Дистанционная олимпиада по географии – 2008
«Российская выхухоль»
Из опыта работы учителей географии
(гимназия №8) и (МОУ «СОШ №3»)
Г. Шумерли
Шумерля
2008
Информационная карта
дистанционной олимпиады
Наименование | ДИСТАНЦИОННАЯ ОЛИМПИАДА ПО ГЕОГРАФИИ |
Цели и задачи | популяризация географии и успешная подготовка к ЕГЭ за счет:
|
Кадровый и общественный потенциал | Координаторы проекта: , учитель географии МОУ «СОШ №3», , учитель географии МОУ гимназии №8 Ассистенты координаторов проекта: обучающиеся 10-ых классов МОУ «СОШ №3» и гимназии №8, члены научных школьных обществ «Росток» и «Интеграл». |
Целевая аудитория | Обучающиеся 5-10 классов |
Инновационная сущность программы | Создание специфического информационно-географического пространства школы, способствующего вовлечению обучающихся в поисковую деятельность, углублению знаний по предмету и формированию одной из ключевых компетенций школьника – коммуникативной. |
Этапы реализации | Подготовительный:
· Подведение итогов. · Обобщение опыта. |
Сроки реализации | 1 этап – январь-март 2008 года, 2 этап – апрель–август 2008 года, 3 этап – сентябрь 2008 года. |
Материальное обеспечение | Автоматизированное место учителя с выходом в Интернет, электронная почта, e-mail: *****@***ru |
Автор программы | , учитель географии МОУ «СОШ №3» г. Шумерли ЧР, , учитель географии МОУ гимназии №8 г. Шумерли ЧР. |
Наши реквизиты | e-mail: *****@***ru, р. т.: 8(835, 5-62-17 http://*****/p5aa1.html - адрес сайта ДОГ |
Актуальность
Школьные выпускные экзамены – первая по настоящему серьезная проверка эффективности той работы, который ученик занимался девять лет своей школьной жизни. И хотя принято говорить, что подготовка к экзаменам начинается с первого школьного дня, надо смотреть на вещи более реалистично: последние два предэкзаменационных месяца для некоторых сродни стихийному бедствию, которое всегда начинается внезапно.
Наметившаяся в последнее время тенденции к сокращению учебных часов в базисном учебном плане по ряду школьных дисциплин, в том числе и географии, наносит серьезный ущерб образованию в целом, лишая обучающихся возможности успешной сдачи выпускных экзаменов, т. к. основы географических знаний закладываются именно в 6-7 классах через познание законов природы, знакомство с взаимодействием природы и человека. Именно в этом возрасте школьники учатся определять причинно-следственные связи, понимать необходимость гармонии – единения человека с природой, увидеть свое место в жизни страны, своей малой родины. Этот ущерб формируется по следующим направлениям:
Во-первых, не создается необходимая база знаний для полноценного изучения географии России в 8 - 9 классах.
Во-вторых, как сокращение часов сказывается на самом отношении детей, администрации школы и местной власти к географии вообще.
Педагогами города Шумерли накоплен богатый методический и общегеографический опыт в преподавании географии, и мы считаем, что предметная дистанционная олимпиада – это одна из форм активизации знаний по географии, позволяющая обучающимся овладеть необходимым обязательным минимумом знаний.
Краткая аннотация к УМК
Школьникам, как и в предыдущих распространенных играх («Кенгуру», «Русский медвежонок – языкознание для всех», «Чувашская ласточка»), предлагается 30 вопросов, но только эти вопросы сконструированы по структуре КИМов, применяемых в ЕГЭ и имеют 3 категории сложности. Большинство предложенных заданий под силу любому школьнику. На большую часть заданий решений писать не нужно: достаточно выбрать из четырех предложенных вариантов правильный, и отметить его номер в специальном бланке, на часть заданий необходимо дать ответ в виде одного слова или словосочетания, а на последнее задание - развернутый ответ, позволяющий достаточно полно выразить свои мысли, творчески отнестись к выполнению предложенного задания и представить его в свободной форме.
Составители старались подобрать задания, которые побуждали бы участников заглядывать в учебники, словари, справочники и энциклопедии, помогали сделать акцент на предложенные вопросы в работе учителям.
Задания рассчитаны на учеников 5-6 классов; 7; 8; 9; 10 классов и составлены с использованием занимательных вопросов по географии, материалов подготовки к ЕГЭ и предметным олимпиадам.
