«Утверждаю»
Директор школы
‘____”______________ 2012г.
Календарно-тематическое планирование -
изобразительное искусство 6 класс.
Основано на программе «Рисунок»
1 час в неделю, 34 часа в год
учитель
г.
№ урока | Раздел, тема | Кол. часов | сроки | Виды деятельности | оборудование |
Раздел№1Рисование с натуры, по памяти и по представлению. | 17 часов | ||||
1 | Изучение конструкции предметов | 1 | 7сен | Комбинированный. Беседа, просмотр видеофильма Практические упражнения | |
2 | Рисование с натуры геометрических фигур( куб, пирамида, параллелепипед) | 1 | 14сен | Комбинированный. Беседа, Практические упражнения | карандаш |
3 | Рисование с натуры геометрических фигур( куб, цилиндр, параллелепипед) | 1 | 21сен | Урок-практикум. Самостоятельная работа. | карандаш |
4 | Изучение линейной перспективы Рисование с натуры композиции геометрических фигур | 1 | 28сен | Урок-практикум. Самостоятельная работа. | карандаш |
5 | Рисование фигур животных ( кошка, собака) | 1 | 5окт | Комбинированный. Беседа, просмотр видеофильма Практические упражнения | уголь |
6 | Рисование фигур животных ( кошка, собака) | 1 | 12окт | Урок-практикум. Самостоятельная работа | уголь |
7 | Рисование с натуры композиции из фруктов и овощей | 1 | 19окт | Урок-практикум. Самостоятельная работа | карандаш |
8 | Рисование с натуры композиции из фруктов и овощей | 1 | 26окт | Урок-практикум. Самостоятельная работа | карандаш |
9 | Рисование с натуры птиц | 1 | 2 нояб | Комбинированный. Беседа, просмотр видеофильма Практические упражнения | чучела птиц. карандаш |
10 | Рисование с натуры птиц | 1 | 16 нояб | Урок-практикум. Самостоятельная работа | чучела птиц. карандаш |
11 | Рисование с натуры фигуры человека | 1 | 23 нояб | Урок-практикум. Самостоятельная работа | карандаш |
12 | Рисование с натуры фигуры человека | 1 | 30 нояб | Урок-практикум. Самостоятельная работа | карандаш |
13 | Рисование с натуры фигуры человека | 1 | Урок-практикум. Самостоятельная работа | гуашь | |
14 | Рисование с натуры складок драпировки. | 1 | Урок-практикум. Самостоятельная работа | карандаш | |
15 | Рисование с натуры складок драпировки | 1 | Урок-практикум. Самостоятельная работа | гуашь | |
16 | Рисование с натуры натюрморта | 1 | Урок-практикум. Самостоятельная работа | карандаш | |
17 | Рисование с натуры натюрморта | 1 | Комбинированный. Беседа, Практические упражнения | гуашь | |
Раздел№2 Рисование на темы | 10 | ||||
18 | Прогулка на катере | 1 | Урок-практикум. Самостоятельная работа | ||
19 | Рыбная ловля | 1 | Урок-практикум. Самостоятельная работа | акварель | |
20 | Фантастический город | 1 | Урок-практикум. Самостоятельная работа | гуашь | |
21 | Битва рыцарей | 1 | Урок-практикум. упражнения по композиции | гуашь | |
22 | Юный пастух | 1 | Урок-практикум. упражнения по штриховке | Цветные карандаши | |
23 | Сказочный иней | 1 | Упражнения по работе с гуашью | гуашь | |
24 | Наш новогодний праздник | 1 | Урок-практикум. Самостоятельная работа | гуашь | |
25 | Рождественская елка | 1 | Урок-практикум. Самостоятельная работа | акварель | |
26 | Из мифов древней Греции | 1 | Урок-практикум. Самостоятельная работа | гуашь | |
27 | Из мифов древней Греции | 1 | Урок-практикум. Самостоятельная работа | гуашь | |
Раздел №3 Беседы об изобразительном искусстве | 6 часов | Урок-практикум. Самостоятельная работа | |||
28 | Беседа о художественно-выразительных средствах рисунка на основе анализа рисунков, набросков, зарисовок и законченных произведений Леонардо да Винчи, Рафаэля, Микеланджело. | 1 | лекция | Репродукции художников | |
29 | Беседа о художественно-выразительных средствах рисунка на основе анализа рисунков, набросков, зарисовок и законченных произведений Рембрандта, Рубенса, Дюрера, Энгра, Делакруа. | 1 | лекция | Репродукции художников | |
30 | Творчество художников А. Иванова, К. Брюллова, П. Федорова. | 1 | лекция | Репродукции художников | |
31 | Творчество художников А. Саврасова, И. Шишкина, И. Репина, В. Сурикова | 1 | лекция | Репродукции художников | |
32 | Творчество художников В. Серова, М. Врубеля, М. Нестерова, А. Пластова | 1 | лекция | Репродукции художников | |
33 | Творчество художников В. Ватагина, С. Герасимова, А. Дейнеки, А. Рылова. | 1 | лекция | Репродукции художников | |
34 | Резерв | 1 | |||
Итого 34 часа |
«Утверждаю» Директор школы методист ОМC ------- ________ _____________ _____-_
‘____”______________ 2008г.
