МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
УНИВЕРСИТЕТ МЕЖДУНАРОДНОГО БИЗНЕСА
КАФЕДРА «СОЦИАЛЬНО – ГУМАНИТАРНЫХ ДИСЦИПЛИН»
«Утверждаю»
Проректор по УМР д. э.н., доцент
________________
«____»_______________2010 г.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ
ДИПЛОМНЫХ РАБОТ
для студентов специальности 5В050100 «Социология»
факультета «Экономика и Учет»
Алматы, 2010
Методические указания по выполнению
для студентов специальности 5В050100 «Социология»
Составители:
д. и.н., доцент кафедры «СГД»
Рецензент:
. к. с. н., доцент кафедры «СГД»
Утверждена на заседании кафедры «СГД»,
протокол № от 2010 г
Зав. кафедрой «СГД», к. ф.н., профессор УМБ ___________________
СОДЕРЖАНИЕ
Введение
1. Учебно-методические задачи выполнения дипломной работы
2. Выбор темы дипломной работы -
3. Подбор материалов
4. Составление плана и структура дипломной работы.
5. Написание дипломной работы
6. Оформление дипломной работы
7. Руководство дипломной работой
8. Организация защиты дипломной работы
Приложения
ВВЕДЕНИЕ
Дипломная (выпускная) работа является завершающим, итоговым этапом обучения в высшей школе. Она позволяет выявить знания, полученные студентами не только по избранной теме, но и по обучаемой специальности. В дипломной работе обнаруживается, насколько студент овладел навыками самостоятельной научно-исследовательской работы. В этом плане дипломная работа дает возможность оценить общую подготовленность студента, его умение работать самостоятельно с научной исследовательской литературой, его способность к отбору, анализу и обобщению литературных источников и фактических материалов о социальных процессах и институтах. В дипломной работе избранная тема должна быть раскрыта на основе анализа и обобщения соответствующего теоретического и практического материала.
1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ
ВЫПОЛНЕНИЯ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ
Цель итоговой квалификационной работы – установление уровня подготовленности выпускника к ведению профессиональной деятельности.
Задачами дипломной работы являются:
– расширение, закрепление теоретических и практических знаний по специальности, применение их для решения поставленной проблемы в профессиональной деятельности;
– систематизация знаний во взаимной увязке нескольких смежных дисциплин: «Теория и практика связей с общественностью», «Социология и психология массовых коммуникаций», «Проблемы изучения общественного мнения», «Социальные институты и процессы»;
– совершенствование навыков ведения самостоятельной творческой работы;
– совершенствование способности четко, ясно и логично излагать в письменной форме свои мысли по избранной теме; оформлять в проектной форме предложения практического решения обозначенных проблем.
В том случае, когда дипломные работы носят преимущественно прикладной характер и выполнены на базе обследования конкретного социального объекта (фирма, предприятие, учреждение и др.), в их содержании должны быть приведены фактические данные и обобщенные результаты проведенного социологического исследования.
Объектами исследования могут выступать те организации, в которых студенты проходили производственную практику или стажировку и проводили соответствующее социальное обследование, а также организации, являющиеся постоянным или временным местом работы студентов.
В дипломной работе студентом должны быть научно обоснованы использованные методы социологического исследования и выбранный инструментарий соответствующего направления науки и практики (общие и специальные понятия и др.).
В случае, если дипломные работы носят преимущественно теоретический характер и посвящены решению конкретной научной задачи, то их основным содержанием должно явиться развитие положений, выдвинутых той или иной научной школой. Темы таких исследований могут быть довольно узкими, что отнюдь не умаляет их актуальности. Цель подобных исследований состоит в решении частных вопросов уже достаточно апробированной социологической концепции. Теоретические темы носят, прежде всего, характер поисковых социологических работ. Цель выполнения работ такого рода - развитие у будущего специалиста навыков самостоятельного теоретического исследования. Узкая тема должна прорабатываться более глубоко и детально, с привлечением большого количества источников и литературы, проведением сопоставительного анализа и обобщения накопленных фактов.