Составители будут благодарны всем, кто пожелает принять участие в данном конкурсе, выскажет замечания и предложения по конкурсным ответам, а в особенности тем, кто предложит свою помощь при составлении заданий на будущее.
Итак, у вас в руках – надежный провожатый школьника на оставшееся время подготовки к экзамену.
В добрый путь!
И…. ни пуха, ни пера!
Порядок проведения дистанционной олимпиады
Олимпиада проводится в 2 этапа: I этап дистанционный (с помощью электронной почты. Для этого достаточно иметь компьютер и e-mail (в школе, дома, в интернет-кафе), II – очный. 10% от общего количества участников I этапа считаются победителями, а 10 лучших учеников допускаются ко II туру, который проводится в виде геомарафона. Геомарафон будет проведен в осенние каникулы на базе ММЦ г. Шумерли по следующим направлениям:
· географические объекты;
· знание карты;
· вода-суша;
· путешественники и исследователи;
· «назови пару».
Участие в олимпиаде платное. Стоимость – 30 рублей. Для участия необходимо в период с 15 по 25 мая 2008 года зарегистрировать команду или участника, направив заявку по установленной форме на e-mail: *****@***ru , с указанием номера квитанции об оплате. Р/с
Тема письма: Заявка на участие в ДОГ – 2008.
Все участники включаются в лист рассылки. Материалы рассылаются участникам по электронной почте.
Участники выполняют полученные задания (не обязательно все) и отсылают результаты координаторам ДОГ на адрес: *****@***ru
График проведения
15.05– Регистрация участников.
16.06.2008 - Окончание регистрации.
16.06.2008 - Опубликование листа регистрации.
16.–Опубликование заданий I конкурсного тура.
15.09.08 – последний срок приемки ответов ДОГ
25.09.2008 - Подведение итогов I тура. Публикация результатов.
Сентябрь-октябрь 2008 г. – Подготовка к очному туру.
Ноябрь (осенние каникулы) – Геомарафон. Награждение лучших 10% от общего количества участников.
Поощрение участников олимпиады
Все участники ДОГ, набравшие положительное число баллов, получат сертификаты участников, а ученики, вошедшие в число лучших 10% от общего количества участников, допускаются к участию во втором туре, а педагоги этих учеников, подготовившие этих учеников – благодарственные письма.
Диплом 1, 2, 3 степени и призы ДОГ получат те, кто набрали количество баллов, превышающее определенный порог. Порог будет зависеть от полученной "кучности" баллов.
После обработки данных, школы получат ведомости с результатами своих участников и местом в общереспубликанском списке своей параллели.
Форма заявки
1. Руководитель команды (Ф. И.О. полностью) | |
2.Количество участников | |
3. ФИО участников, полностью | |
4. Класс(ы) (только цифры) | |
5. Образовательное учреждение (официальное название, желательно использовать стандартные сокращения: ОУ, МОУ, УВК и т. п.) | |
6. Руководитель учреждения (Ф. И.О. полностью) | |
7. Технический консультант, если есть (учитель информатики - Ф. И.О.) | |
8. Почтовый адрес (с индексом, четко указывать город; населенный пункт) | |
9. E-mail команды, если есть | |
10. E-mail школы | |
11. Участвуете в дистанционных проектах первый раз (да/нет) | |
12. Номер квитанции об оплате |
Инструкция
Уважаемый участник!
Ни для кого не секрет, что олимпиада - это соревнование. Суть нашего соревнования в том, что участникам Дистанционной олимпиады по географии (ДОГ) предлагаются задания, которое они выполняют, а результат оценивается. В результате оценки участник (команда) получает(ют) то или иное количество баллов. Чем больше баллов вы наберете, тем больше шансов стать победителем и получить приз!
Некоторые общие принципы:
1. Письмо, присланное в установленные сроки
, по определенному адресу, в соответствии с формой представления результата.
2. Пытаться выполнять как можно больше заданий!
3. На случай «мы посылали в срок, а вы не получили» советуем не удалять в течение ДОГ свои письма из папки "Отправленные" и пересылать нам их целиком (вместе с заголовком) - лучше вложением.
4. География - наука в определенном смысле точная, но есть ряд моментов, где нет однозначного ответа. Поэтому посоветуем обязательно указывать источники (в случае спорных моментов мы будем обращаться к научным консультантам).
Процедура начисления баллов:
I этап
Баллы начисляются за каждый вопрос отдельно.
Задания с выбором одного верного ответа оцениваются 1 баллом за верное выполнение.
