Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Методические указания Форма
Ф СО ПГУ 7.18.2/05
Министерство образования и науки Республики Казахстан
Павлодарский государственный университет им. С. Торайгырова
Кафедра Отраслевой экономики
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
по дисциплине «Основы предпринимательской деятельности в туризме»
для студентов специальности 050902 «Туризм»
Павлодар
Лист утверждения к Форма
методическим указаниям Ф СО ПГУ 7.18.1/05
УТВЕРЖДАЮ
Декан ФЭФ
____________
«____»____________200__г.
Составитель: ст. преподаватель __________
Кафедра Отраслевой экономики
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
к контрольной работе
по дисциплине «Основы предпринимательской деятельности в туризме»
для студентов специальности 050902 «Туризм»
Рекомендовано на заседании кафедры
«____» _____ 2007 г., Протокол № ____
Заведующий кафедрой _________________
Одобрено методическим советом Финансово-экономического факультета
«___» ________ 200__ г., протокол № __
Председатель МС ______________
Введение
С обретением суверенитета в Казахстане все большее внимание уделяется развитию туризма, повышению его статуса в обществе и экономике.
В настоящее время можно с уверенностью говорить об образовании рынка покупателей в сфере туризма, и о конкурентной борьбе за клиентов. Успех будет обеспечен тем фирмам, которые сумеют найти конкретные преимущества, индивидуальность и клиентуру, сумеют приспособиться к запросам клиентов и создать новые потребности в туристских услугах.
Выполнение контрольной работы по дисциплине «Основы предпринимательской деятельности в туризме» является формирование у студентов целостного представления о логике предпринимательской активности в туристской сфере. Особое внимание уделяется практическим вопросам реализации предпринимательских идей, планирования деятельности предпринимателя, выработке ценовой политики, снижению издержек производства, а также формам и методам производственно – коммерческой деятельности, используемых в деятельности туристских фирм.
Методические указания разработаны в соответствии с требованиями государственных стандартов, типовой и рабочей программами дисциплины. Выполнение предлагаемых заданий позволят будущим специалистам подготовиться к выполнению организационно-экономической части дипломного проекта, а так же к практической деятельности в новых условиях хозяйствования.
Общие положения
Цель контрольной работы – получение знаний основ экономики.
Контрольная работа выполняется в объеме 15-18 страниц. В начале работы указывается план, в заключении – используемая литература. В контрольной работе необходимо дать ответы на три вопроса и решить пять задач. Номера вопросов выбираются по первой букве фамилии студента и последней цифре шифра зачетки студента.
Первая буква фамилии студента | Последняя цифра шифра зачетки | |||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
А - И | 1 18 37 | 2 25 38 | 3 27 36 | 4 61 35 | 5 34 40 | 6 62 41 | 7 63 47 | 8 42 28 | 9 20 53 | 10 29 52 |
К - Т | 64 30 49 | 12 26 50 | 19 57 43 | 44 45 60 | 58 23 46 | 48 24 51 | 54 59 21 | 22 56 67 | 65 55 68 | 66 11 69 |
Ф - Я | 70 33 38 | 71 32 47 | 72 31 59 | 73 27 46 | 63 33 54 | 61 52 13 | 42 66 14 | 39 57 15 | 41 50 16 | 18 37 17 |
В условиях задач «n» – последняя цифра шифра зачетки.
Задание 1 Тематика теоретической части контрольной работы
Раскрыть содержание предложенной ниже вопросов на основе изучения учебной литературы и периодических изданий.
1 История развития теории предпринимательства.
2 Роль предпринимательства в современном обществе.
3 Содержание, типология и условия осуществления предпринимательской деятельности.
4 Значение трудов А. Смита, Д. Рикардо, М. Макиавелли для развития предпринимательской деятельности.
5 Теория соотношения факторов.
6 Теория жизненного цикла продукта.
7 Теория подобия стран.
8 Субъекты и объекты предпринимательской деятельности в туризме.
9 Современные приемы исследования предпринимательской деятельности.
10 Классификация предпринимательских структур и формы предпринимательства.
