Демонстрационный вариант теста в учебном году по физике, предлагаемый для прохождения аттестации учителей на вторую, первую и высшую категории.

Инструкция по выполнению работы

Для выполнения экзаменационной работы по физике отводится 3,5 часа (210 минут). Работа состоит из 3 частей, включающих 36 заданий.

Часть 1 содержит 25 заданий (А1–А25). К каждому заданию дается 4 варианта ответа, из которых правильный только один.

Часть 2 содержит 5 заданий (В1–В5), на которые следует дать краткий ответ. Для заданий В1 и В2 ответ необходимо записать в виде набора цифр, а для заданий В3–В5 в виде числа.

Часть 3 состоит из 6 задач (С1–С6), для которых требуется дать развернутые решения.

При выполнении заданий В3–В5 части 2 значение искомой величины следует выразить в тех единицах физических величин, которые указаны в условии задания. Если такого указания нет, то значение величины следует записать в Международной системе единиц (СИ). При вычислении разрешается использовать непрограммируемый калькулятор.

За выполнение различных по сложности заданий дается один или более баллов. Баллы, полученные вами за выполненные задания, суммируются.

Задания А1─ А25 оцениваются по 1 баллу.

Задания В1, В2─ оцениваются по 2балла, задания В3─В5 оцениваются по 1баллу.

Задания С1─ С6 оцениваются по 3 балла.

Максимальное количество баллов за работу 50 баллов.

Желаем успеха!

Ниже приведены справочные данные, которые могут понадобиться вам при выполнении работы.

Десятичные приставки

Наимено-вание

Обозначе-ние

Множи-тель

Наимено-вание

Обозначе-ние

Множи-тель

гига

Г

10 9

санти

с

10–2

мега

М

10 6

милли

м

10–3

кило

к

10 3

микро

мк

10–6

гекто

г

10 2

нано

н

10–9

деци

д

10–1

пико

п

10–12


Часть 1

При выполнении заданий части 1 в бланке ответов № 1 под номером выполняемого вами задания (А1–А25) поставьте знак «×» в клеточке, номер которой соответствует номеру выбранного вами ответа.

 
 

А1. Точка движется с постоянной по модулю скоростью n по окружности радиусом R. Как изменится центростремительное ускорение точки, если ее скорость увеличить вдвое, а радиус окружности вдвое уменьшить?

1) уменьшится в 2 раза

2) увеличится в 2 раза

3) увеличится в 4 раза

4) увеличится в 8 раз

А2. В инерциальной системе отсчета под действием одинаковых внешних сил первое тело приобретает ускорение a1 = 3м/с2, а второе тело – ускорение a2 = 2 м/с2. Отношение масс тел равно

1 4)

А3. Пружина, жесткость которой k = 104 Н/м, под действием силы 100 Н растянется на

1) 1 мсм 3)1 см 4) 1 мм

А4. Мяч с импульсом p1 налетает на стенку и отлетает от нее после удара с импульсом p2 (см. рисунок). Как направлен импульс Dp, который получает мяч при ударе о стенку?

 

1)

А5. Один конец легкой пружины жесткостью k закреплен неподвижно, а к другому ее концу прикреплен груз массой m (см. рисунок). Груз перемещают с постоянной скоростью по горизонтали из положения, в котором пружина сжата на величину x1 = a, в положение, в котором пружина растянута на величину x2 = b. При этом потенциальная энергия пружины k

1) изменяется на

2) увеличивается на

3) увеличится на

4) сохраняется

А6. Какова скорость распространения звука в воде, если сигнал, посланный с корабля, достигает дна водоема через 0,02 с? Глубина водоема 30 м.

1) 0,6 м/см/см/см/с

А7. Тележка массой 50 кг движется по гладкой горизонтальной плоскости со скоростью 1,0 м/с. Навстречу тележке бежит мальчик массой 50 кг. После того, как мальчик запрыгнул в тележку, тележка движется в обратную сторону со скоростью 0,5 м/с. Чему была равна скорость мальчика относительно Земли до прыжка в тележку?

1) 0,5 м/с 2) 1,0 м/с 3) 1,5 м/с 4) 2,0 м/с

А8. Как изменится давление одноатомного идеального газа, если при неизменной концентрации средняя энергия теплового движения его молекул уменьшится в 2 раза?

