КАЗАХСКАЯ АКАДЕМИЯ ТРУДА И СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ
ФАКУЛЬТЕТ СОЦИАЛЬНЫХ НАУК И ПРАВА
Тел. , (вн. 110)
E. mail: *****@***ru
atso@
«УТВЕРЖДАЮ»
Проректор по УМР
к. ю.н., доц.
________________
(подпись)
«___» «_______» 2011г.
Учебная программа (Syllabus)
Дисциплина: Научные основы квалификации преступлений
специальность 050301 – "Юриспруденция"
Форма обучения – очная
Всего – 2 кредита(ов) | __________ |
Курс – 3 | Семестр – 6 |
Лекции – 20 часов | Практические, семинарские, лабораторные занятия – 10 часов |
Количество РК – 2 | |
СРСП – 30 часов | |
СРС – 30 часов | |
Экзамен – 6 семестр | Трудоемкость – 90 часов |
Алматы 2011
Учебная программа (Syllabus) дисциплины «Научные основы квалификация преступлений» составлена на основе ГОСО по специальности 050301 – «Юриспруденция», типового учебного плана, типовых учебных программ по Уголовному праву Республики Казахстан (общая часть), Уголовному праву Республики Казахстан (Особенная часть) и логической модели образования.
Учебную программу подготовил подготовил факультета социальных наук и права д. ю.н. профессор
_______________ д. ю.н. профессор
Зав. кафедрой Уголовно-правовых дисциплин _____________
Протокол заседания кафедры № 1 от «27» августа 2011 г.
Обсуждена на заседании Совета _____________________________факультета
«27»__08__ 2011г. Протокол № 1
Декан факультета социальных наук и права_________
РЕКОМЕНДОВАНО УМБ факультета социальных наук и права
«27»__08__ 2011г. Протокол № 1
Председатель УМБ факультета социальных наук и права _________
подпись
Одобрена УМС КазАТиСО
«31» августа 2011г. Протокол № 1
Зам. председателя УМС ________________к. ю.н., доц.
подпись
1. Сведения о преподавателях имеет 11 научных публикаций, включая: 5 учебных пособия. Специализируется по уголовному праву, Научным основам квалификации преступлений, Уголовному процессуальному праву.
2. Контактная информация: г. Алматы, Казахская академия труда и социальных отношений, факультет социальных наук и права, кафедра уголовно-правовых дисциплин а
3. Описание дисциплины (Course Description) – Дисциплина Научные основы квалификации преступлений входит в перечень элективных дисциплин изучаемых по выбору студента.
Научные основы квалификации преступлений являются специальным курсом по уголовному праву. Соблюдение законности при расследовании и судебном рассмотрении уголовного дела – краеугольный камень правосудия. Правильная квалификация – важнейшее требование законности. Квалификация преступлений – одно из важнейших понятий науки уголовного права, широко применяемое в практической деятельности органов юстиции. Субъектами легальной квалификации являются следователи, органы дознания, прокуроры и суды первой, апелляционной и надзорной инстанций.
В квалификации преступлений находит проявление важней принцип уголовного прав – принцип личной ответственности за конкретное деяние, предусмотренное уголовным законом.
В юридических документах квалификация преступления выражается в виде готовой оценки совершенного деяния. Однако эта оценка появляется лишь в результате сложной, подчас длительной и кропотливой работы органа дознания, следователя, прокурора и суда; она предполагает глубокое изучение фактических обстоятельств дела, толкование смысла закона, выбор соответствующей нормы, сопоставление закрепленных в ней признаков преступления с признаками фактически совершенного деяния и построение вывода, который закрепляется в том или ином процессуальном документе.
Правовые последствия квалификации разнообразны. Самое существенное из них – это применение наказания или иных мер воздействия, предусмотренных законом, по которому квалифицировано преступление.
Правильное применение уголовного закона требует определенных условий и предпосылок. Чтобы правильно квалифицировать преступление, нужны грамотные следователи, прокуроры и судьи, имеющие высокий уровень правосознания и правильно понимающие требования закона; необходимы также социально – политические условия, обеспечивающие независимость суда, следственных и прокурорских органов от каких – либо внешних влияний, подчинение их только закону.
