Новокузнецкий филиал-институт
государственного образовательного учреждения
высшего профессионального образования
«Кемеровский государственный университет»
Факультет информационных технологий
Кафедра систем автоматизации управления

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
ДИСЦИПЛИНЫ
(ОПД. Ф.02) ЭЛЕКТРОТЕХНИКА И ЭЛЕКТРОНИКА
(код и название дисциплины по учебному плану специальности)
Для специальности 230102.65 Автоматизированные системы обработки информации и управления
(код и название специальности)
Цикл дисциплин учебного плана ОПД
(ОГСЭ, ЕН, ОПД, СД, ДС)
Компонент учебного плана:
федеральный
(федеральный, региональный, вузовский)
Формы обучения дневная, заочная, очно-заочная
Новокузнецк
Новокузнецкий филиал-институт
государственного образовательного учреждения
высшего профессионального образования
«Кемеровский государственный университет»
Факультет информационных технологий
Кафедра систем автоматизации управления

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
учебной дисциплины
ОПД. Ф.02 Электротехника и электроника
( шифр и наименование дисциплины по рабочему учебному плану ООП)
для специальности 230102.65 Автоматизированные системы обработки информации и управления
(код и название специальности, учебного плана)
для дневной, заочной, очно-заочной форм обучения
Составитель программы
, доцент
Новокузнецк
Рабочая программа составлена на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 654600 «Информатика и вычислительная техника», в рамках которого реализуется программа подготовки дипломированного специалиста по специальности 230102 «Автоматизированные системы обработки информации и управления»
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры
Переработана в соответствии с требованиями Положения НФИ КемГУ об УМК дисциплины
«__31__» __август__ 200_6_ г. Протокол №_1_
![]()
Заведующий кафедрой _________________ ____
/подпись/ (Ф. И.О)
Рабочая программа одобрена методической комиссией факультета информационных технологий
«__6__» __сентября__200_6_ г. Протокол №_1_

Председатель комиссии _________________ __ __
/подпись/ (Ф. И.О)
Лист – вкладка рабочей программы учебной дисциплины
ОПД. Ф.02 «Электротехника и электроника»
название дисциплины, цикл, компонент
Список основной учебной литературы
*Указания о контроле на момент переутверждения программы | Сведения об учебниках | Соответствие ГОС (для федеральных дисциплин) или соответствия требованиям ООП (для региональных и вузовских) - указание на недостаточно отраженные в учебнике разделы | Количество экземпляров в библиотеке на момент переутверждения программы | |||
Дата | Внесение, продление или исключение / Подпись отв. за метод работу | Наименование, гриф | Автор | Год издания | ||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
|
| Основы электротехники и электроники в задачах с решениями [Текст]: учебное пособие для вузов / . - М.: Высшая школа, 20с. - Гриф МО "Допущено". - ISBN -0: 290-00. | 2005 | соответствует | 40 | |
|
| Электроника и микропроцессорная техника [Текст] / , . - Издание 4-е, дополненное. - М.: Высшая школа, 20с. - (Электронная техника). - Гриф МО "Допущено". - ISBN -5: 642-00. | 2006 | соответствует | 10 |
Лист - вкладка рабочей программы учебной дисциплины
Электротехника и электроника, ОПД
название дисциплины, цикл, компонент
Дополнения и изменения в рабочей программе учебной дисциплины
Сведения о переутверждении РП на очередной учебный год и регистрация изменений
№ изменения | Учебный год | Учебная группа /рабочий УП | Содержание изменений и решение кафедры – разработчика / № протокола, дата, подпись зав. кафедрой | Преподаватель- разработчик программы | Решение выпускающей кафедры / № протокола, дата, подпись зав. кафедрой | Декан факультета (подпись) |
1 | Новая | 31.08.06 |
| |||
2 | А-05 | Принята без изменений | 28.08.07 |
| ||
3 | А-06 | Принята без изменений | 29.08.08 |
| ||
1 Пояснительная записка
Актуальность изучения дисциплины обусловлена тем фактом, что знание физики электромагнитных процессов в электрических и электронных устройствах, умение анализировать эти процессы, оценивать их взаимовлияние друг на друга необходимо как для освоения других направления 654600 – «Информатика и вычислительная техника», так и для решения практических вопросов проектирования информационных и информационно – управляющих, а также систем и устройств вычислительной техники.
