Сценарий праздника «День педагога – праздник мудрости, знаний, труда.»
Ведущий 1:
- Удивительный это дом - школа! Здесь все перемешалось: детство и зрелось, юность и романтика, наука и искусство, мечты и реальная жизнь.
Ведущий 2:
- Школа живет интересной жизнью. A сегодня в нашей школе - праздник.
1-й
Кто на вечный детский вопрос: “А почему?” учил нас искать ответ самостоятельно?
Учитель (хором)
2-й
Кто, используя весь диапазон своих голосовых связок, пытается вложить в нас за урок то, что укладывалось годами?
Учитель ( хором)
3-й
Кто придумывает нам 5-6 часовые домашние задания, отвлекая от вредного влияния улицы и телевизора?
Учитель ( хором)
4-й
Кто и дня не может прожить без наших родителей, сообщая им о наших разнообразнейших достижениях?
Учитель
5-й
Кому за один рабочий день приходится выступать в роли воспитателя, общественного деятеля, психолога, художника, космонавта (естественно роль идет о перегрузках)? Кому?
Учителю.
Играет музыка (фанфары?)
Поздравления учащихся
(дети читают стихи)
В день осенний, когда у порога
Задышали уже холода,
Школа празднует День педагога –
Праздник мудрости, знаний, труда.
День Учителя! Вслушайтесь сердцем
В эти звуки, что дороги нам,
Всем, что связано, с юностью, с детством,
Мы обязаны учителям.
Жизнь велит : вам - учить, нам – учиться.
Опыт ваш – это мудрость и клад.
Все, что взяли от вас, пригодится
И весомее станет стократ
Нам дали старт, вот эти стены,
Здесь вы – мои учителя,
Когда однажды в день осенний
Нас малых привели сюда.
Ведущий.
Дорогие, милые учителя! От всей души поздравляем вас с наступающим праздником Днем учителя! Но нет учителя без учеников. А это значит, что сегодняшний праздник не только ваш, но и всех, кто учился и учится.
Ведущий
В школе учились все: наши дедушки и бабушки, мамы и папы. Получается, что День учителя всенародный праздник.
Музыкальный номер «Некогда стареть учителям»
Сказка.
На земле жили родители и были у них необыкновенные дети. Этим деткам нужен был особенный мир, в котором было бы им уютно и комфортно.
Родители искали такой уголок для своих детей. Они обошли весь свет, и вдруг увидели остров. А на острове стоял дворец. Ура! Их поиски увенчались успехом. И назывался этот дворец «Наша школа».
Главная фея в «Нашей школе» - это «ЛЮБОВЬ». В её царстве всё было красиво и с любовью. «ЛЮБОВЬ» сказала родителям: «Оставьте нам своих детей. Мы научим их всему, что умеем сами. И вместе мы сможем подарить нашим детям особенный мир, где они будут счастливы»
И стали дети приходить в «НАШУ ШКОЛУ» каждый день. Каждый день они узнавали что-то новое, их ждали удивительные открытия.
Началось всё с «ТЕРПЕНИЯ» , «ПОНИМАНИЯ», «СТАРАНИЯ», « трудолюбия».
Они учат малышей держать в руках ручку, писать первые буквы, говорить звуки и складывать их в слова.
Когда самое трудное было позади, «ЛЮБОВЬ» познакомит ребят с двумя своими помощницами – феями. Первая фея - «МИР ЗНАНИЙ», вторая фея – «МИР СОВЕРШЕНСТВА».
В мире знаний детям путешествовать очень интересно.
Они узнают про разные страны и континенты, про живой мир, а помогает им в этом «ДОБРОТА».
Как ток бежит по проводам и почему он переменный. Можно ли увидеть воздух? Как образуется радуга? Рассказывает «ВНИМАТЕЛЬНОСТЬ».
Почему вода в море солёная? Сколько в мире химических соединений? Что было до таблицы Менделеева? «ЛЮБОЗНАТЕЛЬНОСТЬ» помогает разобраться в этом.
«ИСТИНА» рассказывает, что «Пифагоровы штаны во все стороны равны». И что есть такая крыса – биссектриса, которая бегает по углам и делит угол пополам.
