Тест по курсу «Основы философии»
Из предложенных вариантов ответов выберите только один и выделите его жирным курсивом.
1. Этимология термина «философия»:
а) многознание; б) любовь к мудрости; в) знание о знании; г) учение об истине.
2. Одно из главных направлений философии. Исходит из первичности духовного:
а) рационализм; б) экзистенциализм; в) монизм; г) идеализм
3. Фантастическое, иллюзорное отражение действительности
а) идеализм; б) концепция; в) мифология; г) идеология.
4. Философское учение, которое принимает за основу всего существующего одно начало:
а) догматизм; б) механицизм; в) апологетика; г) монизм.
5. Основной вопрос философии:
а) о свободе человека; б) о первичности материального или идеального;
в) о месте человека в обществе; г) о смерти и бессмертии.
6. Философское учение, максимально сближающее понятия «бог» и «природа» с тенденцией их отождествления:
а) дуализм; б) креационизм; в) пантеизм; г) монизм.
7. Философско - мировоззренческая концепция наличия в мире объективных внечеловеческих целей и целесообразности:
а) релятивизм; б) телеология; в) материализм; г) антропология.
8. На ранней стадии общественного развития основным способом понимания мира была:
а) религия; б) философия; в) мифология; г) астрология.
9. Представления о мире и месте в нём человека называют:
а) идеологией; б) мировоззрением; в) философией; г) наукой.
10. Автор знаменитого тезиса «всё течёт, всё изменяется»:
а) Аристотель; б) Гегель; в) Гераклит; г) Платон.
11. По его учению всё сущее происходит из воздуха:
а) Платон; б) Анаксагор; в) Эпикур; г) Анаксимен
12. Создатель первой философской концепции объективного идеализма:
а) Кант; б) Гегель; в) Платон; г) Аристотель.
13. Автор знаменитого изречения «Человек - мера всех вещей»:
а) Сократ; б) Протагор; в) Вольтер; г) Энгельс
14. Философский метод, всесторонне разработанный Гегелем:
а) сенсуализм; б) диалектика; в) догматизм; г) реализм
15.Средневековая философия, представители которой стремились рационально обосновать христианское вероучение:
а) эмпиризм; б) рационализм; в) схоластика; г) метафизика.
16. Ведущее направление в религиозной европейской философия, основанное на идеях Фомы Аквинского:
а) томизм; б) реализм; в) идеализм; г) агностицизм
17. Философская концепция, отрицающая реальность существования универсалий:
а) позитивизм; б) номинализм; в) реализм; г) диалектика
18. Совокупность философско-теологических концепций христианских мыслителей 2 -8 вв. («отцов церкви»):
а) эвристика; б) телеология; в) патристика; г) догматика
19. Кто одним из первых утверждал, что политика должна быть отделена от морали:
а) Аристотель; б) Макиавелли; в) Маркс; г) Сен – Симон
20. Автор знаменитых афоризмов: «общество это война всех против всех» и «человек человеку - волк»:
а) Ницше; б) Гоббс; в) Фрейд; г) Дарвин.
21.Легендарный философ, считавший, что предмет и цель научного познания выражаются формулой «познай самого себя»:
а) Аристотель; б) Сократ; в) Спиноза; г) Цицерон
22.Философ - легенда истории культуры и автор знаменитой фразы « я знаю, что ничего не знаю»:
а) Аристотель; б) Гераклит; в) Маркс; г) Сократ.
23.Философская концепция реальности существования универсалий:
а) позитивизм; б) номинализм; в) реализм; г) диалектика.
24. Идеи утопического социализма представлены в трудах:
а) К. Маркса и Ф. Энгельса; б) А. Сен-Симона, Ш. Фурье, Р. Оуэна;
в) Ж.-Ж. Руссо, Д. Дидро.
25. Самое фундаментальное и главное произведение К. Маркса:
а) «Город Солнца»; б) «Левиафан»; в)« Государство»; г) «Капитал».
26.Важнейший атрибут, способ существования материи:
а) константность; б) движение; в) неодушевлённость; г) вечность
27.Философское учение о всеобщей связи и причинной обусловленности всех явлений:
а) акмеизм; б) функционализм; в) детерминизм; г) структурализм.
