Рабочая программа дисциплины "Инновационный менеджмент"

Федеральное агентство по образованию РФ

ГОУ ВПО «Кемеровский государственный университет»

Кафедра менеджмента

«Утверждаю»

Декан факультета

____________________

«__»_________2008г.

Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М М А

по дисциплине "Инновационный менеджмент"

Для специальности:

080111 «Маркетинг» (ОПД, В)

Курс: четвертый

Семестр: восьмой Зачет: 8 семестр

Лекции: 28 часов

Практические занятия: 16 часов

Всего: 84 часов

Составитель: ст. преподаватель

Кемерово, 2008

Рабочая программа дисциплины "Инновационный менеджмент" составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования второго поколения по специальности "Экономика и управление на предприятии".

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры

Протокол № __9__ от «_15_» ______мая_______ 2008 г.

Заведующий кафедрой,

д. э.н., профессор

Одобрено методической комиссией экономического факультета

Протокол № __7__ от «_15_» ______мая_______ 2008 г

Председатель методической

комиссии, к. э.н., доцент

СОДЕРЖАНИЕ

1.  Пояснительная записка
2.  Тематический план
3.  Содержание дисциплины
4.  Учебно-методическое обеспечение по дисциплине
5.  Формы текущего, промежуточного и рубежного контроля
6. Изменения и дополнения к рабочей программе

1.  ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Курс "Инновационный менеджмент" входит в программу подготовки экономистов-менеджеров как одна из важнейших специальных дисциплин. Тенденции развития современной экономики определяют актуальность дисциплины. Реализация инноваций становится решающим фактором успеха частных компаний, государственных программ развития и подъема национальной экономики. Важнейшим условием перехода экономики на инновационный путь развития является наличие квалифицированных специалистов, способных работать на рынке наукоемкой продукции. В цепочке разработка - производство - рынок слабым звеном является не столько финансирование, сколько отсутствие профессиональных навыков в организации и управлении инновационными проектами. В отличие от приемов работы со сложившимся товаром, бизнес с новым продуктом связан с рядом особенностей организационного, информационного и психологического характера.

Целью изучения дисциплины является формирование у студентов комплекса знаний в области управления инновационным процессом на предприятии и определенных навыков аналитической, диагностической и проектной работы в области организационной инноватики.

К задачам изучения дисциплины «Инновационный менеджмент» можно отнести:

·  формирование таких качеств специалиста как направленность на изменения, способность к восприятию нововведений;

·  обучение основам теории инноватики;

·  развитие навыков идентификации инноваций и формирования инновационной стратегии предприятия;

·  формирование понимания организации как развивающейся и изменяющейся социально-экономической системы, включающей организационные инновации;

·  ознакомление с основными международными и отечественными стандартами и документами в сфере инноваций

В структуре дисциплины предусмотрены 28 лекционных часов, 16 часов семинарских занятий и 45 часов самостоятельной работы студентов, всего 90 часов. Содержание дисциплины тематически разбито на 7 разделов.

Особенность изучения дисциплины состоит в том, что почти все темы курса рассматриваются на семинарских занятиях при помощи сквозных кейсов на примере отечественных предприятий.

В учебном процессе используются традиционные формы организации – лекции, семинары, самостоятельная работа. Семинарские занятия проводятся в форме устных ответов на вопросы преподавателя; выполнения письменных индивидуальных и коллективных работ и их защиты; письменного тестирования.

При этом одну часть тематики дисциплины студенты изучают аудиторно в ходе лекций и семинарских занятий, другую - осваивают самостоятельно под методическим руководством и контролем преподавателя (см. УМК по дисциплине).

В результате изучения курса студент должен знать:

- теоретические основы инновационного менеджмента;

- основные законодательные и нормативные акты в области инновационного менеджмента;

- основные принципы и инструменты инновационного менеджмента в современных условиях;

- специфические характеристики инновационного менеджмента на разных уровнях;

- закономерности формирования инновационных стратегий;

- опыт зарубежных и отечественных фирм в области инновационного менеджмента.