Специально рассматриваются проблемные вопросы квалификации преступлении, и ее значение для правоохранительных отношений.
Отдельно внимание уделяется рассмотрению основных этапов в применении уголовно-правовых норм – квалификации преступлений, а также мнению ученых-юристов по отдельным важным вопросам, связанных с квалификацией преступлений.
Содержание рабочей программы излагается с учетом Уголовного кодекса РК от 01.01.2001 г. Со всеми изменениями и дополнениями на 2011 г.
4.Пререквизиты: Изучению Научных основы квалификации преступлений должно предшествовать изучение таких дисциплин как: Теория государства и права, Правоохранительные органы РК, Уголовное право РК (общая часть), Уголовное право РК (Особенная часть), Уголовно-процессуальное право РК.
5.Постреквизиты: Преступление против личности, Квалификация преступлений против общественной безопасности и общественного порядка, Прокурорский надзор, Теория судебных доказательств, Адвокатура.
6.Содержание дисциплины
№ | Название темы раздела | кол-во часов | ||||
лекции | практика | СРСП | СРС | Всего | ||
1. | Понятие квалификации преступлений | 2 | 2 | 3 | 3 | 9 |
2. | Значение правильной квалификации преступлений. | 2 | 1 | 3 | 3 | 9 |
3. | Методологические основы и основные приёмы квалификации преступлений. | 2 | 1 | 3 | 3 | 9 |
4. | Состав преступления – юридическое основание квалификации преступлений | 2 | 1 | 3 | 3 | 9 |
5. | Разграничение преступлений. | 2 | 1 | 3 | 3 | 9 |
6. | Квалификация неоконченной преступной деятельности. | 2 | 1 | 3 | 3 | 9 |
7. | Квалификация при соучастии в преступлении. | 2 | 1 | 3 | 3 | 9 |
8. | Квалификация по множественности преступлений. | 2 | 1 | 3 | 3 | 9 |
9. | Конкуренция уголовно-правовых норм, коллизия. | 2 | 1 | 3 | 3 | 9 |
10. | Некоторые проблемные вопросы квалификации преступлений. | 2 | 1 | 3 | 3 | 9 |
Итого | 20 | 10 | 30 | 30 | 90 |
7. Тематический план занятий
7.1. Тематический план лекций
№ | Наименование темы лекций | Кол-во часов |
1. | Тема 1. Понятие квалификации преступлений. Определение квалификации преступлений. Виды квалификации преступлений: легальная и доктринальная квалификация. Субъекты квалификации преступлений. Научные основы квалификации преступлений в системе науки уголовного права. | 2 |
2. | Тема 2. Значение правильной квалификации преступлений. Место квалификации в процессе применения норм уголовного права. Значение правильной квалификации преступления. Социальное и правовое значение квалификации. Уголовно-правовые последствия квалификации. Уголовно-процессуальные последствия квалификации. Значение правильной квалификации для криминологии и судебной статистики. | 2 |
3. | Тема 3. Методологические основы и основные приёмы квалификации преступлений. Отношение единичного и общего - философская основа квалификации. Понятие единичного. Понятие общего. Квалификация и объективная истина. Абсолютная и относительная истина Логические формы квалификации. | 2 |
4. | Тема 4. Состав преступления – юридическое основание квалификации преступлений. Понятие состава преступления. Уголовно-правовая норма. Функции состава преступления. Абстрактность состава преступления. Значение уголовного закона для квалификации преступлений. Состав и диспозиция статьи уголовного закона. Конструкции составов преступлений. Уяснение содержание состава преступления. Признаки состава преступления. Позитивные и негативные признаки. Постоянные и переменные признаки. Оценочные признаки. | 2 |
5. | Тема 5. Разграничение преступлений. Общие вопросы разграничения преступлений. Разграничение преступлений по объекту. Разграничение преступлений по объективной стороне. Разграничение преступлений по субъективной стороне преступления. Разграничение преступлений по субъекту. Комплексное разграничение преступлений. | 2 |
6. | Тема № 6. Квалификация неоконченной преступной деятельности. Понятие неоконченной преступной деятельности. Приготовление преступления. Покушение на преступление. Определение в процессе квалификации стадии неоконченной преступной деятельности. Квалификация при добровольном отказе от совершения преступления. | 2 |