Календарно-тематическое планирование -
изобразительное искусство, мировая художественная культура, информационно-коммуникативные технологии, 7 класс.
Основано на программе «Рисунок».
1 час в неделю, 34 часа в год
учитель
г.
№ урока | Раздел, тема | Кол. часов | сроки | МХК, ИКТ | оборудование |
Раздел№1Рисование с натуры, по памяти и по представлению. | 17 часов | ||||
1 | Изучение конструкции предметов | 1 | 3 сен | МХК №1 Англия. Стонхендж | Геометрические фигуры |
2 | Рисование с натуры геометрических фигур в группе ( куб, цилиндр, параллелепипед) | 1 | 10 сен | Геометрические фигуры карандаш | |
3 | Рисование с натуры геометрических фигур в группе ( куб, цилиндр, параллелепипед) | 1 | 17 сен | Мхк №2 Лондон. | Геометрические фигуры карандаш |
4 | Изучение линейной перспективы Рисование с натуры композиции геометрических фигур | 1 | 24 сен | МХК№3. Тауэр | Геометрические фигуры карандаш |
5 | Рисование фигур животных (лошадь) | 1 | 1 окт | МХК№4 Пещера Альтамира. | уголь |
6 | Рисование фигур животных (лошадь) | 1 | 8 окт | уголь | |
7 | Рисование с натуры композиции из животных на природе | 1 | 15 окт | карандаш | |
8 | Рисование с натуры композиции из животных на природе | 1 | 22 окт | гуашь | |
9 | Рисование по памяти музейного интерьера (древние животные) | 1 | 29 окт | карандаш | |
10 | Рисование по памяти музейного интерьера (древние животные) | 1 | 12 ноя | гуашь | |
11 | Рисование с натуры фигуры человека | 1 | 19 ноя | карандаш | |
12 | Рисование с натуры фигуры человека | 1 | 26 ноя | карандаш | |
13 | Рисование с натуры фигуры человека | 1 | 3 дек | гуашь | |
14 | Рисование с натуры гипсовой маски | 1 | 10 дек | карандаш | |
15 | Рисование с натуры гипсовой маски | 1 | 17 дек | гуашь | |
16 | Рисование по памяти пейзажа зимнего леса | 1 | 24 дек | МХК №5 Английский пейзажный парк | карандаш |
17 | Рисование по памяти пейзажа зимнего леса | 1 | 14 янв | акварель | |
Раздел №2 Рисование на темы | 14 | ||||
18 | На далеком Севере | 1 | 21 янв | акварель | |
19 | На заводе | 1 | 28 янв | акварель | |
20 | Ритмы города | 1 | 4 фев | МХК № 6 Садово –парковая архитектура | гуашь |
21 | Наша дискотека | 1 | 11 фев | гуашь | |
22 | Моя будущая профессия | 1 | 18 фев | Цветные карандаши | |
23 | По местам боевой славы | 1 | гуашь | ||
24 | Лесная сказка | 1 | гуашь | ||
25 | Морозный день | 1 | Мхк№ 7 Мир дворянской усадьбы. Царицыно | Акварель | |
26 | Древний кремль | 1 | 7 апр | гуашь | |
27 | Русские богатыри | 1 | 14 апр | гуашь | |
28 | На Куликовом поле | 1 | 21 апр | гушь | |
29 | Шторм на море | 1 | 28 апр | акварель | |
30 | Мой любимый друг | 1 | 5 май | акварель | |
31 | Бегство святого семейства в Египет | 1 | 12 иай | гуашь | |
Раздел №3 Беседы об изобразительном искусстве | 3 часа | ||||
32 | Беседа об особенностях художественно - изобразительных материалов на основе анализа рисунков отечественных жудожников | 1 | 19 май | Репродукции художников | |
33 | Беседа об особенностях художественно - изобразительных материалов на основе анализа рисунков отечественных жудожников | 1 | 26 май | Репродукции художников | |
34 | резерв | 1 | |||
Итого 34 часа |
«Утверждаю» « Утверждаю» методистOMC _____________________
Директор школы
_______ _______________________- __________
____________________
‘____”______________ 2008г.
Календарно-тематическое планирование –
изобразительное искусство, мировая художественная культура, информационно-коммуникативные технологии, 8 класс
Основано на программе «Рисунок».
1 час в неделю, 34 часа в год
учитель
г.
