Рабочая программа дисциплины "Химическая и экологическая экспертиза" (стр. 1 )

Министерство образования и науки РФ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Владимирский государственный университет»

«УТВЕРЖДАЮ»

Проректор по учебной работе

____________

«___»___________________ г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

ХИМИЧЕСКАЯ И ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА.

Направление подготовки 020100.68 «Химия»

Квалификация (степень) выпускника магистр

Форма обучения очная

Семестр	Трудоемкость, час.	Лекций, час.	Практич. занятий, час.	Лаборат. работ, час.	СРС, час.	Форма промеж. контроля (экз./зач.)
3	216	34		51	95	Экз.
Итого	216	34		51	95	Экз.

Владимир 2010

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель дисциплины: ознакомление магистров с экологическим нормированием, основными элементами системы управления охраной окружающей природной среды, мониторингом и средствами контроля ее качества, экологической экспертизой, методами и средствами оценки воздействия на окружающую природную среду; формирование навыков расчета производственно-хозяйственных нормативов качества окружающей среды; ознакомление с методологией проведения экспертных исследований и особенностями криминалистической экспертизы; формирование навыков проведения исследований, направленных на решение диагностических и идентификационных задач.

В процессе освоения дисциплины магистр формирует и демонстрирует следующие общепрофессиональные компетенции:

oумеет принимать нестандартные решения (ОК-2);

oвладеет современными компьютерными технологиями, применяемыми при обработке результатов научных экспериментов и сборе, обработке, хранении и передачи информации при проведении самостоятельных научных исследований (ОК-5);

oпонимает принципы работы и умеет работать на современной научной аппаратуре при проведении научных исследований (ОК-6);

oимеет представление о наиболее актуальных направлениях исследований в современной теоретической и экспериментальной химии (ПК-1);

oвладеет теорией и навыками практической работы в избранной области химии (ПК-3);

oумеет анализировать научную литературу с целью выбора направления исследования по предлагаемой теме (ПК-4);

oспособен анализировать полученные результаты, делать необходимые выводы и формулировать предложения (ПК-5);

oумеет представлять полученные в исследованиях результаты в виде отчетов (ПК-7).

Задачи дисциплины:

1)  Изучение видов и форм экологического нормирования качества окружающей природной среды, особенностей процедур ОВОС и ЭЭ как элементов системы экологической оценки намечаемой деятельности;

2)  Формирование представлений о методологии проведения экспертных исследований для различных групп объектов;

3)  Анализ возможностей современных методов исследования с точки зрения их практического применения.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО:

Дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла.

Данный курс опирается на знания магистров органической, физической и аналитической химии. Особенность проведения экспертных исследований заключается в умении сочетать все многообразие применяемых в химии методов анализа (микроскопических, хроматографических, спектроскопических и т. д.) при диагностике и идентификации исследуемых объектов (объектов окружающей среды, спиртосодержащих жидкостей, нефтепродуктов, лакокрасочных материалов, бумаги, изделий из стекла и т. д.). Это предполагает знание курсов «Хроматографии», «Физических методов исследования», «Нефтехимии», «Химии специальных веществ», «Химии окружающей среды», «Химии высокомолекулярных соединений». Интенсивное внедрение в эксперимент вычислительной техники требует наличия навыков работы со стандартными программными системами, широко используемыми в настоящее время для обработки экспериментальных данных.

Полученные магистрами знания необходимы для выполнения курсовой и итоговой диссертационной работы.

КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:

1) знать особенности объектов исследования и теорию современных методов исследования, технику и методики проведения экспериментов (ПК-1, ПК-4);

2) уметь анализировать возможности различных физических и химических методов, исходя из специфики поставленной экспертной задачи (ПК-5);

3) уметь самостоятельно составлять план исследования, опираясь на знания об объекте и методах исследования (ПК-4);

4) уметь представлять полученные в исследованиях результаты в виде отчетов (ПК-7);

5) владеть навыками работы на современной учебно-научной аппаратуре при проведении химических экспериментов (ОК-5, ОК-6);

6) владеть методикой получения практической информации на основе имеющихся экспериментальных данных (ОК-5, ПК-3, ПК-5, ПК-7).

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

ХИМИЧЕСКАЯ И ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц, 216 часов.

№ п/п	Раздел дисциплины	Семестр	Неделя семестра	Вид учебной работы, включая СРС и трудоемкость, час.	Объем уч. раб. с примен. интеракт методов (час.)	Формы контр. успеваемости
				Лекции	Консульт.	Семинары	Практ. зан.	Лаб. работ.	Контр. раб	СРС	КП/КР
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14
1.	Нормирование качества окружающей природной среды.	3	1	2						5
2.	Элементы системы управления охраной окружающей природной среды.	3	2	2						6
3.	Мониторинг и средства контроля окружающей среды.	3	3	2				7		5		4
4.	Экологическая экспертиза.	3	4,5	4						5
5.	Оценка воздействия на окружающую среду, ее методы и средства. Механизмы эколого-экспертного процесса.	3	6,7	4					2	5			Контр. раб. №1
6.	Методы и технические средства химического анализа веществ и материалов.	3	8,9	4						12
7.	Экспертное исследование спиртосодержащих жидкостей.	3	10	2				7		5		6
8.	Экспертное исследование материалов документов.	3	11	2				13		8		12
9.	Экспертное исследование нефтепродуктов и горюче-смазочных материалов.	3	12	2				6	2	10		6	Контр. раб. №2
10.	Экспертное исследование лакокрасочных материалов, покрытий и окрашенных предметов.	3	13	2						8
11.	Экспертное исследование стекла и изделий из него.	3	14	2						8

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14
12.	Экспертное исследование клеящих веществ, пластмасс и резин.	3	15	2				12		6		8
13.	Экспертное исследование строительных материалов, парфюмерно-косметических средств, веществ неизвестной природы.	3	16	2				6	2	6		4	Контр. раб. №3
14.	Криминалистическая экспертиза веществ, материалов и изделий из них.	3	17	2						6			КР
	Всего			34				51	6	95		40

Темы, разделы дисциплины	Коли-чество часов	Компетенции
		ОК-2	ОК-5	ОК-6	ПК-1	ПК-3	ПК-4	ПК-5	ПК-7	Кол. компетенций
Нормирование качества ОПС	15	+	+	+	+	+	+	+	+	8
Мониторинг и средства контроля ОС	14	+	+	+	+	+	+	+	+	8
ОВОС и ЭЭ	18	+	+	+	+	+	+	+	+	8
ССЖ	30	+	+	+	+	+	+	+	+	8
Материалы документов	23	+	+	+	+	+	+	+	+	8
НП и ГСМ	18	+	+	+	+	+	+	+	+	8
ЛКМ, ЛКП, ОП	10	+	+	+	+	+	+	+	+	8
Стекло	10	+	+	+	+	+	+	+	+	8
Пластмассы и резина	20	+	+	+	+	+	+	+	+	8
Парфюмерно-косметическая продукция	14	+	+	+	+	+	+	+	+	8
КЭВМИ	8	+	+	+	+	+	+	+	+	8
Итого		5,5	11,0	7,7	5,5	8,8	11,0	11,0	11,0	71,5
Вес компетенции		0,5	1,0	0,7	0,5	0,8	1,0	1,0	1,0

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Преподнесение теоретического материала осуществляется с применением электронных средств обучения.