Сценарий осеннего праздника «Бархатный сезон» для детей, посещающих кружки «Центра детского творчества»
Вед. 1. Добрый день, дорогие друзья!. Посмотрите-ка, ребята, как красиво сегодня в нашем зале! Сколько кругом разноцветных листьев! Что же за праздник к нам в гости пришел? Конечно, праздник осени!
Вед.2. Сегодня в этот зал нас пригласила романтическая, загадочная, чарующая, непредсказуемая, степенная госпожа осень.
Ведущая1:
Осень! Славная пора!
Любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград—
Всё поспело для ребят.
Ведущая 2:
И арбуз увидев важный,
Оживится детвора—
И радушно скажет каждый:
Все: Здравствуй, осени пора!
Ведущая1:
Журавли на юг летят.
Здравствуй, здравствуй, осень!
Приходи на праздник к нам,
Очень, очень просим.
Ведущая 2:
Здесь мы праздник радостный
Весело встречаем,
Приходи, мы ждём тебя
Осень золотая!
(Под музыку выходит осень).
Осень
-Вы обо мне? А вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Вы рады встретиться со мной?
Вам нравится парад лесной—
Осенние сады и парки?
Я пришла на праздник к вам
Петь и веселиться.
И хочу со всеми здесь
Крепко подружиться!
Хоровод ‘’Здравствуй, осень’’(музыка Витлина, слова Волгиной).
1 куплет
Дети: Здравствуй, осень! Здравствуй, осень,
Хорошо, что ты пришла.
У тебя мы, осень, спросим:
Что в подарок принесла?(2р)
Осень:
Принесла я вам муки(показывает из корзинки)
Дети: Значит, будут пироги!
Осень: Принесла вам гречки
Дети: Каша будет в печке!
Осень: Принесла вам овощей.
Дети: И для каши, и для щей.
Дети: Здравствуй, осень! Здравствуй, Осень,
Хорошо, что ты пришла.
У тебя мы, осень, спросим:
Что в подарок принесла?
Осень: Рады ли вы грушам?
Дети: Мы их впрок насушим!
Осень: А уж яблоки, что мёд!
Дети: На варенье, на компот!
Осень: Принесла я мёду
Дети: Полную колоду!
Дети: Ты и яблок, ты и хлеба,
Ты и мёду принесла.
А хорошую погоду
Ты нам, осень, припасла?
Осень: Дождику вы рады?
Дети: Не хотим, не надо.
(садятся на свои места)
Дождик: Кто под Дождик попадёт
Тот сейчас писать пойдёт.
(выбегает дождик, с крупными каплями и зонтикам, раздаёт капельки с частушками).
(фонограмма «Дождик»). Включить музыку.
Вед 1. Дождик, дождик целый день
Барабанит в стекла.
Вся земля, вся земля
От дождя промокла.
А мы зонтики возьмем,
Под дождем гулять пойдем!
1. Кто собирает яблоки спиной (ёж).
2. Кто осенью улетает, а весной возвращается (птицы).
3. Бывают ли перелётные животные? (летучие мыши)
Дождик: А сейчас проведем конкурс частушек. На капельках у вас написаны частушки, выходим и поём.
Частушечный конкурс
В танце дождик раздает капельки с частушками. Кому досталась частушка, поёт её.
Игра «Дождик»
(Небо было чистым и ясным. Вдруг откуда-то появилась тучка и упала первая капля дождя (1 хлопок). Затем 2 капля (2 хлопка), затем 3…
И пошел сильный ливень: сильный-сильный (все дружно хлопают в ладоши).
И вот дождь стал стихать: 4, 3, 2, 1. Дождик закончился, выглянуло солнце. И все улыбнулись друг другу!)
Прощаемся с дождиком.
Осень: отгадайте вы сейчас мои загадки. Где мои волшебные листочки?
(Берет в руки листочки и читает загадки).
1. Лето целое старалась: одевалась, одевалась
А как осень подошла, все наряды отдала –
Сотню одежонок сложили мы в бочонок. (капуста)
2. Заставил плакать все вокруг, хоть он и не драчун, а…(лук).
3. Что копали из земли, жарили, варили? Что в золе мы пекли, ели да хвалили? (картофель).
4. Он круглый и красный, как глаз светофора среди овощей нет сочней…(помидор).
5. За кудрявый хохолок
Лису из норки поволок.
