Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Число | Наименование мероприятия | Ответственные работники/Органы студенческого самоуправления |
В течение месяца | Учебная сессия | |
В течение месяца | Подведение итогов реализации годового плана внеучебной работы в ФБОУ ВПО «ВГАВТ», включая филиалы. Подготовка годового отчета по ВР | Начальник управления по ВР (А. Тихонов) |
По плану | Участие студентов ВГАВТ в историко-патриотической акции «Спасителям Отечества благодарная Россия» (Фонд «Нижегородский Кремль») | Куратор-методист ИАЦРЛ (М. Киняпина) |
В течение месяца | Планирование внеучебной (воспитательной) работы на новый учебный год (заместители деканов по ВР, филиалы, органы студенческого самоуправления) | Начальник управления по ВР (А. Тихонов) |
ИЮЛЬ 2013 года
Число | Наименование мероприятия | Ответственные работники/Органы студенческого самоуправления |
1 | Открытие СОЛ «Водник» | Директор СОЛ «Водник» (Н. Веселков) |
1-15 | Участие студентов ВГАВТ в Школе общественного моделирования «Взлет» в рамках проекта «Мининский призыв» | Начальник управления по ВР (А. Тихонов), куратор-методист ИАЦРЛ (М. Киняпина) |
1-20 | Участие студентов ВГАВТ в летних образовательных школах, форумах, семинарах | Начальник управления по ВР (А. Тихонов) |
В течение месяца | Культурно-массовая работа со студентами в СОЛ «Водник» | Директор СОЛ «Водник» (Н. Веселков), начальник управления по ВР (А. Тихонов) |
АВГУСТ 2013
Число | Наименование мероприятия | Ответственные работники/Органы студенческого самоуправления |
1-5 | Проведение летнего образовательного семинара «По фарватеру в будущее» на базе СОЛ «Водник» для лидеров студенческого самоуправления в академии, филиалах, НРУ им. | Начальник управления по ВР (А. Тихонов), директор СОЛ «Водник» (Н. Веселков), Студенческий совет ВГАВТ (Е. Логачева) |
В течение месяца | Культурно-массовая работа со студентами в СОЛ «Водник» | Директор СОЛ «Водник» (Н. Веселков), начальник управления по ВР (А. Тихонов) |
В течение месяца | Организация и проведение экскурсий в Музее речного флота для студентов ВГАВТ, нижегородских ВУЗов, учащихся школ, колледжей, гостей города и др. посетителей музея | Директор Музея речного флота (Г. Абаева) |
В течение месяца | Обсуждение плана внеучебной (воспитательной) работы на учебный год с ректоратом, деканатами, кафедрами, органами студенческого самоуправления | Начальник управления по ВР (А. Тихонов) |
Приложение
КУРАТОРЫ-МЕТОДИСТЫ ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКОГО ЦЕНТРА РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ
. ст. преп. каф. Ф и СН, программа «Вуз без наркотиков» т, ауд. 377,375 | Организационное и методическое обеспечение кураторских часов по проблемам наркомании и вредным привычкам. Организация психотренингов и проведение акций по профилактике вредных привычек (по заявкам). Оформление материалов просветительского характера на информационном стенде академии |
профессор каф. Ф и СН, подпрограмма «Русское слово» в рамках программы «Патриотическое воспитание» т, ауд. 377,375 | Организация совместно с библиотекой работы «Литературной гостиной» - октябрь, март, празднования юбилеев русских писателей и поэтов, Дня славянской письменности 24 мая и др. Проведение поэтического конкурса. Отображение на информационном стенде истории развития и словарного запаса русского языка. |
, библиотекарь, абонемент гуманитарной литературы, комната 245 , часы работы с 9 до 17 часов | Проведение мероприятий по культуре чтения, обзоры лит.-художественных изданий, выставки, беседы о новинках литературы, индивидуальные планы чтения, анализ читательских интересов, конкурс «Лучший читатель». Оформление стенда «Библиотека - куратору» |
, ст. преп. каф. математики, ауд. 561, телефон | Концертные программы «Ректор приглашает» |
, ст. преп. каф. гражданско-правовых дисциплин, программа «Твоё право», подпрограмма «Молодёжь и культурная жизнь города» ауд.. 373 – ст. преп. каф. государственно-правовых дисциплин, методист по программе « Твоё избирательное право», ауд. № 000, | Формирование национального самосознания молодёжи. Организация и проведение дней праздников, связанных с государственной символикой, конституцией, Днём России и другим. Организация бесед по вопросам права, внутреннему распорядку ВГАВТ. Развитие форм консультаций студентов и сотрудников по вопросам их прав и обязанностей. Организация культурной программы для студентов. Работа по ознакомлению с Конституцией РФ, с избирательным законодательством. Проведение деловых игр по повышению правовой культуры. Взаимодействие с избирательной комиссией. |
– доц. каф. Ф и СН т, ауд. 377, 375 подпрограмма «Наши традиции» в рамках программы « Патриотическое воспитание» | Сохранение исторических и создание новых традиций ВГАВТ. Использование примеров жизни и деятельности авторитетных учёных, педагогов, специалистов – выпускников. Анализ и обобщение материалов по посвящению в студенты, вручению студенческих билетов и зачётных книжек, дипломов, тематических встреч и экскурсий, фестивалей |