Должен уметь:

- провести исследование объекта с целью оценки его инновационного потенциала;

- определить место объекта (предприятия, организации) на рынке инновационной продукции с учетом требований потребителей, внутренних возможностей предприятия, организации;

- применить известные подходы к группировке и организации инноваций;

- определить роль организационных структур в управлении инновационными процессами;

- осуществить инновационное проектирование;

- оценить эффективность инноваций.

Контроль знаний по дисциплине осуществляется с помощью письменного тестирования, устных экспресс-опросов, результатов проверки письменных работ. Итоговый контроль осуществляется в форме зачета.

Критерии оценки знаний следующие: «зачтено» - полное выполнение учебной программы, не менее 40% правильных ответов в тестовом задании.

В соответствии с предметом с содержанием курса существуют междисциплинарные связи с дисциплинами “Экономика предприятия”, “Стратегический менеджмент”, “Менеджмент”, «Экономическая оценка инвестиций», «Разработка управленческих решений».

2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

2.1. Тематический план для студентов дневной формы обучения

№	Наименование и содержание тем	Объем часов	Формы контроля
Об-щий	Аудиторная работа	Самостоятельная работа
Лекции	Семи-нарские занятия
1.	Основы инноватики. Инновационный процесс.	10	4	2	4 часа: 1. Технологические уклады в России. 2. Модель продуктового цикла	устный опрос
2.	Методологические и методические основы инновационного менеджмента	7	2	2	3 часа: Эволюция методов инновационного менеджмента	устный опрос
3.	Инновационные стратегии поведения организации	12	4	2	6 часов: 1. Инновационные стратегии предприятий РФ. 2. Стратегии КНО	контрольный тест
4.	Управление инновационными процессами	19	6	4	9 часов: 1. Барьеры инноваций. 2. Инновационный поиск. 3. Реинжиниринг и инновации	реферат, доклад
5.	Управление знаниями, трансферт и защита инноваций	12	4	2	6 часов:1. Особые виды трансферта технологий. 2. Российское законодательство о защите инноваций	устный опрос
6.	Организационные формы инновационной деятельности. Инновационная инфраструктура	11	4	2	5 часов: 1. Инновационная инфраструктура за рубежом. 2. Кузбасский технопарк	устный опрос, доклады
7.	Регулирование инновационной деятельности	12	4	2	6 часов: Концепция национальной инновационной системы РФ	контрольный тест
	ИТОГО	84	28	16	39	Зачет

По итогам изучения тем 4-6 проводится коллоквиум в форме докладов по результатам анализа кейсов (группы 2-3 чел). Итоговая форма контроля – зачет.

2.2. Тематический план для студентов ОЗО, получающих 2е высшее образование

№	Название и содержание тем	Объем часов	Формы контроля
Общий	Аудиторная работа	Самостоятельная работа
Лекции	Семи-нарск.
1.	Основы инноватики. Инновационный процесс.	13	1		12 час. Чтение основной и дополнительной литературы по дисциплине	контрольный тест
2.	Методологические и методические основы инновационного менеджмента	9	1		8 час. Чтение основной и дополнительной литературы по дисциплине	контрольный тест
3.	Инновационные стратегии поведения организации	14	2		12 час. Чтение основной и дополнительной литературы по дисциплине	контрольный тест
4.	Управление инновационными процессами	18	2		16 час. Чтение основной и дополнительной литературы по дисциплине	контрольный тест
5.	Управление знаниями, трансферт и защита инноваций	10	2		8 час. Чтение основной и дополнительной литературы по дисциплине	контрольный тест
6.	Организационные формы инновационной деятельности. Инновационная инфраструктура	13	1		12 час. Чтение основной и дополнительной литературы по дисциплине	контрольный тест
7.	Регулирование инновационной деятельности	12	1		11 час. Чтение основной и дополнительной литературы по дисциплине	контрольный тест
	И Т О Г О	90	10		79	зачет

В межсессионный период в качестве контрольных мероприятий проводятся индивидуальные консультации по отдельным темам дисциплины, так и по выполнению письменной контрольной работы. Контрольная работа является основной формой предсессионного контроля. В качестве формы итогового контроля предусмотрен зачет.