№ урока | Раздел, тема | Кол. часов | сроки | МХК, ИКТ. | оборудование |
Раздел№1 Рисование с натуры, по памяти и по представлению. | 16 часов | ||||
1 | Систематизация и практическое использование теоретических основ конструктивного строения предметов | 1 | 5 сен | ||
2 | Правила воздушной перспективы, светотени. Упражнения –наброски. | 1 | 12 сен | МХК№1 Ж. Энгр, Ж. Милле, | карандаш |
3 | Разнообразие художественных материалов и их особенности. Упражнения с углем. | 1 | 19 сен | МХК№2 Ж. Давид, Э. Делакруа. | уголь |
4 | Основы пластической анатомии человека. Рисование с натуры руки человека. | 1 | 26 сен | карандаш | |
5 | Рисование с натуры головы человека | 1 | 3 окт | Микелоанжело Буаноротти. | Гипсовая голова человека карандаш |
6 | Рисование с натуры (голова человека) | 1 | 10 окт | ИКТ №1 Знакомство с конструкцией головы человека в компьютерной программе Gimp | карандаш |
7 | Портрет. Особенности рисования портрета. | 1 | 17 окт | МХК,№3 Психологический портрет в живописи: И. Крамской. В.Перов. Икт№2 Интерактивная экскурсия: Художники - портретисты | карандаш |
8 | Портрет. Рисование автопортрета. | 1 | 24 окт | Акварельные карандаши | |
9 | Рисование по памяти фигуры человека (портрет моей мамы) | 1 | 31 окт | МХК.№4 Тернера ИКТ №3 Интерактивная экскурсия: творчество И. Репина | Карандаш |
10 | Рисование по памяти фигуры человека ( портрет моей мамы) | 1 | 14 ноя | гуашь | |
11 | Рисование с натуры фигуры человека | 1 | 21 ноя | МХК№5 Импрессионизм | карандаш |
12 | Рисование орнамента | 1 | 28 ноя | МХК№6 Колорит и цвет в изобразительном искусстве. | карандаш |
13 | Рисование орнамента | 1 | 5 дек | гуашь | |
14 | Рисование по памяти водных животных | 1 | 12 дек | карандаш | |
15 | Рисование по памяти водных животных | 1 | 19 дек | гуашь | |
16 | Рисование по памяти животных африки | 1 | 26 дек | карандаш | |
Раздел №2 Рисование на темы | 15 | ||||
17 | В метро | 1 | МХК№7 Постимпрессионизм Тулуз –Лотрек П. Гоген, В. ван Гог ИКТ № 4 Интерактивная экскурсия | акварель | |
18 | Зимняя метель | 1 | ИКТ №5 Знакомство с техникой живописи в программе Gimp | акварель | |
19 | В лунную ночь | 1 | гуашь | ||
20 | Мы на этюдах | 1 | ИКТ №6 Знакомство с техникой живописи в программе Gimp | гуашь | |
21 | Русская тройка | 1 | МХК№8 Полотна В. Сурикова | Цветные акварельные карандаши | |
22 | Катание с гор | 1 | гуашь | ||
23 | Мы путешествуем | 1 | ИКТ №7 Знакомство с техникой живописи в программе Gimp | гуашь | |
24 | Памятники истории и культуры нашего края | 1 | ИКТ № 8 Интерактивная экскурсия | акварель | |
25 | В мастерской художника | 1 | МХК№ 9 Крамского ИКТ № 9 Интерактивная экскурсия | гуашь | |
26 | Бой всадников | 1 | гуашь | ||
27 | Мой любимый литературный герой | 1 | МХК №10 Поэзия быта. Жанрово-бытовые образы картин Федотова, Венецианова. | гуашь | |
28 | Сюжеты Троянской войны | 1 | акварель | ||
39 | В ритме танца | 1 | ИКТ №10 Знакомство с техникой живописи в программе Gimp | акварель | |
30 | Лесные дали | 1 | гуашь | ||
31 | Народный праздник | 1 | МХК №11 Поэзия быта Внимание к крестьянской и городской жизни. | гуашь | |
Раздел №3 Беседы об изобразительном искусстве | 3 часа | ||||
32 | Беседа об особенностях художественно - изобразительных материалов на основе анализа рисунков отечественных художников: В. Васнецова, И. Шишкина, Ф. Васильева. | 1 | МХК12 Беседа об особенностях художественно - изобразительных материалов на основе анализа рисунков отечественных художников: В. Васнецова, И. Шишкина, Ф. Васильева. ИКТ № 11 Интерактивная экскурсия | Репродукции художников | |
33 | Беседа о рисунках в творчестве , , . | 1 | МХК № 13 Беседа о рисунках в творчестве , , . ИКТ № 12 Интерактивная экскурсия | Репродукции рисунков писателей | |
34 | резерв | 1 | |||
Итого 34 часа |