7. | Тема 7. Квалификация при соучастии в преступлении. Понятие и значение соучастия в преступлении. Виды соучастников преступления. Формы соучастия в преступлении. Особенности квалификация преступлений, совершенных в соучастии. Проблемные вопросы соучастия для квалификации. | 2 |
8. | Тема № 8. Квалификация при множественности преступлений. Понятие множественности преступлений. Формы множественности преступлений. Квалификация преступлений, совершенных неоднократно. Квалификация при совокупности преступлений. Квалификация преступлений при рецидиве. | 2 |
9. | Тема 9. Конкуренция уголовно-правовых норм, коллизия. Понятие конкуренции уголовно-правовых норм. Виды конкуренции уголовно-правовых норм. Конкуренция общей и специальной норм. Конкуренция части и целого. | 2 |
10. | Тема10. Некоторые проблемные вопросы квалификации преступлений. Общие вопросы изменения квалификации. Первичная квалификация. Квалификация при изменении уголовного закона. Юридические основания и порядок переквалификации. Квалификация при изменении фактических материалов дела. | 2 |
7.2. Тематический план семинарских (практических) занятий
№ | Наименование темы занятия | Кол-во часов |
1. | Тема 1. Понятие квалификации преступлений. Определение квалификации преступлений. Виды квалификации преступлений: легальная и доктринальная квалификация. Субъекты квалификации преступлений. Научные основы квалификации преступлений в системе науки уголовного права. | 1 |
2. | Тема 2. Значение правильной квалификации преступлений. Место квалификации в процессе применения норм уголовного права. Значение правильной квалификации преступления. Социальное и правовое значение квалификации. Уголовно-правовые последствия квалификации. Уголовно-процессуальные последствия квалификации. Значение правильной квалификации для криминологии и судебной статистики. | 1 |
3. | Тема 3. Методологические основы и основные приёмы квалификации преступлений. Отношение единичного и общего - философская основа квалификации. Понятие единичного. Понятие общего. Квалификация и объективная истина. Абсолютная и относительная истина Логические формы квалификации. | 1 |
4. | Тема 4. Состав преступления – юридическое основание квалификации преступлений. Понятие состава преступления. Уголовно-правовая норма. Функции состава преступления. Абстрактность состава преступления. Значение уголовного закона для квалификации преступлений. Состав и диспозиция статьи уголовного закона. Конструкции составов преступлений. Уяснение содержание состава преступления. Признаки состава преступления. Позитивные и негативные признаки. Постоянные и переменные признаки. Оценочные признаки. | 1 |
5. | Тема 5. Разграничение преступлений. Общие вопросы разграничения преступлений. Разграничение преступлений по объекту. Разграничение преступлений по объективной стороне. Разграничение преступлений по субъективной стороне преступления. Разграничение преступлений по субъекту. Комплексное разграничение преступлений. | 1 |
6. | Тема № 6. Квалификация неоконченной преступной деятельности. Понятие неоконченной преступной деятельности. Приготовление преступления. Покушение на преступление. Определение в процессе квалификации стадии неоконченной преступной деятельности. Квалификация при добровольном отказе от совершения преступления. | 1 |
7. | Тема 7. Квалификация при соучастии в преступлении. Понятие и значение соучастия в преступлении. Виды соучастников преступления. Формы соучастия в преступлении. Особенности квалификация преступлений, совершенных в соучастии. Проблемные вопросы соучастия для квалификации. | 1 |
8. | Тема № 8. Квалификация при множественности преступлений. Понятие множественности преступлений. Формы множественности преступлений. Квалификация преступлений, совершенных неоднократно. Квалификация при совокупности преступлений. Квалификация преступлений при рецидиве. | 1 |
9. | Тема 9. Конкуренция уголовно-правовых норм, коллизия. Понятие конкуренции уголовно-правовых норм. Виды конкуренции уголовно-правовых норм. Конкуренция общей и специальной норм. Конкуренция части и целого. | 1 |
