«Техническая физика»

«Техническая физика»

I. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ООП)

1.  Название направления подготовки – 223200.68 «Техническая физика», магистерская программа – «Физика нанотехнологий и наноразмерных структур»

2.  Миссия ООП

Концепция ООП заключается в подготовке магистров в области материаловедения, способных к созданию и использованию новых материалов с заданными свойствами, как в научных лабораториях, так и в условиях производства, другой практической деятельности. Подготовка ориентирована на разработку, прогнозирование, инновационное внедрение и применение материалов нового поколения, позволяющих снизить материалоемкость и увеличить надежность современной техники.

3.  Цели ООП

Цель 1: формирование универсальных, общепрофессиональных и профильно-специализированных компетенций.

Цель 2: формирование глубокого прогностического понимания фундаментальных проблем и практических методов их решения в области физики конденсированного состояния, физико-химического материаловедения наноструктурированных материалов, микро - и нанотехнологий.

Цель 3: развитие критического мышления и осведомленности о достижениях и передовых исследованиях в области физики конденсированного состояния, физико-химического материаловедения наноструктурированных материалов, микро - и нанотехнологий.

Цель 4: формирование у магистров профессиональной способности планировать и самостоятельно проводить эффективную научную работу, критически оценивать ее результаты, адаптировать и применять общие методы к решению нестандартных типов проблем.

Цель 5: подготовка к профессиональной деятельности или обучению в аспирантуре.

4.  Срок освоения ООП - 2 года.

5.  Трудоемкость ООП - 120 зачетных единиц.

Одна зачетная единица соответствует 36 академическим часам; трудоемкость основной образовательной программы по очной форме обучения за учебный год равна 60 зачетным единицам.

6.  Требования к абитуриенту.

Абитуриент должен иметь диплом бакалавра или специалиста; зачисление осуществляется по результатам вступительных испытаний по направлению ТФ.

7.  Возможности продолжения образования.

Магистр, освоивший основную образовательную программу по направлению подготовки «Техническая физика», может поступить в аспирантуру по специальности 01.04.07 – физика конденсированного состояния.

II. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКА ООП

1.  Область профессиональной деятельности

В соответствии с ФГОС ВПО область профессиональной деятельности магистров включает в себя совокупность средств, способов и методов человеческой деятельности, связанных с выявлением, исследованием и моделированием физических явлений и закономерностей, с созданием и внедрением новых технологий, приборов, устройств и материалов различного назначения в наукоемких областях прикладной и технической физики.

2.  Объекты профессиональной деятельности

Объектами профессиональной деятельности магистров являются: физические процессы и явления, физические и физико-технологические приборы, системы и комплексы, способы и методы их исследования и проектирования.

3.  Виды профессиональной деятельности

Магистр по направлению подготовки «Техническая физика» готовится к следующим видам профессиональной деятельности:

- научно-исследовательская;

- производственно-технологическая;

- проектно-конструкторская;

- организационно-управленческая;

- научно-инновационная;

- научно-педагогическая.

4.  Задачи профессиональной деятельности

Магистр по направлению подготовки «Техническая физика» должен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности:

научно-исследовательской:

- формулирование задачи и плана научного исследования в области технической физики на основе проведения библиографической работы с применением современных информационных технологий;

- построение математических моделей объектов исследования и выбор численного метода их моделирования, разработка нового или выбор готового алгоритма решения задачи;

- выполнение компьютерного моделирования и оптимизации параметров объектов на базе разработанных и имеющихся средств исследования и проектирования, включая стандартные и специализированные пакеты прикладных программ;

- выбор оптимального метода и разработка программ экспериментального исследования, проведение измерений с выбором технических средств и обработкой результатов;

- составление описаний проводимых исследований и разрабатываемых проектов, подготовка данных для составления отчетов, обзоров и другой технической документации;

- оформление отчетов, статей, рефератов на базе современных средств редактирования и печати;

- осуществление наладки, настройки и опытной проверки физических приборов, систем и комплексов;

производственно-технологической:

- разработка и внедрение технологических процессов наукоемкого производства, контроля качества материалов, элементов и узлов физико-технических устройств и систем различного назначения;

- разработка технических заданий на проектирование физических установок, комплексов, приборов и систем, участие в работах по даводке и освоению техпроцессов в ходе технологической подготовки производства;

проектно-конструкторской:

- анализ состояния научно-технической проблемы, технического задания и постановка цели и задач проектирования физических комплексов, приборов и систем на основе подбора и изучения литературных и патентных источников;

- разработка функциональных и структурных схем комплексов и систем с учетом физических принципов их действия и установлением технических требований;

- проектирование и конструирование различных типов систем, блоков и узлов с использованием средств компьютерного проектирования;

организационно-управленческой:

- организация работы научно-производственного коллектива;

- разработка планов научно-исследовательских работ и управление ходом их выполнения, включая обеспечение соответствующих служб необходимой технической документацией, материалами, оборудованием;

- нахождение оптимальных решений при создании продукции с учетом требований качества, стоимости, сроков исполнения, конкурентоспособности и безопасности жизнедеятельности;

- размещение технологического оборудования, техническое оснащение и организация рабочих мест, расчет производственных мощностей и загрузки оборудования;

- осуществление технического контроля и управление качеством производства;

научно-инновационной:

- внедрение результатов исследований и проектно-конструкторских разработок;

- оценка инновационного потенциала новой продукции в избранной области технической физики;

- защита приоритета и новизны полученных результатов исследований с использованием юридической базы для охраны интеллектуальной собственности;

научно-педагогической:

- участие в разработке учебных дисциплин и курсов на основе изучения научной, технической и научно-методической литературы;

- постановка и модернизация отдельных лабораторных работ и практикумов по дисциплинам профессионального профиля;

- проведение отдельных видов аудиторных занятий и обеспечение научно-исследовательской работы студентов;

- применение и разработка новых образовательных технологий, включая системы компьютерного и дистанционного обучения.

III. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ООП

Компетенции, которыми должен обладать выпускник:

Р1: способность демонстрировать углубленные знания в области математики и естественных наук.

Р2: способность демонстрировать углубленные знания в области гуманитарных и экономических наук;

Р3: способность самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности, расширять и углублять своё научное мировоззрение;

Р4: способность использовать углублённые знания правовых и этических норм при оценке последствий своей профессиональной деятельности, при разработке и осуществлении социально значимых проектов;

Р5: способность порождать новые идеи;

Р6: способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и обще-культурный уровень, добиваться нравственного и физического совершенствования своей личности;

Р7: способность адаптироваться к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности, к изменению социокультурных и социальных условий деятельности.

P8: способность к коммуникации в научной, производственной и социально-общественной сферах деятельности, свободное владение русским и иностранным языками, как средством делового общения;

P9: способность к активной социальной мобильности, способность к организации научно-исследовательских и научно-производственных работ, способность к управлению научным коллективом;

P10: способность и готовность анализировать структуру и свойства природы на нанометровом масштабе размеров, создавать и оперировать объектами с размерами в диапазоне от долей до сотен нанометров;

P11: способность к разработке современных технологий в области нанотехнологий промышленного назначения и наноструктурных материалов и реализации их с использованием современных информационных и коммуникативных технологий: наноструктурированных материалов тонких пленок, гетероструктур, низкоразмерных систем, фуллеренов, фуллеритов и нанотрубок, интеллектуальных наносистем;

P12: способность организовать работу исполнителей на уровне современного менеджмента, методами оценки качества и результативности труда персонала;

P13: умение по месту работы распознавать перспективное начинание или область деятельности и организовывать реализацию проекта;

P14: способность разрабатывать и внедрять нормативную документацию по качеству, стандартизации и сертификации в индустрии наноструктурных материалов и нанотехнологий промышленного назначения;

P15: способность к самостоятельной деятельности, требующей углубленной фундаментальной и профессиональной подготовки на нанометровом масштабе размеров и создания и оперирования объектами с размерами в диапазоне от долей до сотен нанометров.

IV. СТРУКТУРА ООП

ПЕРЕЧЕНЬ ЦИКЛОВ, ДИСЦИПЛИН И РАЗДЕЛОВ
Общенаучный цикл (35 ЗЕ)
Базовая часть	Вариативная часть	Дисциплины по выбору
Философские проблемы науки и техники Математическое моделирование в технической физике Профессиональный иностранный язык	Физика нанокомпозитных материалов Современные методы исследования материалов и процессов Физические основы микро - и нанотехнологий Физико-химические аспекты наноструктурированных материалов Квантоворазмерные системы Специальные вопросы математической физики	Специальные главы физики наноразмерных структур Специальные главы физики поверхности и границ раздела Методология научных исследований Методология принятия управленческих решений
Профессиональный цикл (25 ЗЕ)
Базовая часть	Вариативная часть	Вариативная часть
Деловой иностранный язык Информационные технологии в технической физике Материаловедение и технологии современных и перспективных материалов	Современные методы диагностики наноструктур Прикладная рентгенография Экономика и финансовое обеспечение инновационной деятельности Семинар по физике наноразмерных структур	Наноинженерия Компьютерное моделирование наноструктур Наноструктуры и наносистемы Покрытия и современные технологии их нанесения
Практики и научно-исследовательская работа (30 ЗЕ)
Итоговая государственная аттестация (30 ЗЕ)
Общая трудоемкость ООП 120 зачетных единиц (ЗЕ); одна зачетная единица соответствует 36 академическим часам

V УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ООП

Учебно-методическое и информационное обеспечение

Библиотечный фонд укомплектован печатными и электронными изданиями основной учебной литературы по дисциплинам базовой части всех циклов. Фонд дополнительной литературы включает официальные, справочно-библиографические и специализированные периодические издания. Электронно-библиотечная система обеспечивает индивидуальный доступ для каждого обучающегося к сети Интернет.

Кадровое обеспечение

В процессе обучения принимают участие:

15 кандидатов наук

5 докторов наук

Материально-техническое обеспечение

Материально-техническая база университета располагает всем спектром необходимого для реализации ООП: учебными и научными лабораториями, библиотеками, спортивными сооружениями, пунктами общественного питания, медицинскими, санитарно-профилактическими учреждениями, необходимой технической базой (оборудованием, стендами, электронно-вычислительной техникой, средствами связи и информации, ремонтно-строительной базой, транспортом и др. средствами для обеспечения учебного процесса).

Все читаемые кафедрами дисциплины имеют собственные лаборатории, оснащенные стендами с современными приборами и средствами измерений, в том числе и с выходом на ЭВМ, а также обеспечены учебно-методическими материалами. При кафедре успешно функционирует научная школа, в работе которой активное участие принимают студенты и магистранты.

Компьютерные классы, обьединенных в локальную сеть с выходом в Интернет.

Лекционные аудитории, оборудованные мультимедейным проектором и экраном.

Трудоустройство выпускников

Выпускники магистратуры направления ТФ востребованы на машиностроительных предприятиях, в научно-ииследовательских институтах, лабораториях, конструкторских бюро и фирмах, в ВУЗах Сибирского и Уральского Федеральных округов. Все желающие трудоустроиться получают такую возможность на предприятиях г. Барнаула, Алтайского края, России.

ПРИЛОЖЕНИЕ: ФГООС ВПО по направлению подготовки магистров «Техническая физика»