Рабочая программа Учебная дисциплина «Философия» (стр. 2 )

Тематический план учебной дисциплины

№ п/п раздела	Наименование разделов и тем	Семестр	Количество часов по учебному плану	Формы текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
Всего	Виды учебной работы
Аудиторная работа	Самостоятельная работа
Лекции	Практические (семинарские) занятия	Лабораторные занятия
1	2		4		5	6	7	8
1.	Предмет философии и ее роль в обществе	1	4	2	2		2	Устный опрос, тест
2.	Классическая философия	1	6	2	4		4	Устный опрос, тест
3.	Неоклассическая философия	1	6	2	4		4	Устный опрос, тест
4.	Бытие и его основные формы*	1	4	2	2*		4	Устный опрос, тест
5.	Диалектическое миропонимание	1	3	1	2		4	Устный опрос, тест
6.	Проблема познания в философии*	1	3	1	2*		6	Устный опрос, тест
7.	Философская антропология	1	3	1	2		4	Эссе, тест
8.	Общество как система	1	4	2	2		4	Реферат, тест
9.	Духовная культура общества	1	3	1	2		4	Устный опрос, тест

* Занятия проводятся с применением активных и интерактивных форм обучения

Программа лекционных занятий

Тематический план лекций:

№ п/п	Темы лекций	К-во часов	Формы текущего контроля успеваемости
1	2	3
1.	Предмет философии и ее роль в обществе	2	Устный опрос
2.	Классическая философия	2	Устный опрос
3.	Неоклассическая философия	2	Устный опрос
4.	Диалектическое миропонимание	1	Устный опрос
5.	Проблема познания в философии	2	Устный опрос
6.	Философская антропология	1	Устный опрос
7.	Общество как система	1	Устный опрос
8.	Духовная культура общества	2	Устный опрос

Устный опрос: вопросы по пройденной теме, постановка проблемных ситуаций, дискуссионное обсуждение изучаемой темы.

Тема 1. Предмет философии и ее роль в обществе

1.  Предмет и истоки философии.

2.  Функции философии в обществе.

3.  Основные направления философии.

4.  Структура философского знания.

Основные понятия: аксиология, антропология, гносеология, иррационализм, логика, методология, мировоззрение, миф, мифология, нравственность, онтология, рационализм, религия, теология, эстетика, этика.

Литература

1.  Бобров в философию. М, 2010.

2.  Канке : Учебник. – М., 2000.

3.  Как я понимаю философию. – М., 1990.

4.  Мир философии: Книга для чтения./Сост. , – М, 1991. – Ч. 1: Исходные философские проблемы, понятия и принципы.

5.  Ортега-и-Гассет Х. Что такое философия? – М., 1991.

6.  Основы философии: Учебное пособие для вузов./Под ред. – М., 1997.

7.  Спиркин : Учебник для технических вузов. – М., 2003.

8.  Философия. - М., 2006.

9.  Философия: Учебник./Под ред. – М., 2008.

10.  Философия: Учебник./Под ред. , . – М., 2004.

11.  Философия в вопросах и ответах: учебное пособие/ под ред. , – М, 2006.

12.  Философия: Энциклопедический словарь. /Под ред. . – М., 2010.

Тема 2. Классическая философия

2.  Философия античности.

3.  Философия Возрождения.

4.  Философия Нового времени.

5.  Немецкая классическая философия.

Основные понятия: закономерность, космоцентризм, материя, необходимость, первоматерия, первооснова, причинность, противоположность, случайность, сущее, форма, эйдос, антропоцентризм, Возрождение, гелиоцентризм, геоцентризм, гуманизм, пантеизм, рационализм, Реформация, утопия, эмпиризм, абсолютный дух, априорное знание, диалектический метод, закон, категорический императив, категория, качество, количество, мера, преемственность, противоположность, противоречие, скачок.

Литература

1.  Асмус философия. http://www. gumer. info/bogoslov_Buks/Philos/Asmus/intro. php

2.  , Кочергин философия. Мифология в зеркале рефлексии. – М., 1993.

3.  Кессиди . – СПб: Алетейя., 2001.

4.  Льюис Дж. Античная философия: от Фалеса до Сократа. – Минск, 1997.

5.  Лекции по античной философии. – М., 2002.

6.  Платон. Пир. http://www. gumer. info/bogoslov_Buks/Philos/Platon/pir. php

7.  Западная философия от истоков до наших дней. – СПб., 1994. – Т.1: Античность.

8.  Антисери Д. Философия от истоков до наших дней. – СПб., 1996. – Т.3: Новое время.

