ПРОГРАММА
Итоговой образовательно-научной конференции студентов
1-5 апреля
2012–2013 учебный год
НАБЕРЕЖНЫЕ ЧЕЛНЫ
2013 г.
ФАКУЛЬТЕТ ПРИКЛАДНОЙ МАТЕМАТИКИ И
ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
Секция
ПРИКЛАДНАЯ МАТЕМАТИКА, ИНФОРМАТИКА И УПРАВЛЕНИЕ
Руководитель - проф.
Ауд. 3-203 | 14.00 |
1. (4 курс). Сравнительный анализ алгоритмов сжатия данных без потерь. Науч. рук. - ст. преп. .
2. (4 курс). Математическое моделирование системы слежения за рядностью движения автомобиля. Науч. рук. – проф., д. тех. н. .
3. (5 курс). Математическая модель системы управления независимой двухрычажной подвеской грузового автомобиля колесной формулы 4х2. Науч. рук. – проф., д. тех. н. .
4. (5 курс). Разработка компьютерной модели для исследования теплообмена в металлической трубе сложной конфигурации. Науч. рук. – доц., к. ф.-м. н. .
5. (4 курс). Оптимизация фронтального алгоритма построения триангуляционной сетки. Науч. рук. – доц., к. т.н. .
6. (5 курс). Разработка и исследование цифровой модели движения автопоезда. Науч. рук. – ст. преп. .
7. (5 курс). Нечеткая система оценки качества дорожного полотна. Науч. рук. – проф., д. тех. н. .
8. (5 курс). Моделирование движения многофазового потока в воздухозаборнике газотурбинного двигателя. Науч. рук. - доц., к. ф.-м. н. .
9. (4 курс). Моделирование распространения потока тепла в трубе. Науч. рук. - доц., к. ф.-м. н. .
10. (4 курс). Математическое моделирование и исследование бортовой системы помощи водителю при трогании с места на наклонной плоскости. Науч. рук. - проф., д. тех. н. .
11. (4 курс). Моделирование течения жидкости в трубе. Науч. рук. - доц., к. ф.-м. н. .
12. (5 курс). Факторизация длинных чисел алгоритмами Ферма и квадратичного решета. Науч. рук. - доц., к. ф.-м. н. .
13. (4 курс). Разработка комплекса потокового вещания интернет-радиостанции на базе icecast2. Науч. рук. - асс. .
14. (5 курс). Оценка сотрудников предприятий на основе нечеткой логики. Науч. рук. - ст. преп. .
15. (5 курс). Разработка, программная реализация и исследование алгоритма распознавания дорожных знаков по фотоизображению. Науч. рук. - доц., к. т.н. .
16. (4 курс). Компьютерное моделирование АБС грузового автомобиля. Науч. рук. - проф., д. тех. н. .
17. (4 курс). Моделирование плоского криволинейного движения автомобиля с проскальзыванием колес. Науч. рук. - доц., к. т.н. .
18. (4 курс). Исследование системных инвариантов математической модели продольного движения летательного аппарата. Науч. рук. - проф., д. тех. н. .
19. (5 курс). Моделирование криволинейного движения большегрузного автомобиля в программном комплексе EULER. Науч. рук. - ст. преп. .
20. (4 курс). Применение методов кластерного анализа для согласования нечетких экспертных оценок. Науч. рук. - ст. преп. .
21. (4 курс). Моделирование прямолинейного движения автомобиля на основе баланса сил в программном комплексе Euler. Науч. рук. - ст. преп. .
22. (5 курс). Построение компьютерной программы визуализации процесса нагрева металлического кожуха трубы. Науч. рук. - доц., к. ф.-м. н. .
23. (4 курс). Моделирование процесса торможения грузового автомобиля с антиблокировочной системой. Науч. рук. - ст. преп. .
24. (5 курс). Оптимальное управление скоростью автомобиля на основе интеллектуальных алгоритмов. Науч. рук. - ст. преп. .
25. (4 курс). Математическое моделирование демографических процессов. Науч. рук. - ст. преп. .
26. (5 курс). Решение задачи нестационарного теплообмена программным способом. Науч. рук. - проф., д. тех. н. .
27. (4 курс). Разработка и цифровое моделирование работы нечёткой системы управления боковым движением автомобиля. Науч. рук. - ст. преп. .
