Учебно-методический комплекс дисциплины (ОПД. Ф. 02) История политических и правовых учений (стр. 1 )

Новокузнецкий филиал-институт

государственного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

«Кемеровский государственный университет»

Факультет юридический

Кафедра конституционного и административного права

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

ДИСЦИПЛИНЫ

(ОПД. Ф. 02) История политических и правовых учений

(код и название дисциплины по учебному плану специальности)

Для специальности 030501 юриспруденция

Цикл дисциплин учебного плана ОПД

Компонент учебного плана: федеральный

Формы обучения дневная, заочная

Новокузнецк 2008

ОПД. Ф.02

История политических и правовых учений Критерии оценки политико-правовых доктрин; становление и развитие политико-правовой идеологии; политические и пра­вовые идеи в государствах Древнего мира и средних веков; по­литические и правовые учения Нового времени; теория естест­венного права; теория разделения властей; ранний социализм; политические и правовые учения в России; правовые и полити­ческие учения Канта и Гегеля; либеральные политико-правовые доктрины; социалистические политико-правовые теории; марк­систские политико-правовые учения; основные политические и правовые учения второй половины XIX века (Остин, Еллинек и др.) и XX века (Дюги, Эрлих, Кельзен и др.).

90

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Всемирная история политических и правовых учений – одна из важных составных частей духовной культуры человечества. В ней сконцентрирован громадный политико-правовой опыт прошлых поколений, отражены основные направления, вехи и итоги предшествующих исследований проблем свободы, права, законодательства, политики, государства. Этот познавательный опыт, идеи и достижения прошлого оказывают заметное влияние на современные политические и правовые воззрения и ориентации, на теорию и практику наших дней. История политической и правовой мысли позволяет понять, как в борьбе и столкновении различных воззренийи позиций одновременно шёл процесс развития познания природы государства и права, углубления представлений о свободе, справедливости и праве, законе и законности, о надлежащем общественном и государственном устройстве, о правах и свободах человека, формах и принципах взаимоотношений личности и государства. Задача данного учебного курса состоит в освещении основных положений всемирной истории политических и правовых учений.

. Очевидно, что без знания истории политических и правовых учений

невозможно усвоить положения отраслевых, межотраслевых, специальных и прикладных юридических наук, международного права. В рамках данной науки и учебной дисциплины рассматриваются наиболее общие, основные закономерности возникновения, становления и развития юридических и политических явлений, с позиций меняющихся в последнее время методологических ориентиров выявляются и анализируются субъективные и случайные факторы, оказывающие влияние на государственно-правовую действительность.

Данная рабочая программа составлена на основании требований к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки юриста и соответствует Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования по специальности 030501 – «Юриспруденция».

Можно констатировать, что история политических и правовых учений как учебная дисциплина является синтетической в отношении к научному теоретическому знанию о государстве и праве. По сути, она объединяет положения нескольких государственно-правовых наук. Поэтому структурными элементами курса выступают общее учение о государстве (вопросы происхождения и развития государства формы правления и т. д.), ряд важнейших постулатов философии и социологии права, юридической антропологии и этнологии, а также юридическая догматика.

Курс истории политических и правовых учений занимает одно из важнейших мест в системе гуманитарных и юридических наук. Этот курс

неразрывно связан с философией. Обращение к передовым достижениям философии при изучении проблем государства и права способствует более осознанному решению «вечных» вопросов государства и права. Философское мировоззрение помогает более глубокому усвоению учебной дисциплины. По отношению к теории государства и права история политических и правовых учений выступает как историческая дисциплина, показывает развитие теоретической мысли на разных этапах развития человеческой истории. Данная учебная дисциплина связана также и с историческимими науками. Без знания истории государства и права невозможно уяснить сущность учений о политике и праве. Историко-правовые науки вплотную примыкают к теории государства и права, представляют ее своеобразное ответвление. Они тоже изучают государство и право в целом, историческое развитие политической и правовой мысли, но концентрируют внимание на фактической стороне, на исторической конкретности государства и права.

.

Цель дисциплины – на конкретном историческом материале показать закономерности развития политико-правовой мысли, ознакомить студентов с историей существовавших в прошлом учений о государстве и праве, сохранивших значение в современную эпоху.

задачи:

- формирование теоретического мышления и исторического сознания студента - юриста;

- воспитание умения сопоставлять и самостоятельно оценивать различные по генезису и направленности политико-правовые доктрины;

- приобретение навыков альтернативного мышления, дающего возможность при изучении обширного исторического материала и современных политико-правовых доктрин сравнивать различные варианты решений политических и правовых проблем.

Требования к уровню освоения курса : глубокое усвоение материала возможно при условии сочетания аудиторных занятий с самостоятельной работой студентов с литературой и имеющимися памятниками политической и правовой мысли. Основным видом учебных занятий по данной дисциплине являются лекции, на которых излагаются основы знаний по определенной теме. К видам учебных занятий относятся и практические занятия, на которых закрепляется основной теоретический материал. Усвоение курса предполагает также систематическое выполнение студентами самостоятельной работы.

Изучение дисциплины рассчитано на дневном отделении - на один учебный год, на программах заочного отделения - на один семестр.