Место дисциплины «Электротехника и электроника» определяется согласно требованиям к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы для направления 654600 в федеральном компоненте общепрофессиональных дисциплин. Далее приведена выписка из ГОС:
ОПД. Ф.02 | Электротехника и электроника | 250 |
Основные законы теории электрических и магнитных цепей; переходные процессы во временной области; анализ установившегося режима в цепях синусоидального тока; трехфазные цепи; многополюсные цепи; использование преобразования Лапласа для анализа цепей; передаточная функция и ее связь с дифференциальным уравнением, с импульсной и частотными характеристиками; дискретный спектр; апериодические сигналы и их спектры; основные понятия и математические модели теории электромагнитного поля. Схемы замещения, параметры и характеристики полупроводниковых приборов; усилительные каскады переменного и постоянного тока; частотные и переходные характеристики; обратные связи в усилительных устройствах; операционные и решающие усилители; активные фильтры; компараторы; аналоговые ключи и коммутаторы; вторичные источники питания; источники эталонного напряжения и тока; цифровой ключ; базовые элементы, свойства и сравнительные характеристики современных интегральных систем элементов; методы и средства автоматизации схемотехнического проектирования электронных схем. |
Роль дисциплины «Электротехника и электроника» состоит в обучении студента теоретическим основам работы и расчета электрических и электронных устройств, терминологии и практическим навыкам анализа и синтеза электрических и электронных цепей и устройств.
Рабочая программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для направления 654600 – «Информатика и вычислительная техника» (включает специальность 220200 «Автоматизированные системы обработки информации и управления»).
Целью учебной дисциплины является:
· освоение студентами терминологии, принятой в электротехнике и в электронике;
· изучение физических процессов, протекающих в электрических цепях, электротехнических устройствах и электронных приборах;
· изучение теоретических принципов построения и функционирования электротехнических и электронных устройств;
· изучение методов анализа и синтеза электрических и электронных цепей и их применения на практике;
· изучение инженерных методик синтеза отдельных видов электротехнических и электронных схем, имеющих широкое применение в информационных и автоматизированных системах и выбора их компонентов.
Задачи дисциплины:
- Дать студентам систематизированные сведения:
o о физических процессах, происходящих в электрических и электронных цепях;
o о принципах работы электрических сетей, электрических машин и устройств, электронных устройств;
o о методах анализа и синтеза электрических и электронных цепей.
- Систематизация знаний и умений по электротехническим и электронным цепям, устройствам и системам через практическое изучение физических процессов, происходящих в них.
Результаты изучения дисциплины:
В результате изучения дисциплины у студентов должны быть сформированы представления о:
– физике процессов, протекающих в электрических цепях, сетях, аппаратах, машинах и электронных цепях и устройствах;
– принципах функционирования электрических аппаратов и машин, электронных приборов;
– использовании средств электронно – вычислительной техники для анализа и синтеза электрических и электронных цепей и устройств.
После изучения дисциплины студент должен приобрести систематизированные знания в следующих областях:
– методы анализа электрических и электронных цепей;
– методы синтеза электрических цепей;
– методы синтеза типовых электронных устройств.
После изучения дисциплины студент должен приобрести следующие умения и навыки:
– уметь выполнять анализ режимов работы электрических цепей по их схемам замещения и каталожным данным установленных в них элементов и аппаратов;
– уметь выполнять анализ режимов работы электронных устройств;
– приобрести навыки расчета сетей электропитания средств вычислительной техники и телекоммуникации;
– приобрести навыки работы с элементами цифровой техники и расчета комбинационных и последовательностных схем;
– приобрести навыки работы с отечественным и зарубежным информационно-справочным материалом;
Методическое обеспечение курса включает:
· учебники и учебные пособия, содержащие теоретический (лекционный) материал и материалы к практическим занятиям;
· методические указания: к освоению лекционного материала, к практическим занятиям и самостоятельной работе студентов;
· пакеты программ и методические указания для выполнения лабораторных работ;
· задания и методические указания к выполнению контрольной работы;
· программы промежуточного и итогового тестирования, вопросы к экзамену.
Требуемая подготовка:
· по физике – электричество и магнетизм, колебания и волны, физика твердого тела, физические величины и их измерение.
· по высшей математике – дифференциальное и интегральное исчисление, ряды, дифференциальные уравнения, теория функций комплексной переменной, операционное исчисление, численные методы.