, ст. преп. каф. ПМ и ПТМ., направление работы «Студенческое самоуправление», т, ауд. 142 | Организационная и методическая работа со Школой и Советом студенческого самоуправления. Учёба кадров. Направление актива на участие в профильных сменах. Формирование и обучение студактива первого курса по программе « Адаптация». Решение ряда задач ВР академии силами МИГов. Взаимодействие по вопросам социального партнёрства и участие в совместных мероприятиях. |
Программа «Здоровый образ жизни», каф. ФИЗВОСПИТАНИЯ, ПРЕПОДАВАТЕЛИ, т. | Обеспечение внеучебных мероприятий спортивно-массового характера |
Соц.-психол. служба доцент каф. Ф и СН, т.8 920 «Социологические исследования», , психолог, т. 8 910 , психотерапевт, программа « Вуз без наркотиков» т. 8 | Мониторинг форм досуга и увлечений студентов младших курсов, обобщение результатов по программе «Адаптация» Разработка анкет. Анкетирование первокурсников. Обобщение данных. Психолого-педагогическое сопровождение студентов. Телефон доверия. Психотренинги. Индивидуальное и групповое консультирование студентов, кураторов, сотрудников по графику и заявкам. Подготовка методических рекомендаций. Технология формирования здорового образа жизни у молодёжи. Формы и методы, резервы традиционных профилактических подходов. |
Пахомова Елизавета Александровна ст. преп. каф. Ф и СН подпрограмма « Страницы истории» в рамках программы «Патриотическое воспитание» , ауд. 377, 375 | Ознакомление с днями русской славы и памятными датами, историей малой Родины., ратной историей России, Советского Союза, боевых традиций армии и флота, с государственной и военной символикой, с жизнью и подвигами выдающихся людей. Отражение на стендах академии указанной тематики. |
Приложение
ПОКАЗАТЕЛИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ВНЕУЧЕБНОЙ РАБОТЫ
Количественные показатели
6.1. Учебная успеваемость студентов (курсантов):
- снижение числа студентов (курсантов), ку отчисленных по причине неуспеваемости;
- увеличение средних показателей успеваемости студентов (курсантов).
6.2. Вовлеченность студентов в научно-исследовательскую работу:
- увеличение средних показателей успеваемости студентов, желающих поступить в аспирантуру;
- рост числа участников и победителей научных конкурсов, обладателей специальных исследовательских грантов из числа студентов (курсантов) и аспирантов;
- увеличение количества студентов, занимающихся наукой и имеющих собственные научные разработки.
6.3. Оценка вклада студента в формирование имиджа вуза:
- увеличение количества студентов, принимающих участие в акциях, направленных на формирование и укрепление уникального имиджа академии (работа со школьниками, абитуриентами);
- увеличение количества заявлений о поступлении от абитуриентов;
- увеличение количества победителей региональных, общероссийских, международных олимпиад, научных, творческих конкурсов и фестивалей из состава студентов (курсантов) и аспирантов.
6.4. Конкурентоспособность выпускников на рынке труда:
- рост числа выпускников вуза, которые трудоустроились по специальности;
- рост числа выпускников вуза, которые трудоустроились по специальности во время обучения;
- увеличение количества выпускников, получивших дополнительное образование по программам развития адаптационного потенциала человека.
6.5. Степень вовлеченности студентов в общественно-полезную и оздоровительно деятельность:
- увеличение количества молодых людей, участвующих в работе органов студенческого самоуправления, а также в деятельности молодежных и студенческих организаций социальной направленности;
- увеличение числа органов студенческого самоуправления (развитие студенческого самоуправления на факультетах), усиление их роли в жизни вуза (делегирования полномочий по подготовке мероприятий);
- увеличение числа молодых людей, участвующих в волонтерском и добровольческом движении;
- стабильная положительная динамика укрепления здоровья, рост числа студентов (курсантов), регулярно занимающихся спортом и физической культурой, увеличение количества участников спортивных секций и соревнований.
6.6. Уровень девиантного поведения студентов:
- снижение показателей негативных явлений: уменьшение количества правонарушений, совершенных студентами (курсантами) и др.
- увеличение количества студентов первого курса, вовлеченных в программы адаптации к вузовской жизни;
- снижение количества студентов (курсантов), отчисленных по причине нарушения правил внутреннего распорядка;
6.7. Уровень гражданской активности, ответственности, нравственности, терпимости и толерантности студентов:
- увеличение числа студентов (курсантов), принимающих активное участие в акциях патриотической, гражданской и межкультурной направленности;
- увеличение числа студентов, принимающих участие в выборах различного уровня.
Качественные показатели
6.8. Улучшение социально-психологического климата в коллективах студентов и преподавателей вуза, наличие механизмов социального партнерства в рамках вуза.
6.9. Высокий уровень финансовой и материально-технической обеспеченности внеучебной работы.
6.10. Высокий уровень информированности студентов.
6.11. Улучшение экологического (санитарного состояния) общественных мест и аудиторного фонда после окончания занятий и др.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