1) уменьшится в 2 раза 3) уменьшится в 4 раза

2) уменьшится в раз 4) увеличится в 2 раза

А9. В одинаковых сосудах объемом 10 л при комнатной температуре находятся: в первом сосуде 10 г кислорода, а во втором сосуде 10 г углекислого газа. Чему равно отношение давлений в сосудах

1 3) 4)

А10. Разреженный углекислый газ изобарно сжимается. Масса газа постоянна. Как надо изменить абсолютную температуру газа, чтобы уменьшить его объем в 4 раза?

1) повысить в 16 раз

2) повысить в 4 раза

3) понизить в 16 раз

4) понизить в 4 раза

А11. При постоянном давлении 105 Па газ совершил работу 103 Дж. На сколько увеличился при этом объем газа?

1) 0,1 м3–2 м3 3) 2 м3м3

А12. В цикле, показанном на рисунке, газ на участке 1–2 совершает работу А12 = 1,8 кДж. Масса газа постоянна. За цикл газ получает от нагревателя количество теплоты Qнагр = 5,1 кДж. КПД цикла равен

1) 2) 3) 4)

А13. Два одинаковых легких шарика подвешены на легких шелковых нитях. Шарики зарядили разными по величине отрицательными зарядами и дождались, когда шарики прекратят движение. На каком из рисунков изображены эти шарики?

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

1)

А14. Сопротивление резистора R = 150 Ом, сила тока через резистор I = 0,2 А. Какая мощность выделяется при этом на резисторе?

1) 75 ВтВтВт 4) 6 Вт

 

А15. Вектор B индукции магнитного поля и вектор υ скорости протона p лежат в плоскости чертежа и образуют угол φ = 135° (см. рисунок). Сила Лоренца, действующая на протон, направлена

1) перпендикулярно плоскости чертежа, вверх

2) перпендикулярно плоскости чертежа, вниз .

3) перпендикулярно вектору υ и лежит в плоскости чертежа

4) перпендикулярно вектору B и лежит в плоскости чертежа

А16. В наборе радиодеталей для изготовления простого колебательного контура имеются две катушки с индуктивностями L1 = 1 мкГн и L2 = 2 мкГн, а также два конденсатора, емкости которых C1= 3 пФ и C2 = 4 пФ. При каком выборе двух элементов из этого набора период собственных колебаний контура T будет наименьшим?

1) L1 и C1 2) L2 и C2 3) L2 и C1 4) L1 и C2

А17. От точечного источника света S, находящегося на главной оптической оси тонкой собирающей линзы на расстоянии 3F от нее, распространяются два луча a и b, как показано на рисунке.

После преломления линзой эти лучи пересекутся в точке

14

А.18 В инерциальной системе отсчета свет распространяется в вакууме со скоростью c. Самолет летит над поверхностью Земли со скоростью υ и зажигает сигнальные огни. С какой скоростью относительно Земли распространяется световой сигнал?

1) c + υ 2) c – υ 3) c 4)

А19. В схеме, изображенной на рисунке, ЭДС источника тока равна 6 В, его внутреннее сопротивление r = 1Ом, а сопротивления резисторов R1 = 3 Ом, R2 = 2 Ом. Какое напряжение показывает идеальный вольтметр?

1) 5 В 2) 8 В 3) 3 В 4) 4 В

А20. На рисунке представлены четыре самых нижних уровня энергии атома водорода. Какому переходу соответствует поглощение фотона с энергией 12,7 эВ?

1)

2)

3)

4)

А21. Связанная система элементарных частиц содержит 2 электрона, 3 нейтрона и 4 протона. Эта система является

1) нейтральным атомом углерода

2) нейтральным атомом гелия

3) ионом лития

4) ионом бериллия

А22. В результате реакции синтеза ядра элемента с ядром бериллия образуются ядро бора и нейтрон: + + . Неизвестный элемент – это

1) 2) 3) 4)

А23. На металлическую пластинку падает электромагнитное излучение, энергия фотонов которого равна 8эВ. Работа выхода электронов из металла равна 5 эВ. Чему равна максимальная кинетическая энергия электронов, вылетевших из пластинки в результате фотоэффекта?

1) 13 эВ 2) 5 эВ 3) 3 эВ 4) 8 эВ

А24. Ученик изучал в школьной лаборатории колебания математического маятника. Результаты измерений каких величин дадут ему возможность рассчитать период колебаний кинетической энергии математического маятника?