· по информатике – основы программирования, работа с пакетами прикладного программного обеспечения в визуальных средах.
Объём и сроки изучения дисциплины:
– очная форма обучения: на третьем курсе в течение пятого семестра в объёме 250 часов, из них 108 часов - аудиторные занятия. На лекции отводится 36 часов, на практические занятия – 36 часов, на лабораторные работы – 36 часов, на самостоятельную работу студентов отводится – 142 часа.
– очно – заочная форма обучения: на втором курсе в течение третьего семестра в объёме 250 часов, из них 6 часов – аудиторные занятия. На лекции отводится 6 часов, на самостоятельную работу студентов отводится – 244 часа.
– заочная сокращенная форма обучения: на втором курсе в течение третьего семестра в объёме 250 часов, из них 6 часов – аудиторные занятия. На лекции отводится 6 часов, на самостоятельную работу студентов отводится – 244 часа.
Факультет - информационных технологий.
Форма обучения – очная, очно – заочная, заочная.
Текущие формы контроля знаний студентов: опросы, решение практических заданий по курсу на практических занятиях, защита лабораторных работ, контрольные работы, проверка выполнения домашних заданий.
Итоговый контроль знаний студентов: в пятом семестре – экзамен для дневной формы обучения, третий семестр – экзамен – для всех остальных форм обучения.
2 Виды занятий, формы контроля
Форма обучения | Семестр | Виды учебных занятий | Форма контроля | ||||
Аудиторные, час. | Самостоятельная работа, час | Всего, час | |||||
Лекции | Практич. занятия | Лаб. практикум | |||||
Дневное обучение | V | 36 | 36 | 36 | 142 | 250 | экзамен |
Очно-заочное сокр.* | III | 6 | - | 12- | 244 | 250 | экзамен |
Заочное сокр.* | III | 6 | - | - | 244 | 250 | экзамен |
* дисциплина перезачета и/или переаттестации
Соответствие Учебно – тематического плана дисциплины
ГОС ВПО специальности
Раздел ГОС | Раздел учебно – тематического плана рабочей программы | |
1 | 2 |
|
Основные понятия и математические модели теории электромагнитного поля | Тема 1.Физические основы электротехники |
|
Основные законы теории электрических и магнитных цепей | Тема 2. Основные определения, топологические параметры и методы расчета электрических цепей Тема 5. Расчет электрических цепей при периодических несинусоидальных воздействиях Тема 7. Анализ и расчет электрических цепей с нелинейными элементами Тема 8. Анализ и расчет магнитных цепей |
|
Анализ установившегося режима в цепях синусоидального тока | Тема 3. Анализ и расчет линейных цепей переменного тока. Двух– и четырехполюсники Тема 11. Электрические измерения и приборы |
|
Трехфазные цепи; многополюсные цепи | Тема 4. Трехфазные цепи переменного тока Тема 12. Электрические машины |
|
1 | 2 |
Переходные процессы во временной области, использование преобразования Лапласа для анализа цепей, передаточная функция и ее связь с дифференциальным уравнением | Тема 6. Расчет переходных процессов в цепях во временной области при постоянных и произвольных воздействиях. Использование преобразования Лапласа для анализа цепей. Передаточная функция цепи Тема 9. Электрические цепи с распределенными параметрами и переходные процессы в них |
Передаточная функция и ее связь с дифференциальным уравнением, с импульсной и частотными характеристиками; дискретный спектр; апериодические сигналы и их спектры | Тема 10. Периодические и непериодические сигналы и их спектры |
Схемы замещения, параметры и характеристики полупроводниковых приборов | Тема 13. Физические основы электроники |
Тема 14. Элементная база современных электронных устройств | |
Вторичные источники питания; источники эталонного напряжения и тока | Тема 16. Источники вторичного электропитания |
Операционные и решающие усилители; активные фильтры; компараторы; аналоговые ключи и коммутаторы | Тема 17. Электронные устройства на базе интегральных операционных усилителей |
Цифровой ключ | Тема 18. Электронные ключи |
базовые элементы, свойства и сравнительные характеристики современных интегральных систем элементов; методы и средства автоматизации схемотехнического проектирования электронных схем | Тема 19. Типовые комбинационные схемы |
Тема 20. Последовательностные цифровые устройства | |
Тема 21. Цифро-аналоговые и аналого-цифровые преобразователи |
Учебно - тематический план рабочей программы учебной дисциплины
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |



