Программа детской досуговой площадки кратковременного пребывания

МБОУ Вязовская средняя общеобразовательная школа.

Утверждаю Рассмотрено

Директор школы Педсовет № ____

___________ от «____» _________2012г.

 

 

Возраст детей: 7-17 лет

Срок реализации: август

Программа составлена:

Пояснительная записка

Отдых и оздоровление детей является одних из приоритетных направлений политики. Нет необходимости доказывать, какое благо на воздухе. Все это дети не дополучают, проводя весь год в переполненных классных комнатах, пыльных школьных коридорах.

Лето- это время проб и проверки своих сил, время осмысления окружающего мира, это не только самое яркое по эмоциональной окраске время, но и период, когда дети заряжаются новой энергией, хорошим настроением.

Лето – время игр, развлечений, свободы в выборе занятий, снятия накопившегося за год напряжения, восполнения израсходованных сил, восстановления здоровья. Это период свободного общения детей.

Значимость летнего периода для оздоровления и вос­питания детей, удовлетворения детских интересов и рас­ширения кругозора невозможно переоценить. Проблемы организации летнего оздоровительного отдыха вытекают из объективных противоречий:

- между потребностью семьи и государства иметь здо­ровое, сильное подрастающее поколение и неудовлетво­рительным состоянием здоровья современных детей;

- педагогической заботой, контролем и желанием де­тей иметь свободу, заниматься саморазвитием, самостоя­тельным творчеством.

Известно, что игра - важнейшее средство развития и воспитания, обеспечивающее ребенку возможность самовыражения, реализации собственного потенциала. Разнообразие игр позволяет развивать в ребенке различные личностно-значимые качества, индивидуальные способности, практические умения.

Цель программы:

создание условий для полноценного отдыха

и организации активного досуга детей и подростков.

Задачи программы:

1.Прививать интерес к регулярным занятиям физической культурой и спортом, формировать потребность в укреплении собственного здоровья.

2.Развивать интеллектуальные и познавательные способности детей, коммуникативные, прикладные умения и самостоятельность.

3.Расширять кругозор детей.

4.Ознакомить с русскими народными играми.

5 Совершенствование уровня кадрового обеспечения и деятельности летнего лагеря при школе;

6 Профилактика детской безнадзорности в каникулярное время;

7 Создание благоприятных условий для развития социально адаптированной личности в современных жизненных условиях, для развития физической культуры; овладения навыками доврачебной помощи; совершенствования знаний и умений, навыков по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма.

8 Развитие укрепления связей школы, семьи, общественности, учреждений дополнительного образования детей, культуры, микросоциума, ГИБДД, МЧС в организации каникулярного отдыха, занятости детей и подростков.

Сроки проведения: август 2012 г.

Этапы реализации программы.

1 этап. Организационный: запуск программы:

знакомство с правилами жизнедеятельности,

коллективное планирование смены,

диагностика интересов и потенциала детей и подростков ;

2 этап. Основной:

организация и проведение творческих дел, интеллектуальных игр,

спортивных состязаний.

3 этап. Итоговый:

итоговая диагностика;

награждение организаторов и активных участников смены

Условия реализации программы.

1.  Материально-технические условия предусматривают:

а) финансирование за счет Фонда социального страхования, средств местного бюджета,

б) игровая комната с набором настольных игр, спортивного инвентаря, ,спортивная площадка, библиотека,

2. Кадровые условия.
В соответствии со штатным расписанием в реализации программы участвуют:

- Начальник лагеря – обеспечивает функционирование лагеря;

- Воспитатели – организуют работу звеньев (отрядов);

3. Педагогические условия.
- Соответствие направления и формирования работы целям и задачам лагерной смены,
- Отбор педагогических приемов и средств с учетом возрастных особенностей детей;
- Обеспечение единства и взаимосвязи управления самоуправления;
- Единство педагогических требований во взаимоотношениях с детьми.

4. Методические условия предусматривают:

- наличие необходимой документации, программы, плана;

- проведение инструктивно-методических сборов с педагогами до начала лагерной смены.

Данная программа предусматривает организацию летнего отдыха детей 7-17 лет в условиях детской площадки дневного пребывания

Продолжительность лагерной смены – 10 дней

Количество детей - 20 человек.

Ожидаемые результаты реализации Программы

1.  Создание благоприятных условий для оздоровления и организации досуга детей через сотрудничество с учреждениями социума.