Задания со свободным ответом оцениваются 2 баллами.
Последнее задание (30) оценивается от 0 до 3 баллов. Если ответ правильный и полный (включающий три и более необходимых компонента), то участник получает 3 балла. За правильный, но неполный ответ, включающий 2 элемента ответа и не содержащий географических ошибок, участник получает 2 балла. В случае, если ответ неполный, включает один из элементов ответа и не содержит географических ошибок, ставится один балл.
Ответы направлять на e-mail: *****@***ru в срок не позднее последнего дня, заявленного в условиях олимпиады.
II этап
Каждое задание (всего 10) оценивается от 0 до 3 баллов. Max количество – 30 баллов.
С уважением, координаторы проекта.
 |
Раздел I
 |
Олимпиадные задания
5-6 класс
 |
1. Холодные космические тела:
а) Плутон б) Альдебаран
в) Солнце г) Фобос
2. Запах пирога, выпеченного мамой, быстро распространился по нашей квартире благодаря...
а) деформации воздуха б) сжимаемости воздуха
в) чистоте в квартире г) диффузии
3. Какой газ поглощает ультрафиолетовые лучи?
а) кислород б) углекислый газ
в) азот г) озон
4. Яхта потеряла управление в точке с координатами 450 ю. ш. и 1600 з. д. и дрейфует по «воле волн». Где она окажется через 10 дней? Укажите координаты.
а) 450ю. ш. и 1490з. д б) 450ю. ш. и 1710з. д
в) 450ю. ш. и 1500з. д г) 450ю. ш. и 1520з. д
5. На какой параллели солнечные лучи в полдень могут падать отвесно?
а) 100 с. ш. б) 300 ю. ш
в) 250 с. ш. г) 660 ю. ш.
6. Какой прибор изображен на рисунке 1?
а) флюгер б) компас
в) гигрометр г) барометр
Рис 1.
7. Удивительной особенностью этих рек является то, что у них нет устья. Почему?
а) вода «разбирается» на орошение;
б) затоплены морем;
в) молодые по возрасту;
г) текут по горной местности
8. Как ориентироваться по молодому и старому месяцу?
а) молодой серп вечером после захода Солнца бывает в западной стороне небосвода, старый серп утром перед восходом Солнца – в восточной;
б) молодой серп вечером бывает в восточной стороне небосвода, старый утром перед восходом Солнца – в западной;
в) старый серп вечером бывает на восточной части небосвода, а утром – на западной;
г) молодой серп утром бывает на западной части небосвода, а вечером – на восточной.
9. По указанным признакам, отмеченным в произведениях классиков отечественной литературы, определите примерную силу ветра в баллах по 12-балльной шкале.
А) Сегодня старый ясень сам не свой,-
Как будто страшный сон его тревожит.
Ветвями машет, шевелит листвой,
А почему – никто сказать не может... ()
Б) Тиха украинская ночь.
Прозрачно небо. Звезды блещут.
Своей дремоты превозмочь
Не хочет воздух. Чуть трепещут
Серебристых тополей листвы... ()
В) И было, как видно,
Ему не впервые
Ломать, как тростинки,
Дубы вековые.
И, крыши срывая,
Врываться в жилище.
Его называли
Ветрило! Ветрище! ()
Г) Колеблет ветер, влажный, душный,
Ветки деревьев, и с воем он
Стучит в оконницы... ()
10. Какая птица ловит... овощи?
11. Попугай Робинзона Крузо, скелет от Эдгара По, сундук из книги Кинсли... Наконец все это попало в произведение. Какое?
12. Назовите государство, символом которого является мифическое животное с рогами оленя, лапами тигра, ушами быка, головой верблюда, глазами демона, шеей змеи, когтями орла.
13. Изобретение китайца Чжан Хэна революционизировало картографию, но Том Сойер жаловался, что не различает этого с высоты полета воздушного шара. Что это?
14. Город Турин лежит на 450 северной широты. К чему он ближе: к северу или экватору?
15. Название горы Джомолунгмы (Эверест) в переводе с тибетского означает «Богиня гор», а какую гору непальцы назвали Сагарматха (Мать вселенной)?
16. Какое направление имеет улица, на которой в полдень не бывает тени от домов?
17. Назовите две причины, почему опасно отдыхать под кроной кокосовой пальмы?
18. Что дольше в течение года облучается солнцем - Северный, Южный полюсы или экватор?
19. Моряки, встречая на своем пути айсберги, обращали внимание на то, что часто они плыли против ветра. Почему это происходит?
