Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 63 «Журавлик» комбинированного вида

Киселёвского городского округа Кемеровской области

Сценарий праздника для детей 5-7 лет,

посвящённого Дню защитника Отечества,

«Армия солдатами сильна»

подготовила

,

инструктор по физкультуре

первой квалификационной категории

Киселёвск

2012

Сценарий

Задачи:

1.  Способствовать формированию устойчивого интереса к занятиям физической культурой и спортом.

2.  Развитие чувства коллективизма, ответственности, сплоченности.

3.  Воспитание патриотизма, любви к Родине, гордости и уважения к защитникам Отечества.

4.  Учить доброжелательно относиться друг к другу во время спортивных соревнований.

Действующие лица:

·  Иванушка — одет в солдат скую форму, в шлеме с копьём и щитом.

·  Баба Яга с метлой

Оборудование: воздушные шары, обручи, эмблемы для каждой команды, медали на каждого участника; мультимедийное оборудование.

Оформление зала. Зал украшен шарами, детскими рисунками. На центральной стене Российский флаг и надпись «С Днём защитника Отечества».

Музыкальное оформление:

·  «Мы шагаем как солдаты» (авторы: Д. Трубачев и В. Трубачева);

·  «Будущий солдат» (авторы: , );

·  «Моя армия» (сл. И. Резник, муз. Э. Ханок);

·  «У солдата выходной» (сл. М. Танич, муз. В. Шаинский);

·  «Марш нахимовцев» (сл. , муз. ёв-Седой; песня из к/ф «Счастливого плавания»);

·  «Бабка-Ёжка» (сл. Ю. Энтин, муз. М. Дунаевский);

·  танец «Яблочко» (сл. и муз. народные);

·  «Капитаны и матрос» (сл. М. Дунаевский, муз. Танич);

·  «Наша армия» (сл. Э. Ханок, муз. И. Резник);

·  «Будущий солдат» (сл. Д. Трубачёв, муз. В. Трубачёва).

Мультимедийное сопровождение: презентация «Наша армия» (www. )

Предварительная подготовка.

Каждая команда выбирает капитана, придумывает название команды, готовит эмблему, девиз, приветствие команды.

Ход праздника:

Гости и девочки каждой команды сидят в зале.

Вход мальчиков с флажками и перестроениями под песню «Мы шагаем как солдаты».

Ведущий: Сегодня мы отмечаем праздник – День защитника Отечества, праздник всех солдат и командиров, всех дедушек, пап, старших братьев и, конечно, всех наших мальчиков, ведь они будущие защитники нашей Родины.

Ребёнок:

Этот праздник очень важный отмечаем в феврале.

Праздник воинов отважных, праздник мира на земле.

От войны спасал планету нашей армии солдат.

Всем героям шлют приветы сотни маленьких ребят!

Мальчики проходят и рассаживаются на свои места.

Демонстрация презентации «Наша армия».

http://www. /watch? v=ygRhNhs_8pM

Ведущий: Уважаемые гости и зрители, разрешите представить вам наши команды!

Представление команд. Девиз, приветствие, командуют капитаны команд.

Песня «Будущий солдат» (авторы: , )

Исполняет команда подготовительной группы.

Презентация « Наша армия» под песню «Моя армия» муз. Э. Ханок, сл. И. Резник.

Песня «У солдата выходной» сл. М. Танич, муз. В. Шаинский.

Исполняет команда старшей группы.

Звучит фонограмма «Марш нахимовцев» муз. -Седой, сл.

песня из к/ф «Счастливого плавания». В зал бодрым шагом входит Иванушка.

Иванушка (с окончанием музыки командует себе): Стой! Ать-два! (оглядывается по сторонам.) Та-ак, гостей полным полно, а где именинный пирог?

Ведущий: Какой пирог?

Иванушка: Именинный. Ведь сегодня день рождения!

Ведущий: Чей день рождения?

Иванушка: Мой день рождения! Какая непонятливая! Везде только об этом говорят: день защитника отечества! А кто я такой, по-вашему?

Ведущий: По-моему ты – Иванушка.

Иванушка: (стучит себе по шлему) Я же он самый и есть - защитник. Во! (показывает свои доспехи и оружие).

Ведущий: Защитник, говоришь? И кого ты собрался защищать таким оружием? Этим ты и от собак не спасёшься. Правда, ребята? Сейчас в армии какого только оружия нет! Даже дети тебе его могут назвать.

Дети называют виды оружия.