1) амплитуды колебаний маятника A и его массы m

2) длины нити маятника l и амплитуды его колебаний A

3) массы маятника m и знание табличного значения ускорения свободного падения g

4) длины нити маятника l и знание табличного значения ускорения свободного падения g

А25. Катушка индуктивности на железном сердечнике подключена к источнику тока с пренебрежимо малым внутренним сопротивлением через резистор R = 40 Ом (см. рисунок). В момент t = 0 ключ К замыкают. Значения силы тока в цепи, измеренные в последовательные моменты времени с точностью ±0,01 А, представлены в таблице.

t, c

0

0,5

1,0

1,5

2,0

3,0

4,0

5,0

6,0

I, A

0

0,12

0,19

0,23

0,26

0,29

0,29

0,3

0,3

Оцените модуль ЭДС самоиндукции катушки в момент времени t = 0,5 с.

1,8 В 3) 7,2 В 4) 9,2 В

Часть 2

Ответом к каждому из заданий В1–В2 будет некоторая последовательность цифр. Эту последовательность надо записать в бланк ответов № 1 справа от номера соответствующего задания без пробелов и других символов, начиная с первой клеточки. Каждую цифру пишите в отдельной клеточке

 

В1. Медный кубик, висящий на нити, целиком погружен в воду и не касается дна сосуда. Верхняя и нижняя грани кубика горизонтальны. Как изменятся значения давления воды на верхнюю и нижнюю грани кубика, а также модуль силы Архимеда, действующей на кубик, если приподнять кубик, оставляя его целиком в воде? Воду считать несжимаемой.

Для каждой величины определите соответствующий характер ее изменения:

1) увеличится

2) уменьшится

3) не изменится

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.

Давление воды на верхнюю грань кубика

Давление воды на нижнюю грань кубика

Модуль силы Архимеда

В2. Расстояние между пластинами заряженного плоского конденсатора уменьшили в 2 раза. Как изменилась электроемкость, напряженность, энергия поля и плотность энергии? Рассмотреть случай: конденсатор остался присоединенным к источнику постоянного напряжения.

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Физические величины

Их изменение

А) напряженность

Б) электроемкость

В) энергия поля

Г) плотность энергии

1) увеличивается

2) уменьшается

3) не изменяется

А

Б

В

Г

Ответом к каждому из заданий В3–В5 будет некоторое число. Это число надо записать в бланк ответов № 1 справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки. Каждый символ (цифру, запятую, знак минус) пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведенными в бланке образцами. Единицы физических величин писать не нужно.

 
 

В3. Автомобиль совершает поворот на горизонтальной дороге по дуге окружности радиуса 324 м. Какова максимальная скорость автомобиля при коэффициенте трения автомобильных шин о дорогу 0,4?

В4. В треугольнике АВС угол С – прямой, АС = 0,6 м (см. рисунок). В вершине А находится точечный заряд Q. Он действует с силой 2,5·10–8Н на точечный заряд q, помещенный в вершину С. Если заряд q находится в вершине В, то заряды взаимодействуют с силой 9,0·10–9Н. Найдите ВС. Ответ округлите до десятых.

В5. Предмет расположен на главной оптической оси тонкой собирающей линзы. Оптическая сила линзы D = 5 дптр. Изображение предмета действительное, увеличение (отношение высоты изображения предмета к высоте самого предмета) k = 2. Найдите расстояние от предмета до линзы. Ответ выразите в сантиметрах (см).

Часть 3

Задания С1–С6 представляют собой задачи, полное решение которых необходимо записать в бланке ответов № 2. При оформлении решения в бланке ответов № 2 запишите сначала номер задания (С1 и т. д.), а затем решение соответствующей задачи.

 
 

С1. Две порции одного и того же идеального газа изотермически расширяются при одной и той же температуре. Изотермы представлены на рисунке. Почему изотерма I лежит выше изотермы II? Ответ поясните, указав, какие физические закономерности вы использовали для объяснения.

Полное правильное решение каждой из задач С2–С6 должно включать законы и формулы, применение которых необходимо и достаточно для решения задачи, а также математические преобразования, расчеты с численным ответом и, при необходимости, рисунок, поясняющий решение.