Как привести подобные, чтобы они не спорили, где живёт бесконечность? – учит «ГАРМОНИЯ».
В мир людей с древнейших времён и до наших дней, в путешествия в разные эпохи увлекает «ОТВЕТСТВЕННОСТЬ».
«СКРОМНОСТЬ» обучает быть с техникой на «ТЫ» и дружить с программами в Интернете.
«БЛАГОДУШИЕ» прислушивается к каждому звуку, издаваемому ребёнком, чтобы учит его правильно произносить слова.
Каждый ребёнок понимает, что знать свой язык и уметь читать очень важно в жизни. «ЩЕДРОСТЬ» учит этому. Она рассказывает, какие бывают сказки. Знакомила с поэтами и писателями.
Вторая фея тоже не сидит без дела. Ведь научить совершенству не лёгкая задача. Быть отзывчивым и вежливым, уважать старших и помогать младшим – призывает «СОВЕРШЕНСТВО».
И конечно у неё были помощники.
«СИЛА» и ЛОВКОСТЬ» прививают детям любовь к спорту.
«АККУРАТНОСТЬ» учит прилежности и рукоделию. Ведь сделать уютным дом так важно в жизни.
«ТВОРЧЕСТВО» знакомит ребят со всеми цветами радуги. Учит рисовать не то, что видишь, а то, что чувствуешь.
Наши ребята участвуют в концертных программах и фестивалях. А кто увидел в них маленьких артистов? И какого труда стоит научить детей петь и танцевать? А ведь они всё это умеют!!! И всё благодаря «ТАЛАНТУ» и «ОРИГИНАЛЬНОСТИ».
Как вы думаете, кто первым узнаёт, что происходит с нашими детьми? Что их тревожит и беспокоит? Кто не выучил урок? А кто получил «5»? Конечно – же это наши воспитатели: «ТРУДОЛЮБИЕ», «ОПЫТ», «ВЕСЕЛЬЕ», «СПРАВЕДЛИВОСТЬ», «ДИСЦИПЛИНА». Они знают всё! Они всегда помогут и дадут ответ на любой вопрос!
Посмотрите, какими стали наши дети! Они участвуют в соревнованиях и олимпиадах, занимают первые места на концертных площадках, получают хорошие оценки. О них узнал весь мир!!! Мы все ими гордимся!!! Они научились всему, что с такой нежностью и теплотой день за днём, год за годом отдавали им наши талантливые учителя.
Спасибо вам огромное, дорогие волшебницы.
Ведущий:
- А сейчас мы хотели бы пригласить сюда руководителя нашей дружной школы - директора школы Любовь Александровну. (обращение директора)
- Мы благодарим вас от имени всех присутствующих, и, конечно же мы не забыли, что это и ваш праздник (дарят цветы).
- Мы от всей души поздравляем вас ДНЁМ Учителя и желаем не смотря ни на что и впредь гордо нести высокое звание УЧИТЕЛЬ.
МУЗЫКАЛЬНЫЙ НОМЕР «Мама»
Ведущий:
- Звонки весёлые звонкой перемены
Весёлой трелью льются много лет.
И стали вам родные школы стены,
Где в каждом классе солнца ясный свет.
Ведущий:
- А сейчас мы предлагаем нашим учителям сыграть в игру «О, счастливчик!». Приглашаем на сцену Надежду Васильевну, Анну Владимировну и Ирину Анатольевну.
- Вы в девяти шагах от приза. Вы можете использовать подсказку коллег, помощь учащихся, помощь директора.
- Итак,
1. Сколько страниц в учебнике алгебра за 13-14 класс?
А. 391 В. 380. С. 270. Д. 108
2. Как называлась 5 буква русского алфавита?
А. Аз В. Веди
3. Есть формула:
А. Ньютона-Лейбница
В. Исаева-Штирлица
С. Какая вам разница
4. Какой химический элемент в таблице Менделеева под номером 8 ?
А. Серебро
5. Восстание Спартака было:
А. В 73г. До н. э.
В. В 73г. Нашей эры
С. В 1973г.
Д. Пока не было
6. Какой город называют третьим Римом?