28. (4 курс). Моделирование производства продукции на малом предприятии. Науч. рук. - ст. преп. .
Секция
ВЫСШАЯ МАТЕМАТИКА
Руководитель – проф.
Ауд. 3-101 | 16.30 |
1. (3 курс). Интегральные уравнения второго рода с непрерывными исходными данными. Науч. рук. – проф., д. ф.-м. н. .
2. (3 курс). Обобщенная интерполяция гладких функций. Науч. рук. – проф., д. ф.-м. н. .
3. (3 курс). Исследование функций в терминах обобщенной производной. Науч. рук. – проф., д. ф.-м. н. .
4. (3 курс). О полиномиальном приближении точечно «гладких» функций. Науч. рук. – проф., д. ф.-м. н. .
5. (3 курс). Принцип сжимающих отображений и некоторые его применения. Науч. рук. – проф., д. ф.-м. н. .
6. (5 курс). Интегральные уравнения второго рода в задачах экономики. Науч. рук. – проф., д. ф.-м. н. .
7. (3 курс). Обобщенное интерполирование точечно «гладких» функций. Науч. рук. – проф., д. ф.-м. н. .
ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
Секция
ЭКОНОМИКА
Руководитель – проф.
Ауд. 3-306 | 9.00 |
1. (2 курс). Влияние ТНК на экономику России. Науч. рук. – доц., к. э.н. .
2. (3 курс). Антимонопольная политика РФ. Науч. рук. – доц. .
3. (2 курс). Теневая экономика и ее собственность в России. Науч. рук. – проф., д. э.н. .
4. (2 курс). Особенности структуры и динамики ВВП России. Науч. рук. – доц., к. э.н. .
5. (2 курс). Средний класс в России: миф или реальность? Науч. рук. – доц., к. э.н. .
6. (2 курс). Может ли Россия обойтись без мигрантов? Науч. рук. – доц., к. э.н. .
7. (2 курс). Влияние качества продукции на ее конкурентоспособность. Науч. рук. – ст. преп. .
8. (1 курс). Искусство как экономическая категория Науч. рук. – доц., к. э.н. .
9. (2 курс). Мотивация персонала в современной системе оплаты труда. Науч. рук. – ст. преп. .
10. (5 курс). Современные проблемы приватизации государственной собственности в России. Науч. рук. – ст. преп. .
11. (1 курс). Коррупция как экономический феномен. Науч. рук. – доц., к. э.н. .
12. (1 курс). Средний класс: его роль, структура и особенности формирования в России. Науч. рук. – доц., к. э.н. .
13. (1 курс). Экономический рост в России: состояние и пути обеспечения. Науч. рук. – доц., к. э.н. .
14. (1 курс). Модель рыночного социализма. Науч. рук. – доц. .
15. , (2 курс). Особенности социально-экономического развития региона. Науч. рук. – доц., к. э.н. .
16. (2 курс). Современная история акционерного капитала в России. Науч. рук. – ст. преп. .
17. (2 курс). Влияние налоговой политики на экономику предприятия. Науч. рук. – ст. преп. .
18. (5 курс). Современные проблемы информационного обеспечения управления организацией. Науч. рук. – ст. преп. .
19. (2 курс). Современные проблемы рынка труда в России. Науч. рук. – доц., к. э.н. .
Секция
МЕНЕДЖМЕНТ
Руководитель – доц.
3 апреля | Ауд. 3-305 | 8.10 |
1. (3 курс). Оценка конфликтных ситуаций в деятельности предприятия. Науч. рук. – асс. .
2. (3 курс). Проблемы управления человеческими ресурсами в предпринимательских структурах. Науч. рук. – ст. преп., к. э.н. .
3. (2 курс). Особенности тайм менеджмента в России. Науч. рук. – асс. .
4. (3 курс). Оценка системы качества на предприятии. Науч. рук. – асс. .
5. (3 курс). Методы оценки системы управления рисками. Науч. рук. – асс. .
Секция
Государственное и муниципальное
управление
Руководитель – доц.
3 апреля | Ауд. 3-102 | 13.00 |
1. , , (4 курс). Кайдзен – улучшение административных процессов в муниципальном управлении. Науч. рук. – доц., к. и.н. .
2. (1 курс). Офисные Lean технологии в государственном и муниципальном управлении. Науч. рук. – доц., к. и.н. .
3. (4 курс). Современные проблемы государственного регулирования рынка труда России. Науч. рук. – доц., к. и.н. .