Дипломные работы, выполняемые в системе высшей школы, относятся к разряду учебно-исследовательских работ, поэтому в большинстве случаев в их основе будет лежать моделирование уже известных теоретических положений и практических результатов.
В состав (структуру) дипломной работы входят: титульный лист, оглавление (содержание), введение, основная часть, заключение, список сокращений, список использованных источников и литературы, приложения.
Содержание (оглавление) включает наименование всех разделов (глав), подразделов (параграфов), пунктов и подпунктов (если они имеют наименование). Содержание помещается вслед за титульным листом.
Введение должно включать следующие разделы:
Актуальность исследования
Степень научной разработанности проблемы исследования
Объект исследования
Предмет исследования
Цель исследования
Задачи исследования
Теоретико-методологическая база исследования
Эмпирическая база исследования
Интерпретация и операционализация понятий
2. ВЫБОР ТЕМЫ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ
Начальным этапом при выполнении дипломной работы является выбор темы, что имеет весьма важное значение, ибо правильной выбор темы - залог успешной работы над нею и плодотворного ее завершения. Прежде всего, необходимо ознакомиться с тематикой дипломных работ по социологии, которая ежегодно рассматривается и обновляется кафедрой «СГД».
Студент может выбрать тему согласно данной тематике или предложить свою тему, согласованную с научным руководителем. Выбранная тема при этом должна обязательно относиться к области специализации студента и соответствовать месту прохождения преддипломной практики.
При выборе темы дипломной работы необходимо учитывать ее актуальность, степень теоретической разработанности и возможность использования фактических материалов из преддипломной практики. Также необходимо руководствоваться тем, что результаты анализа и предложения в дипломной работе должны иметь научную и практическую ценность.
После выбора темы дипломной работы студент должен написать заявление о Закреплении за ним данной темы и научного руководителя для консультирования (см. Приложение 1). Научный руководитель назначается из числа преподавателей кафедры; для научного руководства могут также привлекаться руководители социологических центров, предприятий, фирм, имеющие базовое образование.
После прикрепления к кафедре для выполнения дипломной работы, студентом составляется план работы и подбирается литература по выбранной теме.
В том случае, когда дипломные работы носят преимущественно прикладной характер и выполнены на базе обследования конкретного социального объекта (фирма, предприятие, учреждение и др.), в их содержании должны быть приведены фактические данные и обобщенные результаты проведенного социологического исследования.
Объектами исследования могут выступать те организации, в которых студенты проходили производственную практику или стажировку и проводили соответствующее социальное обследование, а также организации, являющиеся постоянным или временным местом работы студентов.
3. ПОДБОР МАТЕРИАЛОВ
Следующим важным этапом выполнения дипломной работы является подбор материалов: литературных, нормативных, практических.
Для подбора литературных материалов необходимо вначале поработать над соответствующими каталогами и составить список относящихся к теме литературных источников. Сюда относятся монографические работы, статьи из журналов и газет, следует использовать статьи, относящиеся к теме дипломной работы и опубликованные преимущественно в течение трех-пяти последних лет, также подшивки газет и журналов (срок годности не ограничивается), материалы интернета и другие.
Следует также изучить и включить в - список литературы официальные материалы: законы и постановления правительства РК, нормативно-инструктивные материалы соответствующих Министерств, относящихся к выбранной теме.
Подбор практических материалов для большей целенаправленности лучше производить после изучения основных литературных источников. Практический материал может быть собран и до ознакомления с литературой, если дипломник отчетливо представляет себе те вопросы, по которым должен производиться этот подбор. Важным источником такого материала служит информация, полученная в ходе прохождения преддипломной практики.
Список литературы, нормативных источников и перечень отчетных форм, подлежащих анализу в дипломной работе, следует обсудить с научным руководителем для отбора наиболее важных из них с учетом темы дипломной работы.
4. СОСТАВЛЕНИЕ ПЛАНА И СТРУКТУРА ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ
После ознакомления с важнейшими литературными источниками необходимо составить развернутый план дипломной работы. Разработка и составление плана позволяет дипломнику ясно представить себе весь круг вопросов, которые должна охватить дипломная работа.