На ощупь очень гладкая,
На вкус – как сахар сладкая. (Морковь)
6. Летом в огороде
Свежие, зеленые,
А зимою в бочке
Крепкие, соленые.(Огурцы)
7.Красный петушок,
Зелен гребешок.
В земле сидит,
А сахар дает.(Свекла)
8.Маленький, горький,
Луку брат. (Чеснок)
9.Росло – повыросло,
Из куста повылезло,
По рукам покатилось,
На зубах очутилось. (Орех)
10.В землю крошки,
Из земли – лепешки. (Зерна)
Игра «Вы правы! Вы не правы!»
Ведущая 1:
А теперь вопросы! Вы должны отвечать «Вы правы!» или «Вы не правы!», только все вместе, давайте потренируемся!
(Проверка зала, как умеют кричать)
Ведущий1:
Если листик желто-красный к вам
Упал, по ноги прямо,
Кто-то скажет это лето, (Разве Лето?)
Мы ответим!
(«Вы не правы»)
Что за время года, чудо,
Облетели листья вовсе
Кто то скажет Это осень! (Правда?)
Ну конечно, же!
«Вы правы»
Если дождик и туманы,
Если грустно и тоскливо, (Что нужно сделать)
Нужно просто улыбнуться!
Ну конечно, же!
«Вы правы»
Красоты такой не встретишь,
В зиму, лето иль весною.
Осень время ярких красок, (Правда?)
Ну конечно, же!
«Вы правы»
Все ругают время года,
Может сразу Зиму лучше,
Всем ведь Осень не по нраву?
Что ответите, Вы вместе?
Мы ответим!
(«Вы не правы»)
Вед. 2. Есть две осени. Одна - радостная, пышная убранством, богатая урожаем, сияющая лучезарной улыбкой.
Ведущий1: Другая – невидная собой, в лоскутьях опадающей листвы, с серым пасмурным небом сквозь голые ветви берез. Ее зовут у нас поздней осенью.
Ведущий 2: Каждую осень мы любим по – своему. Золотая осень! Та, которую мы любим за ясные дни, за лазурно - голубое небо.
Ведущий1: А как воспринимают осень наши участники, мы сейчас узнаем.
Объявляется конкурс « Ода осени». 2 команды по 5 человек
Каждой команде будут даны различные слова, связанные тем или иным образом с осенью, но они зашифрованы. Команде их нужно разгадать, после чего сочинить стихотворение или рассказ об Осени, используя как минимум 6 слов из данного списка.
( тсил, йынелез, йени, ялмез, икзоромаз, ачут, ьделан, агород, яарсе, ажул, намут, оверед, йытлёж, ялпак, йажору, ищово, атяпо, долох)
(Инсценировка «Спор овощей»)
(Дети выходят в костюмах овощей)
1. Горошек, Свекла, Капуста, Огурец, Редиска, Морковь, Помидор, Лук, Картошка, Айболит, Баклажан.
Осень:
Урожай у Вас хороший, уродился густо:
И морковка, и картошка, белая капуста.
Баклажаны синие, красный помидор,
Затевают длинный и веселый спор.
Овощи:
Кто из нас овощей, и вкусен и нужен.
Кто при всех болезнях будет всем полезней?
Осень:
Выскочил горошек - ну и хвастунишка!
Горошек: (весело)
Я такой хорошенький, зелененький мальчишка,
Если только захочу,
Всех горошком угощу!
Осень:
От обиды покраснев свекла покраснела.
Свекла: (важно)
Дай сказать, хоть слово мне,
Выслушай сначала.
Свеклу надо для борща, и для винегрета.
Кушай сам и угощайся –
Лучше свеклы нету!
Капуста: (перебивая)
Ты уж свекла, помолчи!
Из капусты варят щи,
А какие вкусные, пироги капустные!
Зайчики плутишки любят кочерыжки.
Угощу ребяток, кочерыжкой сладкой.
Огурец: (задорно)
Очень будете довольны, съев огурчик малосольный.
Я уж свежий огуречик, всем понравится конечно!
Редиска: (скромно)
Я – румяная редиска, поклонюсь вам низко-низко,
А хвалить себя зачем? Я и так известна всем!
Морковь: (кокетливо)
Про меня рассказ недлинный:
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок, и грызи морковку –
Будешь ты тогда дружок,
Крепким, сильным, ловким.
Осень:
Тут надулся помидор, и промолвил строго…
Помидор:
Не болтай морковка, вздор,
Помолчи немного.