4. (2 курс). Социальный статус молодежи России и Татарстана. Науч. рук. – доц., к. и.н. .
5. (3 курс). Оценка мотивационных моделей государственных служащих. Науч. рук. – асс. .
6. (3 курс). Оценка мотивационных моделей в государстве и муниципальных службах. Науч. рук. – доц., к. и.н. .
7. (3 курс). Оценка кадрового планирования в государственных учреждениях. Науч. рук. – доц., к. и.н. .
8. (2 курс). Федеральные округа России, их конфигурация, система, функции. Науч. рук. – доц., к. и.н. .
9. (3 курс). Государственное регулирование рынка труда и занятости г. Набережные Челны. Науч. рук. – асс. .
10. (3 курс). Государственное регулирование рынка труда и занятости (г. Набережные Челны). Науч. рук. – доц., к. и.н. .
Секция
ПОЛИТОЛОГИЯ
Руководитель – доц.
3 апреля | Ауд.3-102 | 13.00 |
1. (4 курс). Политический кризис в Сирии гг. и перспективы разрешения внутриполитического конфликта. Науч. рук. - доц., к. и.н. .
2. (4 курс). и политический режим современной Белоруссии. Науч. рук. - доц., к. и.н. .
3. (2 курс). Российско-грузинские отношения на современном этапе. Науч. рук. - доц., к. и.н. .
4. (3 курс). Роль конфликта в развитии социальных систем. Науч. рук. - доц., к. полит. н. .
5. (4 курс). Татарское национальное движение в Татарстане на современном этапе. Науч. рук. - доц., к. и.н. .
6. (2 курс). Региональное сотрудничество в Черноморском бассейне в конце XX - начале XXI вв. Науч. рук. - доц., к. и.н. .
7. (4 курс). Многопартийные системы Франции и Италии: сравнительный анализ. Науч. рук. - доц., к. и.н. .
8. (2 курс). Проблемы обеспечения режима нераспространения ядерного оружия в XXI веке. Науч. рук. - доц., к. и.н. .
9. (3 курс). Молодежная политика в Российской Федерации. Науч. рук. - доц., к. и.н. .
10. (2 курс). Бразилия - Россия: характер взаимоотношений в начале XXI вв. Науч. рук. - доц., к. и.н. .
11. (4 курс). Сравнительный анализ партийных систем США и Великобритании. Науч. рук. - доц., к. и.н. .
12. (3 курс). Контр элиты в постсоветской России. Науч. рук. - доц., к. полит. н. .
13. (2 курс). Глобализационные процессы и их отражение в политической сфере. Науч. рук. - доц., к. и.н. .
Секция
ПСИХОЛОГИЯ
Руководитель – доц.
5 апреля | Ауд.3-105 | 10.00 |
1. (3 курс). Самосознание в этнических группах. Науч. рук. – доц., к. б.н. .
2. (2 курс). Психофизиология памяти у школьников. Науч. рук. – доц., к. б.н. .
3. (3 курс). Диагностика мотивации поведения учащихся. Науч. рук. – доц., к. пс. н. .
4. (4 курс). Личностные особенности студентов с разным уровнем эффективной самостоятельности (применение Q - сортировки Стефенсона). Науч. рук. – проф., д. пс. н. .
5. (2 курс). Психические состояния и возрастные особенности учащихся 9 классов. Науч. рук. – ст. преп. .
6. (2 курс). Психические состояния и возрастные особенности учащихся 10 классов. Науч. рук. – ст. преп. .
7. (4 курс). Q методология как метод анализа нехимической зависимости. Науч. рук. – проф., д. пс. н. .
8. (2 курс). Особенности лидерства у подростков. Науч. рук. – доц., к. б.н. .
9. (3 курс). Психодиагностическое измерение личностных качеств младших школьников, обучающихся в разных типах школ. Науч. рук. – доц., к. пс. н. .
10. (2 курс). Взаимосвязь тревожности и успеваемости у младших школьников. Науч. рук. – ст. преп., к. п.н. .
11. (2 курс). Развитие мыслительных процессов у творческих детей младшего школьного возраста. Науч. рук. – доц., к. б.н. .
12. (1 курс). Различие психики животных и людей. Науч. рук. – доц. к. б.н. .
13. (3 курс). Исследование склонности к зависимому поведению юношества. Науч. рук. – ст. преп. .