10. | Тема10. Некоторые проблемные вопросы квалификации преступлений. Общие вопросы изменения квалификации. Первичная квалификация. Квалификация при изменении уголовного закона. Юридические основания и порядок переквалификации. Квалификация при изменении фактических материалов дела. | 1 |
7.3. Тематический план самостоятельных работ под руководством преподавателя (СРСП)
№ | Наименование темы занятия | Кол-во часов |
1. | Понятие квалификации преступлений. | 3 |
2. | Значение правильной квалификации преступлений. | 3 |
3. | Методологические основы и основные приёмы квалификации преступлений. | 3 |
4. | Состав преступления – юридическое основание квалификации преступлений. | 3 |
5. | Разграничение преступлений. | 3 |
6. | Квалификация неоконченной преступной деятельности. | 3 |
7. | Квалификация при соучастии в преступлении. | 3 |
8. | Квалификация по множественности преступлений. | 3 |
9. | Конкуренция уголовно-правовых норм, коллизия. | 3 |
10. | Некоторые проблемные вопросы квалификации преступлений. | 3 |
8. Задания самостоятельной работы студентов (пишутся темы в рамках типовой учебной программы)
8.1. Тематический план самостоятельной работы студента
№ | Наименование темы занятия | Кол-во часов |
1. | Понятие квалификации преступлений. | 3 |
2. | Значение правильной квалификации преступлений. | 3 |
3. | Методологические основы и основные приёмы квалификации преступлений. | 3 |
4. | Состав преступления – юридическое основание квалификации преступлений. | 3 |
5. | Разграничение преступлений. | 3 |
6. | Квалификация неоконченной преступной деятельности. | 3 |
7. | Квалификация при соучастии в преступлении. | 3 |
8. | Квалификация по множественности преступлений. | 3 |
9. | Конкуренция уголовно-правовых норм, коллизия. | 3 |
10. | Некоторые проблемные вопросы квалификации преступлений. | 3 |
8.2. План организации самостоятельной работы студента (СРС)
№ | Тема | Литература | Рекомендации | Вид контроля [*] | Сроки сдачи (неделя) |
1. | Понятие квалификации преступлений. | Доп. лит-ра к теме № 1 | Подготовить реферат объемом не более 10 страниц рукописного текста. | реферат | 1, 2-ая недели |
2. | Значение правильной квалификации преступлений. | Доп. лит-ра к теме № 2 | Проанализировать и подготовить доклад на тему: Социальные и правовые квалификации, решение практических задач | Доклад Проверка, практических задач. | 2, 3-ая недели |
3. | Методологические основы и основные приёмы квалификации преступлений. | Доп. лит-ра к теме № 3 | Подготовится к опросу по методологическим основам квалификации преступлений, решение задач. | Опрос, проверка решения задач. | 4, 5 - ая недели |
4. | Состав преступления – юридическое основание квалификации преступлений. | Доп. лит-ра к теме № 4 | Подготовиться доклад на тему: Состав преступления, решение задач. | доклад, решения задач. | 5, 6-ая недели |
5. | Разграничение преступлений. | Доп. лит-ра к теме № 5 | Рассмотреть вопросы разграничения преступлений. | Отчет. | 7, 8,-ая недели |
6. | Квалификация неоконченной преступной деятельности. | Доп. лит-ра к теме № 6 | Подготовить реферат на тему: Неоконченная преступная деятельности и особенности ее квалификации, решение задач. | Реферат, проверка решения задач. | 8, 9-ая недели |
7. | Квалификация при соучастии в преступлении. | Доп. лит-ра к теме № 7 | Исследовать порядок проведения следственного осмотра и назначения экспертизы и составить протокол следственного осмотра и постановление о назначение экспертизы. | Доклад, проверка процессуальных документов. | 10, 11-ая недели |
8. | Квалификация по множественности преступлений. | Доп. лит-ра к теме № 8 | Проанализировать особенности квалификации множественности преступлений, решение задач. | Доклад, проверка процессуальных документов. | 11, 12-ая недели |
9. | Конкуренция уголовно-правовых норм, коллизия. | Доп. лит-ра к теме № 9 | Рассмотреть порядок производства и выемки, составить протоколы обыски и выемки. | отчет, проверка решения задач. | 13, 14-ая недели |
10. | Некоторые проблемные вопросы квалификации преступлений. | Доп. лит-ра к теме № 10 | Проанализировать вопросы изменения квалификации. | Отчет, реферат. | 14, 15-ая недели |
9. Время консультаций: 6 и 14 недели в рамках СРСП.