20. Всем известна конфигурация Апеннинского полуострова – она напоминает форму сапога. В мире есть ещё одна страна, очертания которой напоминают сапог. Назовите эту «незнакомку» и определите названия географических объектов, из которых она состоит.
21. Ежесуточно Земля прибавляет в весе 400 тонн. За счет чего?
22. Разгадайте ребус:
ДУ
Й
23. Найдите в списке горных пород первичную: кварцит, базальт, песок, глина, сланец
24. Какие части гидросферы нельзя увидеть на физической карте?
25. Уран вращается вокруг Солнца, лежа на боку (то есть ось вращения параллельна плоскости эклиптики). Бывает ли на Уране смена времен года?
26. Расшифруйте схему (рис. 2):
МАТЕРИК 1?
ОКЕАН 2? ОКЕАН 3?
ПРОЛИВ 4? ОКЕАН 5?
МАТЕРИК 6?
Рис.2
27. Какие государства расположены в разных частях света?
28. Какая денежная единица изображена на рисунке и какому государству принадлежит (рис3.)?
 |  |
Рис. 3
29. Опишите физико-географическое положение своего населенного пункта с указанием географических координат.
30. Это явление выглядит совершенно неправдоподобно: вместе с дождем на землю падают разные предметы (иногда деньги) и живые существа (лягушки, рыбы и другие обитатели водоемов).
Документально зарегистрировано, что в 1933 году в селе Кавалерово Приморского края шел дождь с медузами, в 1949 году в одном из районов Новой Зеландии выпал дождь из живой рыбы, который покрыл большой участок местности почти сплошным слоем «живого серебра». В 1804 г. в Испании с неба посыпались зерна пшеницы, а в один из летних дней 1940 г. жители села Мещеры Нижегородской области видели, как с неба лился дождь из старинных золотых и серебряных монет чеканки времен Ивана Грозного.
Что же это за удивительное явление? С чем оно связано? Какую опасность может представлять?
 |
1. Чему равен азимут 10000?
2. «Южная», «закатная», «пенная», «восходящая», «противомедвежья»... Назовите шестую.
3. Ученые называют две причины образования пустынь в районе реки Колорадо. Одна из них – частые засухи. Назовите вторую.
4. Что общего, кроме букв, в названиях городов Венеции, Париже, Кито?
5. Что общего в годовом температурном режиме может быть у городов Иркутск и Лас-Пальмас?
6. В какой из перечисленных стран Евразии в летнее время дожди выпадают крайне редко?
А) Индия Б) Испания
В) Япония Г) Норвегия.
7. Найдите исключение из логического ряда:
А) Красное Б) Баренцево
В) Саргассово Г) Аральское
8. Переведите на суахили «гора бога холода»
А) Килиманджаро Б) Кавказ
В) Эльбрус Г) Эверест.
9. Определите происхождение Межпассатного противотечения:
А) ветровое Б) плотностное
В) компенсационное Г) приливное
10. Какая природная зона Земли позволяет наблюдателю увидеть три времени года (весну, лето, осень) одновременно? Чем можно объяснить уникальность этого природного явления?
11. Назовите полюса, находящиеся в Северном полушарии?
12. В Антарктиде есть вулканы Эребус и Террор. Почему они так названы?
13. Как называется глубочайшая сухая континентальная впадина и где она расположена?
14. Какая птица большую часть пути к нам с юга шагает пешком?
15. Сгруппируйте географические объекты по смыслу и по материкам: Оттава, Претория, Миссури, Мадейра, Дели, Дарлинг, Атлас, Ахаггар, Гана, Канада, Боливия, Меконг.
16. Айны – это...
17. Эльбрус, Эребус, Эльбурс. Что связывает эти географические объекты?
18. В США есть штат, название которого пишется и произносится на английском языке так же, как и географическое название одной из стран Азии. Определите название штата и страны.
19. Про крупнейшее озеро Африки как-то написали, что там так много животных, которых называют водными лошадьми, что, когда они утром погружаются в озеро, вода выходит из берегов. Когда к вечеру они, накупавшись. Выходят на берег, вода спадает.
А) Что это за озеро? Б) Какие это животные? В) Как на самом деле можно объяснить это явление?
20. Какой остров Океании, открытый на 100 лет раньше Австралии, до сих пор называют «полюсом недоступности экваториальной зоны»? Какое русское географическое название есть на этом острове?
