоровительный лагерь «Подъяково».

Воспитательная работа в университете осуществляется в соответствии с «Основными направлениями нравственно-эстетического воспитания и гуманитарной подготовки в ходе учебного процесса и внеаудиторной деятельности, обучающихся Кемеровского государственного университета», которые были введены в соответствии с решением Ученого Совета от 01.01.01г.

Воспитательная работа и гуманитарная подготовка студентов соответствует Государственным образовательным стандартам, образовательно-профессиональным программам и осуществляется в соответствии с «Комплексным планом организации учебно-научно-воспитательного процесса», утверждаемым ежегодно Ученым советом КемГУ, программой воспитательной деятельности на цикл обучения, программой развития физкультурно–оздоровительной и спортивно-массовой работы в КемГУ, программой развития студенческого самоуправления в университетском комплексе Кемеровского государственного университета, программой патриотического воспитания студентов Кемеровского государственного университета, комплексной программой «Развития организационно-методической и материально-технической основы функционирования студенческого клуба Кемеровского государственного университета» и «Программы развития физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы в Кемеровском государственном университете».

Для координации воспитательной работы в университете функционирует Ученый совет по гуманитарному образованию, который определяет основные направления работы на учебный год, заслушивает отчеты о работе управления социальной и воспитательной работы с обучающимися, кураторов, библиотеки, заместителей деканов по работе с обучающимися, кафедр и других структурных подразделений в части реализации данных «Основных направлений». Состав Совета утверждается приказом ректора. Председателем Совета является курирующий воспитательную деятельность проректор по социальным вопросам и молодежной политике. В состав Совета входят все заведующие межфакультетскими кафедрами, начальник учебно-методического управления, начальник управления социальной и воспитательной работы, преподаватели кафедр, работники структурных подразделений, занятых воспитательной работой, заместители деканов факультетов по воспитательной работе. Имеется утвержденное ректором положение об Ученом совете по гуманитарному образованию.

Кафедры в соответствии с разделами планов работы проводят комплекс мероприятий в части обеспечения воспитательной работы. Кафедры дисциплин гуманитарного и социально-экономического цикла обеспечивают выполнение соответствующих разделов образовательно-профессиональных программ в рамках отведенных академических часов по основным дисциплинам и курсам по выбору в ходе работы с обучающимися в рамках аудиторных занятий, контроля самостоятельной работы и во внеучебное время.

Концепцию формирования среды вуза, обеспечивающей развитие социально-личностных компетенций обучающихся, определяют следующие документы:

·  Правила внутреннего распорядка ГОУ ВПО «Кемеровский государственный университет», утвержденные 20 апреля 2005г.;

·  Комплексный план организации учебно-научно-воспитательного процесса в ГОУ ВПО «Кемеровский государственный университет» (КемГУ), утверждаемый ежегодно Ученым советом КемГУ;

·  Документированная процедура системы менеджмента качества «Управление воспитательной и внеучебной работой со студентами»;

·  Положение «О материальной помощи и материальном поощрении студентов и аспирантов КемГУ», утвержденное 29 марта 2010г.

·  Положение о проживании в общежитиях КемГУ;

·  Программа развития физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы в Кемеровском государственном университете, утверждаемые Ученым советом КемГУ;

·  Программа развития студенческого самоуправления в Кемеровском государственном университете;

·  Программа патриотического воспитания студентов Кемеровского государственного университета.

В КемГУ сложилась система, при которой в вузе существуют органы студенческого самоуправления в форме общественных организаций – Кемеровская городская общественная организация «Студенческий совет Кемеровского государственного университета» и «Первичная профсоюзная организация студентов Кемеровского государственного университета». Кроме этого, органы студенческого самоуправления действуют на уровне факультетов КемГУ (студенческий клуб, научное студенческое общество) и в рамках направлений деятельности («Совет молодых ученых КемГУ», «Студенческий совет общежитий», штаб студенческих отрядов, студенческий отряд охраны правопорядка «Белые медведи», редакция студенческой газеты «Статус-Во!», «Академический хор Кемеровского государственного университета» и др.). В КемГУ традиционно представители органов студенческого самоуправления участвуют в управлении вузом.