10. Расписание рубежного контроля: [РК 1 – 7-я неделя, РК 2 – 15 неделя].
11. Список литературы
11.1 Основная литература:
1. Конституция Республики Казахстан. Принятая на республиканском референдуме 30.08.1995.
2. Уголовно-процессуальный кодекс Республики Казахстан от 01.01.2001.
3. Уголовный кодекс Республики Казахстан от 01.01.2001.
4. Уголовно-процессуальный кодекс Республики Казахстан. Общая характеристика (в сравнении с УПК КазССР). Практическое пособие-Алматы, ТОО "Баспа",1998.
5. Закон Республики Казахстан "О прокуратуре Республики Казахстан" от 01.01.01г.
6. Закон Республики Казахстан "Об органах национальной безопасности Республики Казахстан" от 01.01.2001 г.
7. Закон Республики Казахстан "О борьбе с коррупцией" от 2.07.1998г.
8. Закон Республики Казахстан «Об органах внутренних дел» от 01.01.2001.
9. Закон Республики Казахстан от 01.01.2001 «Об органах финансовой полиции»
10. Закон Республики Казахстан "О борьбе с коррупцией".- Алматы: Данекер, 2001.
11. Закон Республики Казахстан "О борьбе с терроризмом".- Алматы: Данекер, 2000.
12. Закон Республики Казахстан "О государственном контроле за оборотом отдельных видов оружия".- Алматы, 1999.
13. Ашитов преступления, причины и предупреждение. Алматы: Жеті-жарєы, 1998.
14. Гаухман преступлений: (понятие, значение и правила). М., 1991.
15. Герцензон преступления. М., 1947.
16. Кадников преступлений и вопросы судебного толкования: теория и практика: Учебное пособие. М., 2003.
17. Курс уголовного права. В 2-х т. М., 1999.
18. Кудрявцев основы квалификации преступлений. М., 1963.
19. Кудрявцев теория квалификации преступлений. М., 2001.
20. Куринов основы квалификации преступлений. М., 1976.
21. Куринов основы квалификации преступлений. М., 1984.
22. Курманов преступлений: теория и практика. Учебное пособие. Бишкек, 2001.
23. Комментарий к Уголовному кодексу Республики Казахстан. \ Под ред. и . Алматы, 1999г.
24. Комментарий к уголовному кодексу Республики Казахстан. Алматы. 2003.
25. Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации. Изд. 2-е перераб. и доп. (по состоянию на 01.10.97 г.) - М.: ЗАО "Бизнес-школа", "Интел-Синтез", 1997.
26. Малыкин преступлений: теоретические вопросы. Куйбышев, 1987.
27. Молдабаев преступления: Комментарий с постатейным материалом. Алматы: Юрид. литература, 2003
28. Практикум по уголовному праву. Под ред. . М., 1997г.
29. В. Сергиевский, С. Рахметов. Квалификация преступлений. Алматы, 1999.
30. Судебная практика по уголовным делам Верховного Суда Республики Казахстан за период с 2000 по 2002 годы. Астана, 2003.
31. Уголовное право Республики Казахстан. Особенная часть: Учебник. / Под ред. проф. , . Алматы, 2003г.
32. Уголовное право РК (особ. часть). /отв. Ред. Караганда,2006.
33. , Жукенов практика Верховного Суда Республики Казахстан по уголовным делам ( г. г.) - Алматы: Издательство "Борки", 1998.
34. Практикум по уголовному праву. Ответ. ред. . М.: НОРМА-ИНФРА. М, 1999г.
35. Онгарбаев преступлений и ее правовое значение. Монография. Караганда, 1996.
36. Пинуров следователем преступлений со смешанной противоправностью. Волгоград, 1988.
37. Таганцев уголовное право. (лекции) Общая часть. Т.1, 1902.
38. Тарарухин и значение квалификации преступлений. Киев, 1990.
11.2 Дополнительная литература:
Тема 1. Понятие квалификации преступлений.
