Конспект занятия
по ознакомлению с окружающим миром
для детей старшего дошкольного возраста
Тема: «Человек красен трудом»
Профессиональное объединение «Краеведение»
ГУ «Детский ясли – сад № 21 г. Риддера»
Цели: формировать представление о труде людей, познакомить детей с видами труда в городской и сельской местности, дать детям знания об экологических требованиях, предъявляемых к промышленным предприятиям, воспитывать уважение к людям труда.
Словарная работа: шахтёр, металлург, промышленные предприятия, цех, продукция, рудники, цинковый, свинцовый заводы, обогатительная фабрика,
Оборудование: сюжетные картинки о профессиях, азбука-тетрадь.
Ход занятия:
1. Пословица: «Счастливым и красивым делает человека работа» Объяснить почему.
Действительно, где бы не жил человек, в городе, в селе, в ауле он должен трудиться, для того чтобы достойно жить.
Какие ещё пословицы и поговорки о труде вы знаете?
(подготовленные дети или чтение карточек)
* Труд человека кормит, а лень – портит.
* Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.
* Землю красит солнце, а человека – труд.
* Труд города украшает, безделье – опустошает.
* Кто трудится, тот и сыт.
* По труду и плоды.
* Сперва потрудись, а потом радуйся и веселись.
Работа в азбуке-тетради «Назови профессии этих людей»
2.Художественное слово:
На противне котлеты купаются в жирке,
Рассольник ароматный кипит в большом бачке,
На сковородке в масле зажарился лучок,
И наша тётя Галя кладёт его в бачок.
? Кем работает тётя Галя?
Профессии важнее нет:
Он ходит в школу много лет,
Всегда – с весёлой детворой,
Он открывает мир большой.
Несёт он знания и свет,
Всегда готов нам дать совет.
Его привыкли уважать.
Кто он? Вы можете сказать?
Все ушли ребята, смолкли голоса,
Звёзды засияли в тёмных небесах.
Мама на работе, мне привычно ждать,
С Мариной Анатольевной некогда скучать.
Всё она умеет: красить, шить, лепить,
Учит ребятишек вместе дружно жить.
Кем работает Марина Анатольевна?
В магазине возле касс
Валентина Ивановна встречает нас:
То пакетами шуршит,
То бумагой шелестит.
На весах живая стрелка,
И она быстра, как белка.
Очень точные весы.
Мы купили колбасы,
Сыру твёрдого, конфет,
Кошке рыбы на обед.
А кем работает Валентина Ивановна?
Мы с вами перечислили профессии, которые присуще женщинам. А назовите мужские профессии? (пожарные, военные, милиционеры, водители, шахтёры)
2. А в нашем городе есть такие промышленные предприятия: цинковый, свинцовый заводы, обогатительная фабрика, рудники, ремонтно-механический завод и многие другие предприятия и учреждения. Наш город славится добычей и переработкой полиметаллических руд. Добыча полиметаллических руд: цинка, свинца, золота, серебра происходит на рудниках.
Рудник – это комплекс шахт и надземных построек. Шахта – это место добычи руды из-под земли.
В шахте работают … (шахтёры).
Он опускается в забой,
Его работа под землёй.
Шахтёры – это взрывники, забойщики, скреперисты и люди других подсобных подземных профессий (слесаря, электрики, ремонтники).
Чтобы взять из недр земли
Все её богатства,
Нам проходчики нужны,
Первым им стараться.
И от первых их шагом
В шахте жизнь проснётся.
Из построенных дорог город создаётся.
Тут забойщикам пора
За работу браться.
Ждёт руды от них страна,
И угля, и сланца.
И шахтёров славим мы,
Горняков отважных.
Нам добытчики нужны,
Труд их очень важный.
? Как вы думаете, какими качествами должны обладать люди этих профессий? (сильные, выносливые, смелые и т. д)
Физминутка.
- Когда руда поступает на поверхность, шахтёры говорят: «Подняли на гора», её отправляют на обогатительную фабрику. На обогатительной фабрике руду размельчают (дробильщики) и отделяют от примесей (флотаторы). Работа людей этих профессий требует от них физической подготовки и специальных знаний. После обогащения руды (без примесей) получаются концентраты с большим содержанием металлов.
Затем отправляют на заводы: цинковый и свинцовый. На цинковом заводе из концентратов получают цинк, серную кислоту. На цинковом заводе много цехов: выщелачивание, электролитный, гидрометаллургический, сернокислотный и др. В этих цехах работают металлурги. Металлурги – это плавильщики, катодчики, аппаратчики и многие другие. Помогают металлургам люди других профессий: слесаря, ремонтники, электрики. Работа завода не прекращается ни днём, ни ночью. Поэтому металлурги работают посменно, сменяя друг друга, следя, чтобы процесс выпуска продукции не прекращался.
? А как вы думаете, для чего нужен цинк?
Цинк нужен для машиностроения (поезда, машины, самолёты, ракеты и т. д.), для бытовых предметов (вёдра, ванны, тазы и т. д.).
На свинцовом заводе таким же образом получают свинец. Он необходим для оборонной промышленности, в электронике, а в сплавах он используется и в лёгкой и в тяжёлой промышленности. Сплав – это соединение нескольких металлов.
Руду мы в шахтах достаём,
Потом на фабрику везём,
Её мы там обогащаем
И на заводы отправляем.
Там получаем мы металл
И отправляем в города,
Где люди ждут его всегда,
Чтоб сделать технику, машины,
Отправить в космос корабли
Летали, чтоб вокруг земли.
Труд металлурга почётен, необходим и важен.
* Рассказы детей, чьи родители работают в системе КазЦинка
(заранее подготовленный ребёнок, с фотографиями)
4.Ко всем предприятиям предъявляются требования по защите окружающей среды. Чтобы трубы заводов и фабрик не загрязняли воздух, на них устанавливают очистители, фильтры. На территории заводов и фабрик высаживают деревья и кустарники. Разбивают газоны, цветники. Территория д/сада тоже озеленена, чтобы воздух был чище. Поэтому мы должны заботиться о зелёных насаждениях: не ломать ветки, не рвать цветы, траву, а наоборот, помогать взрослым, сажать деревья и кустарники.
Итог занятия.
Мы сеем хлеб, броню куём,
Мы в шахтах уголь достаём,
В дома проводим газ,
И этот уголь, эта рожь,
И газ, и дом, где ты живёшь,
И всё вокруг для нас!
Всё то, что делает завод,
Всё то, что фабрика даёт,
Чем Родина горда,
Чем мы сильны на страх врагам,
Всё это - наше, это – нам
Навечно, навсегда.