2.3. Тематический план для студентов ОЗО (6 лет обучения; а также на базе среднего профессионального образования - 4 года)

№	Название и содержание тем	Объем часов	Формы контроля
Общий	Аудиторная работа	Самостоятельная работа
Лекции	Семи-нарск.
1.	Основы инноватики. Инновационный процесс.	12	1		12 час. Чтение основной и дополнительной литературы по дисциплине	контрольный тест
2.	Методологические и методические основы инновационного менеджмента	8	1		8 час. Чтение основной и дополнительной литературы по дисциплине	контрольный тест
3.	Инновационные стратегии поведения организации	14	1		12 час. Чтение основной и дополнительной литературы по дисциплине	контрольный тест
4.	Управление инновационными процессами	8	1		16 час. Чтение основной и дополнительной литературы по дисциплине	контрольный тест
5.	Управление знаниями, трансферт и защита инноваций	18	1		9 час. Чтение основной и дополнительной литературы по дисциплине	контрольный тест
6.	Организационные формы инновационной деятельности. Инновационная инфраструктура	12	1		12 час. Чтение основной и дополнительной литературы по дисциплине	контрольный тест
7.	Регулирование инновационной деятельности	10	1		12 час. Чтение основной и дополнительной литературы по дисциплине	контрольный тест
	И Т О Г О	90	8		81	зачет

В межсессионный период в качестве контрольных мероприятий проводятся индивидуальные консультации по отдельным темам дисциплины, так и по выполнению письменной контрольной работы. Контрольная работа является основной формой предсессионного контроля. В качестве формы итогового контроля предусмотрен зачет.

3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

ТЕМА 1. Основы инноватики. Инновационный процесс.

(4 лекционных часа + 2 семинарских)

Становление теории инноватики и ее современные концепции.

Возникновение понятия «инновация». Н. Кондратьев и первые «инновационные наблюдения». Теория длинных волн и закономерности их развития. Деловые циклы Й. Шумпетера и его подход к определению инноваций. Роль банков, предпринимателей (новаторов) и эффективная монополия. Технологические уклады и их эволюция. Диффузия и трансферт инноваций. Понятие ядра технологического уклада. Характерные черты 6-го технологического уклада. Технологические уклады в России.

Основные понятия теории инноватики. Взгляды различных авторов на определение понятия инновации. Новшество (новация) и инновация. Свойства (критерии) инноваций. Международные стандарты в статистике науки, техники и инноваций : Руководство Фраскати, Руководство Осло. Понятие инновационного процесса, его компоненты и стадии. Инвенция, концепция, диффузия и рутинизация инновации. Виды инновационного процесса. Инновационная деятельность и ее структура. Жизненный цикл инноваций. Модель продуктового цикла Абернаси-Аттербек.

Классификационные подходы к группировке и организации инноваций. Виды инноваций в зависимости от объектов инновации, места в системе предприятия, степени новизны. Пригожина к классификации инноваций: по месту в производственном цикле, по преемственности, по охвату ожидаемой доли рынка. Потребительские и производственные инновации. Производственные, торговые, социальные и управленческие инновации. Комплексный классификатор новаций, инновационных процессов и инноваций.

Семинарское занятие предполагает устный опрос по материалам раздела.

ТЕМА 2. Методологические и методические основы инновационного менеджмента

(2 лекционных часа + 2 семинарских)

Инновационный менеджмент как разновидность функционального. Инновационный менеджмент как социально-экономический институт, как социальная группа менеджеров, как научная дисциплина. Функции и виды инновационного менеджмента.

Стратегический инновационный менеджмент и его методы. Оперативный тактический инновационный менеджмент. Учет фактора реактивности организации. Четыре этапа развития НИОКР. Интеграция стратегического и инновационного менеджмента.

Методология инновационного менеджмента. Специфика инновационных процессов как объекта управления. Принципы инновационного менеджмента. Системный, маркетинговый, жизнециклический и проектный подходы в инновационном менеджменте.

Семинарское занятие: доклады студентов по состоянию различных уровней инновационного менеджмента и мировой инновационной ситуации.

ТЕМА 3. Инновационные стратегии поведения организации

(4 лекционных часа + 2 семинарских)

Понятие и особенности инновационных стратегий.