1. Нарушение правил безопасности движения и эксплуатации железнодорожного, воздушного или водного транспорта (статья 295 УК РК)// Фемида.- 2010.- № 7(175). - С. 17-19.
2. Имангалиев преступлений против
2. правосудия по видовому объекту. Экономика и право Казахстана.- 2009. - № 18. - С. 51-54
3. Лопашенко квалификации преступления в сфере экономической деятельности. Саратов: Саратов. ун-т, 1997.
4. Роль судебной правоприменительной практики при квалификации преступлений против собственности. // Экономика и право Казахстана.- 2008.
5. Коржанский посягательства и квалификация преступления. Волгоград, 1976.
6. Борисов преступлений экстремистской направленности: учеб. пособие / под ред. .- М., 2011.
7. Джолдасбаева убийств: теоретические и практические аспекты. Алматы: NURPRESS, 2010.
Тема 2. Значение правильной квалификации преступлений.
1. Бородин убийств по действующему законодательству. М., 1966.
2. Волженкин преступления. М.: Юрист, 2000
3. , Турецкий против личности: Учеб. пособие. Алматы: Жетi-жарєы, 2004.
4. Рахметов С. А.- Преступления против мира и безопасности человечества. Алматы: Жетi-жарєы, 1998.
5. Рахметов С. А., Преступления против основ конституционного строя и безопасности государства. Алматы: Баспа, 1998.
Тема 3. Методологические основы и основные приёмы квалификации
преступлений.
1. Бонгард узнавания. М., 1967.
2. Психология продуктивного (творческого) мышления// Психология мышления. М.,1965.
3. , Новиченко логики при квалификации преступлений. М., 1978.
4. психологические проблемы Узнавания. М., 1967.
Тема 4. Состав преступления – юридическое основание квалификации
преступлений.
1. Брайнин ответственность и ее основание в советском уголовном праве. М., 1963.
2. Бонгард узнавания. М., 1967.
3. Дурманов уголовный закон. МГУ, 1967.
4. Люблинский толкования и казуистика уголовного кодекса. СПБ., 1917.
5. Коржанский посягательства и квалификация преступления. Волгоград, 1976.
6. Кудрявцев сторона преступления. М., 1960.
7. Никифоров преступления. М., 1960.
8. Пионтковский о преступлении по советскому уголовному праву. М., 1961.
9. Рарог и квалификация преступления. Учебное пособие, М., 1982.
10. Трайнин преступления по советскому уголовному праву. М., 1951.
11. психологические проблемы Узнавания. М., 1967.
Тема 5. Разграничение преступлений.
1. Брайнин ответственность и ее основание в советском уголовном праве. М., 1963.
2. Дагель сторона преступления и ее установление. Воронеж, 1974.
3. Кузнецова преступных последствий. М., 1960.
4. Михлин преступления. М., 1969.
5. Никифоров преступления. М., 1960.
6. Каиржанов трудящихся и уголовный закон. Проблемы объекта преступления. Алма-Ата, 1973.
7. Орлов преступления. М., 1956.
8. Тихонов сторона преступления. Саратов,1967.
9. Малинин сторона преступления. СПб.: Юрид. ин-т, 2004.
10. Проблемы субъекта преступления в уголовном праве Республики Казахстан: Монография. Алматы: Аян-Эдет, 1998.
11. Специальный субъект преступления. Алма-Ата, 1977.
12. Рарог и квалификация преступления. Учебное пособие, М., 1982.
13. Нормативное постановление Верховного Суда Республики Казахстан от 01.01.01 года № 6 «О судебной практике по делам о преступлениях несовершеннолетних и о вовлечении их в преступную и иную антиобщественную деятельность»
14.
Тема № 6. Квалификация неоконченной преступной деятельности.
1. Иванов с покушением на преступление. Учебное пособие. Хабаровск, ХВШ МВД СССР, 1987.
2. Караулов совершения преступления. Учебное пособие. М., ВЮЗИ, 1982.
3. Козлов о стадиях преступления. СПб., 2002.
4. Тер-Акопов отказ от совершения преступления. М., Юридическая литература, 1982.
5. Саламатов добровольного отказа от преступления в уголовном праве Республики Казахстан: Монография. –Алматы, 2002.