21. В Северной Америке, как и в Евразии, есть тайга, только она гораздо богаче по составу видов. Назовите основные растения, ее составляющие, по описанию:
А) В Сьерре-Неваде 26 рощ деревьев, возраст которых 500-800 лет (отдельных экземпляров – 1300 лет), высота 70-100 м, диаметр стволов 2-6 м.
Б) Гигант растительного мира, из одного его ствола был построен дом в 14 комнат.
В) Ели, которыми можно было бы играть в шахматы.
22. Напишите, кто (национальность, фамилию) первым:
А) Отыскал засыпанный песками мертвый город Хара-Хото;
Б) Из европейцев посетил Китай и написал об этом книгу;
В) Поднялся на Эверест.
23. Почему летние Олимпийские игры 1956 года в г. Мельбурне проводились в январе?
24. Какое государство и почему называют страной «тринадцати месяцев солнца»?
25. В Антарктиде, как ни на одном другом материке, много разнообразных женских названий (Земля Королевы Мэри, Земля Принцессы Елизаветы и др.). Как вы думаете, почему?
26. В первой половине XVII века русский посол передал монгольскому хану от царя Михаила Федоровича сто соболей. Монгольский хан в ответ передал царю четыре пуда сухих листьев, на что царь обиделся: он дарит соболей, а взамен получает сухие листья… Хан понял свою ошибку и отправил в Москву своего матера с подарком. О каких листьях идет речь?
27. Одну из своих «Непутевых заметок» Д. Крылов назвал «В гостях у Афродиты». Где же он побывал?
28. Какая денежная единица изображена на рисунке и какому государству принадлежит (рис.4)?
 |  |
рис. 5
29. Опишите физико-географическое положение своего населенного пункта с указанием географических координат.
30. Герб какой страны показан на рисунке 6, прокомментируйте подробно каждый элемент этого герба.
 |
Рис. 6
 |
1. На какой параллели солнечные лучи в полдень могут падать отвесно:
а) 100с. ш. б) 300ю. ш.
в) 250с. ш. г) 660ю. ш.
2. В то время, когда Земля наиболее удалена от Солнца, в Москве:
а) день длиннее ночи; б) ночь длиннее дня; в) день равен ночи.
3. В какой проекции при одинаковом масштабе карты 80-я параллель будет наиболее длинная?
а) цилиндрическая; б) коническая; в) полярная азимутальная.
4. Назовите основные разновидности отложений на дне океанов и морей с учетом их происхождения. Это:
а) горные; б) равнинные; в) материковые; г) океанические; д) морские.
5. Выберите формы, созданные флювиальными процессами:
а) бархан; б) остров; в) свод; г) оползень; д) терраса; е) меандр; ж) кар; з) овраг; и) трог; к) клиф; л) канал.
6. Назовите гидрологические элементы, формирующие речную систему. Это:
а) река; б) притоки реки; в) реки, впадающие в притоки; г) речная пойма; д) речная долина.
7. Назовите национальный парк, главным объектом охраны в котором является тигр:
а) Серенгети; б) Йеллоустонский; в) Блю-Маунтинс; г) Центрально-Калахарский; д) Йосемитский; е) Корбетт.
8. Наиболее богатыми по числу видов растений и наиболее сложными по строению являются ...леса России.
а) широколиственные; б) смешанные; в) хвойные; г) мелколиственные.
9. График годового хода температуры воздуха и диаграммы атмосферных осадков характеризуют ... климат на территории России (рис 6).
1) субарктический морской;
2) арктический;
3) субарктический континентальный
Рис.6
10. Назовите географический объект на территории России: возвышенность, относящаяся частично к бассейну одного из океанов, частично – к области внутреннего стока и давшая название последней ледниковой эпохе.
11. Если в 3 часа дня направить часовую стрелку часов на солнце, против какой цифры на циферблате будет находиться юг?
12. Посредине между точками А и Б находится точка В. Будет ли из точки А видна точка Б, если высота точки В в два раза больше, чем высота точки Б, и на одну треть меньше высоты точки А?
13. Эта точка находится на равном удалении от Европы, Азии, Африки и Америки. Как она называется?
14. В «Венецианском купце» В. Шекспира Саланио жалуется друзьям: «...я бы постоянно срывал траву, чтобы знать откуда ветер». Каким же образом он с помощью травы определял его направление?
15. Внимательно проследите за разговором и ответьте на последний вопрос:
- Я должен показать на карте материк?
- Нет, часть света.
- Она занимает часть материка?
