Практический семинар «Мастерская визуального мерчандайзинга в рознице»
Продолжительность
2 дня/ 19 часов/ с 09:00 до 18:00, обед с 13:30 до 14:00
Целевая аудитория
Тренинг ориентирован на сотрудников розничных магазинов и розничных сетей, отвечающих за выкладку продукции, оформление витрин и помещения розничной точки. Такими сотрудниками могут быть, руководители магазина, менеджеры, управляющие, мерчендайзеры и все те, кто желает повысить квалификацию в области привлечения покупателей.
Цель и описание тренинга
Тренинг является авторским и на 80% состоит из практики. Основным принципом становится освоение теории на местах за счет сравнительного анализа других торговых точек (ТТ), мастер-класса тренера и создания участником проекта во время тренинга. Начинающие менеджеры по мерчандайзингу после тренинга будут готовы приступить к выполнению работы на местах. Опытные сотрудники смогут отточить свое мастерство, проработав наиболее сложные моменты по выкладке продукции и оформлению ТТ.
Результаты тренинга
Участники тренинга осваивают на практике профессиональную выкладку продукции, мерчандайзинг за пределами ТТ, организацию пространства у входа в торговую точку (парковка, фасад, уличные витрины, вывески, двери), визуализацию торговой точки.
Программа тренинга
Информационные блоки и их содержание | день |
Введение в мерчандайзинг. Основополагающие принципы мерчандайзинга. | 1 |
| |
| |
Внешнее оформление торговой точки и окружающая среда. | 1 |
| |
| |
Планировка торговых площадей. | 1 |
| |
| |
| |
Информация в торговом зале. | 1 |
| |
| |
| |
Специфика мерчандайзинга различных товарных групп. | 1-2 |
| |
| |
| |
Разбор примеров мерчендайзинега ТТ. Креативный мастер-класс с использованием различных техник. | 1 |
| |
| |
| |
Информация о товаре. | 2 |
| |
| |
| |
| |
Повышение эффективности выкладки товара. | 2 |
| |
| |
| |
| |
Практическая работа в ТТ | 2 |
| |
| |
Поведение продавца как часть комплекса мерчандайзинга. | 2 |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
Практика мерчандайзинга. Решение практических задач размещения товаров. | 2 |
| |
Работа над ошибками | 2 |
| |
|