А. Слободской
В. Киров
Д. Москва
7. На собаках к Северному полюсу ходили:
А. Нансен
В. Амудсен
С. Ким Ир Сен
Д. Седуксен
8. Самое скоростное сухопутное животное?
А. Слон
В. Черепаха
С. Крот
Д. Гепард
9. Кислота + щелочь - это реакция...
А. Окисления
В. Пирке
С. Вассермана
Ведущий:
- Молодцы! ВЫ справились с заданиями. Вы награждаетесь медалями.
Ведущий:
- И сегодня ваши ученики приготовили вам замечательные поздравления, трогательные и смешные. Мы надеемся, что они порадуют вас в этот осенний день и запомнятся вам надолго.
Сценка1 «На уроке математике»
Сценка 2 « Опознание»
Ведущий 1 :
- Дорогие учителя! Сегодня для вас необычный день - Праздничный! Но и для нас он тоже необычный, поверьте.
Ведущий 2:
- Почему?
Ведущий 1:
-Потому что мы для вас сейчас проведем урок!
- Да. Но урок - дело трудное и, главное, не всегда приятное.
Ведущий 2:
- Но для вас он будет веселый и занимательный.
Итак! Тест на профессиональную пригодность!
Мы приглашаем на сцену учителей русского языка и литературы: Наталью Владимировну и Людмилу Александровну.
Ведущий 1:
- Перед вами вопрос и несколько вариантов ответа. Выберите правильный вариант ответа.
Грибоедов написал поэму “Горе...
а). Луковое
б). От ума
в). От изжоги
г). От нечего делать
Образ Базарова:
а). Положительный
б). Отрицательный
в). Равен нулю
г). С усами
В романе “Разгром” Фадеева следующие действующие лица:
а). Метелица
б). Морозко
в). Снегурочка
г). Дед Мороз
Герои романа Достоевского “Идиот”:
а). Николай I
б). Николай II
в). Мышкин
г). Кошкин
д). Пушкин
Закончите цитату:
Выхожу один я...
а). На дорогу
б). На работу
в). На медведя
Жизнь дается человеку...
а). Один раз
б). Еще раз
в) еще много, много раз.
Мой дядя самых честных:
а) правил
б) наставлений
в) увольнений
г) иного выдумать не мог.
Глупый пингвин робко прячет:
а) тело жирное
б) постную грудинку
в) заначку
г) акваланг, оружие и документы.
Восстал он против мнений свет один, как прежде, и...
а) убит
б) ранен
в) пропал без вести
г) умер своей смертью
И звезда с звездою...
а) говорит
б) висит на лацкане
“Быть или не быть” - вот в чем ...
а) мать родила
б) вопрос
в) ответ
г) ответа нету
Ведущий:
- Итак, тест на профессиональную пригодность вы прошли успешно.
Мы рады, что учимся у таких замечательных людей.
Музыкальный номер «Вытворяшки»
Ведущий 1:
- Особо хочется поздравить с праздником всех молодых педагогов. Приглашаем на сцену Надежду Александровну, Юлию Александровну, Аллу Евгеньевну.
Пусть молодые педагоги знают, как нелегок учительский труд.
- Сейчас вам предстоит выдержать экзамен по педагогике. Мы желаем вам успехов!!!
ЭКЗАМЕН
На столе лежат билеты и ответы-шпаргалки к ним.
Экзаменуемые берут вопрос, зачитывают его вслух, затем берут и зачитывают любую карточку с ответом.
Вопросы.
- Будете ли писать записки родителям о плохом поведении их детей?
- Появятся ли в скором времени любимчики в классах?
- Будете ли будить ученика, заснувшего на вашем уроке?
- Будете ли вы вызывать родителей в школу?
- Будете ли вы время от времени на уроках рассказывать анекдоты?
- Часто ли вы будете опаздывать на уроки?
- Разрешите ли вы пользоваться шпаргалками?
- Собираетесь ли вы использовать указку как холодное оружие?
Ответы.
- Нет, ни в коем случае!
- Даже в мыслях такого никогда не было!
- Может быть. Я над этим еще подумаю.
- Не дождётесь!
- Ишь, чего захотели!
- Да! Я об этом давно мечтаю.
- Возможно. Это будет зависеть от моего настроения.