- Нет.
- Эта часть света занимает два материка?
- Нет.
- О ней можно сказать. Что она лежит в трех полушариях?
- Нет.
- Я должен показать её вместе с островами самого большого в мире океана?
- Нет.
Я угадал, какая это часть света. А вы?
16. В историю путешествий вошли имена замечательных русских женщин. Назовите их.
17. Какое дерево самое легкое? Какое – самое тяжелое?
18. Какой глубины приблизительно должна быть скважина, чтобы на её дне закипела вода?
19. В Закарпатье, неподалеку от села Деловое, стоит каменный столб с полустершейся надписью по латыни: «Вечное место, старейшим образом определенное по приборам измерением градусов меридиана и параллели». Чем замечательно это столь тщательно выверенное место?
20. Названия каких трех рек, из которых две текут в Европе, а третья в Австралии, напоминают фамилии известных писателей, авторов приключенческих романов?
21. Какой драгоценный металл долгое время считался вредной примесью золота?
22. Какие «теплые» географические названия встречаются в холодных северных широтах нашей страны?
23. Почему при грозе быстро скисает молоко?
24. В море Лаптевых буквально в течение одного столетия исчезли острова Семёновский и Васильевский. Почему это произошло? Какова природа этого явления?
25. Традиционно считается, что Волга впадает в Каспийское море. Однако геологи выдвинули гипотезу, согласно которой в Каспийское море впадает не Волга, а совсем другая река. На чем основано такое предположение?
26. Какой уникальной географической особенностью обладают Россия, Турция, и Египет?
27. Все реки в Европе, текущие с севера на юг, имели название от иранского слова «дан» (река): Данаприй, Данастрий, Данаис и лишь одна – Рангха. Восстановите современное название всех четырех.
28. Какая денежная единица изображена на рисунке и какому государству принадлежит (рис. 7)?
Рис.7
29. Опишите физико-географическое положение своего населенного пункта с указанием координат.
30. Читая книгу В. Каверина «Два капитана», вы, наверное, не раз готовы были взяться за карту и даже порыться в справочниках, чтобы точнее узнать об открытиях капитана Татаринова...
Капитана Татаринова, как и его шхуны «Св. Мария», никогда не было. И вместе с тем В. Каверин, рассказывая о его приключениях, довольно точно использовал реальные факты, вплоть до подлинных писем и дневников, не говоря уже о почти совпадающих многих событий.
Какие же подлинные события в истории исследования Арктики легли в основу повествования об экспедиции капитана Татаринова.
9 класс
|
1. Какие три особенности характерны для плана местности?
а) сохраняются точные очертания отображаемых объектов;
б) используется масштаб 1: ;
в) не учитывается кривизна шарообразной поверхности Земли;
г) направление север-юг определяется по меридианам;
д) составляется на местности;
е) используется равновеликая проекция.
Буквы, соответствующие выбранным ответам, запишите в алфавитном порядке.
2. Над каким из перечисленных островов 22 июня в полдень по местному времени Солнце находится выше всего над горизонтом?
а) Мадагаскар;
б) Куба;
в) Новая Гвинея;
г) Шри-Ланка.
3. Алтай выше, чем Урал, из-за того, что:
1) позднее образовался;
2) сложен более плотными породами;
3) в кайнозое испытывал дополнительные поднятия.
4. Установите соответствие (рис. 8):
Территория
A. Восточно-Европейская равнина. Г. Урал.
Б. Западно-Сибирская равнина. Д. Сихотэ-Алинь
B. Среднесибирское плоскогорье. Е. Кавказ.
 |
Рис.8
5. Как должно располагаться по отношению к городу промышленное предприятие, чтобы меньше загрязнять воздушный бассейн Москвы?
6. Какие варианты сочетаний «природный компонент — природный ресурс» указаны верно:
1) рельеф — минеральные; 3) климат — агроклиматические;
2) почва — водные; 4) вода — биологические?
7. Самоочищение вод от загрязнения медленнее всего происходит в:
а) озерах;
б) реках;
в) Мировом океане;
г) ледниках.
8. Высота сечения 1 м, величина заложения 60 м. Какова крутизна ската? (Заложением называется расстояние между двумя горизонталями на географической карте).
9. Ч ему равна одна десятимиллионная часть четверти длины земного меридиана?
10. «Терра инкогнита». Так называли первооткрыватели новые районы, острова, материки, вообще любую новую сушу. Назовите известные вам географические термины, в составе которых присутствует корень «терра».