6. Нормативное постановление Верховного Суда Республики Казахстан от 01.01.01 года № 8 «О судебной практике по делам о хищениях».
Тема 7. Квалификация при соучастии в преступлении.
1. Баймурзин за прикосновенность к преступлению. Алма-Ата, 1968.
2. Галиакбаров групповых преступлений. М., 1980.
3. , Кригер по советскому уголовному праву. М., 1959.
4. , , H. Соучастие в преступлении. Алма-Ата, 1981.
5. Красиков в преступлении. Уголовное право. Общая часть. Курс лекций. Лекция 10. М., 1996.
6. Иванов и формы соучастия в советском уголовном праве. Онтологический аспект. Саратов,1991.
7. Красиков 10. Соучастие в преступлении. Под ред. Проф. . М., 1986.
8. Нормативное постановление Верховного Суда Республики Казахстан от 01.01.01 года № 6 «О судебной практике по делам о преступлениях несовершеннолетних и о вовлечении их в преступную и иную антиобщественную деятельность»
9. Нормативное постановление Верховного Суда Республики Казахстан от 01.01.01 года № 8 «О судебной практике по делам о хищениях»
Тема № 8. Квалификация при множественности преступлений.
1. П. Множественность преступлений и ее виды. М., 1988.
2. Гришанин преступников-рецидивистов по советскому уголовному праву. М., 1974.
3. Зелинский повторности преступлений. Учебное пособие. Волгоград. 1976.
4. , Рецидивная преступность: состояние и профилактика. Алматы, 1996.
5. Криволапов преступлений по советскому уголовному праву и установление ее признаков ОВД. Учебное пособие. М., 1989.
6. Малков преступлений. Казань, 1974.
7. Совокупность преступлений. Алма-Ата, 1986.
8. , Галиакбаров преступных деяний как институт советского уголовного права.
9. Яковлев преступлений по советскому уголовному праву. М., 1960.
10. Нормативное постановление Верховного Суда Республики Казахстан от 01.01.01 года № 11 «О квалификации неоднократности и совокупности преступлений»
11. Нормативное постановление Верховного Суда Республики Казахстан от 01.01.01 года № 2 «О некоторых вопросах применения судами законодательства об ответственности за бандитизм и другие преступления, совершенные в соучастии»
12. Нормативное постановление Верховного Суда Республики Казахстан от 01.01.01 года № 8 «О применении судами законодательства о рецидиве преступлений»
Тема 9. Конкуренция уголовно-правовых норм, коллизия.
1. Иногамова-Хегай уголовно-правовых норм при квалификации преступлений: Учебное пособие. М.,2002.
2. Незнамова в уголовном праве. Екатеринбург, 1995.
3. Нормативное постановление Верховного Суда Республики Казахстан от 01.01.01 года № 11 «О квалификации неоднократности и совокупности преступлений»
Тема10. Некоторые проблемные вопросы квалификации преступлений.
1. Бажанов изменения квалификации преступления в судебном приговоре// Вопросы государства и права. И., 1970.
2. Бородин убийств по действующему законодательству. М., 1966.
3. , Тилле сила закона. М., 1967.
12. Требования преподавателя:
Посещаемость:
Прогулы студента – наказуемы, за каждое пропущенное занятие вы оплачиваете штраф, и сдаёте отработку в устной форме. Пропуски занятий во время сессии – отражают ваше стремление учиться, и будет учитываться при выведении окончательной оценки по курсу. На лекции опаздывать нельзя, категорически запрещено жевать резинку, есть, пить.
Я проверяю посещаемость на занятии. Ваша обязанность на период обучения быть в аудитории и учиться. Непредвиденные события, такие как болезнь, конфликты дома дают вам право пропустить занятие. В этом случае вы должны информировать преподавателя о случившемся и заранее сдать диск с заданием. Позвоните мне или оставьте сообщение на кафедре.
Задания:
Присутствовать на своем рабочем месте и при этом не выполнять обязанности студента – приводит к наказаниям. Студент должен посетить все лекции.
