Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Класс | Предмет | Программа |
5-9 | Русский язык | «Русский язык 5-9 кл.», разработанная на основе ФГОС и примерной программы под редакцией М..: Дрофа, 2007г |
5-9 | Литература | Рабочая программа «Литература 5-11 кл.», разработанная на основе программы «Литература 5-11 кл.», М.: Просвещение,2007г. |
5-7 | Иностранный язык (Английский язык) | Рабочая программа «Enjoy English» 2-9 классы разработанная на основе программы «Enjoy English» 2-9 классы , , Обнинск, «Титул», 2009г. |
8-9 | Иностранный язык | Рабочая программа «Английский язык» 6-9 кл., разработанная на основе ФГОС, примерной программы основного общего образования по иностранным языкам |
5 | Природоведение | Природоведение 5 кл. , М.: Дрофа,2007г. |
8- 9 | Химия | Рабочая программа «Химия 8-11 кл.» разработанная на основе программы «Химия 8-11 кл.» , М.: Дрофа, 2008г. |
6 – 9 | Биология | Рабочая программа «Биология» 6 – 9 кл., разработанная на основе программы «Биология» 6 – 9 кл. для общеобразовательных учреждений , ., М.: дрофа 2009 г. |
5-6 | Математика | Математика 5 – 6 кл. ,,М.:Дрофа,2004 |
7-9 | Алгебра | Алгебра 7 – 9 кл. , и др. М.:Дрофа, 2004 |
7-9 | Геометрия | Геометрия 7 – 9 кл. Атанасян, , М.:Дрофа, 2009 г. |
6-9 | География | Рабочая программа «География 6-9 кл.» разработанная на основе программы «География 6-9 кл.», под редакцией М.: Дрофа, 2008г. |
8,9 | Информатика и ИКТ | «Информатика и ИКТ»8-9 кл. , Л.А. Залогова и др., М.: БИНОМ, Лаборатория знаний, 2005г. |
7-9 | Физика | Рабочая программа «Физика 7-9 кл.», разработанная на основе программы «Физика 7-9 кл.», , М.: Дрофа, 2004г. |
5 - 8 | Музыка | Музыка 5-8 кл. и др, М.:Дрофа, 2006г. |
9 | Музыка | Музыка 1 – 9 , , М.: Просвещение, 2009г. |
5-7 | ИЗО | Изобразительное искусство и художественный труд.1-9 кл.,.- М.:Просвещение, 2007г. |
5 - 9 | Физическая культура | Рабочая программа «Физическая культура 5 -9 кл.» разработанная на основе программы «Комплексная программа физического воспитания учащихся 1-11 кл. и др., М.: Просвещение, 2005г. |
8 | ОБЖ | Рабочая программа « ОБЖ» 8 кл., разработанная на основе примерной программы основного общего образования по основам безопасности и жизнедеятельности. |
5-8 | Технология | Рабочая программа по технологии 5-8 классы разработанная на основе ФГОС, примерной программы основного общего образования по направлениям « Технология. Обслуживающий труд», «Технология. Технический труд» |
5 | История | Рабочая программа «История древнего мира 5 кл.», разработанная на основе программы «История древнего мира 5 кл.» , М.: Просвещение, 2004г. |
6-9 | История России | Рабочая программа «История России 6-9 кл.», разработанная на основе программы «История России 6-9 кл.» , , М.: Просвещение, 2007г. |
6 -9 | Всеобщая история | Рабочая программа «Всеобщая история 6 – 9 кл.», разработанная на основе программ «Новая история 7 – 8», М.: Просвещение, 2006г. и «Новейшая история зарубежных стран 9 класс». – Цюпа. . М.: Просвещение, 2006 г. |
6-9 | Обществознание | Рабочая программа «Обществознание 6-9 кл.», разработанная на основе программы «Обществознание 6- 9 кл.» , М.: Просвещение, 2008г. |
Приложение 1
Перечень элективных курсов 9 класса
№ | Название элективного курса | Общее количество часов | Программа | Экспертиза |
1. | «Праздничный стол» | 8,5 | «Давайте говорить и писать правильно» , учитель математики МБОУ «Междуреченская СОШ №6»,2007г. (авторская программа) | МОУ ДПО ИМЦ пр. №20 от 01.01.01 г. |
2. | «Решение задач по химии повышенного уровня сложности» | 8,5 | «Решение задач по химии повышенного уровня сложности» - Волгоград, 2005 г. (модифицированная программа) | МОУ ДПО ИМЦ, пр.№20, от 01.01.01 г. |
3. | «Технология работы с контрольно – измерительными материалами» | 17 | Математика. 9 класс. Подготовка к «малому ЕГЭ». , - М.: «Эксмо»,2007 | Метод. совет школы пр.№7 от14 мая 2011 г. |