Самый вкусный и приятный,
Уж, конечно, сок томатный.
Дети:
Витаминов много в нем,
Мы его охотно пьем!
Осень:
У окна поставьте ящик,
Поливайте только чаще.
И тогда, как верный друг,
К вам придет зеленый…
Лук:
Я – приправа в каждом блюде
И всегда полезен людям.
Угадали? Я – ваш друг,
Я – простой зеленый лук.
Картошка: (скромно)
Я, картошка, так скромна – слово не сказала…
Но картошка так нужна
И большим и малым!
Баклажаны: (робко)
Баклажанная икра так вкусна, полезна…
Осень:
Спор давно кончать пора!
Овощи: (хором)
Спорить бесполезно!
(слышится стук в дверь. Овощи замирают).
Редиска:
Кто-то кажется стучится. (входит Айболит)
Овощи:
Это доктор Айболит!
Айболит:
Ну, конечно, это я
О чем спорите, друзья?
Баклажан:
Кто из нас из овощей, всех вкусней и всех важней?
Кто при всех болезнях будет всем полезней?
(Айболит расхохотался)
Чтоб здоровым, сильным быть,
Надо овощи любить, все без исключенья,
В этом нет сомненья! В каждом польза есть и вкус, И решить я не берусь.
Кто из вас вкуснее, кто из вас важнее!
Конкурс «Приметы осени»
( Ведущий говорит начало приметы, дети на слайде выбирают из
предложенных окончаний верное, угадавший получает жетон)
Солнце садится за тучу – жди дождя.
Красный закат – к ветру.
Сильный снегопад – морозы ослабнут.
Свинья чешется – к теплу.
Гром в сентябре – к теплой осени.
Осенний иней – к сухой и солнечной погоде.
Если аист рано готовится к отлету, то осень и зима будут холодные.
Прекращаются летние грозы - в реках и прудах цветет вода.
Если день начинается большим туманом, то ждут оттепели.
Коли белка в покров чиста (вылиняла) – осень будет хороша.
Если Дмитриев день (26 октября) будет без снега – Пасха будет теплая.
Если дикие гуси садятся и скворцы не отлетают – осень
Конкурс «Осенняя композиция»
Вед.1:
Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становились дни….
Из предложенных листьев и веточек, воздушного шарика составить веселого осеннего человечка (3 команды по 3 человека). Осень определяет самого лучшего из человечков.
Реклама: “Фруктовый сад”
- на сцену выходят дети в ярких костюмах, сшитых своими руками.
- свекла: Я салаты, винегреты украшаю алым цветом.
- томат: Всем привет, а я томат – без меня какой салат.
- апельсин: Я спелый, сочный апельсин. Много вас, а я один.
- клубника: Я клубничка красная, вкусная, прекрасная!
- вишни: Круче всех подружки вишни. Поздороваться к вам вышли.
- слива: Я открою вам секрет – лучше сливы в мире нет!
- садовник: Так, ребята, ну-ка хватит
Время зря не будем тратить.
Мы пришли поздравить вас
Вместе мы – фруктовый КЛАСС!
Конкурс «Зимует, не зимует»
Вед 1:
Наливаются гроздья рябины,
Журавли расставанья трубят.
Вед 2:
В палисаде цветут георгины
И последние листья висят.
Ведущий 1:
Да, осенью можно увидеть клин журавлиный, с криком тянущийся на юг.
Белочку, прячущую в дупло грибок. Птицы и звери готовятся к предстоящей зиме. Кто-то улетает в теплые страны, а кто-то будет зимовать.
В связи с этим предлагаю поиграть в игру «Зимуют – не зимуют».
Правила простые:
Если я называю зверей и птиц, которые зимой не спят и не улетают на юг – вы встаете. Если называю птиц или зверей, которые спят зимой или улетают на юг – вы хлопаете. | ||
Заяц Белка Медведь Сова Еж | Утка Грач Ласточка Воробей Лягушка | Снегирь Сорока Ворона Суслик Лиса |
Конкурс «Листопад»
Выходят 3 человека. Кто соберет больше листьев, тот и будет победителем.