Задания, сданные позднее установленного срока
, получают оценку ниже установленной, и это, в свою очередь, влияет на итоговую оценку по курсу. Все задания по СРСП сдаёте на электронном носителе с решениями своевременно. Ваша оценка будет занижена на полбалла каждый раз, когда задание не выполнено вовремя. Работа, которая по расписанию должна проводиться в аудитории также влияет на работу всей группы. Если, при выполнении задания вас нет на занятии, и не выполняете отведенную для вас часть работы, то вы будете наказаны также как и за пропуски занятий.
13. Критерии оценки: Знания, умения, навыки и компетенции обучающихся по всем видам контроля определяются оценками балльно-рейтинговой буквенной системы.
Оценка «отлично» (А, и А-). Данная оценка ставится в том случае, если обучающийся показал полное усвоение программного материала и не допустил каких-либо ошибок, неточностей, своевременно и правильно выполнил контрольные и лабораторные работы и сдал отчеты по ним, проявил при этом оригинальное мышление, своевременно и без каких-либо ошибок сдал коллоквиумы и выполнил домашние задания, занимался научно-исследовательской работой, самостоятельно использовал дополнительную научную литературу при изучении дисциплины, умел самостоятельно систематизировать программный материал.
Оценка «хорошо» (В+, В и В-). Данная оценка ставится в том случае, если студент освоил программный материал не ниже чем на 75% и при этом не допустил грубых ошибок при ответе, своевременно выполнил контрольные и лабораторные работы и сдал их без принципиальных замечаний, правильно выполнил и своевременно сдал коллоквиумы и домашние задания без принципиальных замечаний, использовал дополнительную литературу по указанию преподавателя, занимался научно-исследовательской работой, допускал непринципиальные неточности или принципиальные ошибки, исправленные самим студентом, сумел систематизировать программный материал с помощью преподавателя.
Оценка «удовлетворительно» (С+, С., С-, D+, и D). Данная оценка ставится в том случае, если студент освоил программный материал не менее чем на 50%, при выполнении контрольных и лабораторных работ, домашних заданий нуждался в помощи преподавателя, при сдаче коллоквиума допускал неточности и непринципиальные ошибки, неточности, не проявил активность в исследовательской работе, ограничивался только учебной литературой, указанной преподавателем, испытывал больше затруднения в систематизации материала.
Оценка «неудовлетворительно» (F). Данная оценка ставится в том случае, если студент обнаружил пробелы в знании основного материала, предусмотренного программой, не освоил более половины программы дисциплины, в ответах допустил принципиальные ошибки, не выполнил отдельные задания, предусмотренные формами текущего, промежуточного и итогового контроля, не проработал всю основную литературу, предусмотренную программой.
Итоговая оценка подсчитывается только в случае, если обучающийся имеет положительные оценки, как по рейтингу допуска, так и по итоговому контролю.
При подсчете рейтинга допуска обязательно учитываются оценки текущего контроля, рубежного контроля, оценки по защите расчетно-графических, курсовых работ (проектов).
Текущий контроль успеваемости включает текущие оценки: оценки, полученные на семинарских и практических занятиях, за выполненные лабораторные работы, домашние задания, задания самостоятельной работы и другие виды работ, предъявляемых преподавателем.
Итоговая оценка Иоц по дисциплине определяется по формуле (1):
Р1 + Р2
Иоц = × 0,6 + Э × 0,4, (1)
2
где:
Р1 - процентное содержание оценки 1-го рейтинга;
Р2 - процентное содержание оценки 2-го рейтинга;
Э - процентное содержание экзаменационной оценки.
Буквенная система оценки учебных достижений
обучающихся, соответствующая цифровому эквиваленту
по четырехбалльной системе
Оценка по буквенной системе | Цифровой эквивалент баллов | %-ное содержание | Оценка по традиционной системе |
А | 4,0 | 95-100 | Отлично |
А- | 3,67 | 90-94 | |
В+ | 3,33 | 85-89 | Хорошо |
В | 3,0 | 80-84 | |
В- | 2,67 | 75-79 | |
С+ | 2,33 | 70-74 | Удовлетворительно |
С | 2,0 | 65-69 | |
С- | 1,67 | 60-64 | |
D+ | 1,33 | 55-59 | |
D | 1,0 | 50-54 | |
F | 0 | 0-49 | Неудовлетворительно |