В зависимости от выбранной темы и наличия фактических материалов дипломная работа может быть теоретической и научно-практической ориентации.
Наиболее целесообразной является следующая структура дипломной работы:
Введение;
Две главы (теоретическая, аналитическая и экспериментально-конструктивная);
Заключение (выводы и предложения);
Список используемой литературы;
Приложения (схемы, таблицы, графики, диаграммы, распечатки решения задач на ЭВМ).
Каких-либо категорических указаний 'по составлению плана дать нельзя, ибо каждая тема имеет свои особенности, которые и должны найти отражение в плане.
План дипломной работы следует согласовать с научным руководителем, вместе с которым определить и срок представления каждой главы, а также работы в целом.
Накануне преддипломной практики студенты берут задание по подготовке дипломной работы, включающее исходные данные к дипломной работе (инструктивные и нормативные материалы, методики, социально-политическая и экономическая литература, плановые и отчетные данные о состоянии рассматриваемых вопросов, развернутый план дипломной работы).
Структура дипломной работы уточняется дипломником при разработке ее плана и согласовывается с научным руководителем.
Обычно в ходе подготовки работы студент накапливает большой объем материала и стремится почти целиком включить его в дипломную работу. При этом следует иметь в виду, что выполненные при этом расчеты, таблицы, схемы, диаграммы и графики лучше включать в работы не на исходном состоянии, а в виде результатов анализа, в форме обзорных, сводных таблиц, диаграмм и графиков. Студенты должны стремиться к тому, чтобы их выводы и предложения имели практическое значение.
Структура дипломной работы должна отражать логику научного исследования. Рассматривая содержание работы как решение научной или практической задачи, можно весь ход научного исследования представить в виде определенной логической схемы:
• обоснование актуальности научного исследования;
• выявление объекта и предмета исследования;
• постановка целей и задач;
• выбор и обоснование методики, характеристика конкретных социологических методов проведения исследования;
•описание процесса социологического исследования (эксперимента);
• обобщение результатов социологического исследования (разработка рекомендаций и предложений);
• основные выводы проведенного исследования.
Для дипломных работ, в основе которых лежит решение теоретических задач, структура изложения материала может принять следующий вид:
• постановка конкретной теоретической задачи (проблемы, гипотезы);
• обоснование применения определенной методики решения поставленной задачи;
• теоретическая обработка и систематизация социальных фактов;
• обоснование теоретических положений, выдвинутых автором работы;
• проверка истинности теоретических положений и выводов.
Содержание дипломной работы - это представление результатов комплексного исследования выбранной предметной области, с использованием всех полученных, за время обучения, знаний, проведение анализа собранных данных и выработка предложений для решения поставленной научно-практической задачи.
Научная задача - это теоретическая задача, требующая установления или конкретизации социальной закономерности, свойства или явления.
Практическая задача - это проведение самостоятельного социологического исследования или вторичный анализ ранее полученных данных социологического исследования.
Результаты проведенного научного исследования должны стать основой последующей разработки рекомендаций и практических предложений по совершенствованию работы конкретного социального объекта в любом из выбранных аспектов: прикладных и теоретических социологических задач, политического PR, бизнес PR и рекламы, социального маркетинга.
В заключении дипломной работы должно быть отмечено, что сделано автором в решении поставленной задачи и какой научный или научно-практический вклад вносит данное исследование в разработку актуальных проблем социологии.
Для дипломных работ, в основе которых лежит решение теоретических задач, структура изложения материала может принять следующий вид:
•постановка конкретной теоретической задачи (проблемы, гипотезы);
•обоснование применения определенной методики решения поставленной задачи;
•теоретическая обработка и систематизация социальных фактов;
•обоснование теоретических положений, выдвинутых автором работы;
•проверка истинности теоретических положений и выводов.
Актуальность исследования - это обоснование проблемы исследования с точки зрения её социальной и научной значимости в настоящее время.
Актуальность научного исследования (темы дипломной работы) в целом следует оценивать с точки зрения той концептуальной установки, которой придерживается автор работы, или того научного вклада, который вносит он в разработку общей концепции. Актуальность исследования включает в себя описание проблемной ситуации. Необходимо также подчеркнуть социальную значимость проблемы.