Типы инновационного поведения организаций. Подходы разных авторов к классификации инновационных стратегий. Шумпетерианская традиция. Новаторы; ранние реципиенты (пионеры, лидеры) , имитаторы. Специальные инновационные стратегии (продуктовые, функциональные, ресурсные, организационно-управленческие) и базовые. Инновационный аспект базовых стратегий : стратегии интенсивного развития; стратегии интегра­ционного развития; стратегии диверсификации; стратегии сокращения. Конструкторская и конгломеративная диверсификация.

Классификация предприятий по типу конкурентного поведения (Раменский и Фризевинкель). Виолентная, патиентная, коммутантная и эксплерентная стратегии. Порядок идентификации организации, отнесение ее к тому или ино­му типу стратегического конкурентного инновационного поведения

Разновидности виолентных стратегий, роль виолентов в экономике и инновационном процессе. Эволюция виолентов. Характеристики виолентов по этапам эволюционного развития.

Разновидности и инновационная роль специализированных фирм-патиентов. Этапы эволюции патиентов. Инновационная роль и эволюция эксплерентов. Роль коммутантов в экономике и инновационном процессе.

Специфика российских инновационных стратегий.

Особенности стратегий «конкурирования на острие». Опережающий характер и непрерывность потока изменений на предприятии.

Практическое занятие: разбор конкретных ситуаций, выделение инновационных стратегий предприятия по ключевым индикаторам.

ТЕМА 4. Управление инновационными процессами

(6 лекционных часов + 2 семинарских)

Концепция проектирования инновационных преобразований. Последовательность выбора и реализации инновационной стратегии.

Инновационные преобразования : от инновационной стратегии к инновационному проекту. Инновационный проект и инновационная программа. Содержание преобразований по блокам.

Показатели инновационной деятельности организации : затратные, структурные, показатели динамики инновационного процесса и показатели обновляемости.

Понятие инновационного потенциала организации и его оценка. Детальный и диагностический подходы. Измерение инновационного потенциала.

Понятие инновационного климата, его оценка и анализ. Инновационные макро - и микроклимат. СТЭП-анализ стратегических сфер и анализ стратегических зон. Оценка состояния инновационного климата в целом.

Инновационная позиция, инновационная активность и инновационная сила организации. Параметры инновационной активности.

Проектное управление инновациями. Особенности стратегической инноватики как объекта проектного управления. Переход к проектному мышлению. Выдвижение лидера, формирование концепции и команды. Инновационный маркетинг. Проблема сжатия инновационного процесса во времени. Каскадная и спиральная модели управления проектами.

Инновационный проект и его фазы. Этапы исследовательских работ и состав научно-исследовательского проекта. Технический проект инновации и его этапы. Параметризация проектируемого изделия.

Управление инновационным проектом как особая сфера профессиональной деятельности. Программно-целевое планирование. Особенности организации инновационного процесса :штабные, проектные и матричные структуры. другие специальные подразделения. Особенности функции координации инновационной деятельности. Критические переломные точки. Методы координации.

Объекты и формы текущего и итогового контроля хода инновационного процесса. Мотивация и управление персоналом в инновационной деятельности. Учет личностных и творческих аспектов в кадровом планировании. Психологические барьеры в инновационном процессе и способы их преодоления. Методы и приемы поиска инновационных идей.

Реинжиниринг и инновационные деловые процессы. Соотношение инжиниринга и реинжиниринга. Объекты реинжиниринга. Место реинжиниринга в инновационной деятельности и его методические средства.

ТЕМА 5. Управление знаниями, трансферт и защита инноваций

(4 лекционных часа + 2 семинарских)

Роль знаний в современном развитии. Экономика знаний как этап развития постиндустриального общества. Специфические особенности экономики знаний, классификация отраслей по уровню их наукоемкости. Экономика знаний и возрастание роли диффузии инноваций. Трансферт инноваций как рыночный регулятор диффузных процессов.

Управление знаниями как элемент инновационной деятельности на предприятии. Менеджмент знаний и его задачи. Понятия базы знаний, интеллектуального капитала, интеллектуальной собственности, интеллектуальных активов.