Одной из главных задач Студенческого совета является развитие ССУ в вузе – особой формы самостоятельной общественной деятельности студентов по реализации функций управления жизнью студенческого коллектива в соответствии со стоящими перед ними целями и задачами. Студенческий совет КемГУ ставит своей целью: усиление роли студенчества в жизни высшего учебного заведения, города и области.

Направления деятельности Студсовета КемГУ:

·  представление интересов студентов и аспирантов на всех уровнях управления вузом;

·  анализ и распространение опыта работы органов студенческого самоуправления в КемГУ;

·  решение социальных проблем студентов;

·  содействие организации и совершенствованию учебного процесса и НИРС;

·  решение проблем труда, отдыха студентов и аспирантов;

·  взаимодействие со студенческими органами самоуправления других учебных заведений, города и области;

·  оказание информационной, методической, консультационной, финансовой и другой практической помощи студентам.

Одним из органов студенческого самоуправления в Кемеровском государственном университете является первичная организация студентов Профсоюза работников народного образования и науки РФ. Основной целью профсоюзной организации студентов является реализация уставных целей и задач Профсоюза по представительству и защите индивидуальных и коллективных социально-экономических и иных, связанных с обучением прав и интересов студентов – членов Профсоюза при взаимодействии с администрацией вуза, его представителями, органами государственной власти, органами местного самоуправления, общественными и иными организациями вуза.

Основные вопросы, решаемые профсоюзной организацией - социальная и правовая защита студентов, оздоровление и отдых, учебно-воспитательная работа, стипендиальное обеспечение. Профсоюзная организация студентов уделяет большое внимание работе с малообеспеченными категориями студентов, студентами-инвалидами, сиротами и оставшимися без попечения родителей, студентами, имеющими детей.

Профсоюзная организация тесно взаимодействует со студенческой межвузовской поликлиникой. В КемГУ в рамках программы «Здоровье студентов» проводится оздоровительные мероприятия по снижению заболеваемости студентов. В нашем университете организации студенческого отдыха уделяется большое внимание.

Для достижения уставных целей и задач профсоюзная организация, через свои выборные органы, принимает участие в разработке предложений к локальным нормативным актам вуза, регулирующим отношения в сфере учебы, условий быта, охраны здоровья, экологической безопасности, других вопросов, касающихся социально-экономического положения студентов, а также по вопросам формирования социальных программ вуза и другим вопросам, затрагивающим интересы студентов, осуществляет общественный контроль за соблюдением в вузе законодательных и иных нормативных правовых актов, затрагивающих права, льготы, условия учебы и быта, охраны труда, здоровья, окружающей среды, общественного питания и медицинского обслуживания членов Профсоюза. Студенчеством обеспечивается проведение общественного контроля состояния охраны труда, пожарной и экологической безопасности вуза, проверяется готовность корпусов к началу учебного года, наличие освещенности в аудиториях, количество столов и стульев, осуществляется контроль за соблюдением температурного режима в аудиториях в зимний период.

Основные научные направления университета тесно связаны с соответствующими профилями подготовки обучающихся. Об этом, в частности, свидетельствует высокий процент участия обучающихся в различных формах НИРС. Научно-исследовательская работа обучающихся в университете рассматривается как один из важных аспектов повышения качества подготовки и воспитания специалистов.

В число основных документов, являющейся основой для реализации НИРС в КемГУ входят:

·  Положение об организации научно-исследовательской работы студентов (НИРС) в Кемеровском государственном университете от 01.01.01г.;

·  Документированная процедура «Информационное сопровождение НИР и НИОКР», КемГУ-СМК-ДП-6.2.9-2.2.4-04;

·  Положение о внутривузовском туре открытого конкурса на лучшую научную работу студентов по естественным, техническим и гуманитарным наукам в вузах РФ от 01.01.01г.;

·  Положение о звании «Отличник НИРС в КемГУ» от 01.01.01г.;

·  Положение о внутривузовском этапе регионального конкурса «Лучший студент года» в номинации: НИРС от 01.01.01г. и др.

Научно-исследовательская работа обучающихся в КемГУ – это комплекс мероприятий учебного, научного, методического и организационного характера, обеспечивающий их обучение всех навыкам научных исследований применительно к избранному профилю обучения в рамках учебного процесса и вне него. НИРС ведется на всех кафедрах университета.