Иванушка: Что это за звуки, пулемётная очередь?... Нет-нет… Воздушная бомбардировка?.. Нет… Это какое-то новое оружие! (Закрывается щитом и выглядывает из-под него).

В зал под песню «Бабка-Ёжка» (сл. Ю. Энтин, муз. М. Дунаевский) влетает Баба-Яга на метле и кружит вокруг Иванушки, пытается посадить на метлу и прокатить.

Иванушка: Ой-ой-ой! Ты кто?

Баба-Яга: Я самая симпатична, самая добрая Баба-Яга в мире! И летаю я на самом современном и самом быстром аппарате ЯГА-1.

Иванушка отбивается от Бабы–Яги мечём и щитом).

Баба- Яга: Ну, я так не играю! (проходит мимо детей) Ну, где, где ваши радостные крики: «Ура! Наши победили!» Ну-ка, потренируемся, три-четыре: «Ура! Наши победили!». (Дети кричат слова вместе с Бабой-Ягой) Ещё разок!

Иванушка: Это, какие ваши?

Баба-Яга: А это ещё кто такой?

Ведущий: Это наш защитник отечества!

Баба-Яга: Это он защитник?.. (Внимательно и скептически разглядывает Иванушку) Тебя как звать-то защитник?

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Иванушка: Иванушка Интернешнл! Вот!

Баба-Яга: Ого!

Иванушка: А ты кто такая?

Баба-Яга: А я… (задумывается) Баба - Яга - из загранейшнл - забугрейшнл, везде побывайшнл!!!!

Иванушка: Ну, ты и загнула!

Баба-Яга: (с гордостью) Знай наших!

Иванушка: Ваших? Ты наших не видела и не слышала!

Баба-Яга: Ну-ка, ну-ка, я думала, ты один такой!

Иванушка: А нас, много! Правда, ребята! Выходи строиться!

Мальчики выходят и вместе с Иванушкой танцуют танец «Яблочко» (сл. и муз.- народные).

Баба-Яга: Во, Иванушки дают! Сразу видно — пехота!

Иванушка: Какая такая пехота?! Ещё и оскорбляет!

Баба-Яга: Да, любой ребёнок знает, что пехота – это сухопутные войска, стало быть, по суше, по земле пешком ходят.

Иванушка: Значит, я пехота?

Баба-Яга: Пехота.

Иванушка: А ещё есть морская пехота, и ребята тоже об этом знают.

Дети исполняют песню «Капитаны и матрос» (сл. М. Дунаевский, муз. Танич).

Баба-Яга: Хорошо поют! А я тоже хочу армии помогать, в разведку… там летать.

Иванушка: А ты что за птица?

Баба-Яга: Это ты верно подметил… птица! Я самая лучшая летунья в мире!

Иванушка: Не летунья ты, а хвастунья, причём здесь армия?!.

Баба-Яга: Так я ж летаю, на самом быстром и беззвучном аппарате ЯГА-1, в самый раз в разведку на нём летать.

Иванушка: Так, значит, ты хочешь служить в самолётных войсках!

Баба-Яга (хохочет): Ой, насмешил, «самолётные» войска! Эти войска называются «лётчицкие»!

Иванушка: Нет, самолётные!

Баба-Яга: Нет, лётчицкие!

Ведущий: Хватит, хватит спорить, давайте у ребят спросим. Они у нас всё знают! Как правильно называются войска, в которых служат военные лётчики?

Дети: Лётные, военно-воздушные силы.

Баба-Яга: А какие войска вы ещё знаете?

ЭСТАФЕТА «Назови названия родов войск»

Выстраиваются команды в колонну по 5 человек. По очереди подбегают к ведущему, который находится в 5 метрах от линии старта, и называют название войска. Выигрывает команда, назвавшая больше количество родов войск.

Баба-Яга: А я ещё одну игру знаю - «Летает - не летает».

Игра «Летает – не летает»

Баба-Яга и Иванушка по очереди называют военные предметы, движениями, пытаясь запутать детей. Если предмет летает, то дети поднимают руки вверх, если - нет, то руки опускают вниз. Например, парашютист, пилотка, зенитчики, каска, космонавты, автомат, ракетчики, граната и т. д.

Иванушка: Молодцы, в войсках мы разобрались. Но в каждых войсках есть своя воздушная техника. Разгадайте мои технические загадки.

Иванушка и Баба-Яга по очереди загадывают загадки.

1.  Вот загадка, словно птица, мчится в небе голубом.