28.0бъективная реальность в аспекте внутреннего единства всех форм её саморазвития, включая человека и его сознание:
а) природа; б) материя; в) субстанция; г) космос.
29.Высшая, свойственная только человеку форма отражения, объективной действительности:
а) деятельность; б) сознание; в) созерцание; г) практика.
30.Знаковая система любой физической природы, выполняющая познавательную и коммуникативную функции в человеческой деятельности:
а) мышление; б) язык; в) идеология; г) практика.
31. Мысленное отвлечение от ряда свойств предмета:
а) анализ; б) идеализация; в) абстракция; г) синтез.
32.Качественное изменение материальных и идеальных объектов:
а) существование; б) развитие; в) функционирование; г) движение.
33. Область знания, изучающая средства, предпосылки и принципы организации познавательной и практически-преобразовательной деятельности:
а) герменевтика; б) гносеология; в) методология; г) эпистемология.
34. Предвосхищение в сознании результата, на достижение которого направлены действия:
а) метод; б) гипотеза; в) технология; г) цель.
35.Философская категория, выражающая органическое единство качественной и количественной определённости предмета или явления:
а) свойство; б) сущность; в) мера; г) содержание.
36. Философские категории выражающие отношение между совокупностью элементов и связью которая их объединяет:
а) форма и содержание; б) сущность и явление; в) часть и целое;
.г) возможность и действительность.
37. Учение, отрицающее познаваемость мира:
а) эмпиризм; б) модернизм; в) агностицизм; г) сенсуализм.
38. Направление в теории познания, признающее чувственный опыт основой познания:
а) рационализм; б) материализм; в) эмпиризм; г) позитивизм.
39. Специфически человеческая, целесообразная, чувственно - предметная деятельность:
а) практика; б) преобразование; в) бытие г) познание.
40. Наука, изучающая творческую деятельность и методы открытия нового:
а) синергетика; б) диалектика; в) софистика; г) эвристика.
41. Адекватное отражение действительности субъектом
а) теория; б) истина; в) правило; г) закон.
42. Раздел философии, изучающий универсальные основания и принципы познавательной деятельности:
а) логика; б) гносеология; в) онтология; г) антропология.
43. Философская концепция, утверждающая относительность и субъективность человеческого познания:
а) релятивизм; б) идеализм; в) априоризм; г) сенсуализм.
44. Совокупность предметных элементов процесса производства в отличие от его личного элемента, т. е. работников:
а) средства производства (техника); б) способ производства; в) базис; г) капитал.
45. Существенная, внутренняя необходимая и устойчивая связь явлений
а) данность; б) причина; в) закон; г) содержание.
46. Мир, в котором живёт и действует субъект, это совокупность его ощущений и переживаний, считают представители:
а) материализма; б) субъективного идеализма; в) сенсуализма; г) экзистенциализма.
47. Исторически определённая ступень развития общества, сущность которой составляет совокупность сложившихся производственных отношений:
а) эпоха; б) общественно - экономическая формация;
в) цивилизация; г) социальная система.
48.Конкретно - историческое единство производительных сил и производственных отношений, образующее основу общ. - экон. формации:
а) социальная структура; б) социальная система; в) способ материального производства г) социальное взаимодействие.
49. Один из ведущих методологических принципов социальной философии, ориентирующий на изучение социальных явлений в процессе их возникновения, становления и развития:
а) догматизм; б) идеологизация; в) релятивизм; г) историзм.
Литература для выполнения теста:
1. Философия. Учебное пособие под ред. 2-е изд., испр. и доп. - М.: Юристъ, 2004.
2. Спиркин : Учебник. - М.: Гардарики, 2002.
3. Горелов философии: учеб. пособие для студ. сред. проф. учеб. завед. – Издательский Центр «Академия», - 2007.
4. , “Философия. Издание второе, переработанное и дополненное”. М.: Проспект, 2008.
5. Грядовой . Структурный курс основ философии: Учебное пособие. – М.: Издательство «Щит-М», 2009.
6. Краткий философский словарь / , и др.; род ред. . – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2008