Основные формы внеучебной научной работы с обучающимися в КемГУ: предметные олимпиады, конференции, конкурсы научных работ и лучших рефератов, работа обучающихся в хоздоговорных и госбюджетных НИОКР, экспедициях, полевых практиках, социологических и маркетинговых исследованиях, студенческих научных обществах, кружках и других научных объединениях, изобретательская деятельность. Среди традиционных внеурочных мероприятий следует отметить апрельские Дни науки, в рамках которых проводятся научные конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Образование, наука, инновации – вклад молодых исследователей» и «Правовое образование – Гражданское общество – Справедливое государство» по итогам которых издаются сборники докладов.

В университете существуют многолетние традиций проведения творческих студенческих мероприятий:

·  фестивали «Студенческая весна» и «Первый снег»;

·  «Best of» – подведение итогов за год;

·  конкурс «Голос Университета»;

·  минифестивали: «Грация Университета» (конкурс любительских хореографических коллективов), «Грачи прилетели» (театральный конкурс), «Гримаса университета» (конкурс на звание самого лучшего актера), «Говорун университета» (конкурс на звание самого талантливого в разговорном жанре).

Большое значение в культурно-просветительской работе играют различные студенческие объединения КемГУ: народный коллектив Академический хор КемГУ, народный коллектив театр-студия «Встреча», хореографическая студия «Вторая параллельная», студия эстрадного вокала «Арт-вокал» и др. Студенческим клубом проводится работа по таким направлениям, как организация и проведение досуговых мероприятий, выставок, концертов, конкурсов, праздников, создание творческих коллективов и объединений, вовлечение обучающихся в социально-значимые акции и мероприятия.

Особое внимание уделяется работе с первокурсниками, вопросам адаптации вчерашних школьников к новым для них условиям учебы, взаимоотношений в коллективе и другим проблемам. С этой целью факультеты, взаимодействуя со студенческим самоуправлением проводят специальные мероприятия, а в целях информирования об учебно-воспитательной деятельности используются студенческий вестник «Статус-ВО!», афиши, памятки стенды факультетов с информацией о спортивно-массовой и общественной работе, творческих, научных мероприятиях, системы телевизионных мониторов КемГУ, а также сайт университета в сети Интернет.

В университете уделяется значительное внимание обеспечению социальной защиты и охране здоровья студентов. Это направление реализуют следующие структурные подразделения и организации: управление социальной и воспитательной работы; профком студентов КемГУ; управление социологического и психологического сопровождения и развития карьеры; здравпункт; профилакторий «Вита»; спортивно-оздоровительный лагерь в Подъяково. В университете действует программа по профилактике наркомании, СПИДа, проводятся акции против курения.

В связи с необходимостью содействия трудовой занятости студентов университета создана служба по содействию трудоустройству управления социологического и психологического сопровождения и развития карьеры. На период летних каникул в КемГУ формируются студенческие трудовые отряды: «Легион», «Внутренний», отряд проводников Западно-Сибирского отделения железной дороги «Студенческая стрела». Совместно с Кемеровским региональным ресурсным центром и выпускниками Президентской программы в КемГУ реализуется социальный проект «Лидерство».

Основу информационного обеспечения студентов КемГУ составляют следующие информационные системы:

·  официальный сайт КемГУ www. *****;

·  электронная библиотека и электронный каталог Научной библиотеки КемГУ;

·  стенд спортивного клуба КемГУ: расписание работы секций, фотографии лучших студентов спортсменов КемГУ, текущая информация о работе спортивного клуба, поздравления победителей и призёров соревнований различного уровня;

·  стенды факультетов с информацией о спортивно-массовой и общественной работе, творческих, научных мероприятиях;

·  размещение информации на телевизионных мониторах КемГУ;

·  информационные стенды студенческих организаций: театра-студии «Встреча», академического хора, Штаба студенческих отрядов КемГУ, профсоюзной организации студентов.

·  общеуниверситетские информационные стенды, размещенные в переходах и корпусах, содержащие: расписания работы студенческих клубов, кружков, секций, творческих коллективов, объявления о наборе в творческие и спортивные коллективы, текущая информация и объявления о проходящих мероприятиях;

·  информационные баннеры и афиши с программой студенческих фестивалей «Первый снег» и «Студенческая весна», размещенные в переходах между учебными корпусами;

·  памятка студентам Кемеровского госуниверситета по внеучебной работе и студенческому самоуправлению;

·  сайт Студенческого клуба www.studclub. *****;

·  сайт юридического факультета http://*****/;

·  сайт Академического хора www. choir-kgu. *****.