Степень научной разработанности проблемы исследования – в этом разделе анализируются научные работы по теме исследования, даётся их характеристика и обозначаются пробелы (лакуны), что и дает дипломанту основание для разработки заявленной проблемы. Обзор использованных источников и литературы должен быть сделан по тематическому или предметному принципу, содержать оценку (возможно критическую) автора, его мнение по поводу прочитанной литературы. Тематический обзор источников и литературы может быть дополнен хронологической классификацией, если этого требует тема исследования.
Эмпирическая база исследования включает в себя перечисление и описание эмпирических материалов, которые анализируются в процессе выполнения дипломного проекта. Это могут быть результаты собственных исследований дипломанта, исследования других авторов и коллективов, привлеченные для вторичного анализа, статистические материалы, нормативные документы и другие источники.
Описание эмпирической базы состоит из следующих элементов: название исследования, под чьим руководством проведено, тип выборки (если исследование выборочное), количество респондентов, место и время проведения, методы исследования. В подстрочной ссылке необходимо пометить, откуда получены данные для анализа (извлечены из печатного труда или электронного ресурса, неопубликованного источника, архива данных и т. д.)
Пример описания эмпирических источников:
1. “Формирование новых российских рынков: трансакционные издержки, формы контроля и деловая этика”. Руководитель - Радаев этап: Число участников опроса – 227 респондентов. Анкетный опрос с руководителями предприятий из 21 региона России, апрель 1997 г. Второй этап: Число участники опроса – 96 респондентов. Глубинное интервью с руководителями негосударственных предприятий. Март 1998 г.
2. “Малый бизнес в Москве”. Руководитель - Орест Муштук. Число участников опроса – 506 респондентов. Экспертный опрос предпринимателей малого бизнеса г. Москвы. Весна 2002г.
Было проведено также авторское исследование “Социальные нормы деловых отношений между предпринимателями малого бизнеса”. Первый этап: Выборка – целевая. Число участников опроса – 11 респондентов. Глубинное интервью с предпринимателями малого бизнеса г. Москвы. Декабрь 2005г. Второй этап: Выборка – целевая. Число участников опроса – 7 респондентов. Глубинное интервью с предпринимателями малого бизнеса г. Москвы. Март 2007 г. Использовались также статистические данные, опубликованные в сборнике «Малое предпринимательство в России. 2005: Стат. сб./Росстат. – М., 2005.».
Теоретико-методологическая база исследования – это раздел, который содержит характеристику теорий (концепций) или идей, положенных в основу данной работы.
Интерпретация и операционализация понятий - раздел включается при необходимости пояснения терминов и/или понятий, используемых в дипломной работе, особенно неоднозначных или спорных.
Объем введения составляет примерно 8-10страниц
Дипломная работа (Основная часть) должна иметь теоретическую и эмпирическую части (за исключением работ теоретической или методологической направленности).
В теоретической части освещаются концептуальные основания анализа проблемы: даются определения и интерпретируются понятия, рассматриваются теоретически и методологически значимые теории. Объект исследования анализируется на теоретическом уровне.
Теоретическая часть должна содержать:
- анализ концептуальных оснований исследования;
- теоретическое описание объекта исследования (схема и система научных понятий в языке выбранной концепции);
- схему операционализации всех рабочих понятий, используемых в дипломе;
- постановку исследовательских задач данного этапа работы.
В эмпирической части приводится:
- обоснование выбранных методов исследования;
- методика и техника сбора и анализа данных, при необходимости – описание исследования;
- достигнутые результаты;
-практические рекомендации и выводы.
Инструментарий (вопросники интервью, образцы анкет и т. п.) приводится в приложении. Прикладываются также примеры заполненных анкет, расшифровки текстов интервью, листы дневников наблюдений и т. д.
Эмпирическая часть должна базироваться на анализе результатов исследования, проведенного студентом самостоятельно, либо в рамках общего исследования, проводимого совместно с руководителем, либо с другими студентами. Она может содержать также описание объекта исследования на базе выполненных студентом расчетов по статистическим и иным источникам информации, либо вторичный анализ результатов ранее проведенных исследований.