2.  Увеличение к концу реализации Программы числа детей, охваченных организованным отдыхом.

3.  Формирование умений, навыков, приобретение жизненно необходимого опыта к адекватным действиям в экстремальных ситуациях

4.  Снижение темпа роста негативных социальных явлений в детской и подростковой среде.

5.  Создание «методической копилки» по результатам работы.

Контроль за исполнением программы осуществляет начальник лагеря.

Режим работы площадки:

10.00-10.15- прием детей,

10линейка

10зарядка, инструктажи.

11.00 –12.45– работа по плану, игры на свежем воздухе.

12.45 –13.00 - подведение итогов дня, уход домой

Содержание работы детской площадки

Площадка работает по следующим направлениям:
- спортивно-оздоровительное,

- экологическое,

- гражданско-патриотическое

- художественно-эстетическое и досуговое,

-социально-значимое и трудовое.

 

1.  10.15-10.30 Линейка (Построение)

Слушать всем! Узнать пора,

Чем займёмся мы с утра!

2  10.30 – 11.00 Зарядка и инструктажи

Музыка звучит: пора, пора!

С добрым утром, детвора,

И тотчас же по порядку

Быстро стройся на зарядку!

И в этот день и в этот час,

Мы проводим инструктаж.

3. 11.00-12.45 Мероприятия по плану , игры на свежем воздухе

Кто куда: кто в поход,

Кто в цветник, на огород!

Раз пришел веселый час,

Здесь играют все у нас!

«Твори! Выдумывай! Пробуй!»

Не грустят в семействе нашем,

Мы поем, рисуем, пляшем,

Мастерим, умеем шить,

Все занятия хороши!

– 13.00 – Подведение итогов дня.

6.  Уход детей домой – 13.00

План мероприятий

на детской досуговой площадке кратковременного пребывания

при МБОУ Вязовская СОШ с 01.08.12 – 11.08.12г.