 
 

С2. Шарик массой m = 200 г, подвешенный к потолку на легкой нерастяжимой нити, привели в движение так, что он движется по окружности в горизонтальной плоскости, образуя конический маятник (см. рисунок). Модуль силы натяжения нити T = 2,7 Н. Шарик делает один оборот по окружности за период τ = 2 с. Чему равна длина L нити?

С3. Некоторое количество одноатомного идеального газа расширяется из одного и того же начального состояния (р1, V1) до одного и того же конечного объема V2 первый раз по изобаре, а второй — по адиабате (см. рисунок). Отношение работы газа на изобаре А12 к работе газа на адиабате А13 равно . Чему равно отношение х количества теплоты Q12, полученного газом на изобаре от нагревателя, к модулю изменения внутренней энергии газа |U3- U1| − на адиабате?

С4. По гладкой горизонтальной направляющей скользит отрицательно заряженная бусинка массой m. На расстоянии l от направляющей находится шарик с положительным зарядом + Q (см. рисунок). Бусинка совершает малые гармонические колебания относительно положения равновесия, период которых равен Т. Заряд бусинки увеличили в 2 раза, не меняя ее массу. Каким должен быть заряд шарика, чтобы период колебаний бусинки остался прежним?

С5. В идеальном колебательном контуре, состоящем из конденсатора и катушки индуктивности, период электромагнитных колебаний равен 6,28 мкс. Амплитуда колебаний заряда равна 5⋅10–9Кл. В момент времени t заряд конденсатора равен 4⋅10–9Кл. Найдите силу тока в катушке в этот момент.

С6. В ускорителе на встречных пучках сталкиваются и аннигилируют электрон е- и позитрон е+. Энергия каждой частицы Е± = 100 МэВ, суммарный импульс частиц равен нулю. В результате аннигиляции образуются два γ - кванта. Чему равна частота каждого кванта ν?

Инструкция по проверке и оценке работы по физике.

Часть 1.

№ задания

Ответ

№ задания

Ответ

А1

2

А14

4

А2

3

А15

1

А3

3

А16

1

А4

4

А17

2

А5

1

А18

3

А6

4

А19

3

А7

4

А20

4

А8

1

А21

4

А9

3

А22

2

А10

4

А23

3

А11

2

А24

4

А12

1

А25

3

А13

2

Часть2.

№ задания

Ответ

В1

223

В2

1111

В3

36

В4

1

В5

30

Часть 3.

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЙ СРАЗВЕРНУТЫМ ОТВЕТОМ

Решения заданий С1-С6 части 3 (с развернутым ответом) оцениваются на основании критериев, представленных в приведенных ниже таблицах. За выполнение каждого задания в зависимости от полноты и правильности ответа данного учителем выставляется от 0 до 3 баллов.

С1. Две порции одного и того же идеального газа изотермически расширяются при одной и той же температуре. Изотермы представлены на рисунке. Почему изотерма I лежит выше изотермы II? Ответ поясните, указав, какие физические закономерности вы использовали для объяснения.

Ответ:

Образец возможного решения

1) Ответ: количество вещества в первой порции газа больше, чем во второй.

2) Для описания изотермического расширения идеального газа используем уравнение Менделеева-Клапейрона: pV = νRT, где ν – число молей газа. Отсюда следует, что при одинаковых температуре и объеме р1/р2 = ν1/ν2.

3) Как следует из рисунка, р1 > p2 (при одинаковых температуре и объеме). Поэтому ν1 > ν2.

Критерии оценки выполнения задания

Баллы

Приведено полное правильное решение, включающее правильный ответ (в данном случае – п.1), и полное верное объяснение (в данном случае – п.2–3) с указанием наблюдаемых явлений и законов (в данном случае – изотермическое расширение идеального газа и уравнение Клапейрона–Менделеева).

3

Приведено решение и дан верный ответ, но имеется один из следующих недостатков:

— В объяснении содержатся лишь общие рассуждения без привязки к конкретной ситуации задачи, хотя указаны все необходимые физические явления и законы.

ИЛИ

— Рассуждения, приводящие к ответу, представлены не в полном объеме или в них содержатся логические недочеты.

ИЛИ

— Указаны не все физические явления и законы, необходимые для полного правильного решения.

2

Представлены записи, соответствующие одному из следующих случаев:

— Приведены рассуждения с указанием на физические явления и законы, но дан неверный или неполный ответ.