4. | «Решение задач по кинематике» | 8,5 | «Решение задач по кинематике с использованием табличного процессора Excel» - М.: НФПК 2004г. (модифицированная программа) | Метод. совет школы пр.№7 от14 мая 2011 г. |
5. | Разговорный английский | 8,5 | «Разговорный английский» - М.: ТОО «Слайдинг», 1995 г. (модифицированная программа) | Метод. совет школы пр.№2 от 10 октября 2010 г. |
6. | Теория и практика сочинения-рассуждения на основе прочитанного текста | 17 | «Теория и практика сочинения-рассуждения на основе прочитанного текста» - Волгоград: «Учитель», 2007 г. (модифицированная программа) | Метод. совет школы пр. № 2 от 2 декабря 2011 года. |
Учебный план среднего (полного) общего образования
Пояснительная записка
Учебный план разработан в соответствии со следующими нормативными документами:
· Закон РФ «Об образовании» от 01.01.2001. № 000-1 (действующая редакция)
· Типовое положение об ОУ, утвержденное постановлением Правительства РФ ;
· Федеральный компонент государственного образовательного стандарта начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» утвержденный приказом Министерства образования РФ ;
· Концепцией профильного обучения на старшей ступени общего образования, утвержденной приказом Министерства образования РФ ;
· Региональный компонент государственного стандарта общего образования Архангельской области;
· Федеральный БУП и примерные учебные планы для ОУ РФ, реализующими программы общего образования, утвержденный приказом Министерства образования РФ ;
· О внесении изменений в федеральный БУП и примерные учебные планы для ОУ РФ, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования и науки РФ от 01.01.2001г. № 000» , утвержденные приказом Министерства образования и науки РФ от 01.01.2001г. № 000
· О внесении изменений в федеральный БУП и примерные учебные планы для ОУ РФ, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования и науки РФ
· СанПиН 2.4.2.2821-10. Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях, утвержденные Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 29 декабря 2010 г. N 189;
· Распоряжение Министерства образования, науки и культуры Архангельской области от 01 июня 2012 года № 000 «Об утверждении базисного учебного плана для общеобразовательных учреждений Архангельской области»;
· Примерные образовательные программы по учебным предметам;
· Письмо Министерства образования, науки и культуры Архангельской области «О приказе Минобрнауки России от 01.01.2001г. № 000» от 01.01.2001г. № 000-03/3617;
· Инструктивно-методическое письмо департамента образования и науки администрации Архангельской области от 01.01.2001г. №03-24/899 «О работе по новому федеральному базисному учебному плану»;
· Инструктивно-методическое письмо департамента образования и науки администрации Архангельской области от 01.01.2001г. №03-24/1346 «Вопросы и ответы об использовании в образовательном процессе федерального базисного учебного плана 2004 года»;
· Инструктивно-методическое письмо департамента образования и науки администрации Архангельской области от 01.01.2001г № 03-24/2599-до «О работе по базисному учебному плану в учебном году»;
· методические рекомендации по преподаванию учебных предметов в общеобразовательных учреждениях Архангельской области в учебном году;
· Устав ОУ.
Режим работы учреждения
Учебный план ориентирован на 2-летний нормативный срок освоения образовательной программы среднего (полного) общего образования.
На основании Устава ОУ, с учетом мнения участников образовательного процесса, требований санитарных правил установлен следующий режим работы:
Продолжительность учебного года 34 учебных недели.
Продолжительность урока в 10-11 классах – 45 минут.
Продолжительность учебной недели для учащихся 10-11 классов составляет пять дней в соответствии с Уставом школы.
Структура учебного плана представлена федеральным и региональным компонентом и компонентом ОУ.
Федеральный компонент учебного плана гарантирует выпускникам овладение знаниями и умениями в соответствии с федеральным компонентом государственным стандарта общего образования.