Все материалы, дополняющие и иллюстрирующие основное содержание дипломной работы, выносятся в приложение работы. В приложении, как правило, помещают схемы, таблицы, графики, а также текстовые, справочные и другие социологические материалы.
В конце каждого параграфа (подраздела, пункта), а также главы (раздела) должны быть сформулированы краткие выводы.
В заключении подводятся итоги проведенного социологического исследования, обобщенно излагаются выводы по вопросам, сформулированным в задачах дипломной работы (это сумма выводов из параграфов, глав и общие результаты исследования), намечаются перспективы дальнейшей разработки темы. Примерный объем заключения 5-7 страниц.
Список сокращений (делается при необходимости) должен включать расшифровку применяемых в работе сокращений наименований учреждений, структурных подразделений, библиографических данных, понятий и слов.
Список использованных источников и литературы включает источники (в том числе электронные) и литературу, использованные студентом в ходе подготовки и написания дипломной работы и содержит не менее 25-30 наименований в зависимости от темы исследования. Список литературы должен содержать библиографическое описание законодательных и нормативно-методических материалов, научных и учебных периодических изданий, использованных при написании работы.
Основная часть дипломной работы может содержать иллюстративный или цифровой материал. Выбор формы представления иллюстративного материала (таблицы, диаграммы, рисунки, графики, схемы, фотодокументы и т. д.) зависит главным образом от цели и характера темы исследования. Однако следует учитывать, что любой иллюстративный материал, помещаемый в основную часть дипломной работы должен нести максимум новой полезной информации. Так, например, помещаемые в тексте основной части таблицы должны относиться по содержанию к аналитическим таблицам, которые являются результатом обработки и анализа социальных показателей. В неаналитических таблицах помещаются, как правило, необработанные статистические данные, необходимые лишь для информации или констатации. Этот вид таблиц следует привести в приложении к работе.
Обязательным требованием, предъявляемым к языку написания дипломной работы, является безупречная грамотность. Наличие орфографических и грамматических ошибок, грубых стилистических погрешностей резко снижают ценность любого, пусть даже новаторского по содержанию, научного исследования. Язык изложения текста исследования позволяет судить о культуре письменной речи ее автора. Отсюда следует необходимость научного и литературного редактирования дипломной работы.
Научное редактирование предполагает правильный выбор терминов, точность логических посылок и выводов, достоверность привлекаемых источников и т. д.
Литературное редактирование в свою очередь предполагает обеспечение соблюдения норм современного литературного языка.
Оба вида редактирования направлены на устранение всевозможных ошибок (семантических, стилистических, грамматических), на повышение содержательности дипломной работы.
5. НАПИСАНИЕ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ
Решающий этап - процесс написания дипломной работы. Не обязательно начинать этот процесс с введения, хотя оно помечено в плане на первом месте. В ряде случаев введение целесообразно написать уже после завершения работы, ибо тогда нагляднее выявляются вопросы, заслуживающие быть отмеченными именно во введении.
Недопустимо изложение вопросов темы в порядке конспективного пересказа соответствующих литературных источников, без элементов собственного творческого мышления, без анализа дискуссионных проблем теории и практики. Поэтому дипломник обязан по важнейшим спорным вопросам не только изложить представленные в литературе точки зрения, но определить и свое отношение к ним.
Необходимо изложить аргументы, высказанные в литературе, попытаться критически их оценить с обоснованием своего мнения, как в случае присоединения к одной из высказанных в литературе точек зрения, так и в случае занятия своей собственной точки по этому вопросу.
К исследованию вопросов практического характера соответственно применимы указания, касающиеся теоретических вопросов. И здесь, в тех случаях, когда тот или иной вопрос решается в хозяйственной практике неодинаково, следует, установив такое различие, разобраться в нем, сопоставить разные решения, определить по этому вопросу свою позицию. Аналитическая часть дипломной работы основывается на собранном фактическом материале. Цель сбора материала состоит не в простом отборе копии документов, схем или выписок из плановой или отчетной документации, а в глубоком изучении наиболее важных (с точки зрения цели и задачи дипломной работы) особенностей документов.