ИЛИ

— Приведены рассуждения с указанием на физические явления и законы, но ответ не дан.

ИЛИ

— Представлен только правильный ответ без обоснований.

1

Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1, 2, 3 балла.

0

С2. Шарик массой m = 200 г, подвешенный к потолку на легкой нерастяжимой нити, привели в движение так, что он движется по окружности в горизонтальной плоскости, образуя конический маятник (см. рисунок). Модуль силы натяжения нити T = 2,7 Н. Шарик делает один оборот по окружности за период τ = 2 с. Чему равна длина L нити?

Ответ:

Образец возможного решения

1) В системе отсчета, связанной с Землей, ось x системы координат направлена горизонтально от шарика к центру окружности, а ось y – вертикально вверх (см. рисунок).

2) Из второго закона Ньютона для шарика в проекциях на оси системы координат выражается радиус окружности R через длину нити и угол α между нитью и вертикалью:

3) Из второго и третьего уравнений системы следует, что T = mω2L.

4) Отсюда с учетом соотношения получаем

5) Ответ: L ≈ 1,4 м.

Критерии оценки выполнения задания

Баллы

Приведено полное правильное решение, включающее следующие элементы:

1) правильно записаны формулы, выражающие физические законы, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом (в данном решении — формулы кинематики равномерного движения по окружности, второй закон Ньютона);

2) проведены необходимые математические преобразования и расчеты, приводящие к правильному числовому ответу, и представлен ответ. При этом допускается решение "по частям" (с промежуточными вычислениями).

3

Представленное решение содержит п.1 полного решения, но имеет один из следующих недостатков:

— В необходимых математических преобразованиях или вычислениях допущена ошибка.

ИЛИ

— Необходимые математические преобразования и вычисления логически верны, не содержат ошибок, но не закончены.

ИЛИ

Не представлены преобразования, приводящие к ответу, но записан правильный числовой ответ или ответ в общем виде.

ИЛИ

— Решение содержит ошибку в необходимых математических преобразованиях и не доведено до числового ответа.

2

Представлены записи, соответствующие одному из следующих случаев:

— Представлены только положения и формулы, выражающие физические законы, применение которых необходимо для решения задачи, без каких-либо преобразований с их использованием, направленных на решение задачи, и ответа.

ИЛИ

— В решении отсутствует ОДНА из исходных формул, необходимая для решения задачи (или утверждение, лежащее в основе решения), но присутствуют логически верные преобразования с имеющимися формулами, направленные на решение задачи.

ИЛИ

— В ОДНОЙ из исходных формул, необходимых для решения задачи (или утверждении, лежащем в основе решения), допущена ошибка, но присутствуют логически верные преобразования с имеющимися формулами, направленные на решение задачи.

1

Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1, 2, 3 балла.

0

С3. Некоторое количество одноатомного идеального газа расширяется из одного и того же начального состояния (р1, V1) до одного и того же конечного объема V2 первый раз по изобаре, а второй — по адиабате (см. рисунок). Отношение работы газа на изобаре А12 к работе газа на адиабате А13 равно

Чему равно отношение х количества теплоты Q12, полученного газом на изобаре от нагревателя, к модулю изменения внутренней энергии газа |U3−U1| на адиабате?

Ответ:

Образец возможного решения

1. Количество теплоты Q12, полученное газом на изобаре от нагревателя, согласно первому началу термодинамики,

2. Модуль измерения внутренней энергии газа на адиабате |U3−U1| = А13.

3. В результате

Ответ: х = 5.

Критерии оценки выполнения задания

Баллы

Приведено полное правильное решение, включающее следующие элементы:

1) правильно записаны формулы, выражающие физические законы, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом (в данном решении — первое начало термодинамики, выражение для внутренней энергии одноатомного идеального газа, выражение для работы газа на изобаре);

2) проведены необходимые математические преобразования и расчеты, приводящие к правильному числовому ответу, и представлен ответ. При этом допускается решение "по частям" (с промежуточными вычислениями).

3

Представленное решение содержит п.1 полного решения, но имеет один из следующих недостатков:

— В необходимых математических преобразованиях или вычислениях допущена ошибка.

ИЛИ

— Необходимые математические преобразования и вычисления логически верны, не содержат ошибок, но не закончены.

ИЛИ

Не представлены преобразования, приводящие к ответу, но записан правильный числовой ответ или ответ в общем виде.