11 История развития предпринимательства в Казахстане.
12 Частное и государственное предпринимательство – преимущества и недостатки, перспективы развития.
13 Экономическая политика государства в отношении предпринимательской деятельности в Казахстане и в других странах.
14 Структура и содержание компонентов деловой среды туризма.
15 Анализ деловой среды: сбытовая концепция, маркетинговая концепция.
16 Концепция деловых качеств.
17 Логика предпринимательской деятельности, процесс принятия предпринимательского решения.
18 Типы и формы предпринимательской деятельности.
19 Традиционалистское и инновационное предпринимательство.
20 Основной и вспомогательные виды производственной предпринимательской деятельности в туризме.
21 Понятие и функциональное назначение посредника.
22 Внешняя предпринимательская среда.
23 Внутренняя предпринимательская среда.
24 Условия осуществления предпринимательской деятельности (факторы производства).
25 Предпринимательство в сфере туризма, его особенности и факторы развития.
26 Предпринимательская идея в сфере туризма и ее выбор.
27 Деятельность предпринимателя по отбору, анализу и реализации предпринимательских идей.
28 Основные технико-экономические показатели, влияющие на отбор идей.
29 Варианты разработки проектов реализации предпринимательской идеи.
30 Средства производства как форма использования выбранной технологии.
31 Предпринимательский капитал и способы его формирования.
32 Предпринимательский капитал, схема источников его формирования.
33 Способы формирования предпринимательского капитала.
34 Товарный рынок и возможности применения произведенного товара.
35 Рынок услуг и возможности применения произведенных услуг.
36 Роль потребления в предпринимательской деятельности.
37 Эффективность предпринимательской деятельности.
38 Принятие предпринимательского решения.
39 Логика предпринимательской деятельности и три основных направления действий предпринимателя.
40 Мотивация предпринимательского решения и сопоставление с возможностями.
41 Подбор и распределение кадров.
42 Бизнес-план и его роль в современном предпринимательстве.
43 Составление и реализация плана.
44 Схема последовательности бизнес-плана.
45 Состав, структура и объем бизнес-плана.
46 Краткое изложение или резюме бизнес плана.
47 Анализ рынка.
48 Описание проектируемой продукции, характер вашего рынка.
49 Понятие о маркетинге.
50 План маркетинга.
51 План производства.
52 План риска.
53 Финансовый план и финансовая стратегия.
54 Формы партнерских связей в туризме.
55 Основные направления сотрудничества партнеров.
56 Формы сделок в торговле товарами и услугами.
57 Формы сотрудничества в сфере производства товаров и услуг туристской фирмы (совместные предприятия, производственное кооперирование, лизинг, франчайзинг, лицензирование, управление по контракту).
58 Формы сотрудничества в сфере товарообмена (бартер, встречные поставки) и формы сделок в сфере торговли услугами.
59 Организационно-правовые формы предпринимательской деятельности в туризме.
60 Статус предпринимателя.
61 Индивидуальное предпринимательство. Юридические лица.
62 Товарищества предпринимательской деятельности.
63 Предпочтительные формы организации предпринимательской деятельности в Казахстане.
64 Коммерческие и некоммерческие организации их классификация.
65 Маркетинг, менеджмент, логистика в деятельности предпринимателя в сфере туризма.
66 Учреждение туристского предприятия.
67 Учреждение собственного предприятия.
68 Участие в соучреждении, покупка предприятия, выкуп партнерской доли.
69 Предпринимательский договор.
70 Общее понятие о предпринимательском договоре.
71 Классификация договоров.
72 Условия договора.
73 Подготовка предпринимателя к заключению договора в туристской сфере деятельности.
Задание 2 Практическая часть контрольной работы
1 Задача
Изучить особенности субъектов предпринимательской деятельности.
Указания к выполнению задания:
Тренинг «Этапы создания туристского предприятия».
Студенты должны, разделится на несколько группы, и организовать свое дело, определив миссию, видение, задачи, цели и организационную структуру, SWOT – анализ своего предприятия. Заполнить таблицу.