Формами итогового контроля по данной дисциплине, предусмотренными Учебными планами по специальности, для полной программы обучения на дневном отделенииявляется экзамен, для программ заочного отделения – экзамен и контрольная работа. Результаты экзамена определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». При определении критерия выставления оценок учитываются объем, глубина знаний, аргументированность и доказательность, а также общий кругозор студента. Немаловажное значение должно иметь умение давать формулировки и определения понятий и терминов, делать логические выводы.

При выставлении оценки экзаменатор руководствуется следующим:

- оценка «отлично» выставляется студенту, показавшему всесторонние, систематизированные, глубокие знания учебной программы, усвоившему основную и знакомый с дополнительной литературой; как правило, оценка «отлично» выставляется студентам, усвоившим взаимосвязь основных понятий дисциплины в их значении для приобретаемой профессии, проявившим творческие способности в понимании (посредством приведения примеровворческие способности в понмаинии ()мосвязь оснвоных ионятий дисциплины в их значении для приобретаемой пролфессии, проявившим), изложении и использовании учебно-программного материала;

- оценки «хорошо» заслуживает студент, обнаруживший полное знание учебно-программного материала, усвоивший основную литературу, рекомендованную в программе; как правило, оценка «хорошо» выставляется студентам, показавшим систематический характер знаний по дисциплине и способным к их самостоятельному пополнению и обновлению;

- оценки «удовлетворительно» заслуживает студент, обнаруживший знание основного учебно-программного материала в объеме, необходимом для дальнейшей учебы и предстоящей работы по профессии, знакомый с основной литературой, рекомендованной программой. Как правило, оценка «удовлетворительно», выставляется студентам, допустившим погрешности в ответе на экзамене, но обладающим необходимыми знаниями для их устранения под руководством преподавателя;

- оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, обнаружившему пробелы в знаниях основного учебно-программного материала, допустившему принципиальные ошибки в ответе на экзамене.

Критериями выставления оценки «зачтено» являются те же основания выставления положительных оценок, что и на экзамене; оценки «не зачтено» - основания выставления оценки «неудовлетворительно».

Учебно-тематический план рабочей программы учебной дисциплины

История политических и правовых учений

№ п/п	Название и содержание разделов, тем, модулей	Объем часов	Примечания, дополнительные указания, методические материалы, технические средства и др., необходимые для учебной работы
Общий	Аудиторная работа	Самостоятельная работа
Лекции	Практические (или семинарские) занятия	Лабораторные занятия
1	2	3	4	5	6	7	8
Дневная форма обучения
1	Предмет и метод истории политических и правовых учений	2	2			2	История политических и правовых учений/Хрестоматия. Н Кумскова. Новокузнецк, 2006г.
2	Политические и правовые учения в Древнем мире	18	4	4		6	История политических и правовых учений/Хрестоматия. Н Кумскова. Новокузнецк, 2006г.
3	Политические и правовые учения в феодальном обществе	18	4	4		6	История политических и правовых учений/Хрестоматия. Н Кумскова. Новокузнецк, 2006г.
4	Политические и правовые учения в Европе в период начавшегося разложения феодализма и ранних буржуазных революций	22	4	2		8	История политических и правовых учений/Хрестоматия. Н Кумскова. Новокузнецк, 2006г.
5	Политические и правовые учения в период кризиса феодализма (XVIII в.)	14	4	2		8	История политических и правовых учений/Хрестоматия. Н Кумскова. Новокузнецк, 2006г.
6	Политические и правовые учения в странах Европы в период становления и развития гражданского общества (конца XVIII – первая половина X IX)	14	4			8
7	Политические и правовые учения в странах Европы во второй половине XIX века	2	2	2		8	История политических и правовых учений/Хрестоматия. Н Кумскова. Новокузнецк, 2006г.
8	Политические и правовые учения в XX веке		2			4	История политических и правовых учений/Хрестоматия. Н Кумскова. Новокузнецк, 2006г.
Итого по курсу		90	26	14		50
Заочная форма обучения
1	Предмет и метод истории политических и правовых учений	12	2			10	История политических и правовых учений/Хрестоматия. Н Кумскова. Новокузнецк, 2006г.
2	Политические и правовые учения в Древнем мире	11				10	История политических и правовых учений/Хрестоматия. Н Кумскова. Новокузнецк, 2006г.
3	Политические и правовые учения в феодальном обществе	12	2			10	История политических и правовых учений/Хрестоматия. Н Кумскова. Новокузнецк, 2006г.
4	Политические и правовые учения в Европе в период начавшегося разложения феодализма и ранних буржуазных революций	10				10	История политических и правовых учений/Хрестоматия. Н Кумскова. Новокузнецк, 2006г.
5	Политические и правовые учения в период кризиса феодализма (XVIIIв.)	12	2			10	История политических и правовых учений/Хрестоматия. Н Кумскова. Новокузнецк, 2006г.
6	Политические и правовые учения в странах Европы в период становления и развития гражданского общества (конца XVIII – первая половина X IX)	12	2			10	История политических и правовых учений/Хрестоматия. Н Кумскова. Новокузнецк, 2006г.
7	Политические и правовые учения в странах Европы во второй половине XIX века	12		2		10	История политических и правовых учений/Хрестоматия. Н Кумскова. Новокузнецк, 2006г.
8	Политические и правовые учения в XX веке	10				10	История политических и правовых учений/Хрестоматия. Н Кумскова. Новокузнецк, 2006г
Итого по курсу	90	8	2		80

ПРОГРАММА КУРСА