Особенности учебного плана среднего (полного) общего образования (10-11 класс)
Старшая ступень призвано обеспечить
- качественное образование учащихся с учетом их потребностей, познавательных интересов и склонностей;
- формирование гражданской ответственности, правового самосознания, самостоятельности, инициативности, способности к успешной социалиции в обществе;
- формирование общеучебных умений, навыков и способов деятельности, приобретения опыта научно-исследовательской работы.
Учебный план 10-11 классов ориентирован на реализацию универсального (непрофильного) обучения.
Федеральный компонент представлен следующими базовыми учебными предметами: «Русский язык», «Литература», «Иностранный язык» (английский язык), «Математика» (Алгебра и начала анализа – 2 ч., Геометрия – 2ч.), «Информатика и ИКТ», «История» (Всеобщая история, История России), «Обществознание», «География», «Физика», «Химия», «Биология», «Основы безопасности жизнедеятельности», «Физическая культура» и составил 75% от общего нормативного времени, отводимого на освоение основных образовательных программ.
Учебный предмет «Естествознание» представлен в виде трех самостоятельных учебных предметов естественнонаучного цикла: «Физика», «Химия», «Биология» в связи с образовательными запросами обучающихся и их родителей.
Интегрированный учебный предмет «Обществознание» включает в себя вопросы обществознания и право.
Предмет «Технология» не представлен в учебном плане среди учебных предметов по выбору в связи с образовательными запросами обучающихся.
3. Региональный компонент представлен учебным предметом «Экономика» (ИМП ДО АО от 01.01.2001г. № 03-24/1346 «Вопросы и ответы об использовании в образовательном процессе федерального базисного учебного плана 2004 года» п. 7.).
4. Индивидуализация и дифференциация обучения осуществляется за счет часов компонента ОУ.
Компонент образовательного учреждения предоставлен количеством часов, отводимых для изучения элективных учебных предметов. А также на увеличение количества часов на преподавание математики в соответствии с программой.
Элективные учебные предметы направлены на удовлетворение индивидуальных образовательных интересов, потребностей и склонностей каждого школьника. Именно они являются важнейшим средством индивидуализации и дифференциации обучения.
Учебным планом школы предусмотрены 7 элективных учебных предметов продолжительностью 70 и 35 часов (1 час в неделю) (смотри приложение «Перечень элективных учебных предметов для 10-11 классов»), выполняющие различные функции:
· элективные предметы, дополняющие и углубляющие базовое предметное образование (подготовка к ЕГЭ):
- Подготовка к ЕГЭ по русскому языку (филологический)
- Решение качественных задач в курсе органической химии (естественнонаучный)
- Методы решения физических задач (естественнонаучный)
- Многоликое общество (гуманитарный)
- Элементарная алгебра (естественнонаучный)
- ЕГЭ по обществознанию: эффективная подготовка к экзамену (гуманитарный)
∙ элективные курсы, ориентированные на приобретение школьниками образовательных результатов для успешного продвижения на рынке труда
- Автодело
Учебный план 10-11 класса для универсального обучения
Учебные предметы | Число годовых (недельных) часов | |
Базовые учебные предметы (ФК) | ||
Русский язык | 1 | 1 |
Литература | 3 | 3 |
Иностранный язык (английский язык) | 3 | 3 |
Математика | 4+1 | 4+1 |
Информатика и ИКТ | 1 | 1 |
История | 2 | 2 |
Обществознание | 2 | 2 |
География | 1 | 1 |
Физика | 2 | 2 |
Химия | 1 | 1 |
Биология | 1 | 1 |
ОБЖ | 1 | 1 |
Физическая культура | 3 | 3 |
Региональный компонент | ||
Экономика | 1 | 1 |
Компонент образовательного учреждения ч | ||
Элективные учебные предметы: - Автодело - Подготовка к ЕГЭ по русскому языку - Решение качественных задач в курсе органической химии - Методы решения физических задач - Многоликое общество - Элементарная алгебра - ЕГЭ по обществознанию: эффективная подготовка к экзамену | 3 1 1 1 - - 1 | 3 1 1 - 1 1 - |
Предельно допустимая учебная нагрузка при 5-дневной учебной неделе | 34 |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