Ценность дипломной работы определяется не количеством использованных материалов, а качеством их обработки, обоснованностью выводов и предложений, степенью самостоятельности проработки, элементами новизны и оригинальности. Механический перенос в дипломную работу практических материалов может привести к ошибочным выводам.
Материалы для дипломной работы нужно подбирать таким образом, чтобы все практические вопросы темы были должным образом освещены.
Расчеты должны органически увязываться со всем текстом работы и
служить иллюстрацией методических положений.
В дипломной работе студентом должны быть научно обоснованы использованные методы социологического исследования и выбранный инструментарий соответствующего направления науки и практики (общие и специальные понятия и др.). В случае, если дипломные работы носят преимущественно теоретический характер и посвящены решению конкретной научной задачи, то их основным содержанием должно явиться развитие положений, выдвинутых той или иной научной школой. Темы таких исследований могут быть довольно узкими, что отнюдь не умаляет их актуальности. Цель подобных исследований состоит в решении частных вопросов уже достаточно апробированной социологической концепции. Теоретические темы носят, прежде всего, характер поисковых социологических работ. Цель выполнения работ такого рода - развитие у будущего специалиста навыков самостоятельного теоретического исследования. Узкая тема должна прорабатываться более глубоко и детально, с привлечением большого количества источников и литературы, проведением сопоставительного анализа и обобщения накопленных фактов.
Структура дипломной работы должна отражать логику научного исследования. Рассматривая содержание работы как решение научной или практической задачи, можно весь ход научного исследования представить в виде определенной логической схемы:
• обоснование актуальности научного исследования;
•выявление объекта и предмета исследования;
•постановка целей и задач;
• выбор и обоснование методики, характеристика конкретных социологических методов проведения исследования;
•описание процесса социологического исследования (эксперимента);
• обобщение результатов социологического исследования (разработка рекомендаций и предложений);
• основные выводы проведенного исследования.
6. ОФОРМЛЕНИЕ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ
Дипломная работа должна быть оформлена согласно следующим требованиям:
1. иметь соответствующим образом оформленный титульный лист
(см. Приложение 2);
2. содержать оглавление (см. ‘Приложение 3);
3. последовательно, согласно плану, расположить введение, главы
работы, заключение;
4. иметь соответствующим образом оформленный список литературы (см. Приложение 4);
5. правильно пронумеровать страницы; в дипломной работе используется сквозная нумерация всех страниц, включая титульный лист, иллюстрации и приложения, однако на титульном листе, в оглавлении и на первой странице введения номер страницы не указывается (таким образом, нумерация начинается с четвертой страницы текста, т. е. со второй страницы введения);
6. Дипломная работа (проект) должна быть выполнена печатным способом с использованием компьютера и принтера на одной стороне листа белой бумаги формата А4 через один интервал. Шрифт - обычный, кегль 14. Текст дипломной работы (проекта) следует печатать, соблюдая следующие размеры полей: левое - 30 мм, верхнее - 20 мм, правое - 10 мм и нижнее - 25 мм.
Разрешается использовать компьютерные возможности акцентирования внимания на определенных терминах, формулах, теоремах, применяя шрифты разной гарнитуры.
7. Наименования структурных элементов дипломной работы "Содержание", "Нормативные ссылки", "Определения", "Обозначения и сокращения", "Введение", "Заключение", "Список использованной литературы" служат заголовками структурных элементов работы;
8. Дипломную работу (проект) следует делить на разделы и подразделы. Каждый раздел и подраздел должен содержать законченную информацию. Наименования разделов в совокупности должны раскрывать тему дипломной работы (проекта), а наименования подразделов в совокупности должны раскрывать соответствующий раздел. Каждая глава начинается с новой страницы, а параграф – продолжение страницы.