ИЛИ

— Решение содержит ошибку в необходимых математических преобразованиях и не доведено до числового ответа.

2

Представлены записи, соответствующие одному из следующих случаев:

— Представлены только положения и формулы, выражающие физические законы, применение которых необходимо для решения задачи, без каких-либо преобразований с их использованием, направленных на решение задачи, и ответа.

ИЛИ

— В решении отсутствует ОДНА из исходных формул, необходимая для решения задачи (или утверждение, лежащее в основе решения), но присутствуют логически верные преобразования с имеющимися формулами, направленные на решение задачи.

ИЛИ

— В ОДНОЙ из исходных формул, необходимых для решения задачи (или утверждении, лежащем в основе решения), допущена ошибка, но присутствуют логически верные преобразования с имеющимися формулами, направленные на решение задачи.

1

Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1, 2, 3 балла.

0

С4. По гладкой горизонтальной направляющей скользит отрицательно заряженная бусинка массой m. На расстоянии l от направляющей находится шарик с положительным зарядом +Q (см. рисунок). Бусинка совершает малые гармонические колебания относительно положения равновесия, период которых равен Т. Заряд бусинки увеличили в 2 раза, не меняя ее массу. Каким должен быть заряд шарика, чтобы период колебаний бусинки остался прежним?

Ответ:

Образец возможного решения

При небольшом смещении х бусинки от положения равновесия на нее действует возвращающая сила действующая вдоль оси Ох и пропорциональная смещению х.

Ускорение бусинки, в соответствии со вторым законом Ньютона,

пропорционально смещению. При такой зависимости ускорения от смещения бусинка совершает гармонические колебания, период которых

При увеличении заряда бусинки q1 = 2q заряд шара Q1 должен удовлетворять соотношению

qQ = q1Q1. Отсюда

Ответ:

Критерии оценки выполнения задания

Баллы

Приведено полное правильное решение, включающее следующие элементы:

1) верно записаны формулы, выражающие физические законы, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом (в данном решении — закон Кулона и формула для периода гармонических колебаний под действием упругих сил);

2) проведены необходимые математические преобразования и расчеты, приводящие к правильному числовому ответу, и представлен ответ. При этом допускается решение «по частям» (с промежуточными вычислениями).

3

Представленное решение содержит п.1 полного решения, но имеет один из следующих недостатков:

— В необходимых математических преобразованиях или вычислениях допущена ошибка.

ИЛИ

— Необходимые математические преобразования и вычисления логически верны, не содержат ошибок, но не закончены.

ИЛИ

Не представлены преобразования, приводящие к ответу, но записан правильный числовой ответ или ответ в общем виде.

ИЛИ

— Решение содержит ошибку в необходимых математических преобразованиях и не доведено до числового ответа.

2

Представлены записи, соответствующие одному из следующих случаев:

— Представлены только положения и формулы, выражающие физические законы, применение которых необходимо для решения задачи, без каких-либо преобразований с их использованием, направленных на решение задачи, и ответа.

ИЛИ

— В решении отсутствует ОДНА из исходных формул, необходимая для решения задачи (или утверждение, лежащее в основе решения), но присутствуют логически верные преобразования с имеющимися формулами, направленные на решение задачи.

ИЛИ

— В ОДНОЙ из исходных формул, необходимых для решения задачи (или утверждении, лежащем в основе решения), допущена ошибка, но присутствуют логически верные преобразования с имеющимися формулами, направленные на решение задачи.

1

Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1, 2, 3 балла.

0

С5. В идеальном колебательном контуре, состоящем из конденсатора и катушки индуктивности, период электромагнитных колебаний равен 6,28 мкс. Амплитуда колебаний заряда равна 5⋅10–9 Кл. В момент времени t заряд конденсатора равен 4⋅10–9 Кл. Найдите силу тока в катушке в этот момент.

Ответ:

Образец возможного решения

В идеальном контуре сохраняется энергия колебаний:

Период колебаний определяется формулой:

Из закона сохранения энергии определяем:

откуда получаем:

Ответ: I ≈3,0 мА.

Критерии оценки выполнения задания

Баллы

Приведено полное правильное решение, включающее следующие элементы:

1) правильно записаны формулы, выражающие физические законы, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом (в данном решении — закон сохранения энергии, формулы для расчёта периода колебаний в контуре, энергии электрического поля заряженного конденсатора и энергии магнитного поля катушки с током);

2) проведены необходимые математические преобразования и расчеты, приводящие к правильному числовому ответу, и представлен ответ. При этом допускается решение «по частям» (с промежуточными вычислениями).