Формы трансферта инноваций. Особенности управления трансфертом технологий. Сканирование и мониторинг технологий. Виды соглашений при трансферте инноваций. Лицензирование как форма трансферта технологий. Основные типы лицензионных соглашений.

Управление интеллектуальной собственностью в процессе управлениями инновациями. Инновации как объекты интеллектуальной собственности. Защита инноваций как объектов промышленной собственности. Роль патентных поверенных в защите промышленной собственности. Специфика защиты прав на промышленные образцы. полезные модели. Защита авторских прав на результаты инновационной деятельности. Правовая защита конфиденциальной информации, ноу-хау как ее вида. Регламентация использования служебных изобретений. .

Семинарское занятие: устный опрос; доклады студентов на основе рефератов по формам защиты инноваций.

ТЕМА 6. Организационные формы инновационной деятельности. Инновационная инфраструктура.

(4 лекционных часа + 2 семинарских)

Организационные формы инновационной деятельности. Классификация инновационных организаций. Организационные формы внутрифирменной науки. Малый инновационный бизнес, его виды и взаимодействие с крупными компаниями. Внешний, внутренний венчур, спин-офф.

Межфирменная научно-техническая кооперация в инновационных процессах. Альянсы, консорциумы, совместные предприятия (сп). Организационные формы, создаваемые на основе программно-целевого подхода: агломерат, конгломерат, университетско-промышленные исследовательские центры, инженерно-исследовательские центры.

Инновационная инфраструктура, ее определение и задачи. Базисные элементы инновационной инфраструктуры: технопарковые структуры и информационно-технологические системы.

Разновидности технопарковых структур : технопарки, технополисы, регионы науки и технологий.

Интеграция элементов инновационной инфраструктуры.

Семинарское занятие: устный опрос и доклады студентов о формах инновационной деятельности, развиваемых в РФ.

ТЕМА 7. Регулирование инновационной деятельности

(2 лекционных часа + 2 семинарских)

Значение регулятивной инновационной деятельности. Выработка и проведение инновационной политики, управление инновационной деятельностью как высшая форма регулятивной инновационной деятельности. Виды регулирования инновационной деятельности: организационное, экономические, финансовое, нормативно-правовое. Уровни регулирования инновационной деятельности. Системный подход к управлению инновациями, его сущность и значение.

Государственное регулирование инновационной деятельности. Основные функции государственных органов в инновационной сфере. Формы государственной поддержки научной и инновационной де­ятельности. Правовое регулирование инновацион­ных процессов. Структура механизма государственного регулирования инноваци­онных процессов.

Меры по государственной поддержке отраслей пятого технологи­ческого уклада России. Разработка инновационных прогнозов и стратегий. Приоритеты государственной инновационной политики. Федеральные целевые программы. Программы технологического развития. Поддержка высокоэффективных инновационных проектов. Создание организационных, экономических и правовых условий развития инновационной деятельности. Основные факторы государственного регулирования инновационной деятельности. Пути создания благоприятного инновационного климата. Обеспечение приоритета инновационной деятельности.

Принципы финансового регулирования инновационной деятельности. Задачи эффективного использования бюджетных и внебюджетных средств. Внебюджетные формы поддержки инновационной деятельности в Российской Федерации.

Зарубежный опыт государственного регулирования инновационной деятельности.

Семинарское занятие: письменный тест; доклады о состоянии инновационной политики в РФ.

4.УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Сведения об учебниках	Количество экземпляров в библиотеке на момент утверждения программы
Наименование, гриф	Автор	Год издания
Инновационный менеджмент: Учебник для вузов	под ред.	2001	10
Инновационный менеджмент: Учебник для вузов.		1998	2
Инновационный менеджмент. Учебник	Под ред.	1997	2
Управление инновациями в организациях: учеб. пособие.	, ,	2006	1

Список основной литературы

1.  , , Шленов менеджмент: Учебник для вузов / Под ред. - М.: Вита-Пресс, 20с

2.  Инновационный менеджмент :учебник для вузов //, , и др.; Под ред. . - М.: "ЮНИТИ", 2003

3.  Инновационный менеджмент: Учебник для вузов. Изд-во Питер, 20с

Список дополнительной литературы

4.  Афонин менеджмент и экономическая оценка реальных инвестиций. Учебное пособие.– М.: Гардарики, 2006. – 301с.