11. Знаменитый русский путешественник, изучавший Центральную Азию, открыл развалины «мертвого» города, занесенного песками. Раскопки дали богатейший материал для изучения средневекового китайского города и китайской культуры Х-XIII вв. Назовите «мертвый» город и имя путешественника.
12. Внимательно посмотрите на карту Центральной России (рис. 9). Определите в километрах расстояние от Москвы до Сергиева Посада, от Сергиева Посада до Переславля-Залесского, от Переславля-Залесского до Ростова, от Ростова до Ярославля, от Ярославля до Костромы. Почему именно на таком расстоянии друг от друга расположены эти города?
Рис. 9
13. Существовали ли времена года в ледниковый период?
14. Знаете ли вы, какой минерал можно порвать, как обыкновенный лист бумаги?
15. Какой остров говорит, что он скоро погибнет?
16. Назовите реку, которая, наверное, единственная в мире, течет из залива в озеро.
17. Скажите на языке индейцев алгонкин «Великая река».
18. Если его скорость равна скорости лошадиной рыси, он слаб, если она равна скорости пассажирского поезда, он силен, а если она меньше 0,5 м в секунду?
19. В местах, где бывают торнадо, взрываются консервные банки, велосипедные и автомобильные камеры, закрытые бидоны. Механизм этого явления понятен. Что происходит по той же причине с курами и петухами?
20. Остров Ява европейцы открыли довольно, а вот Великую Яву – только в 1606 г. Как теперь мы её называем?
21. Где в России добывается самая густая нефть?
22. Какая река в России десятки раз в году меняет направление своего течения? Почему это происходит?
23. Ниже изображены гербы народов России (рис. 10). Подумайте, каким городам они принадлежат, если каждый герб символически отражает местные природные особенности и экономическую деятельность городских жителей.
а) б) в) г)
 |  |  |  |
Рис. 10
24. В каком из городов – Риге, Москве, Новосибирске или Красноярске – Солнце будет находиться выше всего над горизонтом в 9 часов по времени Гринвичского меридиана?
25. Определите принцип построения нижеследующих пар и заполните пропуски: Вологда – Вологодская область, Железногорск – Курская область, Кемерово – Кемеровская область, Ливны – Орловская область, ... - Тверская область.
26. Если почвы имеют возраст, можете ли вы назвать самые молодые и самые старые почвы России, почвы среднего возраста?
27. Назовите географический объект на территории России: нагорье в бассейне одноименной реки и на одноименном щите древней платформы, где Солнце никогда не увидишь строго на севере.
28. Какая денежная единица изображена на рисунке 11 и какому государству принадлежит?
 |
Рис.11
29. Дайте описание экономико-географического положения своего населенного пункта.
30. В Российской Федерации идет процесс укрупнения некоторых субъектов федерации. В 2005 г. были объединены Пермская область и Коми - Пермяцкий АО. Образование нового субъекта федерации произошло на основе референдума, в процессе которого абсолютное большинство население Пермской области и Коми – Пермяцкого округа высказалось за объединение.
1. Как вы считаете, какие преимущества получат жители и экономика новой объединенной территории?
2. Какие проблемы могут возникнуть в результате объединения?
10 класс
|
1. На одном материке со львом обитают:
1) леопард и гепард
2) гепард и пума
3) пума и ягуар
4) ягуар и леопард
2. Большинство озер Европейской части России
1) бессточные и соленые
2) сточные и соленые
3) сточные и пресные
4) бессточные и пресные
3. Муссонный тип климата по режиму выпадения осадков более всего похож на... климат
1) субтропический среднеземноморский
2) тропический морской
3) субэкваториальный
4) экваториальный
4. Нелепо спрашивать что больше: метр или секунда, но тем не менее вопрос: «сколько миль в секунде?» вполне уместен. Попытайтесь дать на него обоснованный ответ.
5. Угол карты с указанием высоты сечения горизонталей оторван. Имеются две смежные отметки горизонталей: 40 и 50. Число заключенных между ними промежутков – два. Какова высота сечения горизонталей карты?
6. Остров Одак, имеющий в поперечнике 30 м, расположенный на 83 градусе 40 минуте северной широты и 30 градусе 40 минуте западной долготы, является членом книги рекордов Гиннеса. По какой номинации?
7. Какое название получили острова, находящиеся с обратной стороны земного шара от Гринвичского меридиана?
8. Названия каких трех рек, из которых две текут в Европе, а третья в Австралии, напоминают фамилии известных писателей, авторов приключенческих романов?