Информация по внеучебной деятельности регулярно публикуется в студенческом вестнике «Статус-ВО!».

Кемеровский государственный университет располагает тремя общежитиями в черте г. Кемерово на 1700 мест, в которых проживают обучающиеся университета. Все здания общежитий имеют технические паспорта, свидетельства о госрегистрации, санитарно-эпидемиологические заключения. Жилищно-бытовые условия проживающих в общежитиях соответствуют санитарным нормам.

Психологическая лаборатория управления социологического и психологического сопровождения и развития карьеры является необходимым компонентом системы высшего образования, создающим условия для личностного, интеллектуального и профессионально-творческого потенциала студенческой молодежи, а также для охраны психического здоровья всех участников образовательного процесса. Назначение службы состоит в психологическом сопровождении учебно-воспитательного процесса в вузе, психологической поддержке абитуриентов, обучающихся и выпускников вуза, его профессорско-преподавательского состава и административно-хозяйственных работников.

Целевые ориентиры в деятельности психологической лаборатории университета по воспитательной работе с обучающимися выработаны на основе Закона Российской Федерации «Об образовании» (в редакции от 01.01.2001г. ), Федерального закона «О высшем и послевузовском профессиональном образовании», «Национальной доктрины образования в Российской Федерации», Концепции модернизации российского образования до 2010 г., Федеральной программы развития образования на гг., Приказа Министерства образования РФ от 22.10.99г. N 636-ФЗ «Об утверждении Положения о службе практической психологии в системе Министерства образования РФ» и т. д. Психологическая лаборатория управления социологического и психологического сопровождения и развития карьеры КемГУ осуществляет свою деятельность на основе Положение о психологической службе Кемеровского государственного университета, утвержденное Ученым Советом КемГУ 28.01.04г. (разработано на основе типового Положения о психологической службе). Основное направление деятельности психологической службы КемГУ - углубленное психолого-педагогическое изучение обучающихся студентов на протяжении всего периода обучения, определение индивидуальных особенностей и склонностей личности, ее потенциальных возможностей в процессе обучения и воспитания, в профессиональном самоопределении, а также выявление причин и механизмов нарушений в обучении, развитии, социальной адаптации. Психологическая диагностика проводится специалистами как индивидуально, так и с группами обучающихся. В соответствии с комплексным планом мероприятий КемГУ психологической службой, Программой диагностических по определению уровня адаптации студентов к условиям обучения в вузе ежегодно проводятся психодиагностические исследования среди студентов младших курсов. Данные исследования позволяют прогнозировать успешность адаптации обучающихся на основе учета объективных и субъективных факторов данного процесса на начальных этапах, наиболее эффективных способов организации учебного процесса. Другие направления деятельности психологической службы: индивидуальное психологическое консультирование, развивающая психологическая работа, профориентационная деятельность, деятельность по пропаганде психологических знаний и психологического просвещения, научно-исследовательская деятельность.

При университете открыта Бизнес-школа с целью повышения доступности качественного бизнес-образования для студентов и представителей деловых кругов региона.

Работает Центр изучения языков, который предлагает курсы обучения английскому, немецкому, французскому, нидерландскому, арабскому, итальянскому, китайскому языкам.

7. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися ООП бакалавриата по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция».

В соответствии с ФГОС ВПО бакалавриата по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция» и Типовым положением о вузе оценка качества освоения обучающимися основных образовательных программ включает текущий контроль успеваемости, промежуточную и итоговую государственную аттестацию обучающихся.

7.1. Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация.

Текущий контроль успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся на юридическом факультета КемГУ осуществляется в соответствии с «Положением о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации КемГУ» утвержденным Учетным Советом КемГУ 02 июля 2003 года.

Студенты, обучающиеся в КемГУ по образовательной программе высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция», при промежуточной аттестации сдают в течение учебного года не более 10 экзаменов и 12 зачетов.