Таблица 1 – Изучение организационного уровня
Миссия | |
Видения | |
Бизнес задачи/цели (долгосрочные) | |
Бизнес задачи/цели (среднесрочные) | |
Бизнес задачи/цели (кратксрочные) | |
Выбор организационно-правовой формы предприятия | |
Организационная структура |
Таблица 2 – SWOT – анализ
Сильные стороны | Слабые стороны | Возможности | Угрозы |
Для проведения тренинга студенты должны:
- подобрать и изучить материалы по данному вопросу;
- рассмотреть опыт успешно функционирующих фирм.
Студенты должны уметь:
- выступать перед публикой;
- аргументировать свои идеи;
- четко выражать свою мысль;
- отстаивать свою идею.
Тренинг завершается анализом исполнения задачи.
2 Задача
Определить роль прогрессивной предпринимательской идеи для успешной деятельности предпринимателя на долгий срок.
Указания к выполнению задания:
Игра-конкурс «Новая идея – для вашего бизнеса».
Студенты делятся на четыре группы, которые представляют бизнесменов разных отраслей, характеризуют их деятельность в начальном этапе их возрождения.
Вопросы для обсуждения:
- зарождение идей. Сбор информации. Сделать макет или модель;
- анализ предпринимательского потенциала;
- первичная экспертиза идей;
- анализ выбранных идей в зависимости от целей предпринимательской деятельности;
- принятие предпринимательского решения;
- разработка схемы реализации идеи;
- практическая реализация идеи.
Для активной работы на практическом занятии студент должен решить, какую новую идею и отрасль он будет представлять, ознакомиться с этой отраслью, проанализировать рынок сбыта.
Студент должен уметь:
- пользоваться указанной литературой;
- использовать основные понятия по теме;
- анализировать собранный материал;
- четко сформулировать свою идею и излагать выводы.
В конце практического занятия студентам необходимо обсудить основные моменты и сделать выводы.
3 Задача
Раскрыть основную роль бизнес-плана в создании нового дела.
Указания к выполнению задания:
Ролевая игра «Формирование, продвижение и реализация туров».
Студенты делятся на группы и соревнуются между собой по предоставлению на туристический рынок нового тура.
Вопросы для обсуждения:
1 Тур – основной продукт деятельности туроператора;
2 Технология проектирования тура;
3 Формирование тура;
Процесс формирования тура:
|
|
| ![]() | |||
4 Особенности планирования мероприятий по продвижению тура:
- реклама тура;
- участие в спциализированных выставках, ярмарках;
- организация информационных центров;
- издание каталогов и буклетов.
5 Реализация тура:
- внутренние каналы сбыта;
- внешние каналы сбыта.
Для проведения игры студенты должы:
- изучить материалы, связанные с заданием;
- изучить практику зарубежных стран;
- провести опрос.
Студенты должны уметь:
- пользоваться разными источниками;
- четко выражать мысль;
- аргументировать предложения.
В конце занятия студентом необходимо сформулировать конкретные выводы и предложения.
4 Задача
Раскрыть формы, методы и принципы заключения договора.
Указания к выполнению задания:
Деловая игра «Формирование пакета документов для туриста».
Студенты делятся на 4 группы и оформляют туристу все необходимые для совершения поездки документы.
Вопросы для обсуждения:
- договор о туристском обслуживании между продавцом и покупателем;
- турпутевка формы ТУР – 1;
- накладная счет;
- туристский ваучер;
- проездные документы;
- памятка туриста;
- расписка о получении документов.
Для активной работы на практическом занятии студент должен ознакомится с пакетом документов, которые оформляют при поездке туристов.
Студенты должны уметь:
- пользоваться разными источниками;
- использовать основные понятия по теме;
- анализировать собранный материал;
- четко выражать мысль;
- аргументировать предложения.
В конце занятия студентом необходимо сформулировать конкретные выводы и предложения.
5 Задача
Раскрыть организационно-правовые формы предпринимательской деятельности в туризме.