14. (2 курс). Особенности восприятия времени в разном возрасте. Науч. рук. – доц., к. б.н. .
15. (2 курс). Возрастные и половые особенности воли. Науч. рук. – доц., к. б.н. .
16. (1 курс). Мышление (творческое, логическое, стандартное, нестандартное). Науч. рук. – доц., к. б.н. .
17. (3 курс). Интернет-зависимость студентов. Науч. рук. – ст. преп. .
ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
Секция
ТЕОРИЯ И ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА
Руководитель – доц.
3 апреля | Ауд. 1-107 | 9.00 |
1. (1 курс). Проблемы доктринального и компетентного толкования правовых норм в РФ. Науч. рук. – асс. .
2. (1 курс). Государство и глобальные проблемы современности. Науч. рук. – асс. .
3. (1 курс). Повышение роли государства в политической системе общества. Науч. рук. – асс. .
4. (1 курс). Волжская Булгария и Золотая Орда. Науч. рук. – ст. преп. .
5. (1 курс). К вопросу о преодолении правового нигилизма среди молодежи. Науч. рук. – асс. .
6. (1 курс). Разработка и принятие декрета об образовании татарской АССР, его создание. Науч. рук. – ст. преп. .
7. (1 курс). Причины развития бюрократии в России. Науч. рук. – асс. .
8. (3 курс). Правовое положение военнопленных в годы великой Отечественной войны. Науч. рук. – асс. .
9. (1 курс). Правотворчество местных органов власти. Науч. рук. – асс. .
10. (2 курс). Роль правовых средств в структуре механизма правового регулирования. Науч. рук. – асс. .
11. (1 курс). Все тонкости и детали судебной защиты Фёдора Никифоровича Плевако. Науч. рук. – асс. .
12. (1 курс). Современные концепции правопонимания. Науч. рук. – асс. .
13. (1 курс). Гражданское общество и право. Науч. рук. – асс. .
14. (1 курс). Проблемы формирования правовой культуры в РФ. Науч. рук. – асс. .
15. (1 курс). Роль римского права в развитии романо-германской правовой семьи. Науч. рук. – асс. .
16. (1 курс). Развитие гражданского и брачно-семейного законодательства в период Великой Отечественной войны. Науч. рук. – ст. преп. .
17. (1 курс). История становления института гражданства в России. Науч. рук. – асс. .
18. (1 курс). Принцип разделения властей - основа демократического государства. Науч. рук. – асс. .
Секция
КОНСТИТУЦИОННОЕ, АДМИНИСТРАТИВНОЕ И МЕЖДУНАРОДНОЕ ПРАВО
Руководитель – доц.
3 апреля | Ауд. 1-107 | 9.40 |
1. (2 курс). Требования к депутатам в Российской Федерации, или портрет "идеального" депутата. Науч. рук. – доц., к. ю.н. .
2. (2 курс). Право отца на материнский капитал – гарантия социального государства. Науч. рук. – доц., к. ю.н. .
3. (4 курс). Ответственность за незаконную миграцию в Российской Федерации. Науч. рук. – доц., к. ю.н. .
4. (2 курс). Конституционный статус судей в зарубежных странах. Науч. рук. – доц., к. и.н. .
5. (2 курс). Освещение средствами массовой информации деятельности государственных органов. Науч. рук. – доц., к. ю.н. .
6. (2 курс). Правовой анализ Российского действующего законодательства о политических партиях. Науч. рук. – доц., к. ю.н. .
7. (2 курс). Конфедерация - как форма государственного устройства: теория и практика. Науч. рук. – доц., к. и.н. .
8. (2 курс). Характеристика Конституции в Великобритании. Науч. рук. – доц., к. и.н. .
9. (2 курс). Проблема "родственных связей" в органах государственной власти России. Науч. рук. – доц., к. ю.н. .
10. (2 курс). Участие субъектов Российской Федерации в приграничном сотрудничестве с Европейским Союзом. Науч. рук. – ст. преп. .
11. (2 курс). Конституция России: история становления и перспективы развития. Науч. рук. – доц., к. ю.н. .
12. (4 курс). Право российских граждан на судебную защиту. Науч. рук. – ст. преп. .
13. (2 курс). Конституционные принципы правосудия в зарубежных государствах. Науч. рук. – доц., к. и.н. .