5.  Афонин менеджмент : Учебное пособие. – М.: Гардарики, 2005. – 224с.

6.  Стратегическое управление. Пер. с англ. М.: Экономика, 1989

7.  Аньшин В Инновационный менеджмент. Учебное пособие М.:Дело, 2006

8.  Инновационный менеджмент: Учебное пособие для вузов. М.: Дело, 2005 

9.  Ашихин инновационной политики в зарубежных странах и Российской Федерации / , , - М.: Роспатент, 20с.

10.  Бабурин циклы в российской экономике / МГУ им. . - М.: УРСС, 20с.

11.  Балабанов менеджмент: Прогнозирование. Реинжиниринг. Бенчмаркинг. - СПб., 20с.

12.  Балдин рисками: учеб. пособие для вузов / , ёв. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 20с.

13.  , , и др. Инновационный менеджмент: Учебное пособие. – М.: Дашков и К, 2007, 384с

14.  Бердашкевич и правовые основы развития инновационной деятельности в Российской Федерации в 2000 г. // Вестн. Моск. ун-та. Сер.6. Экономика№ 1. - С.28-47.

15.  А, , . Управление инновациями в организациях: учеб. пособие. - М.: Омега-Л, 20с.

16.  Бовин и практика управления инновациями: учеб. пособие / , М. Я.Краковская, . - Новосибирск, 20с.

17.  Борисенко менеджмент: причины возникновения, сущность, предмет и объект изучения: Методические указания. - Воронеж: Изд-во ВГУ, 20с.

18.  Борисенко менеджмент: управление интеллектуальной собственностью: Учебное пособие. - Воронеж: Изд-во ВГУ, 20с.

19.  Бромберг нормативно-методических материалов по стимулированию инновационной деятельности. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Роспатент, 20с.

20.  Бромберг нормативно-методических материалов по стимулированию инновационной деятельности для руководителей предприятий и организаций. - М., 20с.

21.  , Донова инновациями на предприятии: новые контексты и старые проблемы // Социс. – 2007. - №5. - С.31-37.

22.  Валдайцев инновационным бизнесом. М.: ЮНИТИ, 2001

23.  Венчурное финансирование: теория и практика. М. АНХ, 1998

24.  Внешнеэкономические проблемы перехода России на инновационный путь развития / под ред. - М.: Наука, 20с.

25.  Гамидов инноватики и инновационной деятельности / , , . - СПб., 20с.

26.  Гольдштейн инновационный менеджмент: Учебное пособие. - Таганрог: Изд-во ТРТУ, 20с.

27.  , Кузнецова инновации в промышленности и сфере услуг. М.: ЦИСН, 2001.

28.  Грачева деятельность в промышленности: теория и практика в странах рыночной экономики и инновационные опросы российских предприятий. - М., 19с.

29.  Гунин активность предприятий: сущность, содержание, формы. - М., 20с.

30.  , Дресвянников менеджмент: Учебное пособие. - Пенза: Изд-во ПГУ, 20с.

31.  Друкер Бизнес и инновации. Москва : Изд-во Вильямс, 20с.

32.  Ендовицкий анализа и контроля инновационной деятельности хозяйствующего субъекта / , - М.: Финансы и статистика, 20с.

33.  Жиц потенциал и экономический рост. - Саратов, 20с.

34.  Завлин эффективности инноваций / , . - СПб.:Издательский дом «Бизнес-пресса», 19с.

35.  Зинов инноваций: Кадровое обеспечение. - М.: Дело, 20с.

36.  Иванов менеджмент: Учеб. пособие. - Ростов н/Д: Феникс, 20с

37.  Ивченко и управление инновациями (Инновационный менеджмент): Курс лекций. - Калининград: Изд-во КГУ, 19с.

38.  , , Ягудин менеджмент. - М.: МЭСИ, 2000

39.  Инновации в постсоветской промышленности / под редакцией . Часть 1. Сыктывкар : изд-во Сыктывкарского ун-та, 2000.

40.  Инновации в постсоветской промышленности. Под ред. Кабалиной 2. М.: ИСИТО, 2001

41.  Инновационная экономика / Под общ. ред. , . - М., 20с.