Указания к выполнению задания:
Ситуация 1
Провести сравнительный анализ видов предпринимательства и заполнить таблицу.
Таблица 1 – Сравнительный анализ видов предпринимательства
№ | Виды предпринимательства | Индивидуальное предпринимательство | Товарищество | Общество |
1 | Регистрация | |||
2 | Свобода действий | |||
3 | Специализация управления | |||
4 | Финансирование | |||
5 | Имущественная ответственность | |||
6 | Налогообложение | |||
7 | Возможность расширения | |||
8 | Продолжительность существования | |||
9 | Возможность злоупотреблений | |||
10 | Разделение функций собственности и управления |
Ситуация 2
Изучив возможные организационно-правовые формы деятельности предприятий сделать выводы:
1 Какая из этих форм наиболее пригодна для вновь образующегося туристского предприятия?
2 Допишите основные факторы, определяющие выбор организационно-правовой формы деятельности туристского предприятия?
Для решения ситуаций студенты должны:
- подобрать и изучить материалы по данному вопросу;
- рассмотреть опыт других развитых стран.
Студенты должны уметь:
- аргументировать свои идеи;
- четко выражать свою мысль;
- разобраться в данной ситуации.
Практическое занятие завершается анализом ситуационной задачи.
Список рекомендуемой литературы
Основная
1 Бусыгин . - М.: 1998.
2 Геммерлинг дело: практический курс предпринимательства - М.: Бином, 1997.
3 Глушенко предпринимательства. - М.: Вестник, 1996.
4 Горфинкель предпринимательства. - М.: ЮНИТИ, 1997.
Дополнительная
5 Гражданский кодекс Республики Казахстан (с изменениями и дополнениями на 15 апреля 1998). –Алматы, 1998.
6 Дашков и бизнес – М.: Маркетинг, 1995.
7 Закон «О свободе хозяйственной деятельности и развитии предпринимательства РК» (с изменениями и дополнениями от 13.01.93). – Алматы, 1993.
8 Закон РК «О товариществах с ограниченной и дополнительной ответственностью». – Алматы, 1998.
9 Закон РК «Об индивидуальном предпринимательстве» от 01.01.01г. - Алматы, 1997.
10 Закон Республики Казахстан «О государственной поддержке малого предпринимательства» от 01.01.01г. – Алматы, 1997.
11 Камаев и бизнес. Теория и практика предпринимательства. – М.: 1994.
12 , и др. Основы предпринимательства. – Алматы: Экономика, 1997.
13 Основы предпринимательского дела / под редакцией - М.:Век, 1996.
14 Основы предпринимательской деятельности: Экономическая теория. Маркетинг. Финансовый менеджмент. Под редакцией - М.:Финансы и статистика, 1996.
15 , , и др. Предпринимательство в Республике Казахстан. – Алматы: Экономика, 1999.
16 Основы анализ и оценки бизнеса. – Алматы: ЦРЭ КИМЭП, 1996.
17 Савченко предпринимательство – М.: Экономика, 1997.
18 Указ Президента Республики Казахстан «О защите прав граждан и юридических лиц на свободу предпринимательской деятельности» от 01.01.01 г. – Алматы, 1998.
19 Указ Президента Республики Казахстан «О мерах по усилению государственной поддержки и активизации малого предпринимательства» от 6 марта 1997г. – Алматы, 1997.
20 Указ Президента Республики Казахстан «О приоритетах и региональных программах поддержки и развития малого предпринимательства в Республике Казахстан» от 7 июля 1997г. – Алматы, 1997.
21 Курс предпринимательства. – М., 1994.
Содержание
Введение..........................................................................................................................3
Общее положение ...........................................................................................................4
Задание 1 Тематика теоретической части контрольной работы ................................5
Задание 2 Практическая часть контрольной работы ...................................................8
Задача 1 ..........................................................................................................8
Задача 2 ..........................................................................................................9
Задача 3 ..........................................................................................................9
Задача 4 ........................................................................................................10
Задача 5 ........................................................................................................11
Список рекомендуемой литературы............................................................................13