3

Представленное решение содержит п.1 полного решения, но имеет один из следующих недостатков:

— В необходимых математических преобразованиях или вычислениях допущена ошибка.

ИЛИ

— Необходимые математические преобразования и вычисления логически верны, не содержат ошибок, но не закончены.

ИЛИ

Не представлены преобразования, приводящие к ответу, но записан правильный числовой ответ или ответ в общем виде.

ИЛИ

— Решение содержит ошибку в необходимых математических преобразованиях и не доведено до числового ответа.

2

Представлены записи, соответствующие одному из следующих случаев:

— Представлены только положения и формулы, выражающие физические законы, применение которых необходимо для решения задачи, без каких-либо преобразований с их использованием, направленных на решение задачи, и ответа.

ИЛИ

— В решении отсутствует ОДНА из исходных формул, необходимая для решения задачи (или утверждение, лежащее в основе решения), но присутствуют логически верные преобразования с имеющимися формулами, направленные на решение задачи.

ИЛИ

— В ОДНОЙ из исходных формул, необходимых для решения задачи (или утверждении, лежащем в основе решения), допущена ошибка, но присутствуют логически верные преобразования с имеющимися формулами, направленные на решение задачи.

1

Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1, 2, 3 балла.

0

С6. В ускорителе на встречных пучках сталкиваются и аннигилируют электрон е– и позитрон е+. Энергия каждой частицы Е± = 100 МэВ, суммарный импульс частиц равен нулю. В результате аннигиляции образуются два γ -кванта. Чему равна частота каждого кванта ν?

Ответ:

Образец возможного решения

При аннигиляции электрона и позитрона в два γ-кванта в ускорителе на встречных пучках сохраняются энергия и импульс:

Е+ + Е - =Е1+Е2

р+ + р - =р1+р2

При соударении импульс электрона равен по модулю импульсу позитрона и эти импульсы направлены в противоположные стороны. Это означает, что сумма начальных импульсов электрона и позитрона (а следовательно, и сумма конечных импульсов фотонов) равна нулю. Отсюда вытекает, что модули импульсов фотонов одинаковы: p1 = p2 = р. Так как энергия фотона связана с величиной его импульса соотношением E = cp, то одинаковы и энергии фотонов Е1 = Е2 = Е.

Наконец, в силу закона сохранения энергии в реакции Е± = Е.

Отсюда

Следовательно,

Ответ: ν ≈2,4⋅1022 с–1.

Критерии оценки выполнения задания

Баллы

Приведено полное правильное решение, включающее следующие элементы:

1) верно записаны формулы, выражающие физические законы, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом (в данном решении — законы сохранения энергии и импульса, энергия и импульс фотона);

2) проведены необходимые математические преобразования и расчеты, приводящие к правильному числовому ответу, и представлен ответ. При этом допускается решение "по частям" (с промежуточными вычислениями).

3

Представленное решение содержит п.1 полного решения, но имеет один из следующих недостатков:

— В необходимых математических преобразованиях или вычислениях допущена ошибка.

ИЛИ

— Необходимые математические преобразования и вычисления логически верны, не содержат ошибок, но не закончены.

ИЛИ

Не представлены преобразования, приводящие к ответу, но записан правильный числовой ответ или ответ в общем виде.

ИЛИ

— Решение содержит ошибку в необходимых математических преобразованиях и не доведено до числового ответа.

2

Представлены записи, соответствующие одному из следующих случаев:

— Представлены только положения и формулы, выражающие физические законы, применение которых необходимо для решения задачи, без каких-либо преобразований с их использованием, направленных на решение задачи, и ответа.

ИЛИ

— В решении отсутствует ОДНА из исходных формул, необходимая для решения задачи (или утверждение, лежащее в основе решения), но присутствуют логически верные преобразования с имеющимися формулами, направленные на решение задачи.

ИЛИ

— В ОДНОЙ из исходных формул, необходимых для решения задачи (или утверждении, лежащем в основе решения), допущена ошибка, но присутствуют логически верные преобразования с имеющимися формулами, направленные на решение задачи.

1

Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1, 2, 3 балла.

0