9. Из 168 государств мира (на 1998 г.) в 146 – республиканское правление, в 17 – королевское, в трех правят эмиры, в одной – шейх. Назовите одну оставшуюся форму правления.
10. Среди принятых международных обозначений государств: С – куба, Е – Испания, F - Франция, PL – Польша, LAO – Лаос, PAK – Пакистан, TR – Турция, P - Португалия, а что означают буквы: TT?
11. Корея, Германия, Албания – их названия в русском языке имеют одну особенность, отличающую их друг от других стран. Какую?
12. Эта русская река является рекордсменом среди подобных по количеству названий. Их более 300. Во времена Геродота ее называли Гипанис (Лошадиная), Антикитес, Вардан, Копа, Пса Фурлик, Корак, Кабан, Вал. Как она называется сейчас?
13. Знаменитая Мэри Поппинс в своей песенке исполнила: «Это было прошлым летом, в середине января, в тридесятом королевстве, там, где нет в помине короля». Назовите государства, которые соответствуют этим условиям.
14. Почему проживающие в сельской местности жители Динарских гор вынуждены собирать дождевую воду в различные ёмкости, чтобы затем её использовать для бытовых нужд?
15. На рисунке 12 изображены различные формы рельефа. Назовите их. Предложите разные способы разделения этих форм на группы и запишите получившиеся у вас группы.
 |
Рис.12
16. Назовите государство с населением более 1 млн. человек, целиком расположенное в экваториальном климатическом поясе и в области мезозойской складчатости.
17. Какой единый народ России имеет два литературных языка?
18. Национальные меньшинства: Великобритания – шотландцы; Испания – баски; Финляндия – саами; Германия -...
19. Назовите географический объект на территории России: возвышенность, которая пересекается каналом, носящим имя крупнейшего города Восточно-Европейской равнины.
20. Попугай Робинзона Крузо, скелет от Эдгара По, сундук из книги Кинсли... Наконец все это попало в произведение. Какое?
21. Проверьте свои знания:
- Эта точка расположена на материке?
- Да.
- На этом материке расположены две части света?
- Нет.
- Этот материк расположен в северном полушарии?
- Нет.
- Этот материк пересекает экватор? Нет.
_ О нем можно сказать, что он лежит в двух полушариях?
- Нет.
Эта точка отличается особенностью, позволяющей выделить ее из числа остальных точек этого материка?
- Да.
Вы догадались, какая это точка?
22. Могут ли путешествовать города? Странный вопрос! Конечно, нет! Но из каждого правила бывают исключения. В России есть город-путешественник, который трижды менял свой адрес, т. е. географическую долготу, а заодно и широту. Основали этот удивительный город в устье реки и имя по ней дали. Потом он перебрался в сторону от неё, немного там побыл, ушел у устью другой реки, а название изменить забыл. О каком городе идет речь?
23. Этот город очень странный, чересчур всегда туманный, там не видят дальше носа. Корабли трезвонят в склянки, видят – днем идут с огнем. Все живут как будто в банке со сгущенным молоком. Где находится всегда туманный город?
24. В какой стране Европы можно не волноваться по поводу неожиданно сломанного зуба? Почему?
25. Знаете ли вы город с самым длинным названием в мире?
26. Остров «семисот языков и тысячи проблем» - так называют один из крупнейших по площади островов мира. Какой это остров, и почему серьезные проблемы тревожат его граждан?
27. Определите географические координаты пункта, если известно, что в дни равноденствия полуденное Солнце стоит там над горизонтом на высоте 340 (тень падает на север), а местное время опережает время Гринвичского меридиана на 2 часа 30 минут.
28. Какая денежная единица изображена на рисунке 13 и какому государству принадлежит?
 |  |
Рис. 13
29. Дайте описание экономико-географического положения своего населенного пункта.
30. В ближайшие 50 лет ислам может стать доминирующей религией среди россиян», заявил посол по особым поручениям МИД России, спецпредставитель президента по связям с Организацией "Исламская конференция" Вениамин Попов. "Сегодня в России проживает почти 20 миллионов мусульман, через 20 лет их будет уже более одной трети населения, а к середине века число мусульман превысит численность всех других конфессий", - сказал Попов на пресс-конференции в Москве. Он подчеркнул, что его слова основываются на существующих сегодня демографических прогнозах, которые, по мнению Попова, "по-видимому, недалеки от истины”. С чем связано это явление?