9. приводимые в тексте цитаты должны быть взяты в кавычки, а
источник указан в списке;
10. источник использованных данных должен быть указан в конце страницы в виде сноски;
11. текст должен быть четким, ясным, без помарок и ошибок;
12.таблицы и графики должны быть ясными и понятными и иметь соответствующую нумерацию;
13. дипломная работа должна быть выполнена на стандартных листах бумаги размером от 288 х 203 до 297 х 210 мм. Работа должна быть переплетена. Приложения и дополнительные данные располагаются в конце работы и на них не проставляется количество страниц.
14.Объем дипломной работы, как правило, должен составлять 60-90 страниц. По гуманитарным специальностям объем дипломной работы может достигать до 100 страниц. Приложения в указанный объем дипломной работы (проекта) не включаются. Объем каждой из глав работы должен составлять не менее 20 листов текста. Главы должны быть соразмерными.
7. РУКОВОДСТВО ДИПЛОМНОЙ РАБОТОЙ
В процессе написания работы, дипломник должен поддерживать постоянный контакт со своим научным руководителем. Дипломник обязан в сроки, намеченные руководителем, сдавать ему части рукописи для проверки и консультироваться с ним по поводу затруднений, возникших проблем при написании работы.
Целесообразно передавать на проверку, как правило, главы целиком, а не отдельные параграфы, ибо в этом случае научный руководитель сможет иметь более полное представление о соотношении отдельных частей данной главы, необходимое для проверки их согласованности между собой и надлежащего структурного единства всей главы.
Дипломник, сдав главу на проверку, может приступить к работе над очередной главой, не дожидаясь результатов проверки сданной главы. Указания научного руководителя, сделанные в процессе написания дипломной работы, должны быть реализованы. Если с каким-либо замечанием научного руководителя дипломник не согласен, необходимо дополнительное собеседование по данному замечанию.
Замечания, сделанные по содержанию проверенной части работы, должны быть реализованы сразу после ее возврата дипломнику.
Руководитель имеет право отказаться от научного руководства, если в течение месяца студент-дипломник показал свою недостаточную теоретическую и практическую подготовленность к написанию дипломной работы. Отказ руководителя от руководства и лишение студента права писать дипломную работу рассматривается на заседании кафедры в присутствии студента и затем выносится окончательное решение.
После того, как дипломная работа завершена, научный руководитель еще раз проверяет ее содержание, оформление и дает о ней письменный отзыв. В отзыве указывается, какая задача была поставлена перед студентом, как он с ней справился, чем интересна данная работа. Наряду с этим руководитель характеризует общую теоретическую подготовленность студента, его практическое умение использовать знания, его прилежность, исполнительность. Таким образом, отзыв руководителя дипломной работы является одной из итоговых оценок деятельности студента, заканчивающего УМБ.
Руководитель в своем отзыве не ставит оценку дипломной работе, а лишь рекомендует ее к защите.
В обязанности научного руководителя входят;
1. содействие в формулировании темы, выборе объекта исследования, составлении плана работы, в выборе необходимой литературы;
2. приведение в соответствие с целями дипломной работы организационно-производственной практики, выдача дополнительного задания, охватывающего структурные, методологические, организационные, правовые и другие аспекты предмета исследования;
3. строгий контроль за выполнением плана графика работы студента;
4. поэтапная проверка степени готовности основных разделов и вопросов темы:
5. умелое направление студента на устранение недостатков в работе и обеспечение сдачи готовой работы на кафедру за 10-15 дней до начала государственных экзаменов.
8. ОРГАНИЗАЦИЯ ЗАЩИТЫ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ
Рецензирование. В соответствии с установленным порядком каждая дипломная работа подвергается специальному внешнему рецензированию. Цель рецензирования — определить качество дипломной работы. В число рецензентов включаются высококвалифицированные специалисты, работающие в средствам массовой информации, на предприятиях, в научно-исследовательских и проектных институтах, государственных учреждениях, в вузах.
Заведующий кафедрой, получив дипломную работу с отзывом руководителя, просматривает ее и направляет рецензенту, специальность которого должна соответствовать теме дипломной работы.
Рецензент в установленный кафедрой срок должен представить в письменной форме развернутую рецензию, включающую следующие основные моменты;
1) краткий анализ положительных сторон дипломной работы;
2) подробный анализ недостатков и ошибок в работе;
3) практическую ценность работы;
4) оценку по пятибалльной системе.