Перечень разделов	Перечень тем, мероприятий, лагерных дел.	Часов, минут
Время на каждое мероприятие	Время проведения мероприятий (мин, ч)
с	до
День №1. «Здравствуйте все!» 01.08.12	1.Встреча детей. 2.Линейка. 3.Зарядка, инструктажи .* Инструктаж по технике безопасного поведения на площадке дневного пребывания * Инструктаж по технике безопасного поведения во время подвижных игр. 4.Открытие смены. «Здравствуйте все!». 5. Подвижные игры на свежем воздухе. * «Салки» * «12 палочек»». 11.Подведение итогов дня. Выдача сухого пайка. Проводы домой.	15 мин. 15 мин. 30 мин. 1ч 15 мин 15 мин 30мин.	10.00 10.15 10.30 11.00 12.00 12.30	10.15 10.30 11.00 12.00 12.30 13.00
День №2 « Окно в природу» 02.08.12	1.Встреча детей. 2.Линейка. 3.Зарядка, инструктажи *.Инструктаж по ТБ на природе.. 4. Подвижные игры на свежем воздухе. * «Салки» * «12 палочек»». 5. Экологическая игра « Друзья леса» 6.. Подведение итогов дня. Выдача сухого пайка. Проводы домой	15 мин. 15 мин. 30 мин. 15 мин 15 мин 1ч. 30 мин.	10.00 10.15 10.30 11.00 11.30 12.30	10.15 10.30 11.00 11.30 12.30 13.00
День №3 «Дорога и я - друзья» 03.08.12	1.Встреча детей. 2.Линейка. 3.Зарядка, 4.Инструктаж «Мы и дорога» 5. Конкурс по ПДД « Умники и умницы» 6.Подвижные игры на свежем воздухе. * «Казаки-разбойники» *» Алёнушка и Иванушка» 7. Подведение итогов дня. Выдача сухого пайка. Проводы домой	15 мин. 15 мин. 15 мин. 15 мин. 1 час 30 мин 15 мин. 15 мин	10.00 10.15 10.30 10.45 11.00 12.00 12.45	10.15 10.30 10.45 11.00 12.00 12.45 13.00
День №4 «Приглашает королева спорта» 04.08.12	1.Встреча детей. 2.Линейка. 3.Зарядка 4.Инструктаж по ТБ на спортплощадке» 5. Спортивные соревнования по футболу. 6. Поле чудес на тему « Всё о спорте» 7. Подведение итогов дня. Выдача сухого пайка. Проводы домой	15 мин. 15 мин. 15 мин. 15 мин. 1 ч. 30 мин. 30 мин.	10.00 10.15 10.30 10.45 11.00 12.00 12.30	10.15 10.30 10.45 11.00 12.00 12.30 13.00
День №5 «Там чудеса, там леший бродит…..» 06.08.12	1.Встреча детей. 2.Линейка. 3.Зарядка 4.Инструктаж по ТБ поведения во время проведения трудовых работ. 5. Подвижные игры на свежем воздухе. * «Салки» * «Вышибалы» 6. Трудовой десант « Школа - наш общий дом» 7. Подведение итогов дня. Выдача сухого пайка. Проводы домой	15 мин. 15 мин. 15 мин. 15 мин 30 мин 15 мин 30мин 30 мин 30 мин	10.00 10.15 10.30 10.45 11.00 11.45 12.30	10.15 10.30 10.45 11.00 11.45 12.30 13.00
День №6 «День мальчиков и девочек» 07.08.12	1.Встреча детей. 2.Линейка. 3.Зарядка 4.Инструктаж по ТБ поведения при проведении массовых мероприятий. 5. Подвижные игры на свежем воздухе. * «Салки» * «12 палочек»». 6.Конкурсная программа « Великолепная дюжина» 7. Подведение итогов дня. Выдача сухого пайка. Проводы домой.	15 мин. 15 мин. 15 мин. 15 мин 15 мин 15 мин 1 ч 30 мин	10.00 10.15 10.30 10.45 11.00 11.30 12.30	10.15 10.30 10.45 11.00 11.30 12.30 13.00
День№7 « Лесная поляна» 08.08.12	1.Встреча детей. 2.Линейка. 3.Зарядка 4.Инструктаж по ТБ поведения во время экскурсии 5. Экскурсия в лес». Сбор лекарственных трав. 6. Подвижные игры на свежем воздухе. * «Снайпер» * «Защитник» 7. Подведение итогов дня. Выдача сухого пайка. Проводы домой	15мин. 15 мин. 15 мин. 15 мин 1 ч 30 мин 30 мин	10.00 10.15 10.30 10.45 11.00 12.00 12.30	10.15 10.30 10.45 11.00 12.00 12.30 13.00
День №8 «Мы за здоровый образ жизни». 09.08.12	1.Встреча детей. 2.Линейка. 3.Зарядка 4.Инструктаж по ТБ поведения на летних каникулах. 5. Беседа « Мы выбираем жизнь!».( о зож) 6. Конкурс рисунков «Дети против наркотиков» 7.Подвижные игры на свежем воздухе. футбол 8. Подведение итогов дня. Выдача сухого пайка. Проводы домой	15 мин. 15 мин. 15 мин. 15 мин 30 мин 30 мин 40 мин 20 мин	10.00 10.15 10.30 10.45 11.00 11.30 12.00 12.40	10.15 10.30 10.45 11.00 11.30 12.00 12.40 13.00
День №9 «Мы – ребята хоть куда!» 10.08.12	1.Встреча детей. 2.Линейка. 3.Зарядка 4.Инструктаж по ТБ поведения на территории лагеря. 5.Подвижные игры на свежем воздухе. * «Четыре мяча» * « Не дай водящему»= 6. Спортивно - интеллектуальная игра «Летняя карусель» 7 Подготовка к закрытию смены. 8. Подведение итогов дня. Выдача сухого пайка. Проводы домой	15 мин. 15 мин. 15 мин. 15 мин 20 мин 15мин 40 мин 30 мин 15 мин	10.00 10.15 10.30 10.45 11.00 11.35 12.15 12.45	10.15 10.30 10.45 11.00 11.35 12.15 12.45 13.00
День №10 «День расставания»	1.Встреча детей. 2.Линейка. 3. Танцевальная зарядка 4.Инструктаж по ТБ поведения на летних каникулах. Особенности летних каникул. 5. Праздничный концерт. .Дискотека. 8. Подведение итогов работы на площадке, награждение детей. Выдача сухого пайка. Проводы домой	15 мин. 15 мин. 15 мин. 15 мин .	10.00 10.15 10.30 10.45 11.00 12.30	10.15 10.30 10.45 11.00 12.30 13.00