9.  Утопический роман XVI-XVII веков. /Под ред. // Библиотека всемирной литературы. – М., 1971. – Серия I, Т.34.

10.  Философия: Учебник/Под ред. , . – М., 2004.

11.  Философия в вопросах и ответах: учебное пособие/ под ред. , – М., 2006.

12.  Философия:Учебное пособие для вузов. Ч. 1. История философии. /

13.  Под ред. , , . – М., 2003.

14.  Философия: Учебник /Под ред. , , М., 2004. Часть 1, Гл.6.

15.  Основы метафизики нравственности. http://www. gumer. info/bogoslov_Buks/Philos/kant_omn/index. php

16.  Спиркин : Учебник для вузов. – М, 2005.

17.  Фейербах Людвиг. Сущность Религии. http://www. gumer. info/bogoslov_Buks/Philos/Feirbah/Sysh_Rel01.php

18.  Философия:Учебное пособие для вузов. Ч. 1. История философии. /Под ред. , , . – М., 2003.

19.  Философия: Учебник для вузов. /Под ред. – М., 2008.

20.  Философский энциклопедический словарь. – М., 2010.

Тема 3. Неоклассическая философия

1.Философия жизни.

2.Прагматизм.

3.Экзистенциализм.

4.Позитивизм и постпозитивизм.

Основные понятия: «радикальный эмпиризм», инструментализм, воля, мировая воля, сверхчеловек, экзистенция, экзистенциализм, иррационализм, рационализм, сциентизм, антисциентизм, волюнтаризм, фатализм, «пограничная ситуация», постпозитивизм, метафизика

Литература

1.  Больнов экзистенциализма: философия существования. – СПб, 1999.

2.  Постмодернизм// Философия истории. / Под ред. М., 1995.

3.  Миф о Сизифе. http://www. gumer. info/bibliotek_Buks/Culture/Kamu/Kamu_Sizif. php.

4.  Мир философии: Книга для чтения. /Сост. , – 1991. – Ч.1,2.

5.  Так говорил Заратустра. – М., 1990.

6.  Спиркин : Учебник для вузов. – М, 2005.

7.  Философия. М., 2006.

8.  Сумерки богов/ Сост. и общ. ред. – М., 1989.

9.  Философия: Учебник для вузов. / Под ред. – М., 2008.

10.  Философия: Учебное пособие для вузов. Ч. 1. История философии. /Под ред. , , . – М., 2003.

11.  Афоризмы житейской мудрости. http://www. gumer. info/bogoslov_Buks/Philos/shopeng/afor. php

12.  Смысл и назначение истории. – М., 1990.

13.  Философия: Учебник. /Под ред. , , М., 2004. Часть 1, Гл.9.

Тема 4. Диалектическое миропонимание

1.  Диалектика и метафизика.

2.  Законы и категории диалектики.

3.  Диалектика и синергетика.

Основные понятия: синергетика, системная организация, диалектический метод, противоположности, противоречия, скачок, количество, качество, мера, необходимость, случайность, содержание, форма, возможность, действительность, синергетика, структура, система, бифуркация

Литература

1.  Философия. – М., 1998.

2.  В. Введение в философию: Учебное пособие. – М., 2000.

3.  А. Концепции современного естествознания. – М., 1997.

4.  Гарбичевский А. Пространство и время// Вопросы философии.– М., 1994. – №3.

5.  Канке : Учебник. – М., 2000.

6.  Колчинский биосферы. – М., 1990.

7.  Моисеев развития. – М., 1987.

8.  Спиркин : Учебник для вузов. – М, 2005.

9.  Научная картина мира в культуре техногенной цивилизации. – М., 1994.

10.  Турсулов А. Мирозданья тугие узлы: новейшая космогония в философской перспективе// Вопросы философии. – 1988. – №2.

11.  Основы философии: Учебное пособие для вузов/ Под ред. – М., 1997.

12.  Философия: Учебник. /Под ред. , , М., 2004. Часть 2, Гл.12.

13.  Философия: Учебное пособие для вузов. Ч. 1. История философии. /Под ред. , , . – М., 2003.

Тема 5. Проблема познания в философии

1.  Познание и его виды.

2.  Уровни и формы познания.

3.  Понятие истины и ее виды.

4.  Научное познание, его уровни и методы.

Основные понятия: анализ, восприятие, гипотеза, дедукция, знание, индукция, истина, метод, методология, моделирование, наблюдение, отражение, ощущение, познание, понятие, представление, синтез, сознание, суждение, умозаключение, эксперимент.