42.  Инновационный менеджмент :Учебное пособие / Под ред. д. э.н., проф. - М.: ИНФРА-М, 20с.

43.  Инновационный менеджмент в России: вопросы стратегического управления и научно-технологической безопасности / , , и др. - М.: Наука, 20с.

44.  Инновационный менеджмент: Справ. Пособие / под ред. , , . Изд. 2-е, переработ. и доп.- М., ЦИСН, 199с.

45.  Инструкция по заполнению формы федерального государственного статистического наблюдения за технологическими инновациями предприятия.

46.  , Инновации на постсоветских промышленных предприятиях //Вопросы экономики. 2001.  № 7. С. 18-33. 

47.  Кирьяков инноваций в рыночной экономике (Теоретико-методологический аспект) – Р/Д, Из-во РГУ, 2000

48.  Ковалев коммуникации. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2000

49.  Ковалев инновационного менеджмента: учебник. - М.:ЮНИТИ, 19с.

50.  Кокурин в России: институциональный анализ: (Проблемы собственности, рынка и налогового стимулирования) / , . - М.: ИНИЦ Роспатента, 20с.

51.  Кокурин деятельность. – М.: Экзамен, 20с.

52.  Кристенсен Рейнор Решение проблемы инноваций в бизнесе. - Пер. с англ. - М.: Альпина Бизнес Букс, 20сИнновации Учебное пособие. Под общ ред. Инновации Учебное пособие. Под общ ред. Инновации Учебное пособие. Под общ ред. .

53.  Пробудиться, догнать и устремиться вперед : Механизмы запуска инновационного роста России : Пер. с англ. :Препринт WP5/2002/07. М. : ГУ ВШЭ, 20с.

54.  Кузык - 2050: стратегия инновационного прорыва / , - М.: Экономика, 20с.

55.  Мазур менеджмент: Интеллектуальная собственность в образовании / , , - М.: Роспатент, 20с.

56.  Масленникова в инновационной сфере: учеб. пособие / , - М.: ФБК-Пресс, 20с.

57.  Менеджмент технологических инноваций: учеб. пособие / под ред. - СПб., 20с.

58.  Морозов менеджмент: учеб. пособие. - М.:ЮНИТИ, 20с.

59.  Мухамедьяров менеджмент. М.:Инфра-М,2006.-26с

60.  Научно-инновационная сфера в регионе: проблемы и перспективы развития / под ред. . - СПб., 19с.

61.  О науке и инновациях: Основные нормативные акты. Нормативный сборник. Фед. Зак-во. М.: Буквица, 1998

62.  Обзор научно-технической и инновационной политики России в 2 гг. / , , // Экон. наука современ. России№ 3. - С.56-72.

63.  Орлов . Учебник. М.: Издательство "Изумруд", 20с

64.  Основы инновационного менеджмента. Теория и практика. М.: Экономика, 2000

65.  Переходов управления инновационной деятельностью. - М.: ИНФРА-М, 20с.

66.  Платонов ресурсного обеспечения инновационной деятельности. - СПб., 19с.

67.  Пономарев бизнеса и государства и инновационных проектах / , : Препринт WP5/2002/06. М. : ГУ ВШЭ, 20с.

68.  Региональные проблемы научно-инновационной деятельности / под ред. . - СПб., 20с.

69.  Инновация как средство экономического развития / Общ. ред. и вступл. . - М.: Прогресс, 199с.

70.  Смирнов инновационная политика России: цели, принципы, приоритеты. - М., 20с.

71.  Советова : трудности и возможности адаптации. - СПб., 20с.

72.  Социальные проблемы науки и инноваций. Вып.1.-Новосибирск,2002.-71с.

73.  , Инновации в России: иллюзии и реальность. - Гриф и К, 20с

74.  Статистика науки и инноваций. Краткий терминологический словарь/Под ред. . — М.: ЦИСН, 1996.

75.  Сурнин инновационного развития экономики региона (на примере Кемеровской области) / , , ёв. – Кемерово: Кузбассвузиздат, 2003. – 204 с.

76.  Тодосийчук инновационным предприятием: учеб. пособие. - М., 20с.