14. (4 курс). Институт Уполномоченного по правам человека в Российской Федерации: перспективы развития. Науч. рук. – доц., к. ю.н. .
15. (4 курс). Индивид как субъект уголовной ответственности в международном праве. Науч. рук. – ст. преп. .
16. (2 курс). Конституционная самостоятельность Правительства Франции или фактическая доминанта Президента Франции в системе исполнительной власти Франции. Науч. рук. – доц., к. и.н. .
Секция
УГОЛОВНОЕ ПРАВО И КРИМИНОЛОГИЯ
Руководитель – ст. преп.
3 апреля | Ауд. 1-119 | 9.40 |
1. (2 курс). Уголовная ответственность за заражение ВИЧ - инфекцией. Науч. рук. – ст. преп., к. ю.н. .
2. (2 курс). Уголовная ответственность за незаконное производство аборта. Науч. рук. -– ст. преп., к. ю.н. .
3. (3 курс). Проблемы эффективности применения ст. 184 УК РФ. Науч. рук. – ст. преп., к. ю.н. .
4. (3 курс). Почему в России запрещена эвтаназия? Науч. рук. – ст. преп., к. ю.н. .
5. (1 курс). Возникновение и развитие органов прокуратуры Российской Федерации. Науч. рук. – ст. преп. .
6. (1 курс). Профилактика преступлений среди несовершеннолетних. Науч. рук. – ст. преп. .
7. , (1 курс). Уголовно-правовые и криминологические проблемы, борьба с коррупцией. Науч. рук. – ст. преп. .
8. (1 курс). К вопросу о полномочиях следственного комитета Российской Федерации. Науч. рук. – ст. преп. .
9. (3 курс). Вопросы квалификации убийства лица, заведомо для виновного находящегося в беспомощном состоянии. Науч. рук. – ст. преп., к. ю.н. .
10. (1 курс). Конституционный Суд Российской Федерации, как орган конституционного контроля. Науч. рук. -– ст. преп. .
11. (1 курс). Профилактика преступлений и правонарушений несовершеннолетних. Науч. рук. – ст. преп. .
12. (1 курс). Уголовно-правовая охрана прав и свобод несовершеннолетних. Науч. рук. – ст. преп. .
13. (1 курс). Профилактика преступлений правонарушений среди несовершеннолетних. Науч. рук. -– ст. преп. .
14. (2 курс). Нарушение неприкосновенности частной жизни. Науч. рук. – ст. преп., к. ю.н. .
15. (2 курс). Вопросы уголовной ответственности за организацию либо содержание притонов для потребления наркотических средств или психотропных веществ. Науч. рук. – ст. преп., к. ю.н. .
16. (2 курс). Проблемы института соучастия в преступлении. Науч. рук. – ст. преп., к. ю.н. .
17. (1 курс). Уголовно-правовая охрана свободы предпринимательства. Науч. рук. – ст. преп. .
Секция
УГОЛОВНЫЙ ПРОЦЕСС И КРИМИНАЛИСТИКА
Руководитель – проф.
3 апреля | Ауд. 1-119 | 9.40 |
1. (4 курс). О некоторых вопросах практической деятельности адвокатов. Науч. рук. – доц., к. ю.н. .
2. (5 курс). Проблемы расследования пожаров. Науч. рук. – ст. преп. .
3. (2 курс). Общественный контроль за правоохранительными органами на примере Российской Федерации. Науч. рук. – ст. преп. .
4. (2 курс). Человек – как носитель юридически значимые информации. Науч. рук. – ст. преп. .
5. (2 курс). Уголовная ответственность за трансплантацию органов в Российской Федерации. Науч. рук. – ст. преп. .
6. (3 курс). Следователь - участник уголовного судопроизводства со стороны обвинения. Науч. рук. – доц., к. ю.н. .
7. (4 курс). К вопросу применения дерматоглифики при расследовании и раскрытии преступлений. Науч. рук. – ст. преп. .
8. (2 курс). Прокурорский надзор за результатами оперативно-розыскной деятельности. Науч. рук. – ст. преп. .
9. (4 курс). Криминалистическая одорология. Науч. рук. – ст. преп. .
10. (2 курс). Проблемы процессуальных сроков в стадии возбуждении уголовного дела. Науч. рук. – ст. преп. .
Секция
ЧАСТНОЕ ПРАВО
Руководитель – доц.
