2 класс Тест №4 Вариант I _________________________________
(фамилия, имя ученика)
ТЕМА. Природа вокруг нас (часть I)
1) Для снижения шума: а) наряжают ёлку
б) поливают растения
в) сажают деревья
г) моют посуду
2) Зачеркни лишнее: мухомор, соловей, мяч, луна.
3) Зачеркни лишнее: скрипка, вертолёт, мышь, игрушка.
4) В названиях цветов радуги нет: а) оранжевого цвета
б) белого цвета
в) синего цвета
г) фиолетового цвета
5) Допиши предложение.
Способность совершать работу называют: ___________________________________.
В строительстве используют: ________________________________________________.
Искусственными камнями являются: __________________________________________.
Для жизни животных необходимы ____________________________________________.
6) Вставь слово.
Предметы, поглощающие почти весь падающий на них свет,
кажутся нам ___________________цвета.
Изумруд, рубин, топаз, алмаз, сапфир - камни – __________________________________.
7) Отметь значком * названия веществ.
стекло
микроскоп
очки
вода
молоко
кастрюля
соль
кислород
8) Допиши предложения.
Вещества могут быть в твёрдом, _________________ и ________________ состоянии.
Источники энергии: пища, __________________________________________________.
При появлении запаха газа нужно звонить по телефону _________________ .

2 класс Тест №4 Вариант I _________________________________
(фамилия, имя ученика)
ТЕМА. Природа вокруг нас (часть I)
1) Для снижения шума: а) поливают растения
б) моют посуду
в) обивают двери
г) проветривают квартиру
2) Зачеркни лишнее: водопад, ворона, книга, камень.
3) Зачеркни лишнее: гитара, ракета, орёл, самосвал.
4) В названиях цветов радуги нет: а) фиолетового цвета
б) оранжевого цвета
в) синего цвета
г) чёрного цвета
5) Допиши предложение.
В результате колебаний предметов возникает: __________________________.
В качестве топлива используют: ________________________________________.
Керамика, фарфор, кирпич, бетон являются _____________________________камнями.
Для жизни животных необходимы ____________________________________________.
6) Вставь слово.
Предметы, отражающие почти весь падающий на них свет,
кажутся нам ___________________цвета.
Изумруд, рубин, топаз, алмаз, сапфир - камни – __________________________________.
7) Отметь значком * названия веществ.
ртуть
ложка
вода
воск
стакан
сахар
воздух
стекло
8) Допиши предложения.
Вещества могут быть в жидком, _________________ и ________________ состоянии.
При появлении запаха газа нужно звонить по телефону _________________ .
Источники энергии:
топливо, _____________,____________,___________,_____________.