Конкурс на внимательность «Картошка»
Предложите ребятам проверить внимательность, наблюдательность и быстроту реакции. Это очень просто сделать. Пусть на любой Ваш вопрос ребята отвечают: «Картошка». Вопросы могут быть обращены ко всем, а иногда лучше спросить одного. Например: «Что у тебя на этом месте?» (показав на нос). Реакцию нетрудно представить. Кто ошибся - выходит из игры. Не забудьте самых невнимательных после первых двух вопросов простить, иначе Вам не с кем будет продолжать игру. Вот несколько вопросов, которые можно задать: Что вы кушали сегодня на обед?
- А что вы хотели бы съесть на ужин?
- А кто это опаздывает и сейчас входит в зал?
- Что привезла вам в подарок мама?
- О чем вы мечтаете ночью?
- Как зовут твою любимую собаку? ... и так далее.
Победителям - самым внимательным ребятам - вручите в конце игры шуточный приз – пирожное-картошка.
Знаете, в старину было такое поверье: того, кто чихнет во время праздника, считали счастливым человеком. Вот и я вам предлагаю всем вместе чихнуть…
Игра «Будьте здоровы!»
(Все присутствующие делятся на три группы: первая кричит – «ящик», вторая – «хрящик», третья – «спички». Вместе получается «Апчхи»).
«Будьте здоровы!»
Все вместе поют песню про осень. Выдаются слова.
Ведущий 1:
Я желаю вам здоровья, счастья
Заключительный этап:
Вед.1:
Как красива осень
В пестром сарафане!
Вед.2:
В чистом небе просинь,
Клен горит как пламя!
Вед.1:
Над водой березка
Золотою свечкой,
Вед.2:
И плывут листочки
Вниз по тихой речке.
Вед.1:
И среди деревьев
Голубая просинь!
Вед.2:
Шелестит листвою:
«Возвращайся, Осень!»
Вед.1:
Спасибо, ребята за участие! Чаепитие! До свидания!
Лето целое старалась:
Одевалась, одевалась
А как осень подошла,
Все наряды отдала –
Сотню одежонок
Сложили мы в бочонок.
(капуста)
Заставил плакать все вокруг,
Хоть он и не драчун, а…(лук).
Что копали из земли, жарили, варили?
Что в золе мы пекли, ели да хвалили?
(картофель).
Он круглый и красный,
Как глаз светофора
Среди овощей нет сочней…
(помидор).
За кудрявый хохолок
Лису из норки поволок.
На ощупь очень гладкая,
На вкус – как сахар сладкая.
(Морковь)
|
Красный петушок,
Зелен гребешок.
В земле сидит,
А сахар дает(Свекла)
В землю крошки,
Из земли – лепешки. (Зерна)
Горошек: (весело)
Я такой хорошенький,
зелененький мальчишка,
Если только захочу,
Всех горошком угощу!
Капуста: (перебивая)
Ты уж свекла, помолчи!
Из капусты варят щи,
А какие вкусные, пироги капустные!
Зайчики плутишки любят кочерыжки.
Угощу ребяток, кочерыжкой сладкой.
Огурец: (задорно)
Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный.
Я уж свежий огуречик,
Всем понравится конечно!
Редиска: (скромно)
Я – румяная редиска,
поклонюсь вам низко-низко,
А хвалить себя зачем?
Я и так известна всем!
Редиска:
Кто-то кажется стучится.
Морковь: (кокетливо)
Про меня рассказ недлинный:
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок,
И грызи морковку –
Будешь ты тогда дружок,
Крепким, сильным, ловким.
Помидор:
Не болтай морковка, вздор,
Помолчи немного.
Самый вкусный и приятный,
Уж, конечно, сок томатный.
Лук:
Я – приправа в каждом блюде
И всегда полезен людям.
Угадали? Я – ваш друг,
Я – простой зеленый лук.
Картошка: (скромно)
Я, картошка, так скромна –
Слово не сказала…
Но картошка так нужна
И большим и малым!
Баклажаны: (робко)
Баклажанная икра так вкусна, полезна…
Баклажан:
Кто из нас из овощей,
Всех вкусней и всех важней?
Кто при всех болезнях
Будет всем полезней?
Свекла: (важно)
Дай сказать, хоть слово мне,
Выслушай сначала.
Свеклу надо для борща, и для винегрета.
Кушай сам и угощайся –
Лучше свеклы нету!
Приходи к нам, Осень, в гости! Принеси рябины гроздья! |
Меду сладкого, густого, Связку лука золотого! |
Яблок спелых и румяных, Кабачков и баклажанов! |
Собери плоды с полей, Их для нас не пожалей! |
Любим мы твои дары, Нет в году щедрей поры! |