3 апреля | Ауд. 1-101 | 9.00 |
1. (4 курс). Наследование по закону. Некоторые особенности реализации права наследования Науч. рук. – доц., к. ю.н. .
2. (4 курс). Недействительность брачного договора Науч. рук. – ст. преп. .
3. (4 курс). Ответственность за нарушение безопасности строительных работ Науч. рук. – доц., к. ю.н. .
4. (4 курс). Правовое регулирование охраны прав потребителей. Науч. рук. – доц., к. ю.н. .
5. (4 курс). Банковские холдинги. Науч. рук. – доц., к. ю.н. .
6. (4 курс). Правовое регулирование семейных отношений с участием иностранцев и лиц без гражданства. Науч. рук. – ст. преп. .
7. (4 курс). Проблемы применения мер юридической ответственности
за ненадлежащее воспитание детей по российскому законодательству. Науч. рук. – ст. преп. .
8. (3 курс). Реализация прав человека на безопасную окружающую среду. Науч. рук. – ст. преп. .
9. (4 курс). Лицензирование отдельных видов деятельности. Науч. рук. – доц., к. ю.н. .
10. (3 курс). Актуальные проблемы недееспособности Науч. рук. - доц. к. ю.н. .
11. (4 курс). Споры о месте жительства ребенка при раздельном проживании родителей. Науч. рук. – ст. преп. .
12. (4 курс). Проблемы авторского права. Науч. рук. – доц., к. ю.н. .
13. (4 курс). Административная ответственность за нарушение земельного законодательства. Науч. рук. – ст. преп. .
14. (4 курс). Проблемы взыскания алиментов на содержание "брошенных " детей. Науч. рук. – ст. преп. .
15. (3 курс). Проблемы определения режима заповедования особо охраняемых природных объектов. Науч. рук. – ст. преп. .
16. (4 курс). Договор коммерческой концессии. Науч. рук. – доц., к. ю.н. .
17. (4 курс). Регулирование юридической связанности лиц. Науч. рук. – ст. преп., к. ю.н. .
ФАКУЛЬТЕТ ФИЛОЛОГИИ И ЖУРНАЛИСТИКИ
Секция
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОЙ ЖУРНАЛИСТИКИ
Руководитель – доц.
Ауд. 2-24 | 11.00 |
1. (4 курс). Стандартизированные средства в компьютерно-игровых журналах. Науч. рук. – ст. преп. .
2. (2 курс). Творческий портрет журналиста-современника. Науч. рук. – асс. .
3. (4 курс). Развлекательные программы на местном телевидении. Науч. рук. – ст. преп. .
4. (1 курс). Методы воздействия на общественное сознание печатных СМИ России. Науч. рук. – ст. преп. .
5. (4 курс). Новостные сюжеты программы "Вести 20:00" на телеканале "Россия 1". Науч. рук. – доц., к. фил. н. .
6. (3 курс). Особенности рекламы на татароязычных радиостанциях. Науч. рук. – ст. преп. .
7. (2 курс). Становление и развитие университетского радио. Науч. рук. – ст. преп. .
8. (3 курс). Пресс-служба УВД как пример конвергентной редакции. Науч. рук. – доц., к. фил. н. .
9. (2 курс). Жанровое своеобразие российского радиовещания. Науч. рук. – асс. .
10. (2 курс). Формирование форматов Интернет-радио. Науч. рук. – доц., к. фил. н. .
11. (3 курс). Региональный аспект формирования модели конвергентной редакции. Науч. рук. – асс. .
12. (2 курс). Гонзо-журналистика в России: современное состояние. Науч. рук. – ст. преп. .
13. (3 курс). Внутренние и внешние характеристики имиджа журналиста. Науч. рук. – доц., к. полит. н. .
ФАКУЛЬТЕТ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ
Секция
СОПОСТАВИТЕЛЬНАЯ ФИЛОЛОГИЯ
Руководитель – проф.
Ауд. 1-212 | 13.00 |
1. (3 курс). Разноуровневые средства выражения категории каузативности в английском языке. Науч. рук. – доц., к. фил. н. .
2. (2 курс). Фразеологические единицы, репрезентирующие концепт «дьявол» в английском и татарском языках. Науч. рук. – ст. преп. .
3. (2 курс). Модальные глаголы как средства выражения категории эвиденциальности в английском языке. Науч. рук. – доц., к. фил. н. .
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