77.  Тычинский инновационной деятельностью компаний: современные подходы, алгоритмы, опыт. - Таганрог: ТРТУ, 2006.

78.  Управление инновациями / и др. - М. :ГУУ, Национальный фонд подготовки кадров, 19с. - (Модульная программа для менеджеров "Управление развитием организации"; Модуль 7).

79.  , , Морозова менеджмент. - М.: Акалис, 1996

80.  Филин -инвестиционное управление в венчурном бизнесе. - М.: Роспатент, 20с.

81.  Филин реализации инновационной политики. - М.: Роспатент, 20с.

82.  Управление инновациями. Опыт ведущих компаний. Москва: Изд. Вильямс, 20с.

83.  Шадрин стимулирования развития информационно-коммуникационных технологий Препринт WP5/2002/05. М. : ГУ ВШЭ, 20с.

84.  Теория экономического развития. М.: Экономика, 1995

85.  Щербаков бизнес: российские проблемы и международный опыт / , , . - Новосибирск, 20с.

86.  Организация инвестиционной и инновационной деятельности : [Выбор стратегии. Разраб. бизнес-плана. Методы анализа] : учеб. пособие.-СПб. : Питер : Питер бук, 2001.-448 с.

Периодические издания: журналы «Инновационный менеджмент», «Менеджмент сегодня», «Проблемы теории и практики управления»

5. ФОРМЫ ТЕКУЩЕГО, ПРОМЕЖУТОЧНОГО И РУБЕЖНОГО КОНТРОЛЯ

Текущий контроль знаний осуществляется в форме устных выступлений студентов на семинарских занятиях и письменных ответов на тестовые вопросы (по отдельным темам).

Промежуточный контроль : по итогам изучения тем 4-6 проводится коллоквиум в форме докладов по результатам анализа кейсов (группы 2-3 чел) .

Итоговый контроль осуществляется в форме зачета в устной форме.

Вопросы к зачету

1. Становление теории инноватики и ее современные концепции.

2. Основные понятия теории инноватики.

3. Понятие инновационного процесса, его компоненты, стадии и виды.

4. Понятие инновации и ее виды. Классификация инноваций.

5. Инновационный менеджмент, его виды, методы и принципы.

6. Типы инновационного поведения организаций. Специальные и базовые инновационные стратегии

7. Инновационный аспект базовых стратегий роста.

8. Классификация предприятий по типу инновационного конкурентного поведения.

9. Разновидности виолентных стратегий, роль виолентов в экономике и инновационном процессе. Эволюция виолентов.

10. Разновидности и инновационная роль специализированных фирм-патиентов. Этапы эволюции патиентов.

11. Инновационная роль и эволюция эксплерентов.

12. Роль коммутантов в экономике и инновационном процессе.

13. Последовательность выбора и реализации инновационной стратегии.

14. Показатели инновационной деятельности организации. Инновационный потенциал, инновационный климат.

15. Инновационная позиция, инновационная активность и инновационная сила организации. Параметры инновационной активности.

16. Проектное управление инновациями. Модели управления проектами.

17. Инновационный проект и его фазы.

18. Особенности функций менеджмента при управлении проектами. Реинжиниринг.

19. Экономика знаний и управление знаниями как элемент инновационной деятельности на предприятии.

20. Менеджмент знаний и его задачи. Основные понятия, характеризующие состав баз знаний предприятия.

21. Формы трансферта инноваций. Особенности управления трансфертом технологий.

22. Управление интеллектуальной собственностью в процессе управлениями инновациями.

23. Организационные формы инновационной деятельности.

24. Инновационная инфраструктура и ее базисные элементы.

25. Регулирование инновационной деятельности, его виды и уровни.

26. Формы и методы государственного регулирования инновационной деятельности.

Дополнения и изменения к рабочей программе учебной дисциплины

Сведения о переутверждении РП на текущий учебный год и регистрация изменений

№ изме-нения	Учеб-ный год	Содержание изменений	Преподаватель -	Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры Протокол №_____ «__» _____ 200_ г.	Внесенные изменения утверждаю: Первый проректор КемГУ (декан) «___» ____________ 200_ г.