Города, моря границы у загадки под крылом. (самолёт)

2. Он летает, но не птица.

Он жужжит, но не оса.

Может в воздухе повиснуть,

Как большая стрекоза. (вертолёт)

3. Для этого коня еда –

Бензин, и масло, и вода.

На лугу он не пасётся,

По дороге он несётся. (автомобиль)

4. Чудо-птица—алый хвост

Полетела в стаю звёзд. (ракета)

5. Даже под полярным льдом может плавать этот дом. (подводная лодка)

6. Тучек нет на горизонте, но раскрылся в небе зонтик.

Через несколько минут опустился… (парашют).

Баба-Яга: Вот ребята, какие молодцы! Забираю всех в воздушные войска! Иванушка: С чего это ты забираешь? Ребята со мной в сухопутных войсках будут служить!

Баба-Яга: Нет, в воздушных!

Иванушка: В сухопутных!

Баба-Яга: Ладно, давай так – каждый наберёт себе подразделение. Устроим соревнование и посмотрим – кто победит!

Иванушка: Договорились!

Баба-Яга и Иванушка набирают себе команды по 10 человек.

Игра: «За капитаном становись»

Дети врассыпную маршируют по залу под любой марш. По сигналу одна команда строится за Иванушкой, другая за Бабой–Ягой. Затем игра повторяется, только теперь команды строятся за своими капитанами. Как только команды выстроились, капитаны подходят к своим героям и говорят: «Товарищ командир, команда построена», и по очереди герои здороваются с командами.

Иванушка: Ну, что ж, мы убедились, что ребята готовы к серьёзным испытаниям! Но состязания наши не закончились. Теперь за 30 секунд нужно перебросить шары на территорию противника.

Игра «Волейбол с воздушными шарами»

Герои держат сетку. От команды приглашаются 7 игроков. В руках у каждого игрока воздушный шарик. По команде все присутствующие в зале начинают считать до 30, в это время игроки перебрасывают шары через сетку. Выигрывает та команда, на чьей стороне осталось меньше шаров.

Разминка «Парашютистов»

Разминку проводит Иванушка. Участвуют все дети, стоя у стульев.

Вот мотор включился, пропеллер закружился (вращение рук перед грудью)

К облакам поднялись, и шасси убрались (поочерёдное поднимание ног)

Вот лес, приготовим парашют (руки в стороны)

Толчок, прыжок, летим, дружок (прыжки на месте)

Парашюты все раскрылись, дети мягко приземлились (приседания).

Иванушка: Ой, беда-беда! Нашей армии срочно нужны снайперы – самые меткие стрелки! Кто такие, выходи!

От каждого подразделения выходят по 5 человек.

Игра «Сбей вражеского парашютиста»

К обручу привязан воздушный шар, нужно попасть маленьким резиновым мячом в него. У каждого участника по 2 попытки. Побеждает команда, у которой больше попаданий.

Иванушка: Что же, я думаю, мы достаточно посоревновались, пора награждать победителя военных учений!

Звучит туш, Баба-Яга прикрепляет себе медаль на грудь, а Иванушка навешивает на себя гроздь медалей.

Иванушка: (гладит себя по голове) Что поделаешь, уж герой, так герой!

Ведущий: Постойте, постойте! Разве вы одни участвовали в соревнованиях? И кто же присудил вам победу? Давайте-ка выслушаем мнение нашего независимого жюри.

Жюри подводит итоги эстафет и игр, отмечает команду победительницу. Звучит туш, Иванушка и Баба-Яга вручаю медали и сладкие призы.

Песня «Будущий солдат» авторы

Иванушка: Мы желаем вам удачи.

Без удачи трудно жить.

На «отлично» - не иначе –

И учиться, и дружить!

Баба-Яга: Не забудьте пап поздравить

И подарки им вручить.

И приветы тем отправить,

Кто будет в армии служить!

Иванушка и Баба-Яга: Счастливо, ребята! С праздником!

Под песню «Наша армия» авторы Э. Ханок, И. Резник дети выходят из зала.

Используемые источники информации:

1.  Аксёнова праздники в детском саду. [Текст]/ ёнова. - М.: Просвещение,2004. – 184 с.

2.  Музыка для танцев. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://*****/fonogram/muz_tanci. html

3.  Наша Армия. Презентация. [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www. /watch? v=ygRhNhs_8pM

4.  Песни для детей. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www. solnet. ee/sol/003/p_000.html#ema

Фотографии из личного архива автора