Конкретные формы и процедуры текущего и промежуточного контроля знаний по каждой дисциплине, включенной в рабочий учебный план, ООП по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция», разработаны кафедрами юридического факультета и отражены в рабочих программах учебных дисциплин. Конкретные формы и процедуры текущего и промежуточного контроля знаний по каждой дисциплине доводятся до сведения обучающихся в течение первого месяца обучения.

Для аттестации обучающихся на соответствие их персональных достижений поэтапным требованиям ООП по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция» кафедрами юридического факультета созданы и утверждены вузом фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации. Эти фонды включать: контрольные вопросы и типовые задания для практических занятий, лабораторных и контрольных работ, коллоквиумов, зачетов и экзаменов; тесты и компьютерные тестирующие программы; примерную тематику курсовых работ / проектов, рефератов, докладов и т. п., а также иные формы контроля, позволяющие оценить степень сформированности компетенций обучающихся.

7.2. Итоговая государственная аттестация выпускников ООП бакалавриата.

Итоговая аттестация выпускника высшего учебного заведения является обязательной и осуществляется после освоения образовательной программы в полном объеме.

Итоговая государственная аттестация включает защиту бакалаврской выпускной квалификационной работы и три государственных экзамена.

Выпускники, прошедший обучение по программе подготовки юриста, сдают три государственных экзамена, один из которых – теория государства и права, другие два государственных экзамена – по профилю подготовки: уголовно-правовому профилю – уголовное право и уголовно процессуальное право (уголовный процесс); для гражданско-правовому профилю – гражданское право и гражданско-процессуальное право (гражданский процесс); для государственно-правового профиля – конституционное право и административное право.

Цель государственного экзамена – установление степени профессиональной подготовки выпускника по использованию теоретических знаний, практических навыков и умений для решения профессиональных задач на требуемом действующем стандартном уровне.

На государственном экзамене выпускник подтверждает знания в области общепрофессиональных и специальных дисциплин, умение решать профессиональные задачи, соответствующие его будущей квалификации.

Выпускная квалификационная работа бакалавра должна носить практическую направленность в соответствии с выбранным профилем подготовки юриста.

Выпускная квалификационная работа юриста представляет собой теоретическое или экспериментальное исследование одной их актуальных тем или проблем в области юриспруденции, в которой выпускник демонстрирует уровень овладения необходимыми теоретическими знаниями и практическими умениями и навыками, позволяющими ему самостоятельно решать профессиональные задачи.

Выпускная квалификационная работа юриста показывает уровень освоения выпускником методов научного и практического анализа сложных социально-правовых явлений, умение делать теоретические обобщения и практические выводы, обоснованные предложения и рекомендации по совершенствованию правового регулирования общественных отношений и правоприменительной практики в изучаемой области.

Выпускная квалификационная работа должна:

·  носить творческий, практический характер с использованием актуальных статистических данных и действующих нормативных правовых актов;

·  отвечать требованиям логичного и четкого изложения материала, доказательности и достоверности фактов;

·  отражать умения студента пользоваться рациональными приемами поиска, отбора, обработки и систематизации информации, способности работать с нормативными правовыми актами;

·  правильно оформлена (четкая структура, завершенность, правильное оформление библиографических ссылок, списка литературы и нормативно-правовых актов, актуальность исполнения).

Выпускная квалификационная работа юриста оформляется в виде текста с приложением графиков, таблиц, чертежей, карт, схем и других материалов, иллюстрирующих содержание работы.

Оптимальный объем выпускной квалификационной работы 2-2,5 п. л (50-60 страниц машинописного текста формата А4).

Выпускная квалификационная работа может содержать оригинальные научные выводы и практические рекомендации.

Выпускная квалификационная работа подвергается внешнему рецензированию (внешней экспертизе).

Защита выпускной квалификационной работы проводится публично на заседании соответствующей комиссии, с обязательным привлечением практических работников юридической профессии.

При оценке защиты выпускной квалификационной работы учитывается умение четко и логично излагать свои представления, вести аргументированную дискуссию, представлять место полученных результатов в общем ходе исследования избранной практической или теоретической проблемы.

Ответственный за ООП:

Фамилия, Имя Отчество	Должность	Контактная информация (служебная электронная почта, служебный телефон)	Подпись
	Декан юридического факультета	*****@***ru