Если рецензент в силу выявленных недостатков не может положительно оценить дипломную работу, то вопрос о ее допуске к защите обсуждается на заседании кафедры или представляется на рассмотрение ректора.
Подготовка к защите. При подготовке к защите студент - дипломник должен составить текст выступления, чтобы затем в течение 10-15 минут доложить комиссии об основных результатах выполненной работы. В докладе нужно кратко сформулировать цель и задачи дипломной работы, охарактеризовать объект исследования, изложить основные выводы, полученные в результате анализа. Главное внимание в докладе должно быть уделено рассмотрению конкретных предложений и их экономическому обоснованию.
Выступление и защита. Защита дипломной работы проводится на открытом заседании Государственной Экзаменационной Комиссии в соответствии с установленным на кафедре графиком.
Доклад желательно излагать устно, используя при этом наглядный табличный и графический материал, рисунки, макеты, соответствующим образом оформленные, также желательно презентация в power point.
После доклада члены комиссии, а также другие присутствующие на защите лица, задают дипломнику вопросы. Вопросы, как правило, должны непосредственно относиться к теме данной дипломной работы, но могут быть заданы также любые вопросы, соответствующие профилю дипломника. Ответы дипломника на поставленные вопросы должны быть по существу и предельно краткими.
Затем слово предоставляется научному руководителю для отзыва о дипломной работе. Далее выступает официальный рецензент (или оглашается его рецензия) и предоставляется слово дипломнику для ответа на замечания рецензента, с которыми дипломник знакомится заранее.
Студенты, выполнившие дипломную работу на иностранном языке, делают доклад на иностранном языке, но обязательно для членов комиссии заранее составляют небольшой по объему реферат (15-20 стр.) на казахском или русском языках с кратким описанием основных положений своей дипломной работы. На заданные вопросы ответ может быть дан как на иностранном, так и на казахском или русском языках. Научный руководитель, владеющий иностранным языком или руководитель-консультант из состава кафедры «Языков» должны дать отзыв на дипломную работу и на иностранном, и на казахском и ли. русском языках. Рецензия также, дается на двух языках (и на иностранном, и на казахском или русском).
.Оценка дипломной работы. Основными критериями оценки содержания и защиты дипломной работы являются:
- соответствие ее предъявляемым требованиям по структуре, логике изложения иоформления;
- творческий подход к изучению проблемы, навыки научно - исследовательской и практической работы;
- способность студента к логическому мышлению, анализу, а также умению работать с литературой;
- уровень знаний студента, умение четко излагать свои мысли и аргументировано отвечать на заданные вопросы.
Государственная Экзаменационная Комиссия, учитывая отзыв руководителя, рецензента, результаты защиты дипломной работы, ответы дипломника на заданные вопросы, выносит защищаемому оценку по пятибалльной системе и присваивает искомую квалификацию. Студентам с высоким научным потенциалом Комиссия даст рекомендации для продолжения научных исследований в аспирантуре.
Приложение 1
ОБРАЗЕЦ
формы заявления для утверждения темы дипломной работы
РЕКТОРУ УМБ,
Д. Э.Н. ПРОФЕССОР
от студента 4 курса
Специальности 5В050100- «Социология»
Ф. И.О.
ЗАЯВЛЕНИЕ
Прошу Вас утвердить тему дипломной работы ___
и закрепить научным руководителем (степень, должность, место работы,
Ф. И.О.).
(число, месяц, год)
подпись
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН УНИВЕРСИТЕТ МЕЖДУНАРОДНОГО БИЗНЕСА
КАФЕДРА «СОЦИАЛЬНО - ГУМАНИТАРНЫХ ДИСЦИПЛИН»
ДИПЛОМНАЯ РАБОТА
на тему:
СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5В050100-
«Социология»
Выполнил
Студент очного отделения
4-го курса
Научный руководитель
к. с.н., доцент каф. «СГД»
допущен (а) к защите
« » 2010 г.
Зав. кафедрой «СГД»
к. ф.н., профессор УМБ
АЛМАТЫ 2010
