Рабочая программа дисциплины «Деньги. Кредит. Банки» (стр. 1 )

Негосударственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«МОСКОВСКИЙ ПСИХОЛОГО-СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ФАКУЛЬТЕТ ЭКОНОМИКИ, МЕНЕДЖМЕНТА И МЕЖДУНАРОДНОГО ТУРИЗМА

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

_________________

"_____"__________________20___ г.

Рабочая программа дисциплины

ДЕНЬГИ. КРЕДИТ. БАНКИ

Направление подготовки

080100 - ЭКОНОМИКА

Профиль подготовки

Финансы и кредит

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения

очная, очно-заочная, заочная

Рекомендовано Ученым советом НОУ ВПО «МПСУ» (протокол № ___ от 20__г.)

Одобрено кафедрой (протокол № от 20 г.) Зав. кафедрой _______________________________

Москва

2012 г.

Составители рабочей программы:

, к. э.н., доц., зав. кафедрой экономической теории МПСУ;

, к. э.н., зав. кафедрой экономики предприятия МПСУ.

Программа предназначена для студентов направления подготовки «Экономика» и включает в себя: цели освоения дисциплины; место дисциплины в структуре основной образовательной программы бакалавриата; компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины; структуру и содержание дисциплины; образовательные технологии; учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов и оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины; учебно-методическое, информационное и материально-техническое обеспечение дисциплины.

Рецензент:

к. э.н, доц., зав. кафедрой финансового менеджмента МПСУ.

1. Цели освоения дисциплины

Целью курса «Деньги, кредит, банки» является формирование у студентов современных фундаментальных знаний в области теории денег, кредита, банков, раскрытие исторических и дискуссионных теоретических аспектов их сущности, функций и роли в современной рыночной экономике.

Достижению поставленной цели способствует решение следующих задач:

·  расширение и углубление фундаментальных знаний в области денежного обращения, кредита, банковской деятельности;

·  формирование у студентов навыков систематизации и оценки различных явлений, закономерностей и тенденций в денежно-кредитной сфере экономики;

·  овладение основами анализа процессов создания и организации современных денежных, кредитных, банковских систем и их элементов;

·  изучение роли денег, кредита и банков в регулировании макроэкономических процессов;

·  формирование современного представления о месте и роли центральных и коммерческих банков в современной рыночной экономике.

2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ООП) бакалавриата

Дисциплина «Деньги, кредит, банки» относится к базовой части профессионального цикла ООП.

Изучение данного курса предполагает наличие базовых знаний, полученных студентами в процессе освоения дисциплин «Макроэкономика», «Микроэкономика», «Мировая экономика и международные экономические отношения», «История экономических учений», «Финансы».

Курс «Деньги, кредит, банки» является важным условием для освоения комплекса дисциплин, предусмотренных программой обучения студентов по направлению «Экономика» и профилю «Финансы и кредит», таких как «Финансовый менеджмент», «Экономика фирмы(предприятия)». «Инвестиции», «Банковское дело».

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Деньги, кредит, банки»

В результате освоения дисциплины «Деньги, кредит, банки» студент овладевает следующими общекультурными компетенциями:

владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

и профессиональными компетенциями:

способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);

способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

−  основные дискуссионные вопросы современной теории денег, кредита, банков, позицию российской экономической науки по вопросам их сущности, функциям, законам и роли в современном экономическом развитии национальной и мировой экономик;

−  современное законодательство, нормативные и методические документы, регулирующие денежный оборот, систему расчетов, в том числе, в сфере международных экономических отношений, деятельность кредитных организаций, практику применения указанных документов;

−  содержание основной отечественной и зарубежной монографической литературы по теоретическим вопросам, связанным с функционированием денежно-кредитной сферы;

−  основы организации и регулирования денежного оборота, особенности реализации денежно-кредитной политики в различных странах, применяемые методы и инструменты денежно-кредитного регулирования, антиинфляционной политики, особенности проведения денежных реформ в отдельных странах, специфику функций, задач, направлений деятельности, основных операций центральных и коммерческих банков;

Уметь:

−  владеть формами и методами использования денег и кредита для регулирования социально-экономических процессов в условиях рыночной и переходной к рыночной экономиках, учитывая при этом специфику России;

−  анализировать статистические материалы по денежному обращению, расчетам, состоянию денежной сферы, банковской системы;

−  анализировать периодическую литературу по вопросам состояния и отдельным проблемам денежно-кредитной сферы экономики;

−  уметь оценивать роль банков в современной рыночной экономике;

−  владеть приемами использования компьютерных технологий в практической работе кредитных организаций.

Владеть:

−  методами финансовой математики.

4. Структура и содержание дисциплины «Деньги, кредит, банки»

4.1. Тематический план дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 часа).

Очная форма обучения (срок обучения 4 года)

№ п/п	Разделы и темы дисциплины	Семестр	Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)	Формы текущего контроля успеваемости Форма промежуточной аттестации (по семестрам)
ВСЕГО	Из них аудиторные занятия	Самостоятельная работа	Контрольная работа	Курсовая работа
Лекции	Практикум Лаборатор	Практическ. занятия /семинары	Интерактив
	Раздел 1. Деньги
1	Сущность и функции денег	5	10	2			2	6			Опрос
2	Эволюция форм и видов денег	5	9	3			1	5			Защита реферативного обзора
3	Теории денег	5	10	2		1	2	5			Коллоквиум
4	Денежная система, её элементы и типы	5	9	3		1	1	4			Защита эссе
5	Денежный оборот: содержание и структура	5	10	2		1	2	5			Опрос
6	Инфляция: причины, формы проявления и последствия	5	10	2		1	2	5			Опрос
7	Основы международных валютно-кредитных и финансовых отношений	5	9	3		1	1	4			Коллоквиум
	Раздел 2. Кредит
8	Сущность, функции и законы кредита	5	10	2		1	2	5			Защита эссе
9	Формы и виды кредита	5	9	3		1	1	4			Опрос
10	Ссудный процент и его экономическая роль	5	10	2			2	6			Защита реферативного обзора
	Раздел 3. Банки
11	Возникновение и развитие банков	5	9	3		1	1	4			Коллоквиум
12	Кредитная и банковская системы	5	10	2		1	2	5			Опрос
13	Центральные банки и основы их деятельности	5	10	2		1	2	5			Опрос
14	Коммерческие банки и основы их деятельности	5	10	2		1	2	5			Коллоквиум
15	Международные финансовые и кредитные институты	5	9	3		1	1	4			Защита реферативного обзора
	ИТОГО	5	144	36		12	24	72			Экзамен

Очно-заочная форма обучения (срок обучения 5 лет)