- А почему бы и нет? Кому-то можно, а мне нельзя!
Ведущий1:
- Молодцы, вы успешно сдали экзамен.
Вам присваивается звание «НАЧИНАЮЩИЙ ПЕДАГОГ ШКОЛЫ»
- А сейчас вы должны дать клятву.
ТОРЖЕСТВЕННАЯ КЛЯТВА
- Клянемся сеять разумное...
- Клянемся!
- Делать все, думая...
- Клянемся!
- Честь школы беречь
- Клянемся! Клянемся! Клянемся!
Ведущий:
- Пусть в этом зале в этот час
Огни горят светлей!
Первоклассники пришли поздравить вас –
Своих учителей!
(читают стихи малыши)
Танцевальный номер «МЫ МАЛЕНЬКИЕ ДЕТИ»
Ведущий:
- Школьные годы... Они действительно самые счастливые, весёлые и чудесные. О своей школьной жизни поведут сейчас разговор наши учителя.
Сценка «В УЧИТЕЛЬСКОЙ»
Дело было вечером,
Делать было нечего.
Кто программы составлял,
Кто-то в шуме том дремал.
1. А у меня уроков -5. А у вас?
2. А у меня всего 2 – ерунда!
3. А у нас сегодня в классе было весело опять:
Дубов наш на перемене все мелки успел сжевать.
Наталья Владимировна – за мел, Дубов весь аж побелел.
6. Мы аквариум хотели в классе нашем завести,
Чтоб от стрессов, перегрузок рыбки нас могли спасти.
7. Для того, чтобы стоял ваш аквариум подольше,
Увеличить надо вам штат охраны, это точно!
8. Мы в компьютерном сидели ну, наверно, целый час!
После этого забыли, как зовут с Надеждой нас.
9. Поурочный план пропал, это – раз!
Где-то спрятался журнал, это – два!
А в-шестых, очки сломались
И тетрадки потерялись!
10. А у нас предметов – тьма! А у вас?
11. А у нас ещё поболе.
Нам ведь некогда лениться:
Есть предмет “учись учиться”!
12. Что предмет! Хоть верь, хоть нет –
На уроках я – стратег.
К книге я подход найду,
Весь контекст понять смогу.
13. А я самбо занимаюсь, и статьи в журнал пишу,
Джаз-ансамблем увлекаюсь и театром дорожу.
14. У меня – бассейн, французский, фортепьяно и ушу.
Всё везде я успеваю, ничего не пропущу.
15. А у нас директор клёвый,
Строгий, умный и весёлый.
16. Очень добрый и старательный.
17. Образцово-показательный.
18. Педиатр замечательный.
19. Терпеливый и внимательный.
20. Методист есть очень грамотный,
21. Завуч опытный, талантливый.
22. Школа есть у нас, друзья
23. Все мы – дружная семья.
24. Дело было вечером,
Спорить было нечего.
Ведущий:
- Для всех замечательных, талантливых и образцово-показательных педагогов нашей школы следующий номер нашей программы…
МУЗЫКАЛЬНЫЙ номер «Мы вместе»
Поздравление родителей
Дорогим учителям
От счастливых пап и мам:
Что б с детьми мы стали делать
Если б не отдали вам?
Мы за полчаса, что утром.
И за три часа под ночь
Плачем все от неуменья
Сына выучить иль дочь.
Как же вам все дни недели
От восьми и до шести,
Удается, в самом деле,
Наших отпрысков пасти?
В их причудах разбираться,
Их невежество терпеть...
Не давать им передраться
И со скуки умереть!
МУЗЫКАЛЬНЫЙ НОМЕР «Песня о жизни»
Ведущий 1.
- Дорогие учителя!!! Пусть та важная работа, которую вы делаете каждый день, приносит вам только радость.
ВЕДУЩИЙ 2:
- Желаем вам богатырского здоровья и новых успехов в вашем нелегком труде.
Ведущий 3:
- А мы, ваши ученики, в свою очередь, постараемся, как можно чаще радовать вас своими достижениями и, даже покинув школьные стены, никогда не забывать тех людей, которые помогали нам познавать мир, и возвращаться сюда снова и снова.
Звучит песня "Ветер перемен".
